有關小升初面試的自我介紹匯編7篇
當來到一個新環(huán)境時，時常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。但是自我介紹有什么要求呢？以下是小編為大家整理的小升初面試的自我介紹10篇，希望對大家有所幫助。
小升初面試的自我介紹 篇1
各位老師，大家好！我是xx，我在北苑小學上五年級，我今年12歲了，雖然個子不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我來說，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！
小升初面試的自我介紹 篇2
敬愛的老師：
您好！
本人叫xxx，是來自于xx區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風，轉(zhuǎn)眼間，身旁的楊樹又增添了六個年輪，而剛?cè)胄W時的懵懂，也被六年的學習時光拭去。這天，我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
這母校良好的學習氛圍，優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法，更造就了我用心樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊的視野，使我不斷充實自己，全面發(fā)展，贏得老師、同學的信任和贊譽。
本人的品德良好，擔任三年大隊長職務，曾獲得市級三好學生、市級禮貌學生，區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作，在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎，天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎，南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎，“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
本人喜愛鋼琴，xxx年順利透過天津考級委員會六級考核，成績優(yōu)秀。今年四月透過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦，在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎，南開區(qū)“祖國，我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲，士為知已者而搏。南開中學治學有序，管理有方，是我夢寐以求的學習勝地，我十分渴望在此度過我的中學時光。愿您的慧眼，開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，這對我來說，將是一份莫大的鼓勵，是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇期望之門。祝您工作順心！期盼您的垂青！
此致
敬禮！
xxx
xxx
小升初面試的自我介紹 篇3
各位老師好，我是來自美的小學六（C）班的陳淇業(yè)。今天很高興能在各位老師面前展現(xiàn)自己，同時也感謝各位老師給我這樣一個機會。
我，一個活潑愛笑的女孩。我堅信笑容就像一把神奇的鑰匙，可以打開心靈的迷宮。笑容的光芒可以照亮周圍的一切，增添溫暖的氣氛。家庭多一份笑容，就多了一縷和煦的陽光。學校多一份笑容，會增加一片歡樂。所以無論是在家里還是在學校里，我都會以最美麗、最燦爛的笑容展現(xiàn)在別人面前。
我，一個愛閱讀的女孩。小時候，媽媽常常對我說：“書中自有黃金屋”，于是我開始了我的“淘金”之旅。雖然到最后都沒有找到我想要的“金房子”，但是卻讓我在書中發(fā)現(xiàn)很多有趣的故事，讓我沉浸在里面。自此以后，書成了我的好伙伴。讀《三國演義》，可以讓我領略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風采；讀《西游記》，可以讓我學到孫悟空的疾惡如仇；讀《紅樓夢》，可以讓我體會到封建社會大家庭的衰落的必然性；讀《格列佛游記》，我了解到當時英國統(tǒng)治階級的腐朽和罪惡；讀《水滸傳》，我可以感受到什么是義薄云天。
我，一個善于組織領導的女孩。自信的性格讓我更敢于去承擔。在班級小組討論中，我都是自告奮勇當小組長，引導帶領我們的組員進行積極討論及發(fā)言。平時周末，我也會邀請幾個同學一起進行課外活動，促進同學之間的感情增加。
藍，是天的顏色，我不會像海那樣抄襲天的藍；紅是火的象征，我不會像彩霞那樣模仿火的.紅。
我就是一個優(yōu)秀而又普通的學生，在您接觸并喜歡的學生能給我一席之地嗎？
我希望以后能有機會在貴校有更多機會展現(xiàn)自己，謝謝！
小升初面試的自我介紹 篇4
尊敬的老師：
您們好！
首先，衷心感謝老師在百忙之中瀏覽這封自薦信，讓我展示小學六年來的成績。對貴校神往已久，我期望在貴校開始初中生活。
我叫王一名，從xx年9月起在xx區(qū)中華小學讀書。在老師們辛勤培育下，我養(yǎng)成了良好的學習習慣，所學課程發(fā)展全面，都取得了優(yōu)異成績，六年來獲學校頒發(fā)的各科榮譽證書有二十多張。我透過素質(zhì)考評和競選擔任了學習委員、中隊長、及校大隊部禮儀部部長，每年被評為學校三好學生和學校優(yōu)秀學生干部，還有兩學年被評選為xx區(qū)“雛鷹少年”。
