【必備】面試自我介紹模板匯編7篇
當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),可能需要我們進(jìn)行自我介紹,自我介紹是結(jié)識(shí)新朋友的重要手段。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編精心整理的面試自我介紹9篇,希望能夠幫助到大家。
面試自我介紹 篇1
尊敬的各位主管:
早上好!
非常榮幸能參加這次面試,我叫xx,應(yīng)聘的職位是xx,希望通過(guò)這次面試能向各位學(xué)到東西。
我來(lái)自美麗的xx,今年x歲,是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。x的山水哺育我長(zhǎng)大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的'性格和愛拼才會(huì)贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得x—x年度二等獎(jiǎng)學(xué)金,x—x年年度和x—x年年度三等獎(jiǎng)學(xué)金,用實(shí)際努力報(bào)答父母和師長(zhǎng)的養(yǎng)育之恩。
除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我曾擔(dān)任班級(jí)的宣傳委員,組織了幾次班級(jí)和學(xué)院的公益活動(dòng):如青年志愿者助殘活動(dòng),向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。組織這些活動(dòng)以及和活動(dòng)中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對(duì)培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會(huì)提供了良好的平臺(tái)。
這次我選擇這個(gè)職位除了專業(yè)對(duì)口以外,我覺(jué)的我也十分喜歡這個(gè)職位,相信它能讓我充分實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想和體現(xiàn)自身的價(jià)值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個(gè)機(jī)會(huì)!
面試自我介紹 篇2
對(duì)開工作方面,我覺(jué)得最好的不一定適合自己,適合自己的一定是最好的。
性格外向陽(yáng)光,喜歡多交朋友。
是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,言出必行,有一點(diǎn)強(qiáng)迫癥,做事不愛拖拖拉拉,每日事每日必。
有較強(qiáng)的抗壓能力,自小在農(nóng)村長(zhǎng)大的.我是不怕吃苦的。
我善于學(xué)習(xí)也喜歡學(xué)習(xí),應(yīng)屆畢業(yè)的我正在尋找一個(gè)工作和學(xué)習(xí)的平臺(tái),我希望可以實(shí)現(xiàn)自己在一個(gè)企業(yè)里面的價(jià)值,那樣才有存在感。
務(wù)求做好自己的本職工作,并不斷提高自己的工作能力,愿為公司的繁榮竭心盡力。
面試自我介紹 篇3
很多大學(xué)畢業(yè)生對(duì)面試自我介紹很頭疼,面試自我介紹是面試的第一關(guān),我們一定要把握好,下面就對(duì)這位同學(xué)的面試自我介紹做下點(diǎn)評(píng):
我是一個(gè)樂(lè)觀向上、工作充滿激情、對(duì)未來(lái)有美好向往的年輕小伙子。我很喜歡參加各活動(dòng),因?yàn)檫@樣可以更好的鍛煉自己,我曾經(jīng)和同學(xué)一起舉辦過(guò)假期補(bǔ)課班,并且成功了。還參加了學(xué)校的招生工作。在校期間一直身為班干部,還做過(guò)校園廣播站編輯。我對(duì)自己充滿信心,無(wú)論是做過(guò)的`事,還是對(duì)于一件新鮮的事情,我都會(huì)努力去做,并且盡自己的能力將他做好,我為人很謙虛,只要?jiǎng)e人在某方面比我強(qiáng),我就會(huì)很謙虛的去請(qǐng)教。我渴望能跟一些高素質(zhì)的人群在一起工作,這樣會(huì)讓我有危機(jī)感,讓我不斷去學(xué)習(xí)、去拼搏。我不好做表面工作,喜歡踏實(shí)工作。
面試自我介紹 篇4
在自我定位中已經(jīng)談到,面試實(shí)際上是一個(gè)自我營(yíng)銷的過(guò)程。在這個(gè)過(guò)程中,考生要把自己當(dāng)做一個(gè)產(chǎn)品,客戶就是面試官。要把產(chǎn)品銷售出去,就要考慮客戶的需求,而要把自己在面試中營(yíng)銷出去,就一定要充分考慮面試官的需求。
