獨特的自我介紹模板匯編七篇
當來到的一個陌生的地方時，可能需要我們進行自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的認識。那么自我介紹應該包括什么內(nèi)容呢？以下是小編幫大家整理的獨特的自我介紹7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨特的自我介紹 篇1
我，一個普通的女孩兒，扎著獨小辮，“四只眼”(戴眼鏡)。我認為個人的外表要整潔，而不是艷麗，更重要的是有一顆美麗的心靈。所以我不要別人夸我漂亮，而是希望別人說純潔、大方。
我，一個充滿幻想的女孩。我愛去鄉(xiāng)村，躺在長滿綠草的土坡上，十分愜意。我任小草輕輕刺著我臉，癢癢的；我任芳香的泥土悄悄沾在衣服的一角，軟軟的。我聆聽著草叢中的聲音：“沙沙沙”是風兒在用小草吹口哨，“唧唧唧”是一只小蟲在用小草彈琴。我幻想：這里曾有一位小女孩種下她最喜愛的花兒；這里曾有一只小狗四處嗅著主人丟失的鑰匙；這里曾有過一家人在這野炊，歡笑灑滿草地；這里曾有一只青蟲圓了它的蝴蝶夢；這里曾有一群兒童春游；這里曾有一位畫家用畫筆描繪下田園風光……我還幻想，一些小生靈，也曾在這編織過它們的故事……我幻想我自己，插上翅膀，去與鳥兒比飛，去摘天上那閃閃的星星，去乘那彎彎的月亮船。
我，一個愛繪畫的女孩。我愿時時刻刻背著畫來，帶著畫筆。田園里，沉甸甸的麥穗，白里透紅的水果，綠油油的小草，五彩繽紛的野花兒；蔚藍的天空下，白云朵朵，鳥兒飛翔。黃昏時，火燒云的絢麗景象；黃果樹瀑布的氣勢非凡，長城的古老壯觀，九寨溝的神秘迷人，長江的波濤洶涌，西湖的濃妝淡抹，桂林山水的清奇俊秀，青藏高原的廣闊無垠，莫高窟壁畫的天工巧奪……我要把祖國的山山水水都畫下來，讓外國朋友欣賞，這就是中國！
我，一個充滿好奇心的女孩。對萬物充滿好奇，草叢中開了一朵純白的小花，我驚嘆；布滿云朵的天空透過一縷陽光，我快樂；鳥兒唱了一曲動聽的歌兒，我羨慕。我常常為看一部感人的電影，而淚流不止；常常為一首優(yōu)美的詩，而贊嘆不已……
這就是我，一個充滿個性，愛幻想，愛繪畫，愛大自然的女孩兒。我不愿改變自己，我喜歡屬于我自己的天空。我，依然是我。
我就是我！
獨特的自我介紹 篇2
各位觀眾朋友們好，老衲法號帥哥。1991中國制造，長170cm，凈重68公斤，采用人工智能，各部分零件齊全，運轉穩(wěn)定，經(jīng)23年運行，屬信得過產(chǎn)品，并獲得國際質(zhì)量ISO9002認證。至今獨守閨閣，出來幾年了，想想還是覺得幼兒園最好混。所以說個人覺得自己學富五車，才華橫溢，一生之中只有兩件事不會：這也不會，那也不會。家境基本能夠，長開一輛13開門的卡迪拉克。一聽聲音就明白是好機器，德國進口的，“突突突突”，一開起來，半個北京城冒黑煙，交警直沖我喊：“孫長老，收了神功吧。”。我的興趣愛好可分為靜態(tài)和動態(tài)兩種，靜態(tài)就是睡覺，動態(tài)就是翻身…。但是我還愛好電競，體育，喜歡廣交天下朋友。我的人生格言就是：做夢，一切皆有可能。暫時先羅嗦到那里。
獨特的自我介紹 篇3
這就是我，一個整天嘻嘻哈哈的初一女生。我很獨特 是吧？
