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教師自我介紹

時間:2021-04-22 15:13:37 自我介紹 我要投稿

實用的教師自我介紹合集8篇

  當(dāng)換了一個新環(huán)境后,可能需要我們進行自我介紹,自我介紹是讓陌生人彼此認識的好方法。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?以下是小編為大家整理的教師自我介紹8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的教師自我介紹合集8篇

教師自我介紹 篇1

  我叫羅綱,今年27歲.1997年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè).由于從97年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業(yè)失之交臂.幸好,當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師.

  回想起那段時光真是既甜蜜又美好,雖然代課工資很低,但聽著同學(xué)們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙充滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消云散了.我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校需要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿.不料,1998年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心情,悄悄地離開了學(xué)校.

  今天,我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀(jì)的父母,我一直留在他們身邊.我曾開過鋪子,先是經(jīng)營工藝品,后又經(jīng)營服裝.但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè).我曾多次參加考試,但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下去,直到理想實現(xiàn)為止.

  如今的我,歷經(jīng)生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信.

  教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操.因此,在讀師范時,我就十分注重自身的全面發(fā)展,廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會說、會講.學(xué)高僅能為師,身正方能為范,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為.我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng).

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊伍中的成員,我將不斷努力學(xué)習(xí),努力工作,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,決不辜負人類靈魂的工程師這個光榮的稱號. 以上便是我的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

教師自我介紹 篇2

各位同學(xué):

  大家好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。

教師自我介紹 篇3

  秋風(fēng)送爽,金桂飄香,在這流光溢彩的日子里,很榮幸能夠代表新教師在這里發(fā)言,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個機會。此時,我無法表達我內(nèi)心的激動與喜悅,真的,心情很復(fù)雜。

  我先自我介紹下吧,大家一定都發(fā)現(xiàn)我是個生面孔,我是來自計算機學(xué)校的×××,在以后的日子里,你們會發(fā)現(xiàn)我是一位熱情的新老師。還記得幾個月前,我和你們一樣,還是一名學(xué)生,四年夢幻般的大學(xué)生活,讓我體味書生意氣,享受了青春的恣意,在象牙塔里揮霍著無限青春,大學(xué)時光一晃而過。而今天,我已經(jīng)是一名人民教師,內(nèi)心又說不出來的感受,帶著害怕,帶著憧憬,更帶著熱情,掀開我人生新的一頁,開始有一個新的人生,又是一個起點。

  作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想,依舊記得《勸學(xué)》中的“師者,傳道、授業(yè)、解惑也”,我知道老師的責(zé)任,教師必須以嚴謹、務(wù)實、勤奮的態(tài)度對待教學(xué)工作,精心備課,細心講解,耐心解答,充分擔(dān)起我的責(zé)任,對學(xué)生負責(zé),不愧對老師這個偉大的稱號。

  還記得,四年前,踏入師范學(xué)校,那是夢想跨出第一步,現(xiàn)如今已經(jīng)是真正的夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大責(zé)任。我知道,在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵,但我會用我滿腔熱情來對待我的職業(yè),作為新教師不但要向書本學(xué)鉆研書本,在工作中積累經(jīng)驗,還要積極向其他老師取經(jīng),刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷提升和完善自己,才能擔(dān)負起教師的職責(zé)和盡好教師的本份。同時,我知道僅有熱情是不夠的,還需要有擔(dān)起重任的能力,對此,我一定會不斷提升自己,讓自己不斷進步,適應(yīng)這個行業(yè)的需要,適應(yīng)社會的需求,揮灑我的熱情。同時,也應(yīng)該深入了解學(xué)生的需求,不僅要滿足他們學(xué)習(xí)上的需求,也要滿足他們內(nèi)心的需要,關(guān)心他們的內(nèi)心世界,不僅要做他們的老師,更要做學(xué)習(xí)生活中的朋友,幫助他們?nèi)サ淖畲蟮倪M步。

  現(xiàn)在呢,我想談?wù)勎椰F(xiàn)在的感受,我想我已經(jīng)踏上自己的崗位,初為人師,興奮而忐忑,但面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,我發(fā)現(xiàn)了我的熱情,我的責(zé)任,這是值得我畢生付出的事業(yè),這使我為自己能夠從事成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!在以后的工作中,我要以成為一位名好老師為奮斗目標(biāo),嚴格要求自己,不斷提高自己,真誠地為每一個學(xué)生的成長和發(fā)展服務(wù),讓自己在這個神圣的崗位上默默奉獻,實現(xiàn)人生價值。

