小升初自我介紹范文合集七篇
來到一個(gè)新的地方后,常常要進(jìn)行自我介紹,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么自我介紹有什么格式呢?下面是小編精心整理的小升初自我介紹8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小升初自我介紹 篇1
尊敬的中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情地小學(xué)生開啟一扇期望之門。
我是棲霞區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)6年級的學(xué)生,我的名字叫丁軼群,我出生于1999年5月,20xx年9月我進(jìn)入棲霞區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)小學(xué),直到此刻。光陰似箭,時(shí)光飛逝,這幾年里我在學(xué)校教師的教育和培養(yǎng)下,從一個(gè)懵懂幼兒成長為這天多才多藝的少年。
我是一個(gè)性格開朗活潑的女孩子,這緣于我有一個(gè)個(gè)性幽默的爸爸和一個(gè)可愛的媽媽,爸爸是一個(gè)個(gè)性開明的男人,可能別的小孩子會(huì)因?yàn)樽鲥e(cuò)事情而挨罵,但是我爸爸不一樣,他會(huì)很認(rèn)真的聽我做錯(cuò)事情的原因,從來不發(fā)火,所以我能夠肆無忌憚的去做我認(rèn)為對的事情。如果之后明白錯(cuò)了,我也會(huì)很干脆的承認(rèn)錯(cuò)誤。而我的媽媽,是陪伴我最多的人,她會(huì)很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我從來不怕遇到困難,是個(gè)典型的樂天派。所以我身邊的小朋友總是很多很多的。我喜歡和自己熟悉的伙伴談天說地,也喜歡把剛剛認(rèn)識的朋友帶到我的“摯友圈”里,所以我的朋友圈總是在不斷的擴(kuò)大,但是這并不證明我是一個(gè)貪玩的孩子。我的成績也是爸爸媽媽的驕傲,我在4、5、6年級連續(xù)三年都是校級三好學(xué)生,教師都夸我組織紀(jì)律性強(qiáng),團(tuán)隊(duì)合作意識強(qiáng),雖然我此刻還理解不了這到底對我會(huì)有什么樣的影響,但是爸爸給我的解釋是如果我一向一向都這樣,以后就會(huì)更快樂。
說到玩,其實(shí)我是有動(dòng)有靜,我靜的時(shí)候誰也不忍心打擾我,我能夠?yàn)榱艘槐緯惶於疾粍?dòng),我個(gè)性喜歡和文學(xué)文藝有關(guān)的東西,小時(shí)候以前讀過了鄭淵潔所有的作品,再大點(diǎn)就看黃蓓佳和楊紅櫻的作品。到了之后覺得滿足不了自己了,爸爸就開始給我訂閱《少年文藝》,之后又給我買了一套個(gè)性貴的《中國大百科全書》,把我樂壞了。我想也是因?yàn)檫@樣,所以我的作文比賽好幾次都得了學(xué)校年級組的第一名。而媽媽說,女孩子不光要會(huì)寫,還要有‘才’。所以我沒事就喜歡畫畫、聽著音樂哼哼,喜歡邊唱邊跳,總之,我的目標(biāo)就是做一個(gè)新時(shí)代的“才女”。不光琴棋書畫樣樣精通,還要勇敢上進(jìn),比男孩子更優(yōu)秀!小學(xué)三年級的時(shí)候,我還得過棲霞區(qū)的科技競賽二等獎(jiǎng)呢。話說,此刻可能不只要求中文好,外語也得拿得出手才行啊,所以我很勤奮的在學(xué)習(xí)英語,我的英語書寫也是獲過獎(jiǎng)的哦!所以你看,我沒騙人吧,我真的是爸爸媽媽的驕傲。
要畢業(yè)了,我很期望能到一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校學(xué)習(xí),為自己初中四年的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。我對貴校神往已久,渴望成為貴校的一名學(xué)生,開始我的初中生活之旅,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。我明白過去并不代表未來,但是我想勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵,對于今后的學(xué)習(xí)生活,我充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己,努力使自己成為一名合格的中學(xué)生。
天行健君子以自強(qiáng)不息,地勢坤君子以厚德載物。
我期盼被貴校錄!
此致
敬禮!
