初中生自我介紹

時間：2021-04-14 11:29:13 自我介紹我要投稿

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精選初中生自我介紹匯編5篇

　　來到一個新的地方后，可能需要我們進行自我介紹，用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。到底應如何寫自我介紹呢？以下是小編收集整理的初中生自我介紹5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選初中生自我介紹匯編5篇

初中生自我介紹篇1

　　一雙炯炯有神的眼睛，一個矮矮的鼻子。矮矮的身材，短短的頭發(fā)，戴著眼鏡，看起來帥帥的。他的數(shù)學成績尤其出眾，而語文成績卻不怎么好，

　　英語也很差，政治、語文要背的東西別人20分鐘背下來他要半小時，除了計算他總是比別人慢一拍。他很矮，平時也不愛做運動，雖然不胖，但總是跑100多米就氣喘吁吁，更別說長跑了。他雖然文科不好，但他理科卻好極了。他曾經參加過奧數(shù)和奧林匹克電腦的比賽，3次奧數(shù)比賽他都得了一等獎，才學1年的奧林匹克電腦就比別人學了3年的高分。只不過，父母問他為什么理科那么好時，他總是說：“我也不知道我為什么理科好�！� 他不愛發(fā)脾氣，平時說話很幽默風趣，說起話來種夾一兩句英語，說的話總是惹得和他說話的人哈哈大笑。即使他發(fā)起脾氣來也都很快就沒事了。他很愛看書，卻不像書呆子一樣，整天窩在家里讀死書。他一下課就完全進入休息狀態(tài)，不是在外面打打鬧鬧就是在跟別人談話。他平時不是很喜歡學習，也不是特別認真的學習，也不知道他是如何考的那么好的。他總是一

　　放假就瘋玩，總是等到放假最后一天才去趕作業(yè)。考試前一天，他總是優(yōu)哉游哉的走來走去，第二天早上卻狂趕功課。反正，他總是浪費掉很多時間，卻要在第二天臨時抱佛腳! 他的愛好興趣很怪。一次，他在家吃飯，有魚和雞蛋吃，他瞟也不瞟一下那條誘人的魚，卻拿起雞蛋，剝了蛋殼，美美的吃起來。別人喜歡吃的，他偏不喜歡吃;別人不愛吃的，他偏偏就很愛吃。你要問“他”是誰，“他”就是我。范文二：卷卷的頭發(fā)下遮隱著一張鵝蛋般的臉，一對“黑珍珠”般的眼睛鑲嵌在這張臉蛋上，我的鼻梁有點低，一張嘴十分愛笑，因為我笑的時候會出現(xiàn)兩個小小的酒窩。這就是我，一個愛笑、愛鬧、愛開玩笑的女孩——莫潔。 “人無完人”，是的每一個人都不可能那么十全十美，總會有那么一點缺陷，而我的缺點就是我十分倔強。記得有一次，在數(shù)學練習冊上有一道判斷題，全班同學都在爭議：這道題是對還是錯?當數(shù)學老師草率地說是對的時，大家都完全信服，而我弄不明白，因為我個人認為那道題是錯的，并且我認為我的理由十分正確。數(shù)學老講這道題時，當他問到我們判斷這到題的理由時，我大膽的舉起手來，并說明了理由，經證實后，確定了我的答案是正確的。從這件事中我明白了：相信自己，只有真理才能讓你信服，才會是正確的。除了這一個缺點以外，我還有一個缺點，那就是我的脾氣有些暴躁。有一次，數(shù)學老師布置了“一大山”的作業(yè)，雖然是個雙休日，但作業(yè)也有一點多。回到家后，我急忙拿出作業(yè)來做作業(yè)。因為老想著：快點做，快點做，后面好有很都作業(yè)還沒做，而煩躁不安，使精力無法集中。在想一道難題是，老是只想到，而聯(lián)不到一快兒，弄得我更加煩躁。這是，剛放學回家的表第，放下書包，叫我出去玩，我一下自把所有的氣都發(fā)泄出來了：“沒是你一邊呆著去，快走開，別來煩我�！�

　　我的語氣似乎有點重，表第扭頭就走。表第走后，我覺得自己很是不該，畢竟表第也是一片好心，我怎能這樣對他呢? 這就是我——一個剛踏進初中門坎的女孩，我希望能在新的學校、新的班級里結識更多更好的朋友。

初中生自我介紹篇2

　　學習上，我有較強的自學能力，勤于鉆研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。三年來學習成績優(yōu)異，()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎；初二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，初三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎。

　　但我有清醒地認識到自己的不足之處，體鍛雖然達標，但還須加強體育鍛煉，提初成績，在今后的學習中，我將不斷總結經驗，繼往開來，更好地報效祖國。

初中生自我介紹篇3

　　大家好!我叫王碩，大大的眼睛彎彎的眉毛，櫻桃似的小嘴，紅艷艷的。瞧!鏡子里的我，多么帥氣呀!我的愛好有：看書、猜謎語、寫字……但是我最喜歡的就是看書了。對了，我在山西省永濟市銀杏小學初一(4)班學習。

　　“書籍是人類進步的階梯�！狈攀罴俚臅r候，我到了媽媽那里，媽媽給我買了一本《小幽靈》，我情不自禁地打開了書，不一會兒，書就被我解決了,這就是愛看書的我!