面試官希望從考生的自我陳述中得到什么呢?面試官希望從你的陳述中發(fā)現(xiàn)你的語(yǔ)言組織能力、口頭表達(dá)能力,從語(yǔ)音、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)及其他肢體語(yǔ)言中折射出的人和沉穩(wěn)度、成熟度等,發(fā)現(xiàn)考生的個(gè)人成就、個(gè)性、品質(zhì)等背景。同時(shí)面試官還希望從中發(fā)現(xiàn)一個(gè)考生基本材料的真?zhèn)巍?/p>
知道面試官的需要自我介紹的設(shè)計(jì)就要去盡可能好地滿足面試官的需要,自我介紹的.設(shè)計(jì)就要去盡可能好地滿足面試官的需要,尤其是在內(nèi)容的安排上,一定要用最精彩的語(yǔ)言,把最有價(jià)值的信息傳達(dá)給面試官。不要以為自我介紹的設(shè)計(jì)很容易做,其實(shí)很多人做得都很不夠。在我接觸到的許多參加MBA面試的同學(xué)中,大多數(shù)的都有較大的改善余地。
面試自我介紹 篇5
我加入社團(tuán)一方面是想擁有豐富的大學(xué)生活,讓自己更加充實(shí),另一方面是想多結(jié)交一些朋友,很多人說(shuō)自己的朋友都是在社團(tuán)中認(rèn)識(shí)的,我希望可以多認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,建立更好的人際關(guān)系。還有就是通過(guò)社團(tuán)鍛煉自己的口才和社交能力,以便將來(lái)可以更好地適應(yīng)社會(huì)。
我理想中的社團(tuán)氛圍是溫暖的,和諧的,快樂(lè)的,團(tuán)結(jié)的,社員像一家人一樣互相關(guān)心,互相幫助,大家為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力,也包括籌辦一些活動(dòng)吧。'當(dāng)問(wèn)到為什么會(huì)選擇愛心社和環(huán)教基地的時(shí)候,她說(shuō):'我平時(shí)是一個(gè)很有愛心的人,希望在愛心社中從事一些關(guān)于愛心的'組織活動(dòng)。這樣我會(huì)更快樂(lè),也可以培養(yǎng)鍛煉自己的組織能力,從中得到一些社會(huì)實(shí)踐能力和交際能力。其實(shí)說(shuō)到底自己最希望獲得的還是一個(gè)社團(tuán)的溫暖和友誼。
當(dāng)然,我也有自己的缺點(diǎn)和不足,比如社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,沒(méi)有足夠的工作經(jīng)驗(yàn),而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項(xiàng)技能,擴(kuò)寬自己的交際范圍,同時(shí)也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
謝謝!
面試自我介紹 篇6
“三句半”介紹
三句半
三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式。每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。一般由4人演出,三人說(shuō)三長(zhǎng)句,最后1人只說(shuō)簡(jiǎn)短兩個(gè)字的半句,故稱“三句半”。三句半一般押韻、同調(diào),詼諧搞笑,是群眾喜聞樂(lè)見的說(shuō)唱曲藝。
一、來(lái)歷
三句半的來(lái)歷:三句半是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見的曲藝表演形式,也是一種中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù),以說(shuō)為主的韻文體曲種。起源于嘉慶年間,山東嶧縣西部陶館附近的運(yùn)河號(hào)子,然后由民間藝人在此基礎(chǔ)上,創(chuàng)造出一種曲藝形式——三句半。
首先說(shuō)明,三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字,它是一種舞臺(tái)表演形式。是群眾喜聞樂(lè)見的曲藝形式。
看似簡(jiǎn)單的三句半能起到烘托氣氛,活躍現(xiàn)場(chǎng),吸引觀眾的效果。
三句半由4人演出,每人說(shuō)一句。由于最后1人一般只說(shuō)兩個(gè)字,故稱“三句半”。
二、表演
表演者甲乙丙丁四人,手里各持鼓,小鑼,镲,大鑼等擊打樂(lè)器敲打登場(chǎng)。樂(lè)器停,甲高聲朗誦第一句,并根據(jù)此句意思做出一個(gè)造型動(dòng)作。下面乙第二句,丙第三句。丁的第四句是“戲眼”,下面單獨(dú)說(shuō)說(shuō)。
三句半,三句半,關(guān)鍵在于半。半,其實(shí)只有一個(gè)字或兩個(gè)字,也有三個(gè)字的。字多則味淡了。這一兩個(gè)字要求很嚴(yán),必須壓韻,簡(jiǎn)捷,詼諧,合意,并出忽意料。一經(jīng)丁喊出,逗得觀眾哈哈大笑才行。
觀眾大笑,臺(tái)上四人敲打樂(lè)器場(chǎng),一圈或兩圈,之后接著表演第二段。一般,一個(gè)三句半節(jié)目有八——十段說(shuō)詞就可以了.