我叫孫雪，是安丘市景芝鎮(zhèn)初級中學的一名學生，我今年14歲了，我是一個活潑開朗的一個女生，我喜歡熱鬧的場合里去玩，喜歡湊熱鬧，每一次老師到教室里要布置什么任務，我多么希望老師能叫到我，每一次，我都會把頭抬得高高的東張西望，希望老師能看到我，我知道，我學習一般，老師一定會叫那些學習好的，但我不放棄一絲希望。這就是我，一個不輕易放棄希望的女生。
我還是一個有這男生脾氣的女生，我是一個急性子，動不動就發(fā)脾氣，我的聲音很尖，喜歡討別人歡心，這就是我，一個脾氣暴躁的女生。
獨特的自我介紹 篇4
我是一名平凡的中學生，即不是什么天才，也不是處于十分富有的家庭，只是和萬千中學生一樣，每日都在枯燥的學習中，我的優(yōu)點不多，但缺點也不多。
我的優(yōu)點之一是學習速度非�？�，三年級我在醫(yī)院打吊針，結果一天沒去學校，剛好老師那天講新課，我一直拼搏到深夜，把這個單元透徹了才睡覺。第二天老師看見我來了便說：“張俊峰，你下課后來我辦公室一趟，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補起來�！蔽遗d奮的說：“不用了，我已經(jīng)會了！”老師以為我在撒謊，便叫我上去做，我欣然接受了老師的“挑戰(zhàn)書”，上去不用一分鐘就寫了，同學們都在議論紛紛，我心底不由得哈哈大笑起來。
還有我愛讀書，一讀起來便廢寢忘食，暑假媽媽買了一本《海底兩萬里》，我不敢看，怕錯過了精彩的電視。到了開學的那天才開始看，每天晚上無論左右多少，都要看一兩頁，就夢周公了，媽媽常說那本書是“催眠書”，因為我以前都要熬到十點左右才睡著的。
有次我還夢到尼莫艇長——《海底兩萬里》中鸚螺號上的艇長，她笑著對我火速：“歡迎參觀我的.鸚螺�！蔽覅⒂^了潛水艇中所有的珍品之后尼莫艇長邀請我到海底森林中去捕捉鯊魚。我對準了一頭體積巨大的鯊魚，正準備開槍的時候，突然槍不見了，鯊魚正要把我吞下去，我突然醒了，原來是媽媽在叫我。
人不可能十全十美的，我也有一些缺點。但最大被老師多次提醒也沒有改變的是馬馬虎虎。一次期末考試之前的測試我考了一百多分不由得沾沾自喜，可是期末考試的時候只考了八十多分，在卷子發(fā)下來之后我發(fā)現(xiàn)白白丟了二十幾分，如果不馬虎的話應該可以考一百多分的，唉！真可惜！
人們不會完美，
人人都有缺點；
只有馬虎最壞。
一時失足千古恨！
還是努力改掉它，
努力！加油！奮斗！
這就是我，一個平平凡凡的我！即不優(yōu)秀，也不笨！
獨特的自我介紹 篇5
我是個活潑可愛的男生，十分好動，有兩大特點:愛哭、愛吃，我今天就給大家介紹一下吧!
愛哭:一天考試，老師剛發(fā)下卷子，我就瞪著眼睛仔細地“掃描”著試卷，啊哈!今天的題目果然簡單!我拿起筆，馬不停蹄地馬馬乎乎應付一番，檢查嘛，更不用說，囫圇吞棗地看一遍全對，過一會兒我掃視下周圍的同學，啊!有個同學正要動身交卷，我以迅雷不及掩耳之勢沖鋒在前，耶!我交頭卷，手舞足蹈的跑出教室。到下午老師報分數(shù) “李丁揚，99分!”我剛開始愣住，接著哇哇大哭，同學在邊上瞎起哄“李丁揚，愛哭鬼!”我哭的更響,哭聲”振動”房子.他們看著快要“塌”的屋頂，就一起說:“對不起--啊!”爸媽經(jīng)常跟我說,男孩子應該有淚不輕彈的,可是當時我實在是控制不自己的情緒啊!
