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班主任自我介紹

時間:2021-04-02 19:28:15 自我介紹 我要投稿

精選班主任自我介紹五篇

  當(dāng)來到一個新環(huán)境時,我們有必要進行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。相信許多人會覺得自我介紹很難寫吧,以下是小編精心整理的班主任自我介紹5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選班主任自我介紹五篇

班主任自我介紹 篇1

同學(xué)們好!

  很榮幸,我今天能站在這里!也很榮幸,從今以后,能和大家在一起學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,同學(xué)們能夠猜猜老師的心情如何呢?(學(xué)生回答)剛才同學(xué)們說得都很好,老師現(xiàn)在的心情除了激動,更多的是快樂!因為老師看到了聰明伶俐、活潑可愛的你們!老師的心情你們都知道了,同學(xué)們允許老師也隨機采訪兩位同學(xué)嗎?(你叫什么名字?你今天的心情怎樣?為什么?)(學(xué)生答)好!希望我們時時能保持愉快的心情,迎接每天的學(xué)習(xí)與生活,好不好?

  快樂之余,讓老師來個簡單的自我介紹吧:老師的名字叫陳育清,畢業(yè)于湛江師范學(xué)院教育學(xué)專業(yè),對教育教學(xué)工作有深刻的理解和研究,以后老師會把這些科學(xué)的理論知識貫穿于教學(xué)當(dāng)中,用其來指導(dǎo)我們的教學(xué)實踐活動。同時希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)當(dāng)中能夠養(yǎng)成勤學(xué)、勤思、勤記的好習(xí)慣,和老師組成拍檔,學(xué)到更多的知識。其次,老師是一個性格比較開朗,興趣較為廣泛的人。尤其對書法,乒乓球喜愛甚加,希望我們在學(xué)習(xí)之余,切磋切磋哦!第三,老師的學(xué)習(xí),工作,生活態(tài)度可以總歸為十個字:嚴(yán)格、認真、熱情、積極、樂觀!希望你們從小就養(yǎng)成有利于自我成長的習(xí)慣!第四,老師想與同學(xué)們共勉王鼎均先生的一句話,老師認為他這句話說的很好:沒有好的家庭,只要有好的學(xué)校;沒有好的學(xué)校,只要有好的老師;其實也沒有好的老師,只要學(xué)生有上進的志氣!這句話,告訴我們個人的成長在于自己!最后老師送給你們一個公式:自尊+自信+自強=成功。

  祝愿你們在新的一年里有新創(chuàng)意,有進步,因為你們是最棒的。謝謝!

班主任自我介紹 篇2

 同學(xué)們好!

  我為我們的XXX中又來了一批新的主人而感到高興,我呢,是你們的新班任,名字叫XXXX。能在一個新的環(huán)境里認識大家我的心情非常高興和激動。一個新環(huán)境對于每個人都會產(chǎn)生陌生,令你感到緊張。但請同學(xué)們放松心情,今后三年,這個教室、這棟樓就將是你的家,每一位同學(xué)和老師都將會成為你人生路上的好朋友,你將在這里展開嶄新的三年的生活。其實老師此刻的心情也比較激動,因為這個環(huán)境對于我來說也是新鮮的,我與同學(xué)們一樣剛到這所學(xué)校不久,同時你們也是我第一次當(dāng)班任所帶的學(xué)生,我相信我們會盡快適應(yīng)新生活,同時老師也愿意與你們風(fēng)雨同舟、同舟共濟的一起奮斗我們?nèi)松蠲篮玫娜陼r光。老師畢業(yè)于哈爾濱學(xué)院地理專業(yè),擔(dān)任地理科的教學(xué),老師不是完人。

