有關(guān)同學(xué)自我介紹3篇
當(dāng)碰到陌生人時(shí)候,需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編收集整理的同學(xué)自我介紹3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
同學(xué)自我介紹 篇1
“媽媽,你猜我在哪里?”媽媽走到寫字臺(tái)前,從桌底下找到一個(gè)小姑娘,一張圓圓的臉上“刻”著一雙大大的眼睛,眼睛下面“畫”著一個(gè)小鼻子,整天扎著一條馬尾辨,這就是我。
我很愛看書,每天晚上,我都要看一個(gè)小時(shí)的書才肯睡覺。有一次,媽媽讓我拿醋,我聽了,一邊看書,一邊拿醋給媽媽。誰知,我剛走到媽媽面前,媽媽“啊”的一聲叫起來。我放下書,對媽媽說:“拜托,沒什么大事,別大驚小怪的,行不行?”媽媽說:“我讓你拿醋來,你拿菜刀來干什么?”我一看,手中真的是菜刀,趕忙把菜刀放到廚房里,跑去拿來一瓶醋。因?yàn)槲液軔劭磿詪寢屵給我取了一個(gè)“小書迷”的外號(hào)。
另外,我還很膽小。一天晚上,爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人在床上玩拼圖,忽然,我聽見“嘩啦”的'聲音,嚇得我一頭鉆進(jìn)被窩里,過了一會(huì)兒,沒聲音了,我悄悄地把頭伸出來,仔細(xì)一看,原來是小金魚在游泳。∥矣滞媪艘粫(huì)兒拼圖,忽然,客廳里的燈不聲不響地亮了,我嚇得又一次躲進(jìn)了被子。好一會(huì)兒,我聽見媽媽說話的聲音,原來是爸爸媽媽回來了。我把被子一蹬,嘴里直喊:“悶死我了!
瞧!這就是我,一個(gè)愛看書有膽小的小姑娘,你愿意和我做朋友嗎?
同學(xué)自我介紹 篇2
同窗友,非等閑,肝膽相照話無邊,心事總相連。
橫多年,豎多年,各奔東西難相見,惟有情連綿。
畢業(yè)時(shí),我們揮揮手,淚中帶笑。再相聚,我們抱抱肩,笑中帶淚?捱^,又笑過。離開過,又相聚過。二十五年,我們雖天各一方,但月共一輪。二十五年的風(fēng)雨,二十五年的打拼,二十五年的共進(jìn),時(shí)空距離讓我們更加珍惜友誼,更加彼此思念。
相聚看到同學(xué)們都別來無恙,都很陽光。二十五個(gè)春秋,彈指一揮間。再見面時(shí),同窗姐妹已成人婦,窗前小伙盡是頂梁柱。真可謂是:鄉(xiāng)音未改風(fēng)度添,定睛看去仍青年。今天,微笑與友誼、喜悅與激情擁抱著我們每一位。依稀的地方,恍惚的年代,埋藏在我們的記憶里。一樁樁五彩斑斕的回憶,告訴我們那段最美的人生。環(huán)視這一張張即將消失青春活力,卻又滿面春風(fēng)的笑臉,我們多么欣慰,我們多么幸福!人的一生中,二十五年不算太短,而我們已近“知天命”之年,前面,不會(huì)有太多的二十五年在等著我們。所以,我們必須學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)享受,學(xué)會(huì)快樂!
