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大班自我介紹

時間:2021-04-09 08:05:05 自我介紹 我要投稿

大班自我介紹集錦四篇

  當來到一個新環(huán)境時,我們有必要對自己進行適當的介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。怎么寫自我介紹才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的大班自我介紹5篇,歡迎大家分享。

大班自我介紹集錦四篇

大班自我介紹 篇1

  嗨!你們好! 我叫xx,是寶帶天虹幼兒園大班的小朋友。今年我五歲啦,我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,我的爸爸叫府正忠,他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,意思是站在高處往下看,爸爸媽媽希望我做什么事情都領先一步,我會加油的! 告訴你們一個秘密:今年暑假里,爸爸還帶我去學習了輪滑呢,我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,再見!

大班自我介紹 篇2

  親愛的各位老師、同學們,大家早上好!我叫劉子鈺,來自六年級二班這個團結的集體。 很榮幸能夠作為新學期的升旗手,也非常感謝老師同學們對我的信任。我的愛好很多,尤其熱愛球類。這是我們在小學階段的最后一學期了,非常舍不得我們最親愛的母校,我會更加認真學習,踏實努力,做好榜樣,為我小學階段畫上圓滿的句號!

  親愛的同學們,新學期里,我們一起加油吧!

  謝謝大家!

大班自我介紹 篇3

  【設計意圖】

  《綱要》社會領域中提出:“幼兒社會領域教育是以發(fā)展幼兒的情感——社會性為目標,以增進幼兒的社會認知,激發(fā)幼兒的社會情感,培養(yǎng)幼兒的社會行為為主要內容的教育。幼兒社會領域教育也是做人的教育,是形成和完善幼兒人格的教育,是幼兒全面發(fā)展的重要組成部分!眲偵氪蟀嗟挠變,雖然已經掌握了一些社會交往能力,但是社會交往的經驗依然不足,面對不太熟悉的客人時,難以做到落落大方介紹自己,影響了其社會性的發(fā)展。隨著年齡的增長,孩子一定會認識許多新朋友,這時孩子獲得一些自我介紹的經驗非常必要。本次活動,從孩子已有經驗出發(fā)——通過不同角度的提問——歸納、總結——提升幼兒自我介紹的經驗和技能——實踐,增進對自我的認識,學習初步的人際交往技能,體驗相互交流的樂趣,逐步發(fā)展其社會交往能力。

  【活動目標】

  1.知道不太熟悉或初次見面要自我介紹,了解自我介紹的基本內容,。

  2.能大膽地向別人介紹自己,增進對自我的認識。

  3.樂意與人交往,體驗相互交流的樂趣。

  【活動準備】

  大圖卡一份,小圖卡每人一份,音樂,個性化名片圖片。

  【活動過程】

 。ㄒ唬⿴熒嗷ソ榻B姓名。

  1.教師介紹自己的姓名。

  2.個別幼兒介紹自己。

  師:我也很想認識你們,誰來介紹一下自己?(部分幼兒介紹自己的名字,教師以多種方式回應。)

 。ǘ┝私庾晕医榻B的基本內容。

  1.提問:什么時候要介紹自己?

  2.小結:人們不太熟悉或初次見面時要進行自我介紹,相互認識,這是一種禮貌也是一種交往的方式。

  3.了解自我介紹的內容。

  師:剛才我們自我介紹的時候介紹了什么?還可以介紹什么?你們還想了解我的哪些信息?

 。ǜ鶕變夯卮鸪鍪緢D卡,幫助幼兒歸納介紹的內容,如名字、年齡等)

  4.教師詳細地進行自我介紹。

  5.小結:自我介紹的時候,我們首先要介紹自己的名字,然后可以介紹年齡、學校、愛好,還可以介紹自己的家庭住址、好朋友和聯(lián)系電話。

 。ㄈ⿲W習制作名片,并進行自我介紹。

  1.教師介紹名片。

  師:把自我介紹的內容記錄在卡紙上就成了名片。名片是自我介紹的好幫手。

  2.幼兒制作自己的小名片。

  3.幼兒借助名片完整介紹自己。

  4.鼓勵幼兒向客人老師進行自我介紹,

 。ㄋ模﹤性化介紹自己的名字

  1.師:我叫什么名字?我是怎么介紹自己名字的?

  2.個別幼兒個性化地介紹自己的名字。

 。ㄎ澹┯^看圖片,了解更多個性化的`名片。

  【活動延伸】

  在區(qū)域活動中進一步裝飾自己的名片。

大班自我介紹 篇4

  我是一個聰明可愛小男孩,有時活潑好動,有時靦腆內向。小小的臉蛋上長著一雙單眼皮的眼睛,嘴角上還鑲嵌著一對迷人的小米渦呢!而最醒目的要數那對大大的招風耳了,說到這里,你們是不是一下子就能猜到我是誰了,對,我就是大班的XXX!今天在這里我要勇敢地向大家夸夸我自己!

  我會下國際象棋。這可是一個動腦筋的游戲哦;因為棋場就像戰(zhàn)場一樣,你攻我守,我進你退,只要稍不留意,就會成為別人的手下敗將。我剛開始學的時候,連每種棋的路線都經常弄錯,更別說贏棋了,所以下得很沒自信 ,甚至都不想學了。但是媽媽說了,做什么事都不能半途而廢,否則什么事也做不成。我就堅持了下來,現在我已經能PK掉培訓班里好幾個對手呢!

  我會英語。不信我說一段讓你聽聽:

  如果你們想知道我剛才說的英語是什么意思,歡迎下課后來問我。

  我會輪滑。雖然姿態(tài)和步法不是很完美正確,但是我很喜歡自己穿上那雙鞋子,戴上帽子和護具的樣子,滑翔起來就像在飛一樣,感覺帥氣極了。

  我還會打籃球。可以說打籃球是我最喜歡的運動了。別看我還小,拍球、運球、投球的姿勢都很標準呢!

  我的這些興趣愛好鍛煉了我的智力和耐力,也強健我的體格,我希望以后能學到更多的本領,增長更多的見識。當然,我和所有的小朋友們一樣,身上也有一些小毛病,但是我會努力把它改掉的!謝謝大家!

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