播音的自我介紹7篇
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，我們難以避免地要作出自我介紹，通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識自己。寫起自我介紹來就毫無頭緒？下面是小編整理的播音的自我介紹9篇，希望對大家有所幫助。
播音的自我介紹 篇1
各位學(xué)長學(xué)姐：
你們好！我叫劉悅，悅是喜悅的悅，xxxx年那個(gè)滿是陽光和綠樹的季節(jié)里，我來到了這個(gè)世界。父母的笑聲溫暖了家，我成為他們幸福和快樂的天使。
父親常說，如果以后女兒能像主持人那樣主持節(jié)目該多好呀！于是，我漸漸地喜歡上了播音主持。從第一次帶著好奇在學(xué)校廣播站朗讀自己的作文，到參加各類演講、朗誦比賽，到看到、聽到李瑞英的字正腔圓，王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷，一種強(qiáng)烈的渴望不斷地涌動(dòng)著、激蕩著我的心靈。只希望有一天可以圓自己的夢，因?yàn)�，我一出生就注定是一個(gè)能為別人帶來喜悅的天使！
希望能加入到播音社團(tuán)！一次讓我實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，圓我夢想的機(jī)會！我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我！
請記住我，劉悅，一個(gè)俏皮又不失仗儀的女孩！謝謝！
播音的自我介紹 篇2
大家好!
我叫，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟(jì)寧，古老的京杭大運(yùn)河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學(xué)說，讓我深深的感受到“學(xué)而實(shí)習(xí)之，不易樂乎”的道理，古老的大運(yùn)河文化讓我懂得“人當(dāng)以奮發(fā)為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)的影碟，再到面對面的向老師學(xué)習(xí)，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅(jiān)信只要有敢于踏平人生障礙的`決心一切都有可能，一切夢想都會實(shí)現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實(shí)現(xiàn)人生夢想的階梯。
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音的自我介紹 篇3
尊敬得各位老師:
大家好！我叫×××。是來自××高中得一名應(yīng)屆畢業(yè)生。
我是一個(gè)性格活潑開朗,愛好廣泛得男孩，對播音主持和悠揚(yáng)得音樂更是情有獨(dú)鐘！我喜歡在我得世界里載著夢想自由得飛翔。如果說舞者使用無聲得肢體語言與觀眾交流，那我更喜歡主持人用有聲語言與觀眾交流。而熟知我得老師和同學(xué)們都說我是一個(gè)愛做夢得男孩，是呀，假如有一天，能夠面對著我最親密得朋友——麥克風(fēng)，將我心中最美得感受和最多得感動(dòng)，通過聲音和畫面?zhèn)鬟f給很多人，那是多么美好得��！
我相信心靈得溝通將使笑顏更加燦爛，情感得交融會讓忙碌得你我他多一些寬容和關(guān)愛，這就是我得夢想和孜孜以求得目標(biāo)。有了這雙夢得翅膀我相信：我可以飛得更高，更遠(yuǎn)!
謝謝老師！
播音的自我介紹 篇4
我叫===，來自美麗的===，我從小就在==長大，是==（你們那的特色）孕育了 （鞠躬）（與所有的評委老師用眼神交流）各位老師，你們好！ 我，滋潤了我，賦予了我如同名字一樣的性格——==，==，==（用幾個(gè)和你名字相關(guān)的褒義形容詞。）
喜歡播音與主持藝術(shù)的我每當(dāng)看到電視機(jī)上那一位位主持人優(yōu)雅的身姿，機(jī)智的反應(yīng)和華麗的語言，我都會被深深地打動(dòng)，并且在自己的內(nèi)心深處暗暗立下誓言，一定要通過自己的努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，用自己的汗水和智慧攤上這個(gè)絢麗的舞臺，用自己的努力和執(zhí)著，演繹完美的人生。
我深知現(xiàn)在的我只是一棵小小的萌芽，我渴望得到各位老師的滋潤與栽培，讓我更加茁壯的成長！感謝各位老師。（鞠躬）
播音的自我介紹 篇5
尊敬的各位評委老師，你們好！ 我是××號考生…，來自…首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。
我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，我也慢慢的長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人的愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順的，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我希望老師能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
以我所學(xué)，通過我的聲音，去傳達(dá)山西人奔放的情懷和開懷的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！謝謝老師！
播音的自我介紹 篇6
我是××號考生…，來自…。首先，非常感謝各位評委老師，給了我一個(gè)展示自我得機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我得理想。
我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛得男孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀得播音主持人，隨著歲月得流逝，我也慢慢得長大了，成熟了，而當(dāng)一名優(yōu)秀主持人得愿望卻愈加強(qiáng)烈，對播音主持這一工作也愈加得癡愛。在求學(xué)得12年中，我在學(xué)好文化課得同時(shí)，又不斷得從知識得海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己得能力，提高自己得認(rèn)識，以更好得把握自己得未來，實(shí)現(xiàn)自己得理想。就像歌者用曼妙得歌聲去表達(dá)自己得感情，就像舞者用輕盈得舞步去闡釋自己得信念，而我將用我得聲音去傳遞我對播音主持得熾愛。
我知道，成功得道路上，并不是一帆風(fēng)順得，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己得夢想不放，固執(zhí)得守侯，真誠得期待。我希望老師能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣得知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我得聲音，去傳達(dá)山西人奔放得情懷和開懷得熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國得聲音和呼聲！謝謝老師！
播音的自我介紹 篇7
尊敬的各位評委老師，您們好!我是**號考生**，來自***。
首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個(gè)展示自我的機(jī)會和平臺，來實(shí)現(xiàn)我的理想。我是一個(gè)性格開朗，愛好廣泛的女孩。從小我就有一個(gè)愿望，長大后一定要做一名優(yōu)秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強(qiáng)烈，就像農(nóng)者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學(xué)的12年中，我在學(xué)好文化課的同時(shí)，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養(yǎng)，去充實(shí)自己，增強(qiáng)自己的能力，提高自己的認(rèn)識，以更好的把握自己的未來，實(shí)現(xiàn)自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達(dá)自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風(fēng)順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。，我希望能夠給我一次機(jī)會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學(xué)，通過我聲音，去傳達(dá)中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀(jì)中國的聲音和呼聲！
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