三、特點(diǎn)要求
三句半有其自身的特點(diǎn)和要求,如不按其要求和規(guī)律去寫,其演出效果就會(huì)受到很大的影響。它對(duì)句式,字?jǐn)?shù),押韻等都有要求。如果寫出來(lái)的作品不符合要求,那就不是三句半了。三句半的腦里要清楚一個(gè)問(wèn)題,就是:你要寫的作品是用來(lái)表演的,而不是給人讀的,所以用詞不能生僻。
四、押韻與同調(diào)
三句半不僅要押韻,而且要求很嚴(yán)。具體來(lái)說(shuō)就是:一、二、四句必須押韻,“一韻到底”,是把寫詩(shī)歌
或快板的押韻方法用到三句半中了。
三句半不僅要押韻,而且要“同調(diào)”,即押韻的字不僅要韻母相同,而且音調(diào)也要相同,但第三句的音調(diào)不能與其他句相同,只有這樣,觀眾聽起來(lái)才會(huì)感到和諧悅耳。
在實(shí)際創(chuàng)作中,最費(fèi)腦筋的就是這個(gè)“半句”。常常因找不到合適的“半句”而不得不放棄前面好不容易想出來(lái)的三句。所以有時(shí)就先確定最后的“半句”,然后再寫前面的三句。 “押韻”不像有人想的那樣難,但也絕非像有些人想的那樣簡(jiǎn)單。要掌握押韻,最好能熟悉“十三轍”的知識(shí),有興趣的人可以找這方面的書看一下,這里就不講了。這里強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),押韻不是只要韻母相同就可以了,其聲母必須不同,換句話說(shuō),不能用“同音字”押韻,更不能用相同的字。韻母不完全相同的也可以押韻,如“iang”與“uang”“ing”與“ong”。 韻母相同也不一定能押韻,如zhi與li,前者是整體認(rèn)讀音節(jié)。
五、字?jǐn)?shù)要求
有些人以為,既然是“半句”,其字?jǐn)?shù)就是前面每句的一半,這種望文生義的思維方式是最要不得的。三句半的“半句”絕不是其他句子的一半,而是要少于一半,只有這樣,才能使人
明顯感覺(jué)到“半句”。很多人寫的`三句半的“半句”中,有不少是三個(gè)字或四個(gè)字,甚至有五個(gè)字的,這樣根本無(wú)法體現(xiàn)三句半的靈魂──“半句”。
為了突出三句半的特點(diǎn),給觀眾一個(gè)“新鮮、奇特”或“詼諧”的效果,三句半的“半句”應(yīng)該以兩個(gè)字為主,當(dāng)然也可以用一個(gè)字,但不容易表達(dá)需要的思想。如果用兩個(gè)字找不出合適的詞(韻母和音調(diào)都受控于前2句,的確很難),也可以用三個(gè)字,但應(yīng)盡量少用。至于四個(gè)字和更多的字?jǐn)?shù)是必須避免的!皟夯币糁小皟骸辈凰阕?jǐn)?shù)。如“沒(méi)門兒”算兩個(gè)字
前三句的字?jǐn)?shù)要求不是很嚴(yán)格,一般以七字為主,也可以是五字或六字,超過(guò)七字的最好不用。少于五字也是不行的。
每段的字?jǐn)?shù)可以不同,但同一段的前三句的字?jǐn)?shù)應(yīng)該相同。只有這樣,觀眾聽到最后一句時(shí),才會(huì)感到新鮮奇特。如果前面幾句的字?jǐn)?shù)多少不一,觀眾感受到的只是字?jǐn)?shù)的變化,而不會(huì)感受到“半句”,也就不是三句半了。
