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演講稿的自我介紹

時間:2021-04-20 11:48:38 自我介紹 我要投稿

【實用】演講稿的自我介紹集錦六篇

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿的自我介紹10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實用】演講稿的自我介紹集錦六篇

演講稿的自我介紹 篇1

敬重的教師,親愛的同學們:

  咱們好!

  我叫xx,來自xx,十分高興和咱們一同在xx中學這兒學習,作為一名高中學生咱們今后還有幾年的時刻共處,可以進入xx中學這兒學習這是我的走運,我可以在這樣的環(huán)境下面做的愈加盡力,咱們都是來自各地的優(yōu)異分子,可以和咱們在一個教室學習這是我的走運,在未來的學習傍邊期望可以和咱們好好的共處,在高中階段的學習傍邊我仍是應該做好相關預備,可以在這段時刻搞好自己的學習,這是應該做好的,高中階段的學習比較嚴重,咱們應該注重起來。

  我是一個性情外向的人,想必咱們也是看到了,在軍訓期間我的性情就現(xiàn)已展示出來了,在性情上面我可以和咱們和睦共處,關于我而我期望可以和咱們的共處的不錯,快速的融入這個團體讓我感覺十分的好,作為一名高中學生咱們應該要有自己的情緒,在未來的學習傍邊我必定會和同學們好好的共處,咱們和我共處的時分也必定不要有壓力,這給我的感覺是十分的有含義的,今后三年的學習傍邊我必定會好好的和咱們討教,成為一名優(yōu)異的高中生,這給我的含義是很大,作為一名高中學生這是我應該要有的情緒,不管是在什么樣的環(huán)境下面都應該好好的共處,在這一階段的學習傍邊應該做好滿足的預備,我在性情方面是肯定好共處的,這也是一直以來我要做好的工作,關于這一點我是抱著一個十分好的情緒的,我也對自己很有決心。

  我也有一些興趣愛好,期望今后可以和咱們一同交流,我喜愛籃球,喜愛吉他,有同學和我相同的興趣愛好,咱們可以一同交流,十分期望可以在接下來的學習傍邊和咱們一同做好這些,關于這些興趣愛好,我也期望可以和同學們一同交流,我是一個喜愛共享的人,平常的話也比較多,在談天的進程傍邊可以找到的論題,我覺得和別人交流是一種高興,這樣我也可以結(jié)交到更多的朋友,我信任接下來可以在這樣的環(huán)境下面堅持一個好的心態(tài),和咱們一同去完結(jié)更多的工作,作為一名高中學生這也是咱們應該要有的情緒,期望可以和咱們一同好好的共處,高中三年的時刻還長,咱們現(xiàn)在才剛剛開始嗎,期望今后可以和咱們一同去完結(jié)更多的工作,這便是我,期望咱們可以自動和我交朋友。

演講稿的自我介紹 篇2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我是來自貴系的一名程序員。我叫王慶,三橫一豎的王,普天同慶的.慶。父母期望我能夠長的喜大普奔,過得河清云慶,平時積善余慶,日后做出普天同慶的大事。我來自陜西韓城,站在家鄉(xiāng)的土地上,耳聽的是黃河的濤濤水聲,沐浴的是不屈的司馬風骨,瞻仰的是大禹治水的濟世情懷,傳承的是鑼鼓喧天的豪邁灑脫。聽到這,你有木有動心呢?

  人常說,與善人居,如入芝蘭之室!我雖不才,但仍有見賢思齊之心,所以慕顏老師大名來到那里。在那里,我領略到了語言散發(fā)的魅力,感受到了唇齒碰撞的震撼!我期望能在紫操舉辦一場演講比賽,聽顏老師做一場激動人心的演講,讓全校同學欣賞語言與智慧的交碰,共同領略青春與自信的飛揚!豪情與震撼齊飛,熱血同春風共舞。

  常言道:說的好,不如做的好,做的好,更要說的好。不管以后的你選取了什么樣的道路,好的口才,必將伴你終生,助你實現(xiàn)理想。所以,演講的力量不容小覷!最后,祝愿大家練好口才,擁有雄才繡口,在人生道路上,披荊斬棘,乘風破浪!

  多謝大家!