  不可能所有知識都面面俱到,但老師是文科出身,對文科了解比較多,興趣愛好比較廣泛,希望可以和大家在課余時間切磋切磋!很開心成為你們的班主任,看到你們的樣子讓我想起我當(dāng)年入學(xué)時的樣子和在高中、在大學(xué)的日子。我此刻最大理想就是希望能看到你們到大學(xué)報道的樣子,這也應(yīng)該成為我們共同的一個目標(biāo),科林麥克雷拉力賽系列我們一起努力,一定能實現(xiàn)!最后我要說的是學(xué)習(xí)方面,可能你有這樣或那樣的原因,沒有升入理想的學(xué)校,但我想這不應(yīng)該成為你今后不會騰飛的原因,高中學(xué)習(xí)要比初中更系統(tǒng)知識更深入。

  大多數(shù)學(xué)科都是從零學(xué)起,你又一次與其他人站在了相同的起點上,我希望你們要有跑贏決賽的信心!但是,老師要強調(diào)一點,學(xué)習(xí)成績的優(yōu)秀并不代表一個人的優(yōu)秀,在社會上,一個人的責(zé)任心和品質(zhì)與他的學(xué)識能力同樣的重要,最后老師希望你們能成為有責(zé)任有自信的優(yōu)秀的人,你把三年的生活留在這里,把奮斗的回憶留在我們每個人的英文自我介紹心里!祝愿我們在新的一年里共同進步!相信你們將是最棒的.!

班主任自我介紹 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我的申請書。古語有云:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!”五彩繽紛的大學(xué),是一個展現(xiàn)自我的舞臺,因為在這里可以盡展魅力、充實自己!競爭激烈的班助海選,是一個千載難逢的機會,因為在這里,可以實現(xiàn)追求,超越自己!此時此刻,懷著激動的心情,我誠摯地向您提出申請,大膽自薦!

  本人工作踏實,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),責(zé)任心強,并且有一定的溝通能力和組織管理能力,我相信自己有能力勝任班助一職。下面是我對班助的認識及自我條件的介紹。

  一、我對班主任助理工作的認識

  工作性質(zhì):班主任助理,簡稱班助,隸屬于輔導(dǎo)員,在輔導(dǎo)員的直接領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,既有學(xué)生助理的角色,又有班主任的功能。它是一項“助人助己”的事業(yè),在配合學(xué)院開展各項工作的同時,既可以幫助新生在短時間內(nèi)較好的適應(yīng)大學(xué)生活,又可以使班助自身的能力得到鍛煉和提升。

  工作任務(wù):更好的對新生進行教育和管理,既要讓新生迅速熟悉并適應(yīng)全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,又要鼓勵并指導(dǎo)他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、樹立遠大目標(biāo)并付諸行動。另外,還需要采取一系列措施提升整個班級的凝聚力。

  二、自我條件介紹

  思想上:自覺遵守學(xué)院的各項規(guī)章制度,已順利通過第四十五期黨課培訓(xùn),積極向黨組織靠攏,還注重科學(xué)理論的積累,關(guān)注時事,不斷提高自己的道德素養(yǎng)和政治素養(yǎng)。

  學(xué)習(xí)上:目標(biāo)明確,不斷進取,各項成績在班級名列前茅,已通過大學(xué)英語四級和普通話水平等測試, “學(xué)無止境”,帶著顆謙虛務(wù)實的心,我依然在這條求知的道路上堅實地邁出一個個腳印,爭當(dāng)一名全面發(fā)展的人才。

  工作上:有幸通過競選成為了班級的學(xué)習(xí)委員。一直把“為同學(xué)服務(wù)”作為我不變的追求,勤懇踏實,團結(jié)同學(xué),努力去營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),帶領(lǐng)我們班取得了一個又一個的驕人成績。

  生活上:樂觀積極,待人和善,利用假期時間兼職,與朋友創(chuàng)辦一家補習(xí)班,充分調(diào)動學(xué)生積極性,積極與家長進行溝通,獲得一致好評。在幫助別人的同時,自己也可以學(xué)到很多東西,減輕了家里的負擔(dān)。

  以上是我對班助一職的理解和認識,在此懇請領(lǐng)導(dǎo)給我一次機會,我將還您們一份精彩!也許我不是一位最好的班助,但我會竭力去當(dāng)一名盡職的班助。希望您們給我一個展現(xiàn)自我的平臺,不勝感激!