除前面說(shuō)的外,三句半和詩(shī)歌一樣,也有“句式”和“平仄”等要求。換句話說(shuō),不是每句的字?jǐn)?shù)相同就可以,必須符合一定的句式才行。如“我們還沒(méi)有吃飯,抓時(shí)間快把活干”雖然都是七個(gè)字,但不能用在三句半中。七字的句式一般有2種:“二二二一”及“二二一二”,六字的句式“二二二”其他句式都不行。最好能考慮一下“平仄”,懂格律詩(shī)的人容易掌握,一般人比較難掌握,一般只要注意每句詞的音調(diào)有所變化就行了。如果都是同一音調(diào),聽起來(lái)就不舒服。
這里講的是創(chuàng)作三句半的基本要領(lǐng)。只有熟練的掌握了這些要領(lǐng),并下一番功夫,才可能寫出好的三句半。
六、常見問(wèn)題
初學(xué)寫作三句半的人,由于不得要領(lǐng),所以寫出來(lái)的東西常常存在很多問(wèn)題,現(xiàn)列舉如下。
1.不用韻或亂用韻,尤其是最后的半句。這樣寫起來(lái)很快,但效果自然是很差的。
2.字?jǐn)?shù)混亂。前三句長(zhǎng)短不一,或是“半句”字?jǐn)?shù)過(guò)多。聽起來(lái)感覺(jué)不到是三句半,而像長(zhǎng)短不一的散文詩(shī)。
3.后面的半句太隨意。最后的半句是三句半的精髓,要求最高,有人圖省事,對(duì)這半句不仔細(xì)推敲?梢哉f(shuō),這個(gè)半句是所寫三句半的成敗關(guān)鍵。
4.后面加上一句“合”,這是典型的畫蛇添足。本來(lái)“丁”說(shuō)完半句,這一段就結(jié)束了,聽眾會(huì)被這半句強(qiáng)烈感染,后面加上“合”,半句的韻味就全無(wú)了,還叫什么三句半呢? 舉例
有位昂宿星囤朋友留言相和——
鑼鼓鞭炮震天響,
幾個(gè)光棍鬧婚場(chǎng),
沒(méi)有老婆怎么辦,
搶!
我哈哈一笑,回了一段三句半——
搶了新娘進(jìn)賭場(chǎng),
誰(shuí)贏誰(shuí)把艷福享,
新郎領(lǐng)來(lái)大蓋帽,
綁!
昂宿星囤朋友也哈哈一笑,接道——
借你仨膽不敢綁,
都知俺爹在官場(chǎng),
吃喝嫖賭誰(shuí)敢管,
狂!
山那邊又回兩段—— 官場(chǎng)最怕練武場(chǎng),
黑派老大名聲響,
把這小妞抬回去,
賞!
對(duì)準(zhǔn)老大猛一晃,
治服團(tuán)伙沒(méi)過(guò)晌,
英雄救美怎么謝,
獎(jiǎng)!
還有的是——
我們四人臺(tái)上站,
一起說(shuō)段三句半。
不知說(shuō)好說(shuō)不好,
試試看!
今日召開中隊(duì)會(huì)
暢想零八奧運(yùn)會(huì)。
五一同學(xué)心歡喜,
對(duì)不對(duì)?
七月十三那一晚,
薩馬蘭奇一聲喊。
北京申辦奧運(yùn)會(huì),
宏圖大展!
百年夢(mèng)想看此時(shí),
百年恥辱已舊日。
揚(yáng)眉吐氣世界立,
真神氣!
迎接零八奧運(yùn)會(huì),
喜聽鼓響號(hào)角吹。
又在飛揚(yáng)我國(guó)威,
呀嘿嘿!
零八奧運(yùn)好熱鬧,
世界各國(guó)來(lái)聚會(huì)。
中國(guó)健兒氣勢(shì)高,
錯(cuò)不了!