教師自我介紹 篇4

  我叫xx,擔(dān)任高年級數(shù)學(xué)教學(xué)。平常性格比較活潑、開朗、樂觀、積極向上,富有同情心,敢于挑戰(zhàn)困難、對未來充滿信心,積極追求上進。擔(dān)任心理健康教師已四年有余。生活中,我能做到笑口常開、知足常樂,我這人喜歡聊天,喜歡跟別人分享快樂和憂傷。工作上,我積極肯干,銳意進取,關(guān)愛學(xué)生,樂于奉獻。能以同情、友善、信任、尊重的態(tài)度與人平等相處。并樂于幫助他人,能為他人所理解,人際關(guān)系協(xié)調(diào)和諧。平常遇到困難時,能勇于面對,善于分析和解決問題,受到挫折時,能坦然以對,設(shè)法克服,并始終相信風(fēng)雨過后能見到美麗的彩虹。所以我的心態(tài)一直很好,對工作和生活有高度熱情。

  但是人無完人,金無赤金,我想我應(yīng)該會很清楚的認識到自己身上或多或少的存在一些暫時性的缺點,不過我對自己很有信心,相信通過不斷的努力,能跨越一個個人生障礙并逐步達到自我完善、自我提升、一步步向著人生目標(biāo)奮進,永不停息地去實現(xiàn)生命中一個又一個價值作為一名小學(xué)教師,也擔(dān)任班級的班主任,在平時的工作中,深深地感受到學(xué)習(xí)心理健康教育知識的.重要性,學(xué)生也需要老師在這方面進行輔導(dǎo)。

  加上目前學(xué)校的工作需要和自身對心理健康教育這門課程極大興趣,另外也相信自己有能力、有信心、有決心勝任心理健康教育專職教師這一職務(wù),所以,我毅然做出申請做一名心理健康教育專職教師這一決定,并最終相信自己一定能成為一位合格的心理健康教育的教師。

  

教師自我介紹 篇5

  我在四十三中學(xué)工作期間,除了從事體育教育工作之外,還擔(dān)任其他一些工作,也獲得了一些成績。自95年開始,一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在20x年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校(當(dāng)年合肥唯一),同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號;是合肥市第十二次團代會代表,也是安徽省第十一次團代會代表。

  擔(dān)任學(xué)?萍蓟顒有〗M組長其間,在小組全體師生共同努力下,20x年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號,并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎;20x年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名(領(lǐng)隊兼教練);20x年8月,輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,榮獲合肥市初中組一等獎。

教師自我介紹 篇6

同學(xué)們大家好!

  很高興認識大家,雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認識每一位同學(xué)了!

  首先讓我介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我王老師,但我更喜歡大家叫我蕓姐姐,隨便你們只要不要叫我蕓阿姨就行了。

  我來自中國科學(xué)院電工研究所,每天打交道的東西是如何把我們身邊無所不在卻又變化莫測的風(fēng)能變?yōu)槲覀儫o時無刻不在使用的電能,是不是聽起來很玄妙啊!我一開始也是這么認為的,慢慢接觸多了才知道無論什么領(lǐng)域的學(xué)問,都是從我們生活中最簡單的事物和現(xiàn)象開始一步一步積累和發(fā)展起來的。自我介紹

  就像這學(xué)期我們要和大家一同學(xué)習(xí)的《JA全球市場》這門課,同學(xué)們可能一聽到這個名字就會產(chǎn)生很多疑問:市場是什么?看不見摸不著;全球市場又是什么?我連國還沒出過呢,從小到大就見過那么幾個扳著指頭就能算過來外國人,這離我太遙遠了吧!其實同學(xué)們不知道,全球市場在我們?nèi)粘I钪须S處可以見到:比如有的男孩子們最鐘愛的耐克籃球鞋,女孩子們喜歡的芭比娃娃,我們都喜歡吃的肯得基和麥當(dāng)勞,這些都可以叫做全球市場。不過全球市場也沒有這么簡單,它作為一門學(xué)科,要牽扯到比如國際法律,人力資源,金融資本等等很多我們不太了解的概念和原理,我們要了解他們,掌握他們,最后要把他們運用到日常生活中去,這就是我們來這里的目的。

  同學(xué)們,拿出你們的熱情和聰明才智來吧,我們一起學(xué)習(xí),一起揭開全球市場的神秘面紗!

教師自我介紹 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委老師,各位在座的同仁:

  大家好!

  今天我要演講的題目是《因為至善,所以至美》。

  別哭,孩子,那是你們?nèi)松蠲赖囊徽n。你們的老師,她失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀。她大你們不多,卻讓我們學(xué)會了許多。都說人生沒有彩排,可即便再面對那一刻,這也是她不變的選擇。她就是“最美教師——張麗莉”。

  她的名字早已傳遍全國,她的行動也感動了學(xué)生們,感動了廣大家長,感動了社會,也感動了在座的你我!坝谑20xx年9月1日,我懷揣著青春的夢想走進校園,那一刻,我二十二歲......

