【熱門】小升初自我介紹錦集六篇
當碰到陌生人時候,常常需要我們進行自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是小編為大家收集的小升初自我介紹8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小升初自我介紹 篇1
大家好!
我的名字叫xx,畢業(yè)于xx小學(xué)。
我呀,學(xué)習(xí)先擱一邊,生活中性格還算比較隨和吧,一般不會干那些大打出手的事,和別人應(yīng)該還合得來。
再談?wù)剬W(xué)習(xí)方面。我的興趣廣泛:奧數(shù)、游泳、書法都不錯,或多或少也得過一些大大小小的獎項。在班級工作中,也盡職盡責。只不過有些小缺點,就是有些怕老師,也許是太敬畏了,物極必反。初中里,希望能和幾位新老師做一個朋友。
在進入初中后,我將更加嚴格要求自己,因為我也知道要繁忙許多,初中的考試排名制度也多少給了我些許壓力,不過我會轉(zhuǎn)壓力為動力的。
我相信在這三年的學(xué)習(xí)生涯中,我們可以好好相處,共同進步,也沒有什么因為成績差而產(chǎn)生的隔閡。俗話說:嫌棄別人是一種莫大的罪過。
所以,人人都要大方地伸手,建立友誼。雖然現(xiàn)在還面對著一張張陌生的面容,但也總會慢慢相識的,我也希望可以結(jié)到好多可以共進共退的好友。
除了親情,莫友情最可貴。所以我們必須伸出手,不要留戀于小學(xué)的點點滴滴,因為我們已經(jīng)不能再孩子了。
初中三年,現(xiàn)在是一個全新的開始,既是成功地基石,又是失敗的絆腳石。不過,管它春夏還秋冬,我堅信會讀好的!
謝謝大家!
小升初自我介紹 篇2
我叫何曉宇,是六街小學(xué)的一名小學(xué)生。我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺, 成為一名舉世聞名的科學(xué)家,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在學(xué)校,我尊敬師長,樂于助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經(jīng)是學(xué) 校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學(xué),后由于時間沖突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀,曾在全國、 市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學(xué)生”,后因為體育較弱而未能評上市級三好學(xué)生。在班里,我曾做過班長、路隊長、學(xué)習(xí)委員和衛(wèi) 生委員等職務(wù),現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè),成為老師的得力小助手,每天放學(xué)后,我總是會留在班內(nèi),為我的組員講題(因為我也是數(shù)學(xué)小組長),幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中,我和同學(xué)們相處融洽,當班干部卻沒有班干部的架子,擔當衛(wèi)生委員的職務(wù)時,我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況,可我卻總是與同學(xué)們一起干活,每天 晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走后,拿起掃把,與值日生一起勞動。我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很 勤奮,很好學(xué),很上進,因為我的態(tài)度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!
小升初自我介紹 篇3
大家好!我叫茅慶東,今年13歲了,畢業(yè)于金碧實驗小學(xué)。
今年雖然剛升初一,但是心里還是小的時候。別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點孩子的樣兒。我像猴兒一樣,以開心起來,像瘋了似的,一個勁兒地跳。爸爸說習(xí)慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數(shù)學(xué)和英語。數(shù)學(xué)老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數(shù)學(xué)老師也一樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數(shù)學(xué)和英語成績總是很好的。當然,語文也一樣。
我喜歡西瓜和芒果,他們的味道非常好,你也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有一個遠大的理想,那就是我要當一名偉大的企業(yè)家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人?荚嚂r,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結(jié)果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優(yōu)點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這么重么?怕什么?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
這就是我,你喜歡我么?
小升初自我介紹 篇4
老師,您好!我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學(xué)的學(xué)生。
時間如清風(fēng),轉(zhuǎn)眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛?cè)胄W(xué)時的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學(xué)習(xí)的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學(xué)習(xí)氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學(xué)嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學(xué)的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務(wù),曾獲得市級三好學(xué)生、市級文明學(xué)生,區(qū)校級三好學(xué)生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學(xué)組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,x年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術(shù)特長生鋼琴考核。我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術(shù)比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學(xué)二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學(xué)治學(xué)有序,管理有方,是我夢寐以求的學(xué)習(xí)勝地,我非?释诖硕冗^我的中學(xué)時光。謝謝!
