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中學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2021-04-25 18:00:49 自我介紹 我要投稿

【實(shí)用】中學(xué)生自我介紹匯總5篇

  當(dāng)來到一個(gè)新環(huán)境中,我們不得不需要向他人介紹自己,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。你所見過的自我介紹是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的中學(xué)生自我介紹7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】中學(xué)生自我介紹匯總5篇

中學(xué)生自我介紹 篇1

  我,行不更名,坐不改姓,叫孟令玉,已經(jīng)度過十六個(gè)兒童節(jié)了!我相貌平平,一雙大大的、水汪汪的眼睛,還有一張能說會(huì)道,并且很能吃的嘴巴,嘻嘻,正是因?yàn)檫@么能吃,所以才養(yǎng)成現(xiàn)在這“亭亭玉立”的身材!真是悲哀啊!

  我有很多愛好,比如讀書、彈電子琴、寫作文,我樣樣都非常喜歡!!我最、最、最喜歡彈琴了,媽媽給我買了電子琴,我一般寫完作業(yè),就會(huì)彈上那么幾曲“美妙”的音樂,眼前又浮現(xiàn)出那些優(yōu)美的畫面:炫麗、豪華的舞臺(tái)上,一個(gè)小女孩坐在美麗的鋼琴前,用自己那纖纖玉手,觸動(dòng)著那些黑白相交的琴鍵,彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,那聲音是那么的悅耳、那么的悠揚(yáng),場(chǎng)下一片掌聲,那位女孩顯得如此的有氣質(zhì)、那么的有修養(yǎng)。此時(shí)此刻,我幻想著,如果自己是那個(gè)有氣質(zhì)的女孩的話,簡直是太完美了!可是,無論做什么事,都要努力呀,要記住,機(jī)會(huì)是留給那些勤奮、努力的人的,而不是留給那些懶惰的人的!加油吧!努力吧!有付出才會(huì)有回報(bào)!

  其次我還非常喜歡看書,有時(shí)候書看完了,又沒來得及買新書,我就拿著那藥盒里的說明書,或者街上發(fā)的宣傳單津津有味地讀!!媽媽總是說我:“你看你整天就知道讀書,也不幫我賺點(diǎn)錢,那買書不需要錢啊!”我把媽媽的話當(dāng)作了耳旁風(fēng),隨口答應(yīng)了一句:“知道啦!”接著又若無其事地讀上了書!記得有一次因?yàn)槲易x書著了迷,差點(diǎn)發(fā)生交通事故,還被司機(jī)罵了一頓呢!

  我還把寫作當(dāng)作我生活中的一種樂趣。以前,我的作文水平不是多么的理想,總是前言不搭后語,語句也不通順,很少用一些好詞佳句,弄得整篇作文都干巴巴的,很沒勁!但是經(jīng)過我的不懈努力,現(xiàn)在作文水平談不上好吧,但總比以前進(jìn)步了,“進(jìn)步了”對(duì)于我來說,算是一個(gè)比較高的評(píng)價(jià)!

  這就是我,我就是這樣,一個(gè)簡簡單單的女孩!

中學(xué)生自我介紹 篇2

  如果說歷史是一條河流,那它一定是源遠(yuǎn)流長的`;如果說民族英雄是印在歷史上的永恒風(fēng)景,那他們一定是長河中不斷翻滾的奔騰不息的巨浪;如果要問是什么使這些“巨浪”發(fā)出轟轟的咆哮聲,我想,那是他們滿懷豪情壯志的博大胸懷和舍生取義、頑強(qiáng)不屈的堅(jiān)忍力量。

  這種精神化作最迅猛的激流,不斷向前奔去,發(fā)出陣陣的吼聲,打出灼灼的浪花,千百年來為后人贊賞。從小,我們讀著英雄的故事成長,為他們鼓掌,為他們喝彩。父母和老師一遍又一遍地教育我們熱愛祖國、頑強(qiáng)拼搏、敢于斗爭(zhēng)。于是乎,我們向往著、夢(mèng)想著做一個(gè)正義之君子。

