精選新生自我介紹錦集7篇
來到一個新的地方后,時常需要我們進行一個自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的新生自我介紹8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新生自我介紹 篇1
各位家長朋友:
大家下午好!
感謝各位家長對幼兒園的理解與信任--選擇了我們圣巴巴拉幼兒園并且把孩子交給了我們,這是對圣巴巴幼兒園及全體教師給予的最大鞭策與鼓勵。
感謝各位家長對圣巴巴拉幼兒園各項工作的參與、支持與配合--在百忙的工作中,抽時間來園參加我們開學后的第一次新生家長會。你們給我們提出的建議與要求,是我們改進工作,不斷進步的巨大動力。在此,我代表小朋友和教師們對您說聲“謝謝”!你們是有“執(zhí)照”的好家長。
本人姓張,大家叫我張老師就好。由于幼兒園的發(fā)展需要,為打造一流的服務、一流的教學質(zhì)量、一流的品牌幼兒園,由區(qū)教育局推薦,圣巴巴拉教育集團鄧總監(jiān)特聃,原東西湖區(qū)機關(guān)幼兒園園長來到圣巴巴拉幼兒園,擔任圣巴巴幼兒園園長,主管幼兒園教育教學工作。
我從事幼兒教育工作35年,而在教育教學管理崗位就有20多年。并且先后榮獲武漢市首屆“好園丁”、“優(yōu)秀教師”等獎以及區(qū)級“十佳園長”等榮譽稱號。
多年的管理工作經(jīng)驗,讓我懂得“一個好的幼兒園園長,就是一所好的幼兒園,她擔負著外樹形象,內(nèi)抓管理的重要責任。因此,我的管理秘訣:四句話“以廣博的學識教育人;以深遠的見識引導人,(即通過個人品質(zhì)、學識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響教師,在教師心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令)。以博大的襟懷包容人,以仁愛之心善待人。(有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心”就是與教師、家長溝通--零距離。)
新的學期、新的起點、新的希望,我相信,有各位家長朋友的信任、理解、參與與支持,有圣巴巴拉幼兒園全體教師的不懈努力,在愛的陽光下,我們會與孩子們一起成長,明天的圣巴巴拉幼兒園將會更好。謝謝大家!
20xx年9月10日
新生自我介紹 篇2
老師、同學好:
大家好!
我是一個比較文靜聽話的男孩子,不愛搗亂,不過偶爾也會淘氣。
我是從**幼兒園畢業(yè)的,在那里我度過了愉快的三年。老師喜歡我,小朋友也喜歡我,當然我也喜歡他們,我們在一起非常開心。我在那里有很多好朋友,我希望在學校里也能這樣。
我認識了很多字,但是寫得還不太好。媽媽給我買了很多書,我很喜歡看,現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事、軍事和科學等方面的。我還喜歡問問題,有時候難住了媽媽,她只好去電腦里查。
為了鍛煉身體,我在幼兒園里學了半年武術(shù),老師教了一套拳,可是現(xiàn)在差不多都忘了。我還在少年宮學了半年兒童畫,雖然現(xiàn)在畫得還不是很好,但是比以前有進步了,我最喜歡畫奧特曼。
媽媽從小要求我要有良好的生活習慣,早睡早起,中午睡午覺,要講衛(wèi)生,勤洗手。我努力去做,但是有時候也犯點小錯誤,特別是這個假期玩得多了,開學了,又換了新環(huán)境,還需要適應。
我的優(yōu)點是記憶力比較好,認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助
老師做力所能及的事情。缺點嘛也有,有時候會犯倔,偶爾有點小氣。我的體育方面不是太好,在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),登高爬低的時候有點膽小,不過我會加強鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。
媽媽對我的希望是:健康、善良、正直、向上,努力學習,做一個自信、自強、自立的人。
希望老師能對我嚴格要求、幫助我進步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,不要過早的戴上眼鏡,所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,希望您能督促和提醒我,謝謝。
新生自我介紹 篇3
大家好!
我叫xxx。上幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個播音員、或者當一名電視節(jié)目主持人是我最大的夢想。于是,我利用一切機會學播音,練演講,說相聲,打快板,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加爸爸所在隊伍的春節(jié)文藝晚會,我表演的快板書繞口令受到戰(zhàn)士們的熱烈歡迎。
我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有成功的喜悅,但更多的是失敗的沮喪;會有收獲的幸福,但更多的是耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學們中間。
我和同學們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。
新生自我介紹 篇4
大家好!我叫xxx。我不但愛運動,還很好學,當然也有不少缺點。在班里我個子不算高,但是從不挨欺負,可是同學們老是給我起外號“孫子”,我聽了只好當沒聽見。有時我真怨爸爸,世上有一百多個姓,為什么偏姓孫?蛇@又有什么辦法呢?這是天注定,也不能光怨爸爸。
我長著一雙烏黑的大眼睛,總是一眨一眨的。眼睛下面長著非常端正的鼻子,還有一張說話漏風的小嘴。我總喜歡提一些天真的問題,有時問的很古怪,使人無以回答。
我特別愛運動,比如打羽毛球、跑步(必須是短跑)、玩籃球、踢足球……記得小時候打羽毛球,我和爸爸一打就是兩個多小時。媽媽怕我們累,就勸我說:“別打了,再打就累出病了!蔽覜_著媽媽扮了個鬼臉,調(diào)皮地說;“母親大人,我和爸爸壯實的很,您老人家放心好了!”說完我們都哈哈大笑起來。
我也很好學。我感覺節(jié)假日里最快樂最有意義的事就是逛書店了。只要一到書店,我就像來到了知識的海洋,如饑似渴地讀著每本書……有時直到書店關(guān)門,我才戀戀不舍地回家。
讓我再告訴你一個小秘密吧。不過,你可別笑話我。那是一個下午,剛下第一節(jié)課,我便和劉朋玩起了“警察抓小偷”的游戲。一開始,我扮小偷,他扮警察。我在前面跑的'時候一不小心把老師放在講桌上的掛圖刮破了,我的心一下提到了嗓子眼,這下,可慘了!可是當劉朋抓我的時候又刮到了掛圖,薄薄的掛圖立時碎成幾片飄到了地上。
這時,同學們都看到了,全以為是劉朋弄壞的。我趁機幸災樂禍地說:“老劉,你慘了。”他也要哭。正在這時上課的鈴聲響了,老師走了進來。老師看見掛圖壞了便問是誰弄的,同學們都一口認定是劉朋。老師狠狠地批評了他一頓,又叫他罰站,我心里開始后悔了。雖然沒有人知道弄壞掛圖我也有份,但我為什么不敢勇于承認錯誤呢?今天我終于把它說出來,就算我的又一次深刻反省吧!我已經(jīng)說了這么多,并且告訴了你我的小秘密,因為我把你當做了最信任的好朋友。你有什么秘密也告訴我,好嗎?這就是我!你喜歡我嗎?