小升初自我介紹 篇5
一是要率真,純真。既然是隨意而寫,最好不要虛構(gòu),不要涂飾。寫真事,抒真情,直言自己的認識見解,雖不一定完整深刻,卻因為來自生活,發(fā)自肺腑,自有它的生命力在。譬如徐喆雯的《求醫(yī)》,寫了她掛急診的經(jīng)歷。看病誰沒有經(jīng)歷過,有什么好寫?然而作者并不這么想,或許是這段經(jīng)歷已深深刻在她的記憶中,因此,雖是隨手寫來,卻把她患病的痛苦、父母的關(guān)切和醫(yī)務(wù)人員的冷漠對比著寫,通過一系列細節(jié),真實可信地寫得絲絲入扣,感動著讀者同她一起呼喚“醫(yī)德”的降臨。你可以說她寫得太淺,你也可以說她就事論事,未揭示更廣闊的社會背景,但我覺得,能寫得真實可信,令人感動,對于一篇中學(xué)生的習(xí)作,也就可以了。有了這樣的敘事基礎(chǔ),今后的提高是并不難的。反之,為了討好老師、家長或編輯,事情還寫不清楚就動腦筋虛構(gòu)、造作,以至于抄襲、拼湊,把成人的“瞞”和“騙”那一套先學(xué)過來,那才是可悲又可怕的。我們要從隨筆的“真”開始,來抵制和扭轉(zhuǎn)作文弄虛作假的不良風(fēng)氣。
二是要引人向善。隨筆要寫得真實,是否意味著什么都能寫,寫什么都是“如實反映”呢?也不是。生活是豐富的`,也是復(fù)雜的。我們每天親歷、親見、親聞的事情,有好的,有壞的;有有意義、給人啟迪、催人上進的,也有沒意思、卑微瑣碎甚至丑惡奸邪的。要寫,要反映,我們的目光應(yīng)對著什么?我們的興趣應(yīng)當在哪里?我們當然要關(guān)注主流,理直氣壯地歌頌正面的美好的事物。就是要反映負面的消極的事情,也應(yīng)當抱有正確的觀點和態(tài)度,分清是非和善惡。是是非非、祛惡揚善,該是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣。就拿詹穎玨寫的《心底的旋律》來說,面對一批孤兒院里的小朋友,人們大多是同情、憐憫的,當然也會有少數(shù)人輕視甚至厭惡他們。而我們的作者呢,則是“嘗試著去接近他們,給他們講故事,陪他們做游戲”,由于她“用人世間最真誠的愛叩開了孩子們緊閉的心”,她也“真正感受到了愛的力量”.這篇習(xí)作的價值或許就在于此吧!十分可貴。我們應(yīng)當同這位小作者一樣,與人為善、引人向善,不游戲人生,不圓滑逃避,也不偏頗固執(zhí),這樣,隨筆是能寫好的。
三要給人以美。隨筆是散文的一種,畢竟也屬于文學(xué)作品,不應(yīng)當與美絕緣。生活中不缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)。我們寫隨筆,若是能從一般的人們不以為意的生活中發(fā)現(xiàn)、挖掘出令人愉悅的美感,并以優(yōu)美的文筆把它反映出來,那就既是作品的成功,也是能力的鍛煉。在這一點上,清川的《老屋子·新主人》是會給我們啟示的。他寫了居住多年的老房子,那“很窄很深的弄堂”,那“吱吱嘎嘎的樓梯”,那“沒有浴室”“有的只是木制馬桶”的“設(shè)備”……但我讀了卻和作者一樣,“永遠不會嫌馬桶臭、弄堂窄、老房子的破落”,因為他還寫了住在這里的人,寫了那對爺爺奶奶對他關(guān)懷無微不至的,寫了那幾乎整個弄堂的鄰里都與他和睦相處……正是這些人間的真情摯愛,使他“感到一種幸福,單純的幸福,無所奢求的幸福!睂懙枚嗝腊,可以稱得上意味雋永了。這要比那些隨便發(fā)泄、無病呻吟的作品有價值得多,也絕非那些矯揉造作、晦澀難懂,故作高深的作品所能比擬的。
總之,只要我們真心朝著真善美的目標努力,日積月累,終有一天能寫出好的隨筆作品的
小升初自我介紹 篇6
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實驗小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學(xué),直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學(xué)校教師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。
我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,教師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。
說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很期望能到一個優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄取!
此致
敬禮!
自薦人:丁軼群
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