小升初簡短自我介紹合集9篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，可能需要我們進行自我介紹，自我介紹是一展示自己的手段。那么自我介紹應該包括什么內容呢？下面是小編為大家整理的小升初簡短自我介紹9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小升初簡短自我介紹 篇1
尊敬的xxxxx領導：您好！
首先，我衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，您猶如一把金鑰匙，為我開起了代表希望的大門。
我叫xxxxxx，是一個即將面臨小升初考試的6年級小學生；是一個活潑開朗的女孩。我出生于20xx年10月26日，現(xiàn)在已經11歲了。我對貴校向往已久，望貴校能接納我成為其中一名學生，在此開始一段融洽美好的中學之旅。我懷著一顆赤誠的心與對貴校的憧憬，向您真誠地推薦自己。
在日常生活中，無論什么時候，我都熱愛學習。在學校里，我能與大家融洽相處，待人誠懇，互相關心同學，是一位在德智體美勞上都能獲得優(yōu)秀成績的學生；在家里，我能幫父母做一些力所能及的家務事，幫父母分憂。而現(xiàn)在，經過不斷地磨練，我已經具有適當?shù)莫毩⑸畹哪芰α恕?/p>
在每個學期里，我都能獲得“三好學生”、“文明禮貌使者”的'榮譽獎狀，在20xx學年下學期，我獲得了五年級“語文能力競賽二等獎”與“數(shù)學能力競賽三等獎”并且獲得了“英語學科能力競賽三等獎”；在20xx學年第一學期“六年級數(shù)學知識競賽”中，我榮獲“二等獎”、“英語知識競賽”獲得三等獎、在20xx年暑假，我參加了“陽光喔議論與抒情”的課程學習，表現(xiàn)優(yōu)異，從而被評為一等獎；在20xx學年上學期，我參加了xx小學校園科技節(jié)“科學幻想畫”創(chuàng)作比賽中，我的作品“太空游樂場”榮獲三等獎；同時，我也在同一時間參加了“科學小論文“創(chuàng)作比賽中，榮獲二等獎。
在課余時間里，我喜歡閱讀各類書籍，如花朵一般在泥土里汲取營養(yǎng)，課外讀物讓我開闊了視野，更新了觀念。對我影響特別大的就是著名作家沈石溪的動物小說。文章已深沉的筆觸，通過對動物社會的描寫，揭示了動物豐富的內心世界，使讀者能從其中引發(fā)聯(lián)想：連動物都懂得道理，可我們人呢？我喜歡繪畫，特別愛好畫〈〈知音漫客〉〉、〈〈中國卡通〉〉里面的女孩子，如蘿鈴、茉莉等，我覺得美好的生活需要會繪畫來點綴，繪畫讓我在學習以外增添了樂趣，我也希望小升初考試結束后，我要進行系統(tǒng)的專業(yè)學習，以便提高我的水平。最近，我特別重視體育運動，因此，我每天都會進行適量的有氧運動。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。華師附中是一個歷史悠久的中學，并且治學有序、管理有方，是我夢寐以求的學習圣地。若我是一只羽翼尚未豐滿的雛鷹，貴校就是一片我十分向往的藍天，我相信，在這蔚藍天空中，終有一日，我一定會成為翱翔九天的雄鷹！再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
此致
敬禮！
自薦人：xxxxxxxx小學
20xx年1月27日
小升初簡短自我介紹 篇2
敬愛老師：
您好！
我叫xxx，是來自于南開區(qū)宜賓里小學學生。
時間如清風，轉眼間，身旁楊樹又增添六個年輪，而剛入小學時懵懂，也被六年學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠心、對貴校憧憬以及對學習執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
母校良好學習氛圍，優(yōu)秀老師培養(yǎng)我科學嚴謹思維方法，更造就我用心樂觀生活態(tài)度和開拓進取創(chuàng)新意識。課堂內外拓展實踐、扎實基礎知識和開闊視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學信任和贊譽。
我品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴，10年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求學習勝地，我十分渴望在此度過我中學時光。愿您慧眼，開啟我學習新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信，這對我來說，將是一份莫大鼓勵，是為一位滿腔熱情學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您垂青！
此致
敬禮
小升初簡短自我介紹 篇3
大家好，我是來自理秦小學的李黃炳，今年14歲了，我有一雙明亮的大眼睛，圓圓的臉蛋，小小的嘴巴。
我是一個活潑可愛的小女孩。我喜歡跳長繩、跑步、看電視……我討厭別人打我、走路去超市……我擅長跳長繩、跑步。
我的優(yōu)點是比較平靜，下課的時候不會亂追亂打，缺點是愛玩電腦、看電視，的視力會下降。有時候作業(yè)做好了，就硬拉著老媽帶我去湘湖玩，有時候會不聽老媽的話到處亂跑，把老媽搞得團團轉，有時候會捉弄老媽，讓老媽嚇個半死，愛好是畫畫，我要把每一個物體畫得栩栩如生。
這就是我。
小升初簡短自我介紹 篇4
Hello！大家好，我叫王曉，此刻在xx市xx小學五年級學習。
我有一張圓圓臉，一雙烏黑眼睛，短頭發(fā)。我今年12歲，不小吧？卻總也脫不掉那滿臉稚氣。
我愛好就是愛看書。說起看書，我還有一段小故事呢！那天，我看見我一個同學買一本《苦兒流浪記》，這本書我已經向往許久，但是爸爸始終沒有答應我要求。我自尊心很強，從小到大幾乎沒有央求過別人，這次，我硬著頭皮，只好向他去借。誰知，他說能夠是能夠，可得拿動物圖書跟與交換，我只好把書給他，向他要那本《苦兒流浪記》。