  正義,是一個(gè)永恒的話題。何為正義?是反對(duì)邪惡勢(shì)力,對(duì)其怒目而視的目光?是陶淵明“不為五斗米而折腰”的高潔傲岸之心?抑或是“提攜玉龍為君死”的忠心報(bào)國之志?正義是火,散發(fā)出熾熱的光芒,星火燎原,永不熄滅。所謂英雄,就是讓自己登上祭臺(tái),一點(diǎn)一點(diǎn)燃燒自己的身體,將光明傳播到遠(yuǎn)方去……直到自己化為灰燼為止,再苦再累也毫不畏懼,也不會(huì)放棄。

  我敬仰文天祥舍生取義,發(fā)出“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的吶喊;我欽佩林則徐誓死報(bào)國,立下“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”的誓言;我崇敬甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中鄧世昌放棄逃生機(jī)會(huì),斷然表示誓與全艦將士共存亡的豪邁心胸。鮮血中流淌著比生命更重要的東西,英雄的火花點(diǎn)燃了我們的心,讓我們?yōu)橹鸷持;英雄的火焰燃燒在光明世界的每一個(gè)角落,火光沖天。

  這就是我想要的,豪氣散發(fā)在身上的角角落落。一個(gè)狂傲不羈的靈魂沖出火光,仰天長鳴,最終烙鑄在歷史的長河里,天空一片熾熱的紅色。那一秒,是未曾出現(xiàn)卻永恒存在的風(fēng)景。

中學(xué)生自我介紹 篇3

尊敬的各位老師,親愛的各位同學(xué):

  大家下午好!

很榮幸能夠又一次站在這個(gè)舞臺(tái)上。首先我要感謝學(xué)校給夠給予我這個(gè)機(jī)會(huì)以及老師們和同學(xué)們對(duì)我的支持!

  我叫趙一霏,是高莊中學(xué)八年級(jí)六班的學(xué)生。在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員職務(wù)。兩年來,在老師的精心教導(dǎo)和培育下,我在學(xué)習(xí)上,積極努力,刻苦鉆研;在工作中,敢于負(fù)責(zé),勤勤懇懇。年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。作為一個(gè)學(xué)生,我恪守校規(guī)校紀(jì),時(shí)刻銘記學(xué)校的教誨;作為一名學(xué)生干部,我勤懇敬業(yè),處處不忘嚴(yán)格自律;作為一個(gè)朋友,我熱情真摯,體貼細(xì)心;下面,我將自己的一些做法和體會(huì)向老師和同學(xué)做一匯報(bào)。

  一、刻苦學(xué)習(xí),永攀高峰

  我愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,連續(xù)多年我的學(xué)習(xí)成績一直保持在班級(jí)前列。在老師的辛勤培育下,我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成了一定的學(xué)習(xí)方法。課前,我自覺預(yù)習(xí),能解決的問題先解決掉,掌握基礎(chǔ)知識(shí)和基本概念,這樣上課時(shí)會(huì)學(xué)得輕松,而且?guī)е鴨栴}聽課,效果更好。課上,我細(xì)心捕捉老師的每一句話,發(fā)展自己的思維能力。作業(yè)中,我碰到難題從不服輸,想盡辦法也要思考出來。閑暇時(shí),我博覽群書,開闊眼界,關(guān)注生活,關(guān)心國家,做一個(gè)全面發(fā)展的中學(xué)生。

  二、自主自立,適應(yīng)環(huán)境

  在學(xué)習(xí)好功課的同時(shí),我在生活上也堅(jiān)持做到“自己的事情自己做”,做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力。我的父母工作非常繁忙,為了不讓父母為我分心,影響工作,我學(xué)會(huì)了做飯、炒菜、洗碗、擦地板、洗衣服等,我覺得我們應(yīng)該多為父母著想,為他們分憂,替他們分擔(dān)生活壓力。在生活中,我處處事事注意做到自主自立,不惹父母生氣,不為他們添麻煩。這樣做,不但得到老師和父母的喜歡,而且鍛煉了自己的適應(yīng)環(huán)境的能力,為將來踏上社會(huì),獨(dú)立生活打下了基礎(chǔ)。

  三、盡職盡責(zé),做老師的好幫手

  在班級(jí)里,身為班干部,我總是盡自己最大的努力,為老師分憂解難,做老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法傳達(dá)給他們,用自己的切身體會(huì)鼓勵(lì)他們,有許多同學(xué)被我的真誠打動(dòng),他們把我當(dāng)成自己的知心朋友,有什么心事愿意和我交流。