自薦人:丁軼群
小升初自我介紹 篇2
Hello!大家好,我叫王曉,此刻在xx市xx小學(xué)階段五年級學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉,一雙烏黑的眼睛,短頭發(fā)。我今年12歲了,不小了吧?卻總也脫不掉那滿臉的稚氣。
我的愛好就是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!那天,我看見我的一個(gè)同學(xué)買了一本《苦兒流浪記》,這本書我已經(jīng)向往了許久,但是爸爸始終沒有答應(yīng)我的要求。我的自尊心很強(qiáng),從小到大幾乎沒有央求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說能夠是能夠,可得拿動(dòng)物圖書跟與交換,我只好把書給他,向他要了那本《苦兒流浪記》。
我的缺點(diǎn)就是愛掉“金豆豆”?龋憧蓜e笑,這也是我的愛好哩!養(yǎng)的寵物死了,哭!受同學(xué)欺負(fù),哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“大珍珠”。但是,我絲毫不覺得難為情,古人云:“當(dāng)笑則笑,當(dāng)哭則哭,無須掩飾!
要說我不愛的,就數(shù)運(yùn)動(dòng)了。體育成績自然不好了。三年級時(shí),壘球扔個(gè)四五米頂天了,成績還沒過70分。但是,這個(gè)缺點(diǎn),以后我要改。
我這個(gè)人啊,雖然缺點(diǎn)很多,但是優(yōu)點(diǎn)也不少的。只要你真誠待我,我也一定會(huì)好好對待你的。你愿意和這樣的我做朋友嗎?
小升初自我介紹 篇3
大家好,我是來自甘家廠小學(xué)六(2)班的李凱。我非常喜歡打籃球。彈吉他。學(xué)英語。
六年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐生活使我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)、自己的奮力拚搏以及對知識一絲不茍,在成績上一直都得到所有人的肯定。
人總是要不斷學(xué)習(xí)的,俗話說“學(xué)海無涯”。課余時(shí)我還學(xué)習(xí)了一些PHOTOSHOP、FRONTPAGE、EXCEL、網(wǎng)頁制作等學(xué)習(xí)、設(shè)計(jì)的軟件,靈活掌握基礎(chǔ)的制作代碼,為將來在工作運(yùn)用先進(jìn)的多媒體、電腦打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我自己還制作個(gè)人網(wǎng)頁,外界人士評價(jià)頗好。本著學(xué)以致用,曾在勞動(dòng)局幫忙打資料,在校設(shè)計(jì)排版文章等等。
在學(xué)習(xí)間我也曾擔(dān)任過校文藝部部長,班上的學(xué)習(xí)委員、文藝委員、安全委員等職,對每項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。本人多次被評為!跋M恰、校“三好學(xué)生”。明年再次被評為校“希望之星”、!叭脤W(xué)生”。在擔(dān)任班干部期間,我經(jīng)常與任課老師溝通,能及時(shí)地與老師和同學(xué)通氣,在任課老師的反應(yīng)下,及時(shí)地做好補(bǔ)助工作,起帶頭作用,主動(dòng)積極,所以總給老師帶來不錯(cuò)的印象,從而也提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力。
在任部長期間,本人多次組織大型文藝活動(dòng),在組織過程中,體驗(yàn)到了自己的組織能力和想法上的欠缺,從而,會(huì)補(bǔ)缺補(bǔ)差,提高自己的能力。我一直都很注重配合學(xué)校、學(xué)生會(huì)以及其它部門出色的完成各項(xiàng)工作。在促使學(xué)校的各種作息活動(dòng)運(yùn)行順利的同時(shí),榮獲校“優(yōu)秀學(xué)生干部”。入校不久我便成為了一名共青團(tuán)員,當(dāng)然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展現(xiàn)在每個(gè)人的面前。
在學(xué)習(xí)過程中本人誠實(shí)守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)。我的人際關(guān)系相當(dāng)不錯(cuò),能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動(dòng),從不輕易半途而廢,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。有時(shí)學(xué)習(xí)工作不順利,愛發(fā)小脾氣,這點(diǎn)是需要糾正的。
我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向?qū)W。我也深知,畢業(yè)只是求學(xué)的一小步,社會(huì)才是一所真正的大學(xué)。我還要繼續(xù)努力。
小升初自我介紹 篇4
我是個(gè)活潑可愛、外向開朗的女孩,從來不扭捏造作。我待人誠懇、尊師愛長、聰明熱情、團(tuán)結(jié)同學(xué),通常成為同學(xué)之間感情溝通的橋梁,多次評選為班里的愛心天使;我熱愛集體,樂于助人,摯愛公益活動(dòng),特別在奧運(yùn)會(huì)期間利用課余時(shí)間到繁華區(qū)域,發(fā)揮我的英語交際能力對外國友人做一些微薄的辦事性工作,并獲得社區(qū)奧運(yùn)志愿者光榮稱號。我熱愛學(xué)習(xí),積極參加學(xué)而思的數(shù)學(xué)、語文教學(xué)培訓(xùn)。我酷愛英語,擅長白話交際,?榮獲北京市英語考試一級證書、英語白話等級考試四、五級證書(六級證書等待中),至今仍在杰睿英語培訓(xùn)部繼續(xù)就讀。