新生自我介紹 篇5
這就是我,神采奕奕,落落大方。彎彎的眉毛,右眼下方“鑲嵌”著一顆獨一無二的痣。長得像金絲猴。別人都叫我猴子。
我有很多愛好,有很多的成就:喜歡打籃球,打乒乓球,下象棋,還有聽笑話。至于成就嗎?
我性格豐富:執(zhí)著,做事有始有終;粗心,數(shù)學專門計算錯誤;膽大,上課舉手,有什么說什么;急躁,常常像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn);堅強,遇到困難從不退縮;潑辣,常常在吃虧后把別人說得狗血淋頭。
最愛:色彩中我最喜歡金黃色,我認為,在生活中,人最需要的就是這種金黃色的鼓勵、自信與成就。在書刊中,我最喜歡《生命制高點》。因為,在這里的殘疾人使我知道:生命在于奮斗和拼搏。
人生信條和目標:我想,懷著“有志者,事竟成”的信心,我一定能達到理想的彼岸,我一定能看到世界上最美的太陽。
新生自我介紹 篇6
我,今年上1年級了。我是一個活潑開朗的小男孩。圓圓的頭,大大的耳朵,塌塌的小鼻子,粉紅的小嘴,和那雙有神的大眼睛。
我有很多的愛好比如:我喜歡畫畫,我畫的最好的是――《宇之波佐助》,我喜歡唱歌,我唱的最好的是――《誰會飛》?傊有很多很多......
我學習非常認真。每一次老師布置的作業(yè)我都能按時、認真完成。有一次考試的時候,我和一個老同學坐同桌,我有一道題不會做,那個同學說:“抄我的吧!蔽艺f;“不了”,我能自己想出來,到了最后我終于把這到題給做出來了,心里別提多高興。
我在家里還有一個外號叫“書蟲”。有一次我正在房間里專心致志的看著書,媽媽叫我吃飯我都沒聽見。
別看我胖乎乎的,也別以為我不愛運動。我告訴你們一個小秘密,我羽毛球打得可是很厲害的喲!有一次,我和爸爸打羽毛球的時候,我用了《三十六計》里面的聲東擊西,把我爸爸給打了個落花流水。
聽了我對自己的介紹,你們想交我這個朋友嗎?那就快來吧!
新生自我介紹 篇7
你認識我嗎?如果回答“是”,那么,你了解我嗎?我于九月一日成功地升入華外,已經(jīng)成為一名正式的中學生了。
問我長的是什么樣子?呃,本人身材中等,五官端正。雖然算不上漂亮至極,但也給人一種蠻可愛的感覺。
我的膽子有些小,平時不愛口若懸河地講個不停。說話的聲音也不洪亮。非常害怕蜘蛛、蟑螂等臟臟的壞東西。但如有人挑逗地把這些蟲子放到我身旁,我也會對此熟視無睹。如果有人挑逗地說我是膽小鬼,我定會把聲音高上八度,爭辯到底。
小學的學習階段已畫上了一個圓滿的句號,剛剛踏入初中校門的我有一種興奮又緊張的感覺。高興的是我可以學到更多的知識,交到更多的朋友。最重要的是,這意味著我長大了呀!而緊張的是初中的學習壓力,教學方式的改變,還有初中課程的繁雜。但通過一段時間的調(diào)整,我也逐漸地適應了初中的生活。
我喜歡讀書,像《冰心文集》、《十萬個為什么》我會讓媽媽買下全套,自己躲在屋里慢慢品味。在書的海洋里遨游,我掌握了許多知識,了解了許多事情,明白了許多道理。書籍好似一位無言的老師,卻能讓我從中找到答案!皶侨祟愡M步的階梯”這是高爾基對我們的叮嚀。的確,“書讀百遍,其義自現(xiàn)”書讀多了,道理也會明白呀!在日常的生活中書的作用也十分廣泛,疲勞的時候看一個故事,寂寞的時候念一篇散文,委屈的時候讀一個笑話。
我的愛好有許多,喜歡在業(yè)余時間里游泳,打羽毛球,下棋,聽音樂。這些愛好也使我的生活豐富多彩。我也喜歡小動物,但養(yǎng)了許多又死了許多,便哭了一場,又哭一場。
我的理想是當一名教師,用粉筆去描繪生活的美好,去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴的光輝。用話語去點醒頑世不振的青年,去呼喚浪子回頭。
俗話說:“十年磨一劍。”我知道,現(xiàn)在還需要不懈的努力與磨練,用汗水筑造出前進的臺階,一步一步拉近與理想之峰的距離。我相信,付出與收獲終會畫上等于號!
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