我們曾經(jīng)的四年大學(xué)生活中,我們內(nèi)心單純,我們情感豐富,我們思想成長,有親情的感覺,有愛情的萌動(dòng),更有友情的陽光,平平淡淡而真真切切的陽光。四年的同窗苦讀和朝夕相處讓我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的血肉親情(同學(xué)們?nèi)ピ颇峡赐〉耐瑢W(xué)的日記就是最好的`說明)。難忘那單調(diào)乏味的飯菜,那昏昏欲睡的課堂;難忘那雖苦猶甜的思念,那悄然滋生而又欲說還休的愛慕……在校園的林蔭小道上,曾留下我們漫步的腳印;也許在那美麗的月色下,曾留下你倆的竊竊私語,留下你一輩子也難以忘懷的一段戀情。四年的歡笑和淚水,四年的奮爭與苦悶,四年的書生意氣跟人生感傷,連同那段充滿純真與自信的青春歲月,都深深地銘刻在我們的內(nèi)心深處。
千山萬水,隔不斷四年同窗的純真友誼。二十五年滄海桑田世事變遷,二十五年人在旅途風(fēng)雨兼程,花開花落,我們每個(gè)人的生命彩虹已出現(xiàn)在那湛藍(lán)的人生長空。歲月雖遠(yuǎn),但情正濃,讓我們把握和珍惜這次難得的相聚,傾訴生活的甘甜,盡享重逢的喜悅。我想通過這次聚會(huì),讓我們把斷了的聯(lián)系接上,把淡了的感情加深,把忘了的初戀喚醒,把不如意的婚姻摧毀!
同學(xué)們,相知無遠(yuǎn)近,萬里尚為鄰。不管你在國內(nèi)國外,不管你是從商還是言政,二十五年后我們再次相聚,頻頻舉杯,暢飲友情的美酒,辣在嘴中,暖在心里;我們緊緊相擁,傾訴離別的相思,感動(dòng)在今時(shí),回憶在明朝。親愛的同學(xué)們,想念的大伙,今日得歡聚,他日常聯(lián)系。
同學(xué)自我介紹 篇3
昨天,我班來了一名新同學(xué)。她長的有點(diǎn)瘦,穿著長唐裝,眼睛又細(xì)又長仿佛畫過妝。老師讓她用詞組的形式來說自己的名字!拔摇贝蠹叶紱]有聽見,因?yàn)樗穆曇羧缤米右话,老師說:“這位同學(xué):大點(diǎn)聲好嗎?”她有點(diǎn)不好意思,但聲音大了許多地說:“我叫王宇萌,三橫王!蔽铱駮灒@哪是詞組啊,這位腦子沒出問題吧?“宇是宇宙的宇,萌是萌芽的萌。”哦,沒出問題。但萌芽的'萌是哪個(gè)萌呢?就在這時(shí),老師讓郭文龍上去寫這個(gè)同學(xué)的名字。“王雨萌”,我又狂暈。宇宙的宇是那個(gè)“雨”嗎?哦,我想起來了萌芽的萌就是那么寫。老師問王宇萌:“對嗎?”王宇萌搖了搖頭,老師又讓我去改。我把中間的雨給擦掉寫上正確的。老師說:“你們想問她什么就問她什么?”同學(xué)們鴉雀無聲。我問她點(diǎn)什么好呢?突然,宋一夫說:“你是不是從唐朝來的呢?”
同學(xué)們哄堂大笑,連她自己都笑了。因?yàn)樘瞥呀?jīng)有好幾千年的歷史了。老師微笑著說:“那既然是從唐朝來的,那就給大家背首唐詩好了!彼α,但是沒有背詩。這時(shí),周浩宇說:“鵝,鵝,鵝”,老師說:“王萌宇,這位大哥哥給你起了個(gè)頭!比嗤瑢W(xué)又是一陣子大笑,太幼稚了。王萌宇又笑了笑,還是沒背。老師說:“床前明月光!崩蠋煹穆曇艉捅砬槊黠@的帶著逗笑意味,她笑得更歡了,還是沒有背。我猜她大概不好意思了吧!老師又問她:“你喜歡干什么呢?”她吱唔了好久,讓我們猜。我想:還賣關(guān)子?你煩不煩呢?我們猜:唱歌?跳舞?背唐詩?吃糖……都不對。最后周浩宇說看書,總算對了。老師又問她:“你喜歡讀哪本書呢?”她吱唔了半天,我想:她不會(huì)又讓我們猜吧?她終于說:“《木偶奇遇記》!卑,她總算不讓我們猜了。
隨著時(shí)間的流逝,對于她來說不好意思的自我介紹結(jié)束了。我班來了新同學(xué),給我們帶來了許多笑聲。
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