  "人生的軌跡和歷史,只能用心寫,用情寫,用執(zhí)著去耕耘。"這句話一直激勵(lì)著我不斷追求和前進(jìn)。學(xué)習(xí)固然重要,但做人更重要。父母的言傳身教教會(huì)了我要敬愛他人,要對(duì)需要幫助的人伸出援助之手。對(duì)于他人的不好行為要懂得寬恕。他人與自己有不同意見是要用心傾聽,不要驕傲自大,要努力成為一個(gè)十全十美的人。我堅(jiān)信沒有最好只有更好,只有一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的努力,才能讓我的頭腦更充實(shí),讓我的人生更精彩。

  是理想點(diǎn)燃星星之火,是理想吹去茫茫塵埃,是理想讓我們一眼望斷天涯,開始追尋之旅。我現(xiàn)在的目標(biāo)是充實(shí)地過好每一天,考好每一次試,為將來的中考作好鋪墊,爭(zhēng)取在中考取得好成績。完善自我,追求卓越是我的人生信條。但成績只屬于過去,未來還有很長的路要走。我會(huì)繼續(xù)努力,戒驕戒躁,為將來更好的投身社會(huì),服務(wù)社會(huì)而奮斗。

  同學(xué)們,祖國在我心中,祖國在你心中,祖國在我們中華兒女的心中,為了祖國美好的明天,努力吧!奮斗吧!拼搏吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

中學(xué)生自我介紹 篇4

  本人叫×××,來自于××××中心小學(xué),是一名即將邁出小學(xué)校門跨入初中之旅的小學(xué)生。時(shí)間如清風(fēng),不經(jīng)意間,它已從指間悄然飄過。剛?cè)脒@所學(xué)校時(shí)的懵懂,也被六年的學(xué)習(xí)時(shí)光拭去。從小學(xué)到初中,本人將勤奮地奔跑于知識(shí)與知識(shí)之間的道路上。本人對(duì)貴校神往已久,渴望成為校園內(nèi)瑯瑯書聲的一名學(xué)子。今天,本人懷著一顆赤誠的心和對(duì)貴校的憧憬,真誠地向您推薦自己。

  在學(xué)校里,本人熱愛學(xué)習(xí),思維活躍,待人誠懇,與大家相處十分融洽,得到了同學(xué)的關(guān)心與信任,是一名在德智體三方面都有優(yōu)異表現(xiàn)的學(xué)生。在家里,在自己力所能及的范圍里為父母分憂,具有適當(dāng)?shù)莫?dú)立生活的能力。其實(shí),學(xué)習(xí)與生活一樣,免不了困難和挫折,可本人總以樂觀之心對(duì)待。有難題,本人一絲不茍地盡量攻克;遇不懂,虛心向老師同學(xué)求教。"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",人們熟知的名言,正是本人恪守不渝的學(xué)習(xí)志向。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí),本人也非常愛好運(yùn)動(dòng),跳繩、跑步、羽毛球......在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,常常可以看到本人的身影。成績只代表過去,勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生活,本人依然充滿了信心,本人會(huì)不斷地努力學(xué)習(xí),不斷地完善自己。

  衷心感謝老師能在百忙之中瀏覽本人的自薦信,為一位滿腔熱情的小學(xué)生開啟一扇希望之門。

中學(xué)生自我介紹 篇5

  大家好,我叫XXX,今年**歲了。

  我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時(shí)會(huì)幫成績不好的同學(xué)講一下題,我還會(huì)幫助別人做我應(yīng)該做的事。我覺得幫助別人自己也會(huì)覺得高興的!我是一個(gè)班干部,在班上我管的紀(jì)律井井有條。我的組織能力很強(qiáng),有時(shí)侯我會(huì)帶著同學(xué)們開展一些有益的活動(dòng)。我還把本班的少先隊(duì)員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學(xué)彈琴,現(xiàn)在彈得還是算好的喲!我還學(xué)過跳舞,我學(xué)了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級(jí)的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個(gè)大方開朗的小女孩!

  在今后的生活中,我會(huì)努力和大家成為好朋友,謝謝!

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