【熱門】開學(xué)自我介紹合集4篇
處在一個(gè)陌生場合時(shí)，我們就有可能用到自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編整理的開學(xué)自我介紹5篇，歡迎閱讀與收藏。
開學(xué)自我介紹 篇1
要問我是怎樣一個(gè)人?我很難回答。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說：我……
我不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲以奁^；我曾在終點(diǎn)前轟然倒下；我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來隱藏過去；用疲憊來掩蓋怯弱；用躲避來避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說我脆弱。因?yàn)槲疑钪何乙苍竽懙孛鎸?duì)挑戰(zhàn)，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無數(shù)次地氣餒，但最終，我還是站起來了。因?yàn)槲乙灿行坌膲阎�，我渴望陽光，我要奔向太陽！我不想說，我是謙遜的。因?yàn)�，面�?duì)成功，我會(huì)飄然若醉；會(huì)沾沾自喜；會(huì)為自己喝彩；對(duì)待別人的稱贊，我會(huì)興奮不已；會(huì)為自己驕傲；甚至說，我欣賞我自己！這樣，也許會(huì)讓你覺得我確實(shí)很驕傲，但是，我也認(rèn)為我不驕傲。因?yàn)�，我也懂得居安思危；我也知道一山更比一山高；我也明白‘滿招損，謙受益’！在自我陶醉的同時(shí)，我會(huì)敲響心中的警鐘，告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛，我會(huì)提醒自己，清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)�？墒�，我決不會(huì)放下那份自豪。因?yàn)�，那是我自信的來源，是我成功的�?dòng)力！
我不想說，我是出眾的。因?yàn)�，我沒有超人的智商；沒有過人的美貌；更沒有驚人的財(cái)富。但是，我決不會(huì)說出我是平凡的。因?yàn)�，沒有人有我這樣的眼睛；沒有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨(dú)特的，我就是我！ 那么，究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？ 我說，我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！
我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，沒有一個(gè)詞匯能簡單地概括我，沒有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我，更沒有一個(gè)人能輕易地代替我！ 在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時(shí)，我是一張白紙。漸漸地，我學(xué)會(huì)了紅色的熱情；藍(lán)色的告誡；紫色的夢幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫，而未來的我將更加多姿多彩！
平凡中的我，渴求知識(shí)、充滿希望、不怕失敗、決心攀登知識(shí)的巨峰！
胡老師點(diǎn)評(píng)：這是原八（四）班許小涵同學(xué)升入九年級(jí)后寫下的第一篇作文，也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說清一個(gè)人是很難的，因?yàn)槊總�(gè)人都是復(fù)雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據(jù)作文場合立意需要抓住要點(diǎn)說，既要表現(xiàn)自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性，又不能過于直白簡單，許小涵做到了這一點(diǎn)。她選取性格為題材，在文中采取欲揚(yáng)先抑的手法，寫出了人的復(fù)雜與真實(shí)：脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，驕傲又謙虛，平凡又獨(dú)特，但顯然作者著眼點(diǎn)在后者，表達(dá)了新學(xué)期的信心與勇氣！這是一種真誠的表白，動(dòng)人的介紹，相信在20xx年的秋季開學(xué)第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語言流暢，多用排比句式，表達(dá)出強(qiáng)烈的個(gè)性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動(dòng)。如果文中以點(diǎn)綴插花的方式融入具體的生活點(diǎn)滴就更好了，如我也曾因?yàn)椤奁�，我曾在……的終點(diǎn)前轟然倒下，當(dāng)……，我也曾自暴自棄，等等。省略號(hào)就是可以寫實(shí)的地方。雖然這篇作文不要求寫成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說是虛實(shí)結(jié)合。那樣，感染力，親和力會(huì)更強(qiáng)。打個(gè)比方，就是用內(nèi)心獨(dú)白的銀線串起真實(shí)生活的水滴。
開學(xué)自我介紹 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
大家好，我先自我介紹一下我姓，名叫xx，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對(duì)不起，說得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“OK”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的'歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！蔽衣犃耍闳バ§霞�，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎?
謝謝大家!
開學(xué)自我介紹 篇3
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好！
這日是開學(xué)的第一日，我來介紹下自我吧！
我長著一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，小小的嘴巴，一雙靈活的小手。我的缺點(diǎn)是：不愛動(dòng)腦思考，字寫得很差，是一個(gè)十分倔強(qiáng)的人，每次考試一般都在80分以上，只有五六次是考90分以上的。
我的倔強(qiáng)能夠從這個(gè)方面看出來。每次我學(xué)騎自行車的時(shí)候，從下午開始一向?qū)W，還說如果學(xué)不好我就是大魔鬼，一向?qū)W到日黑了，我才最后肯罷休。
大家知不明白我有幾斤重，38公斤。我每一日就明白吃肉，不吃蔬菜，別人說要葷和素一齊搭配，而我就是和他們不一樣。
這就是我的自我介紹。多謝大家！
開學(xué)自我介紹 篇4
各位同學(xué)好，我是你們班的新語文老師，以后負(fù)責(zé)上你們班的語文課。目前雖然大家對(duì)我并不熟悉，但是我期望以后各位同學(xué)都支持我的工作，好好學(xué)習(xí)。
我的名字叫XX，畢業(yè)于XX師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè)，很高興我能成為一名老師，尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是語文，但是我的風(fēng)格不是枯燥的，我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。
請(qǐng)大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見，我第一次做老師，有很多都不懂，我也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，向你們學(xué)習(xí)如何做一個(gè)好老師，合格的老師。
我相信只要經(jīng)過我們共同的努力，我會(huì)學(xué)到如何做好一個(gè)老師的經(jīng)驗(yàn)以及能力，你們也會(huì)在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。
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