貪吃:有一次爸爸給錢“兒子!下樓去買斤白糖回來，等下燒菜用”。我服從地行個軍禮:“遵命!”我買白糖,在“打道回府”的路上,想出個餿主意，先嘗一點糖總沒關系吧。接著在裝白糖的袋子上咬破一個小洞，邊走邊嘗，一直回到家。爸爸一看就立刻說道:“兒子，今天有賞哦�！蔽乙宦牭接匈p(我想:今天我?guī)桶职肿鍪?爸爸肯定要獎勵我什么)，趕緊笑著問:“賞我什么?”“~~~巴~~~掌!”“啪!”的一聲，我的屁股上留下一個清晰的手印。我回頭一看回家的路線上,盡灑滿白糖，再看看袋子里的白糖已所剩無幾。哎!爸爸媽媽叫我饞嘴貓可真是一點也沒錯哦!
這就是個在爸媽眼里永遠長不大的小淘氣。
獨特的自我介紹 篇6
我，行不更名，坐不改姓，叫xxx，已經(jīng)度過十六個兒童節(jié)了！我相貌平平，一雙大大的、水汪汪的眼睛，還有一張能說會道，并且很能吃的嘴巴，嘻嘻，正是因為這么能吃，所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材！真是悲哀��！
我有很多愛好，比如讀書、彈電子琴、寫作文，我樣樣都非常喜歡！我最、最、最喜歡彈琴了，媽媽給我買了電子琴，我一般寫完作業(yè)，就會彈上那么幾曲“美妙”的音樂，眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面：炫麗、豪華的舞臺上，一個小女孩坐在美麗的鋼琴前，用自己那纖纖玉手，觸動著那些黑白相交的琴鍵，彈奏出優(yōu)美動聽的音樂，那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚，場下一片掌聲，那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。
此時此刻，我幻想著，如果自己是那個有氣質(zhì)的女孩的話，簡直是太完美了！可是，無論做什么事，都要努力呀，要記住，機會是留給那些勤奮、努力的人的，而不是留給那些懶惰的人的！加油吧！努力吧！有付出才會有回報！
其次我還非常喜歡看書，有時候書看完了，又沒來得及買新書，我就拿著那藥盒里的說明書，或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀！媽媽總是說我：“你看你整天就知道讀書，也不幫我賺點錢，那買書不需要錢��！”我把媽媽的話當作了耳旁風，隨口答應了一句：“知道啦！”接著又若無其事地讀上了書！記得有一次因為我讀書著了迷，差點發(fā)生交通事故，還被司機罵了一頓呢！
我還把寫作當作我生活中的一種樂趣。以前，我的作文水平不是多么的理想，總是前言不搭后語，語句也不通順，很少用一些好詞佳句，弄得整篇作文都干巴巴的，很沒勁！但是經(jīng)過我的不懈努力，現(xiàn)在作文水平談不上好吧，但總比以前進步了，“進步了”對于我來說，算是一個比較高的評價！
這就是我，我就是這樣，一個簡簡單單的女孩！
獨特的自我介紹 篇7
各位老師、同學，大家好，自己叫宋軒，1988年6月6日出生，20歲，來自山東，齊魯大地給了自己直爽的性格，但又不失穩(wěn)重，之后不遠千里來到南京這個城市求學。
來到大學學習的事實和自己的理想有很大的出入，難免有些郁悶，但在一段時刻后，自己認清了事實，很看互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)。"21世紀是網(wǎng)聯(lián)網(wǎng)的世紀。"這句話一點都不假，隨著互聯(lián)網(wǎng)的展，它為21世紀插上了騰飛的翅膀。之后在不斷的培養(yǎng)興趣過程中，自己開始對互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)生興趣，今后的四年，自己將在不斷的學習進步中度過的。
“十年磨礪鋒利出，寶劍只待君來識”。再苦再累，自己都愿意一試，“吃得苦中苦，方為人上人”，在以后的學習生活中，自己必須會是一位盡自己的發(fā)奮、過一個充實而又好處的大專生活。
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