演講稿的自我介紹 篇3

  對大家的到來表示熱烈的歡迎。今天我們非常高興的邀請到臨沂生資的經(jīng)理來到我們路寬公司,相聚在沂蒙。

  我們這次會議是歐曼新產(chǎn)品(輕量化)上市的推介會,也是讓更多的用戶來了解歐曼新產(chǎn)品的優(yōu)點,本次會議的召開,為我們路寬公司的新老客戶提供了一個平臺,提供了難得學習的機會,必將推動我公司業(yè)務的快速發(fā)展,和諧發(fā)展,希望與會的各位領導,各位來賓,通過本次會議進一步了解新型歐曼。了解路寬公司的各項服務,增進友誼,實現(xiàn)共羸,我們愿與各位同仁一起共同推動交通運輸業(yè)的健康發(fā)展。

  我相信,通過這次臨沂生資經(jīng)理親臨我公司指導,能進一步加深我們的雙方相互了解和信任,更能進一步增進我們雙方友好合作關系的發(fā)展,路寬公司更加興旺發(fā)達。

  最后,讓我們以熱烈的掌聲,向***經(jīng)理和高經(jīng)理表示歡迎,預祝大會圓滿成功,謝謝大家。

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演講稿的自我介紹 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫===,不是姓劉,而是姓田,有同學說我媽媽姓劉,我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉,真不知道說我媽媽姓劉的人居心何在?當然如果叫我===,我會倍感親切,我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明,以下觀點,為我個人所認同,如果得到大家的認同,不勝榮幸。

  春風和煦,萬物復蘇,河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條,似校園邊上的一道天然屏障,河水緩緩流淌,演奏一曲春的贊歌,請我們試用一顆感恩的心去體會大自然所賜予我們的這一切,同時也感恩學校為我們提供這個風景如畫的學習環(huán)境,因為感恩才會有這個多采的社會,因為感恩才會有真摯的友情,同樣,因為感恩才會有這美麗和諧的校園,感恩不僅是一種行為,也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下面我問大家一個問題:“清華大學的校訓是‘自強不息、厚德載物’,那么我院的校訓是什么?”知道的請舉手!好的,由我來告訴大家“建物格新,筑業(yè)為范”這也是我院辦學的精神。

  其實知不知道學院的校訓無關緊要,但從這個問題可以反映出我們是不是用心關注了自己的學校,我們不能一味的對學校發(fā)牢騷,而應公正、全面、客觀的評價學校,認識學校,試問上大學的目的是什么?上大學的目的是思維開發(fā)的過程,其目的是在將來遇到新的問題或困難時,就有了自我學習、自我思考、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的能力,其實這些就是我們應該養(yǎng)成的習慣,受教育的本身不是單純的知識教育,必須要對自己的道德,愛國思想、成長觀念、社會理念、予以深刻的影響,未來人才的標準是什么?并不是擁有什么學位,而是擁有獨特的思維、嚴謹?shù)姆治、超前想象的能力?/p>

  這些能力的得來,不是通過我們爭取學校為我們提供豐富的學習資源得來的。而在于我們是否把學校所提供的資源合理的利用到學習上。

  在學校提供學習的資源上,我首先提到的是一個具有藏書量超過30萬冊以及超過1000種報刊雜志的現(xiàn)代化圖書館,這一點我想被很多同學們所忽視吧!閱讀不僅提高我們的知識層次,同時也提升個人的素質(zhì)修養(yǎng)、進化人的心靈,大家可能都知道儒家經(jīng)典《大學》里面的“修身、齊家、治國、平天下,”其實共有八目,這僅僅是其中的四目,而且是后四目,那么問一下誰知道前四目?是的,由我來告訴大家,前四目是“格物、致知、誠意、正心,”其實在初中的時候大家應該就學過了,其中語文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國、平天下是修身的外化,“修身”是一個過渡,其“修身”的資本就是“格物、致知、誠意、正心”這些東西的得來,我們完全從閱讀中得到的,對了,再告訴大家一個小秘密,就是圖書館里面還提供免費的開水呢!

  再一個就是學校為了我們聘請了優(yōu)秀的教師隊伍及輔導員,就拿教我們《太陽能光 發(fā)電應用原理”的崔旭陽老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究,”與我們的專業(yè)風馬牛不相及,學校能聘請我想是可以理解了,畢竟有人給我們上課了,在課堂上向老師提的問題,在不能及時的給出答案時,老師會很誠懇的說:“同學們,回去我會給你們查的”起碼他教會了我們做人要誠實,還有就是我們各班的輔導員,我們姑且稱之為可愛的人吧!就拿我們班輔導員柳老師來說吧!“想為學生所想、做為學生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導員,就拿班級的衛(wèi)生來說,她不是站著指揮、監(jiān)督,而是用自己的行動親力親為去掃除那礙眼的垃圾,雖然說:學生不為老師而學,但老師必為學生而教,她的行為已經(jīng)影響了我們,在這里我僅代表自己向柳老師說一聲:謝謝了!