我缺點就是愛掉“金豆豆”。咳，你可別笑，這也是我愛好哩！養(yǎng)寵物死，哭！受同學欺負，哭！考試不好，哭！看書看到感人處，鼻子一酸，又落下兩排“大珍珠”。但是，我絲毫不覺得難為情，古人云：“當笑則笑，當哭則哭，無須掩飾�！�
要說我不愛，就數(shù)運動。體育成績自然不好。三年級時，壘球扔個四五米頂天，成績還沒過70分。但是，這個缺點，以后我要改。
我這個人，不僅僅僅愛哭愛笑，愛讀書愛剪紙，還愛交朋友。你愿意和我交個朋友嗎？
小升初簡短自我介紹 篇5
大家好，我的名字叫——，今年——歲了。我愛讀書，每天中午和晚上，我都會抱著課外書坐在凳子上聚精會神地看。我非常愛畫畫，空閑的時候就會抱著畫夾在上面畫一些山水樹木和動物，不過畫得也不是太好看。
每一個人都有優(yōu)點和缺點，我當然也不例外。我很勤勞，每次打掃衛(wèi)生，我都會干得熱火朝天，不像有的同學掃一掃就不想掃了，覺得太累了，干不動。我的缺點就是貪玩和饞嘴。
小升初簡短自我介紹 篇6
尊敬中學領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我自薦信，為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學6年級學生，我名字叫丁軼群，我出生于1999年5月，20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學，直到此刻。光陰似箭，時光飛逝，這幾年里我在學校老師教育和培養(yǎng)下，從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝少年。
我是一個性格開朗活潑女孩子，這緣于我有一個個性幽默爸爸和一個可愛媽媽，爸爸是一個個性開明男人，可能別小孩子會因為做錯事情而挨罵，但是我爸爸不一樣，他會很認真聽我做錯事情原因，從來不發(fā)火，所以我能夠肆無忌憚去做我認為對事情。如果之后明白錯，我也會很干脆承認錯誤。而我媽媽，是陪伴我最多人，她會很耐心去教我很多生活方面道理，所以，我從來不怕遇到困難，是個典型樂天派。所以我身邊小朋友總是很多很多。我喜歡和自己熟悉伙伴談天說地，也喜歡把剛剛認識朋友帶到我“摯友圈”里，所以我朋友圈總是在不斷擴大，但是這并不證明我是一個貪玩孩子。我成績也是爸爸媽媽驕傲，我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生，老師都夸我組織紀律性強，團隊合作意識強，雖然我此刻還理解不這到底對我會有什么樣影響，但是爸爸給我解釋是如果我一向一向都這樣，以后就會更快樂。
說到玩，其實我是有動有靜，我靜時候誰也不忍心打擾我，我能夠為一本書而整整一天都不動，我個性喜歡和文學文藝有關東西，小時候以前讀過鄭淵潔所有作品，再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻作品。到之后覺得滿足不自己，爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》，之后又給我買一套個性貴《中國大百科全書》，把我樂壞。我想也是因為這樣，所以我作文比賽好幾次都得學校年級組第一名。而媽媽說，女孩子不光要會寫，還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼，喜歡邊唱邊跳，總之，我目標就是做一個新時代“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通，還要勇敢上進，比男孩子更優(yōu)秀！小學三年級時候，我還得過棲霞區(qū)科技競賽二等獎呢。話說，此刻可能不只要求中文好，外語也得拿得出手才行啊，所以我很勤奮在學習英語，我英語書寫也是獲過獎哦！所以你看，我沒騙人吧，我真是爸爸媽媽驕傲。
要畢業(yè)，我很期望能到一個優(yōu)秀學校學習，為自己初中四年學習打下扎實基礎。我對貴校神往已久，渴望成為貴校一名學生，開始我初中生活之旅，我懷著一顆赤誠心和對貴校憧憬，真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來，但是我想勤奮才是真實內涵，對于今后學習生活，我充滿信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格中學生。
天行健君子以自強不息，地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄�。�
此致
敬禮！
自薦人：
小升初簡短自我介紹 篇7
敬愛的老師：
我叫XXX，今年X歲，就是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中，我就是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋的學生，也就是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學學習個性感興趣。
在老師和家長的幫忙下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度，使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得了優(yōu)異成績：每學期都被評為學校“三好學生”，在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得了二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我的愛好十分廣泛，課外時光學習了民族樂器二胡，取得了江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加了學校組織的豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成了校豎笛隊的優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我的書法（寫字）作品獲得了“金獎”，在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中，我獲得了四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除了喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都就是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中了解到了許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫的《響水壺的秘密》獲得了二等獎。