  第一天踏上講臺有些緊張和激動,大腦閃現(xiàn)了父親經(jīng)常囑咐的一句話:“去了好好教,你已經(jīng)是一名教師了要踏踏實實的工作,認真的對待每一個學(xué)生”,這也是父親說的最多的一句話,我也時刻銘記于心。

  從大學(xué)畢業(yè)到現(xiàn)在,雖不到一年的時間但讓我真正的明白了飲水知思源的真諦,我不過是回到母校,不過是回到不及繁華都市的熱鬧卻是我心中認為凈土的地方,回到了這個滋潤我成長的地方。我堅信,在這片土地上能會留下我輝煌的人生價值。

  在我的工作崗位上就有這樣認真、踏實、無私的為教育付出的同事,說到這兒或許大家不相信,但卻是發(fā)生在我身邊真實事跡。早年他為救學(xué)生出火海左腿落下殘疾,長期無休止的工作忽視了家庭,妻子和孩子離開了他。這一年距現(xiàn)在有七年之久了,學(xué)?紤]他的特殊情況讓其少帶些課可他執(zhí)意擔(dān)任著班主任和兩個班的語文、歷史或許是讓自己更加忙碌忘卻疼痛?忘卻傷痛?但更多的定是他熱愛學(xué)生熱愛課堂上那回答問題時編織的美妙旋律。就這樣,他默默的為這個神圣的職業(yè)奉獻了十多年,臉上的皺紋讓誰知道他只有三十一歲的時候都是驚詫的表情,蒼老的面孔深深的記載著十多年來的奉獻和苦楚。作為教師,他做到這樣的程度深深的感動著我,影響著我。

  教師,不僅是世界上最崇高的敬語,更是無私奉獻的代名詞。教師的道德不僅是“他律”,更重要的是“自律”。我們的許多教師在商品經(jīng)濟高度發(fā)展的今天,面對金錢與名利的誘惑,面對行業(yè)不正之風(fēng)的侵蝕與社會偏見的壓力,安守清貧,甘為人梯,敬業(yè)愛崗,默默奉獻。多少個冬去春來,他們把全部的愛奉獻給自己的學(xué)生。正是張麗莉老師以及我們身邊的像張麗莉一樣的人民教師,讓我真正理解了什么是“師德”,什么是“師愛”。正是她們,讓我真正體會到了什么叫平凡之中孕育著偉大,也正是她們讓我懂得了教師這個職業(yè)的光榮與神圣。由衷地?zé)釔圩约旱膶W(xué)生是教師必備的美德,師愛是師德之魂,師愛是寬容與理解,師愛是尊重與信任,師愛更是責(zé)任與期待。

  “學(xué)為人師,行為世范!睆堺惱蚶蠋熡蒙忈屃私處煹呢(zé)任,詮釋了見義勇為的中華傳統(tǒng)美德,為世人樹立了光輝的榜樣。曾幾何時,社會上屢屢發(fā)生的不該發(fā)生的事,讓人體會人性的冷漠,讓人對人性中的真、善、美產(chǎn)生懷疑。張麗莉老師用她失去的雙腿再次豎起人們心中的柱石。正是由于有了千千萬萬像張麗莉這樣勇于奉獻的人,人間才如此溫暖,社會才如此美好。

  “堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德、樹人作為教育的根本任務(wù),全面實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,努力辦好人民滿意的教育”這是十八大的教育精神。

  親愛的同志們,新的時代、新的教育理念為我們提出了新的課題,“最美教師張麗莉”為我們樹立了崇高的榜樣,讓我們立師志,修師德,練師功,追求至美,從至善開始。謝謝大家!

教師自我介紹 篇8

  尊敬的各位評委老師,大家上午好!

  我是第十一組15號選手,本科就讀于化學(xué)技術(shù)專業(yè)。從小,我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,可以幫助孩子們答疑解惑,掃除求學(xué)道路上的障礙。我嚴格要求自己,提升自己各方面的素質(zhì),以期待著將來可以走上這三尺講臺,完成自己的理想,幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加化學(xué)類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢:

  一、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是化學(xué)技術(shù),通過對化學(xué)類基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí),為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ)。

  二、大學(xué)期間,我積極參與社會教學(xué)實踐,陽光支教,教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗,使我有機會將理論和實踐結(jié)合,可以從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變。

  三、通過對教育學(xué)、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),我對教師又有了更深層次的認識,并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天可以通過此次面試,那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底。即使我沒有通過,我也會嚴格要求自己,使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點,更近一點。今天,我所要講的內(nèi)容選自人教版高中化學(xué)必修一XXXX,下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

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