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小升初自我介紹

時間:2021-04-14 18:54:35 自我介紹 我要投稿

【精品】小升初自我介紹范文合集5篇

  當來到一個新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的小升初自我介紹5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】小升初自我介紹范文合集5篇

小升初自我介紹 篇1

尊敬的中學領(lǐng)導:

  您好!

  首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學生開啟一扇期望之門。

  我是棲霞區(qū)實驗小學6年級的學生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進入棲霞區(qū)重點實驗小學,直到此刻。光陰似箭,時光飛逝,這幾年里我在學校老師的教育和培養(yǎng)下,從一個懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。

  我是一個性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個個性幽默的爸爸和一個可愛的媽媽,爸爸是一個個性開明的男人,可能別的小孩子會因為做錯事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會很認真的聽我做錯事情的原因,從來不發(fā)火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認為對的事情。如果之后明白錯了,我也會很干脆的承認錯誤。而我媽媽,是陪伴我最多的人,她會很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴大,但是這并不證明我是一個貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學生,老師都夸我組織紀律性強,團隊合作意識強,雖然我此刻還理解不了這到底對我會有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會更快樂。

  說到玩,其實我是有動有靜,我靜的時候誰也不忍心打擾我,我能夠為了一本書而整整一天都不動,我個性喜歡和文學文藝有關(guān)的東西,小時候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因為這樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標就是做一個新時代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進,比男孩子更優(yōu)秀!小學三年級的時候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學習英語,我的英語書寫也是獲過獎的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。

  要畢業(yè)了,我很期望能到一個優(yōu)秀的學校學習,為自己初中四年的學習打下扎實的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的.憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實的內(nèi)涵,對于今后的學習生活,我充滿了信心,我會不斷地努力學習,不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學生。

  天行健君子以自強不息,地勢坤君子以厚德載物。

  我期盼被貴校錄!

  此致

敬禮!

  自薦人:丁軼群

小升初自我介紹 篇2

  我叫XXX,今年X歲,是XXXXXXXX學校的學生。在老師心目中,我是一個思維敏捷、領(lǐng)悟力強和愛動腦筋的學生,也是一個學習勤奮、做事認真的學生。我的學習成績一向在班級中名列前茅,而且對數(shù)學學習個性感興趣。

  在老師和家長的幫忙下,我養(yǎng)成良好的學習習慣,每一天堅持預習,上課時認真聽講、用心發(fā)言,家庭作業(yè)既整齊又正確。良好的學習習慣和一絲不茍的學習態(tài)度,使我成為老師們眼中的優(yōu)秀學生。在近六年的學習中,我多次獲得單科免考并在各類評比中獲得優(yōu)異成績:每學期都被評為學!叭脤W生”,在南京數(shù)學學會組織的“智力數(shù)學大比拼”和“南京市第九屆小學智力數(shù)學冬令營競賽”中均獲得二等獎,在江蘇現(xiàn)代教育培訓中心和《小學生報》組織的第五屆“現(xiàn)代杯小學生學習潛力測試”語文學科和數(shù)學學科中分別獲得二等獎,在校英語百詞競賽中榮獲一等獎,在校數(shù)學競賽和英語故事演講比賽中分別獲得二等獎,被鼓樓區(qū)教育局評為20xx年度和20xx年度鼓樓區(qū)“學習之星”,獲得20xx年度鼓樓區(qū)“優(yōu)秀少先隊員”稱號。

  我的愛好十分廣泛,課外時光學習民族樂器二胡,取得江蘇省音樂家協(xié)會組織的二胡水平考級玖級良好的成績,我還對豎笛和書法著迷,課余時光參加學校組織的豎笛和書法興趣班,不僅僅僅能熟練吹奏許多豎笛曲子,而且成校豎笛隊的優(yōu)秀學員,在江蘇省中小學生書法(寫字)大賽中,我的書法(寫字)作品獲得“金獎”,在學校舉辦的第四屆春季田徑運動會中,我獲得四年級女子組100米和跳遠2個第一名。在學校的“小藝術(shù)家”評比中,我分別被被評為“小電腦家”、“小書法家”和“小健將”。

  我除喜愛學習還喜歡科學,從三年級起就訂閱《我們愛科學》,每一期雜志都是一口氣讀完還意猶未盡,我也愛看中央電視臺《走近科學》欄目,從中解到許多科學常識,在“鼓樓區(qū)首屆中小學生學科性小論文”評選中,我撰寫的《響水壺的秘密》獲得二等獎。