五環(huán)彩旗迎風(fēng)揚(yáng),
祖國(guó)人民齊歡暢。
祖國(guó)繁榮當(dāng)富強(qiáng),
安康吉祥!
喜看奧運(yùn)東風(fēng)共,
歡聲笑語(yǔ)一重重。
五星紅旗看更紅,
太激動(dòng)!
二零零八奧運(yùn)會(huì),
中國(guó)人民怕過(guò)誰(shuí)。
暫時(shí)落后不后悔,
奮起直追!
精彩節(jié)目下面有,
詩(shī)歌朗誦小合唱。
保證你們看不夠,
拜拜嘍!
甲:今年主持有新變, 乙:邀請(qǐng)帥哥來(lái)助戰(zhàn), 丙:我們目的只一個(gè), 。禾韥y!
甲:明天就是新元旦, 乙:先給各位拜個(gè)年, 丙:我給大家鞠個(gè)躬, 。航o錢!
甲:公司業(yè)務(wù)大發(fā)展, 乙:全國(guó)各地扎營(yíng)盤, 丙:聽說(shuō)印度有項(xiàng)目, 。捍蟾!
甲:今年公司形勢(shì)好, 乙:眾人拾柴火焰高, 丙:生產(chǎn)任務(wù)有保證, 。簾狒[!
甲:北風(fēng)呼嘯刺骨寒, 乙:企業(yè)信息勁頭攢, 丙:精兵強(qiáng)將齊上線, 。簥^戰(zhàn)!
甲:及時(shí)高效保供應(yīng), 乙:精心組織是關(guān)鍵,
丙:齊心協(xié)力,“句號(hào)”劃圓, 。簞澦!
甲:市場(chǎng)哥們不簡(jiǎn)單, 乙:個(gè)個(gè)都能簽大單, 丙:不過(guò)最近有難點(diǎn), 。捍菘!
甲:研發(fā)中心默無(wú)言, 乙:創(chuàng)新思想走在前, 丙:厚積薄發(fā)攻項(xiàng)目, 。毫η缶!
甲:質(zhì)量管理一條線, 乙:多種工作不含糊, 丙:有了規(guī)矩成方圓, 。合蚯!
甲:都說(shuō)財(cái)務(wù)四朵花, 乙:其實(shí)更有深內(nèi)涵, 丙:賬目繁多不出錯(cuò), 。号宸!
甲:綜合管理搭平臺(tái), 乙:熱情周到是關(guān)鍵, 丙:做人做事記心間, 。簹v練!
甲:大家一年都辛苦, 乙:以此開場(chǎng)來(lái)表述, 丙:恭賀新年送祝福, 。撼吠!
面試自我介紹 篇7
尊敬的各位老師,大家早上好,今天能夠在這里參加面試,我感到十分榮幸.我叫***,中共預(yù)備黨員。平時(shí)喜愛讀書和運(yùn)動(dòng)。20xx年6月畢業(yè)于南華大學(xué)文法學(xué)院,獲學(xué)士學(xué)位。
20xx年考入南華大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院,攻讀社會(huì)醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位,研究方向衛(wèi)生法學(xué)。通過(guò)本科四年以及研究生三年的.學(xué)習(xí)生活,使我具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)和較強(qiáng)的專業(yè)實(shí)踐能力,在20xx年榮獲校研究生“乙等獎(jiǎng)學(xué)金”。同時(shí),通過(guò)擔(dān)任學(xué)生干部,培養(yǎng)了我的組織能力和協(xié)調(diào)能力,在20xx年榮獲南華大學(xué)“優(yōu)秀研究生干部”。
讀研期間分別在《中國(guó)衛(wèi)生政策研究》、《中國(guó)醫(yī)療前沿》等雜志上發(fā)表論文4篇。以上經(jīng)歷增強(qiáng)了我的科研能力,并在衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法與衛(wèi)生法律法規(guī)方面積累了一定的知識(shí)。我相信我有能力勝任本工作,并為之而努力。懇請(qǐng)大家給我一個(gè)機(jī)會(huì),謝謝!
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