我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得了“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中的好學生。
此致
敬禮
xx
xx
小升初簡短自我介紹 篇8
我叫XXX，今年X歲，是XXXXXXXX學校學生。在老師心目中，我是一個思維敏捷、領悟力強和愛動腦筋學生，也是一個學習勤奮、做事認真學生。我學習成績一向在班級中名列前茅，而且對數(shù)學學習個性感興趣。
在老師和家長幫忙下，我養(yǎng)成良好學習習慣，每一天堅持預習，上課時認真聽講、用心發(fā)言，家庭作業(yè)既整齊又正確。良好學習習慣和一絲不茍學習態(tài)度，使我成為老師們眼中優(yōu)秀學生。在近六年學習中，我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得優(yōu)異成績：每學期都被評為學�！叭脤W生”，在南京數(shù)學學會組織“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得二等獎，在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎，在校英語百詞競賽中榮獲一等獎，在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎，被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”，獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。
我愛好十分廣泛，課外時光學習民族樂器二胡，取得江蘇省音樂家協(xié)會組織二胡水平考級玖級良好成績，我還對豎笛和書法著迷，課余時光參加學校組織豎笛和書法興趣班，不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子，而且成校豎笛隊優(yōu)秀學員，在江蘇省中小學生書法（寫字）大賽中，我書法（寫字）作品獲得“金獎”，在學校舉辦第四屆春季田徑運動會中，我獲得四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學�！靶∷囆g家”評比中，我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。
我除喜愛學習還喜歡科學，從三年級起就訂閱《我們愛科學》，每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡，我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目，從中解到許多科學常識，在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中，我撰寫《響水壺秘密》獲得二等獎。
我熱愛班級群眾，熱心公共活動，作為一名中隊委，我?guī)ьI同學們認真參加大隊各項活動，努力成為老師小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中，我獲得“愛心大使”稱號，在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。
未來學習之路還很漫長，我將繼續(xù)努力，認真踏實、勤奮刻苦，爭做一名老師和同學眼中好學生。
小升初簡短自我介紹 篇9
尊敬各位老師：大家好!
我叫XXX，很高興能夠站在那里理解各位老師考驗，期望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于XXX小學，以前是班上XX班干部，透過為同學們做一些力所能及事情，我學會很多，同時交到很多朋友。我是個很愿意交朋友很熱情人，所以，期望大家記得我，我叫XXX.
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，十分興奮、激動，充滿期盼，我覺得，升入初中，不止代表著我們要學習更多知識，同時代表著我們要學會更多對人對事態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座各位同學相比，我學習成績十分不值得一提，而且，初中知識必須比小學知識更加難學難懂，但是，我期望我們大家能夠相互友愛、幫忙，一齊快樂學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是個性能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是十分樂意，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙，能夠盡管叫我哦;我十分開朗活潑，如果同學們有不開心事情，我很愿意當你們傾聽者。
這就是我，這就是真實我，期望各位老師喜歡!
謝謝大家!
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