  我熱愛班級群眾,熱心公共活動,作為一名中隊委,我?guī)ьI(lǐng)同學們認真參加大隊各項活動,努力成為老師的小助手。在“手拉手、心連心、與涼山孩子零距離”活動中,我獲得“愛心大使”稱號,在“童心紅絲帶”活動中榮獲優(yōu)秀個人獎。

  未來學習之路還很漫長,我將繼續(xù)努力,認真踏實、勤奮刻苦,爭做一名老師和同學眼中的好學生。

小升初自我介紹 篇3

  尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!今年是我剛升上初中的第一天,我的名字叫陳浩發(fā)亮的頭發(fā)。國字臉上有一雙大眼睛,透著善良俏皮的微笑。喆,今年13歲,身高1.73米,有點小胖。理個小平頭,烏黑我的臉稍大,但顯得可愛。我畢業(yè)于三明市實驗小學,現(xiàn)就讀于三明市列東中學,是一名初一(12)班的學生。

  我是一個興趣愛好廣泛的學生,我最喜歡的運動是游泳,因為游泳可以鍛煉身體,增強肺活量,最重要的是還可以減肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每天下午都去游泳。一游3個小時都不覺得累。我游泳時一直變換著花樣,一時蛙泳,一時仰泳,一時自由泳……我快活地游著。有一次,我跟同學比賽游泳,結(jié)果我輸了。我暗暗下決心,我要求自己一定要好好練習,超越對手。

  到了初一,我認識了許多新的老師,新的同學。我的優(yōu)點不多,但缺點也不少說!到我的缺點,“哎——!”我學習不是很認真,偶爾丟三落四,不講究吃穿,希望同學們可以給我提出建議,改正我的不良習慣。我希望我學習不解的時候,老師和同學們可以伸出團結(jié)之手。幫助我,鼓勵我!初一(12)班,我們是一個集體,只要我們團結(jié)起來,力量才能發(fā)揮最大,能驚動山河,無人能做。就像我們在永安軍訓一樣,不管是在烈日下訓練,還是在雨水中拼搏,這都是在考驗我們的意志,時時刻刻都會想著,我是一個集體,我們要團結(jié)起來。無論我們遇到什么困難,大家都能克服解決。經(jīng)過幾天短暫的歷練,我們終于獲得了豐盛的果實會!操第2名,紀律第2名,還有我和另外幾名同學設(shè)計的手抄報也得了第2名。我相信我們一定會再唐老師的帶領(lǐng)下獲得“信得過班級!”為老師添光,為自己喝彩。

  這就是我——初一(12)班陳浩喆,加油!

小升初自我介紹 篇4

  你們好,我叫,其實,站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。

  我畢業(yè)于XXX小學,曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學們做一些力所能及的事情,我學會了很多,同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。

  其實,我相信,從小學升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動,充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學習更多的知識,同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學,友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學相比,我的學習成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學習,我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠為大家做什么,我是非常樂意的,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學們有不開心的事情,我很愿意當你們的傾聽者。

小升初自我介紹 篇5

  敬愛的老師:

  你好!我叫xx,是xx小學的一名小學生。

  我的夢想就是有朝一日可以站在諾貝爾獎的領(lǐng)獎臺, 成為一名舉世聞名的科學家,我是一名品學兼優(yōu)的好學生,在學校,我尊敬師長,樂于助人,我的人緣很好,能和大家打成一片。我愛好廣泛,喜歡籃球,曾經(jīng)是學 校的籃球隊成員,我還喜歡小提琴,自小時候便開始學,后由于時間沖突,不得不放棄,最終,我也考上了4級,現(xiàn)在我也偶爾擺弄。我的作文優(yōu)秀,曾在全國、 市、區(qū)、校各級作文大賽中屢次獲獎。我連續(xù)五年被評為“三好學生”,后因為體育較弱而未能評上市級三好學生。在班里,我曾做過班長、路隊長、學習委員和衛(wèi) 生委員等職務(wù),現(xiàn)在還幫助老師批改作業(yè),成為老師的得力小助手,每天放學后,我總是會留在班內(nèi),為我的組員講題,幫助他們戰(zhàn)勝困 難。在短短的幾年中,我和同學們相處融洽,當班干部卻沒有班干部的架子,擔當衛(wèi)生委員的職務(wù)時,我只需要監(jiān)督衛(wèi)生情況,可我卻總是與同學們一起干活,每天 晚上,我本可以回家,可每當我想起自己的職責時,便會等眾人走后,拿起掃把,與值日生一起勞動。

  我可能不是最好的,也不是最聰明的,可是,我認為我自己很 勤奮,很好學,很上進,因為我的態(tài)度永遠是那么端正!沒有最好,只有更好,我相信我的明天一定會無比輝煌!只要我更加努力,我的夢想也會離我越來越近!

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