小升初自我介紹 篇5
你們好,我叫,其實(shí),站在這里,我是非常緊張的,但是,我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學(xué),曾經(jīng)是班上的XX班干部,通過為同學(xué)們做一些力所能及的事情,我學(xué)會(huì)了很多,同時(shí)交到了很多的朋友。我是個(gè)很愿意交朋友很熱情的人,所以,希望大家記得我,我叫。
其實(shí),我相信,從小學(xué)升入初中,大家都和我一樣,非常的興奮、激動(dòng),充滿了期待,我覺得,升入初中了,不止代表著我們要學(xué)習(xí)更多的知識,同時(shí)代表著我們要學(xué)會(huì)更多對人對事的態(tài)度。對待同學(xué),友愛互助,對待老師,尊敬信任,對待父母,知心懂事……我相信,和在座的各位同學(xué)相比,我的.學(xué)習(xí)成績非常的不值得一提,而且,初中的知識一定比小學(xué)的知識更加的難學(xué)難懂,但是,我希望我們大家能夠相互友愛、幫助,一起快樂的學(xué)習(xí),我也相信,在快樂相處下,我們都能夠在學(xué)習(xí)上有所收獲;我雖然不是特別的能干,但是我有一顆熱心,如果我能夠?yàn)榇蠹易鍪裁矗沂欠浅芬獾,所以,如果大家有什么困難,只要我能夠幫上忙的,可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑,如果同學(xué)們有不開心的事情,我很愿意當(dāng)你們的傾聽者。
小升初自我介紹 篇6
親愛的老師:
您好好!
我叫YJBYS,來自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,我將勤奮地奔跑于知識與知識之間的道路上。我對貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。
在學(xué)校里,我熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可我總以樂觀之心對待。有難題,我一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,人們熟知的名言,正是我恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),我也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球??在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場上,常?梢钥吹轿业纳碛。成績只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對于今后的學(xué)習(xí)生活,我依然充滿了信心,我會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。
衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽我的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。
附:小學(xué)時(shí)代的獲獎(jiǎng)清單
此致
敬禮!
自薦人:YJBYS(××××中心小學(xué))
20xx年xx月xx日
小升初自我介紹 篇7
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天非常高興來到這里參加面談。見到各位老師我感到非常的榮幸。我的名字叫孫啟正。孫是孫中山的孫,啟是啟發(fā)的啟,正是正確的正。那么,爸爸媽媽給我起一個(gè)這樣的名字希望我能成為堂堂正正,正確的人。
我來自某某學(xué)校。六年級一班,我的興趣愛好有打籃球、閱讀和聽音樂。
喜歡打籃球可以鍛煉我的體質(zhì),強(qiáng)健我的體魄,讓我有個(gè)良好的身體素質(zhì)來應(yīng)對接下來更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我喜歡聽音樂、放松我的心情、愉悅我的身心。同時(shí)也能讓我冷靜下來,反思在過去的一段時(shí)間中,我的所作所為。
喜歡閱讀,可以豐富我的知識,增長我的見識,可以讓我徜徉在書籍的海洋中,自由自在、無拘無束的翱翔。
我的格言是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。每當(dāng)我遇到困難和挫折的時(shí)候,這句話總能給予我更大的力量,因?yàn)槲抑酪粋(gè)人想要成長、成才、必須要在逆境中,不斷的調(diào)整自己的狀態(tài)。
今天在來到這里之前,我就已經(jīng)聽說了咱們學(xué)校是一所非常優(yōu)秀的中學(xué),我也一直把它當(dāng)做我的目標(biāo)。在今天來到這里,我的感受是:學(xué)校的環(huán)境優(yōu)美,我們的老師和藹可親,我們的同學(xué)也非常的活潑。我非常喜歡這里的環(huán)境,也希望各位老師能給我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我通過自己的努力,繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長。
最后謝謝各位老師,謝謝大家,謝謝。
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