初中生自我介紹篇4

　　大家好！我叫**，我是一名即將踏入中學的學生，我有一個美好的小學，我希望有一個美好的中學，我今年**歲，今天你和一個陌生人打招呼，明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往，從陌生到熟悉，往往是從介紹開始的。

　　我個子中等，1**，長臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說，只要一說起來，說上一個小時也沒問題，個子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟膩碚f還是比較帥的。

　　我的優(yōu)點就是愛動，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學校的體育特別好，我的學習也是不可質疑的，數(shù)學考試從來沒下過90分，我的英語也不錯。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

　　我的缺點就是不會打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽講。所以，老師叫我后，我還滿有信心的站起來，百分之八十都是對的，害的老師又氣又笑。

　　這就是我，只要一見到我，我總是笑，我會熱情的和你打招呼，來吧！

初中生自我介紹篇5

　　首先，我要特別感謝學校老師和同學的信任和支持。感謝大家給我這個機會。.我是________的一名學生。我的名字是______。

　　我幽默有趣，興趣廣泛，善于結交好友，我喜歡讀書、寫字、聽音樂、打羽毛球等等，我性格沉穩(wěn)、率真，認定一件事就一定要把它做好。當我處于落后狀態(tài)時，不超過我的既定目標，我必迎頭趕上，絕不氣餒。這樣的性格能使我學習極其認真，但弊端就是顯得做事死板、愛鉆牛角尖。我的脾氣很溫和——即使生氣，我也能克制住自己，讓自己保持冷靜。在班級的工作中，我盡職盡責，勤勞肯干，在贏得了同學的支持和信任的同時也贏得了老師對我的肯定。上一個學期，我如愿以償，被評為了“三好學生”，在數(shù)學和物理中有所進步。這些大大小小的榮譽都證明了我各方面的實力。

　　在班上，我能以身作則，認真獨立地完成老師布置的作業(yè)，做一名老師的得力助手，作為一名助手，我愿意為老師作些零碎而微不足道的小事，愿意為同學們與老師之間搭起一座橋梁，起著模范帶頭作用；平時的我，嚴于律己，以身作則。對待班級工作認真負責。我時時刻刻關心著班集體，在學校舉辦的各種活動，比如春游，秋游等以及各種社會實踐活動和各種外出活動中，我都能起著管理的`工作。

　　學習不是一件輕而易舉的事，但我認為通過努力和必勝的信心會使學習變得輕松，俗話說“一分耕耘，一分收獲”只有付出艱辛勞動的人，才會有所收獲，才能取得好成績；曾經有人說過：“有信心未必能贏，但沒信心一定會輸�！毙判氖浅晒Φ牡谝灰E，而且保持樂觀豁達的心理這也是成功的秘訣之一，能在做難題時從容應對，尋找可突破的地方，可見心態(tài)對于一個人的成敗起到關鍵性的作用。

　　我的這些成就也離不開我的老師和父母的幫助，在生活上，我的父母從小就要求我自立而并不是像大多數(shù)孩子那樣“衣來伸手，飯來張口”，經常讓我做一些簡單的家務勞動，從來都不嬌慣我；在待人接物上，要尊老愛幼，注重禮節(jié)，主動去幫助那些需要幫助的人；在學習上，要獨立完成功課，制定學習計劃，養(yǎng)成適合我自己的學習規(guī)律；在學校，要加強同學之間的友誼和取長補短，尊敬老師，友愛同學；他們方方面面的教導使我不但懂得了這些道理，還能讓我在付之于行動后感受到了榮譽感和成就感。

　　古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書也是我的一大愛好，我經常利用課余時間來閱讀一些對我們有益的課外書籍，來豐富我的課外知識。

　　在三年的初中學習生涯中，我覺得自己各方面成熟了很多，也明白了以前不明白的很多道理。當班干部以前我是個遇到小事也會發(fā)愁的人，從不關心別人，現(xiàn)在我卻能幫助同學們解除不管是學習方面還是生活方面的問題；我常常會想起老師和同學們對我工作的支持而心懷感激，他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進的動力。在我當班干部的這些日子里，我盡職盡責地做好班里的每一件事，使同學和老師都會因為我的存在而感到幸福。

　　中學生活可以說是我人生經歷中不可復制的一抹記憶。我一邊脫去幼稚的沖動，一邊向著成熟邁進。我堅信——有志者，事竟成。我深信只要保持一顆執(zhí)著追求，知榮明恥的心，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！

　　沒有比腳更長的路，也沒有比人還高的山”，我會將這次競選當作我成長的又一次試飛，為夢想展翅騰飛。

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