  再者就是后院的士兵訓練場,我想這也是我們大多數(shù)同學談起學校時驕傲的地方吧!其實把這當成學校驕傲的資本,是學校的悲哀!春天來了,花香鳥語,正是我們飯后休息的好去處,同時也是我們鍛煉身體的必選之地,總之我堅持每天晚自習過后都會去圍著那個大的訓練場跑上兩三圈,不僅鍛煉了自己的身體,也養(yǎng)成了靜思的習慣,還有咱們學校的飯?zhí),從早上七點到晚自習前,隨到隨時有飯吃,正合我這種不愛排隊買飯的人。還有學校的游泳館(對了關于游泳館事件,知者不語,不知者也不要問,千萬別發(fā)揚你們追求學問的精神)、電影院(我保證自己每周看一次電影,當然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不知道在哪里,但是我可以很負責任的說;有,只是你沒有去開發(fā)利用而已。

  學校還有很多的資源有待我們發(fā)展和利用,一個成功的人不在于手中拿一副好牌,而是能把壞牌出好,我相信,隨著學校的不斷發(fā)展擴大、制度不斷完善、設施不斷健全,學院的明天會更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象,欲同天地竟風流”的大氣行立于校園之內(nèi),待畢業(yè)十幾年后,再回到這個講臺上向?qū)W弟、學妹們講解自己的輝煌史績,真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。

演講稿的自我介紹 篇5

尊敬的領導們:

  大家好!

  我叫XXX,畢業(yè)于XXXX學校XX專業(yè),選修XXX。

  在學校期間,主修的專業(yè)課有XXX(此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程,尤其重要),根據(jù)所學的知識,也參加過一些具體項目的事實,比如學院獨有的精品課XXX,在其中負責XX主模塊或者擔任XX組長工作,應用了XXXX(應聘相關的課程)技能及財務知識等,取得了XXX什么樣的成果。并在實踐中,加深了對XXX的認識,提高了此類工作的實際操作能力。

  另外,在學校中也參加過一些社團活動,比如XX(此處說1——2樣如學院XX周年校慶活動或院運會),在其中加強了和同學們的交流,全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率,對團隊合作和責任感有了新的感受和知識。

  個性上,首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次,具有團隊精神,踏實努力,很強的責任心。

  在這里應聘貴公司的××職位,是想將自己的所學得到充分發(fā)揮,并在這里學習成長。希望有這樣的機會,能和諸位成為同事。

  我的情況大概就是這樣,請問有什么其他方面想要了解的么?我會如實一一回答您的提問。

  謝謝!

演講稿的自我介紹 篇6

  こんにちは。どうぞ よろしくお愿いします。

  貴重なお時間をいただきまして、ありがとうございます。

  では、自己紹介させていただきます。

  わたしは沈(チン)と申します。今年は二十六歳です。中國の江蘇省出身です。

  中學時代から、コンピュータに趣味を持って、ソフトウェアエンジニアを目指していました。大學を卒業(yè)したあと、夢がかなえ、プロジェクト開発の仕事につきました。

  開発に関して、J2EE、JAVA、.Net、PRO*C、PL/SQLなどで開発する経験がたくさんあるので、十分な自信を持っています。あの、自分の特徴を言わせれば、やる気があり、責任感が強く學習力が高いことでしょう。

  20xx年四月から20xx年十二月まで、約二年間日本の本社で仕事をしていました。その內(nèi)、20xx年四月から九月まで、半年ぐらい御社の×××システムの開発を參加しました。カスタマイズシートで××××予約登錄畫面、一覧畫面などの制造とPL/SQLの新規(guī)開発を參加しました。その期間に、皆さんからいろいろお世話になりました。どうもありがとうございました。この経験によって、×××システムに使う開発技術をよくマスターしたので、今回の開発に関して、十分な自信があります。

  今回システム開発を參加機會をいただければ、必ず頑張っていい仕事をしたいと思います。

  ぜひ よろしくお愿いします。

  以上です。

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