  此致

敬禮!

  申請人:xxx

  20xx年x月x日

班主任自我介紹 篇4

  我是一名有著13年教齡的體育教師,中學(xué)體育教育一級職稱,來到**中學(xué)任教之前,一直工作在**中學(xué)。

  在十三年的教育教學(xué)實踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。積極參加教科研活動,20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究,榮獲國家二等獎,撰寫的論文中,《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期,《認識CAI》在20xx年合肥市電化>教學(xué)論文評比中獲二等獎,《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎。在學(xué)科競賽中,20xx年獲合肥市首屆體育教師(初中組)基本功比賽一等獎,同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,

  獲初中組個人總分二等獎。****-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人,20xx年被**區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,20xx年獲合肥市電化教育(現(xiàn)代教育技術(shù))工作先進個人。

  四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自**年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20xx年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

班主任自我介紹 篇5

  開學(xué)之初的第一件事情便是相互認識,作為班主任我先自我介紹如下:

  第一、基本情況

  我姓徐,身高165cm,體重108斤,年齡30歲。畢業(yè)于吉林省通化師范學(xué)院,任教學(xué)科為思想政治,工作滿七年,在二線電教部門工作一年,一線教學(xué)六年。

  德育方面:宣化四中師德標(biāo)兵。當(dāng)班主任滿六年,帶過三屆班,你們是我要帶的第四屆學(xué)生。所帶班級多次被評為宣化四中優(yōu)秀班集體、特級規(guī)范班和宣化區(qū)優(yōu)秀班集體,本人被多次評宣化四中優(yōu)秀班主任和宣化區(qū)優(yōu)秀班主任。

  教學(xué)方面:曾獲得宣化區(qū)教學(xué)先進稱號,授桌系統(tǒng)性強,注重總結(jié)。

  此外,我還是中國共產(chǎn)黨黨員,曾擔(dān)任高三年級黨組長,組織黨課宣講一次。性格內(nèi)向,不善言談,情緒穩(wěn)定,少發(fā)脾氣。能夠體諒學(xué)生的難處,但原則性比較強,和學(xué)生平日的交流較多,指導(dǎo)較多。

  第二、表明期望

  1、不打?qū)W生,不會主動讓大家生活、學(xué)習(xí)在恐懼之中,努力讓大家度過一個幸福、快樂的高中生涯。

  2、不收禮,以便能對大家一視同仁,但在某些方面由于客觀現(xiàn)實所形成的問題,你們之間會有區(qū)別待遇,但對事不對人,條件符合,待遇可享。

  3、構(gòu)建合諧班級,具體指師生能同舟共濟、不離不棄、善學(xué)樂教、明理誠信。這十六個字也是我的建班方針。為此大家要學(xué)會自知、自信、自控。

  4、我談學(xué)習(xí)。四中是一所什么樣的學(xué)校大家早有耳聞,成績方面我個人看來學(xué)生要承擔(dān)80%的重擔(dān),教師承擔(dān)20%的重擔(dān),學(xué)習(xí)的主陣地在學(xué)校在課堂,學(xué)習(xí)的主方法便是自動自發(fā)。你自己不努力,老師就是累死也無濟于事。早做準(zhǔn)備,把三年的學(xué)習(xí)時間擠出四年或三年半的學(xué)習(xí)時限,你們終會比上幾屆都有成就,考二本并不難,人人皆可,只要你能做到八個字即可:一要聽話,二要刻苦。關(guān)于學(xué)習(xí)問題是我們今后要談?wù)摰闹攸c話題,現(xiàn)在不多談。

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