我愛好語文，善于朗讀，富于想象，喜歡用語言文字來表達我的情感和行為，經(jīng)常參給校報等報刊投稿，擔任了學�！丁秾W生新報》》的小記者，xx年還被評為優(yōu)秀小記者，20x年6月在xx區(qū)第二十屆學生藝術節(jié)‘吟誦’比賽中獲金獎；我還個性喜歡學數(shù)學，長期加強對自己進行邏輯思維訓練，x年參加學校組織的“數(shù)學周”口算活動獲一等獎；我也很重視英語，能利用各種機會學習英語，xx年參加了全國少兒英語等級考試，到達初始三級要求并獲證書。
這幾年，老師和家長從來沒放松對我綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。我結(jié)合愛好選修了聲樂，現(xiàn)跟隨云南省歌舞劇院國家一級演員王郁芝老師學習聲樂，并獲得中國音樂學院少兒聲樂x級證書。在學習聲樂的過程中，我利用各種機會鍛煉和展示自己，多次參加各類的歌曲比賽并取得優(yōu)異成績。在x年，7月參加云南電視臺少兒頻道歌曲大賽獲三次一等獎和一次特等獎，8月參加北京全國少兒歌曲大賽獲優(yōu)秀獎；xx年，5月參加云南“明日之星”獲銅獎，12月參加全國“德藝雙馨”少兒聲樂A組比賽榮獲云南賽區(qū)金獎，同月參加云南省“和諧中國”大賽獲金獎；x年，2月參加全國“德藝雙馨”評選活動中獲少兒聲樂A組金獎；20x年，7月參加全國兒童歌曲大獎賽云南賽區(qū)榮獲小學B組金獎，緊之后參加了“中國民族文化藝術展示盛典”暨“第三屆中國青少年藝術盛典”獲少年A組金獎，8月參加全國第九屆中國少年兒童歌曲卡拉OK電視大賽獲兒童B組銅獎。
我憑借在大賽中的優(yōu)異表現(xiàn)，多次參加文藝演出活動和擔任評審。云南改革開放x周年專題文藝晚會《七彩頌歌》上，我獨唱了歌曲《祝福云南》；云南電視臺少兒頻道xx年元旦晚會上，我領唱了《朝霞之歌》和《小小世界》；x年，在云南電視臺少兒頻道迎新晚會上，我表演歌舞《跨世紀的新一代》；還是這一年，我在北京“德藝雙馨”祖國頌晚會中領唱《學好本領去回答》。20x年8月，我被中央電視臺青少年節(jié)目中心聘為20x年全國兒童歌曲大獎賽兒童評委。
在校學習和業(yè)余愛好只是學生素質(zhì)的部份。除此之外，老師和家長還注重加強我的思想道德培養(yǎng)，使我從一個懵懂幼兒開始懂得孝道、尊重、職責、熱情、誠實等等做人的基本道理，用心參加學校組織的各種社會公益活動，使我的德智體等得到全面發(fā)展。
過去并不代表未來，對于今后的學習生活，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，我充滿了信心成為貴校一名合格的中學生。
謝謝大家！
小升初面試的自我介紹 篇5
敬愛的老師、各位同學：
你們好，我叫xxx，其實，站在這里，我是非常緊張的，但是，我很高興能夠站在這里向大家介紹我自己。
我畢業(yè)于XXX小學，曾經(jīng)是班上的XX班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xxx。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲;我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦;我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
小升初面試的自我介紹 篇6
小升初面試時代來臨，脫離紙筆的考試對孩子的口頭表達能力、記憶能力、心算能力、快速觀察能力、面試禮儀及情商等的要求比筆試高非常多。在面試前掌握各種技巧將為孩子最終進入名校打下結(jié)實的基礎。
下面就由小編帶大家去看看小升初面試自我介紹有什么技巧。
自我介紹一般分為兩種：中文和英文。建議每位同學都準備1到3分鐘的中文自我介紹和英文自我介紹，面試時若可自由選擇，則選擇自己準備最充分的;如果面試的學校是外國語學校，那毫無疑問，一定要準備好英文自我介紹。
無論中文還是英文，自我介紹中都應該包含自己的基本信息、性格愛好、優(yōu)勢特長、擇校意愿等。下面我們就以中文自我介紹為例，為大家解析自我介紹該怎么做。
首先，自我介紹要有亮點。比如這位同學在一開始介紹了自己的名字出處，引經(jīng)據(jù)典，含義雋永，讓人印象深刻。當然，亮點不僅僅局限于名字，比如性格、愛好、發(fā)表作品等都可以有亮點。
第二，介紹自己性格愛好的時候要表現(xiàn)自己正向積極的一面。這位同學介紹自己勇于挑戰(zhàn)，熱愛科學，就舉例說明自己是怎樣挑戰(zhàn)困難的，驗證了自己的介紹。但是自我介紹一定要和自己的實際情況相符，因為考官可能根據(jù)簡歷和自我介紹進行提問，比如有的同學說自己活潑開朗，可是在接下來的面試中一直臉紅出汗，拘謹不安，很難讓考官看出來“活潑開朗”。
第三，優(yōu)勢特長就是要介紹自己跟別人不一樣的地方，現(xiàn)在的大多數(shù)同學都是說喜歡唱歌、畫畫、看書等，千篇一律，考官都聽膩了，喜歡唱歌，唱什么歌，有沒有喜歡的歌手;喜歡畫畫，畫過什么;喜歡看書，都看過哪些，尤其是自己因此所獲獎項，這些都是可以介紹的，但是要像示例中的同學那樣簡單概括，重點描述，不能只說自己喜歡的歌手就把時間用完了或者一直都在介紹自己都獲得了哪些獎。
第四，在自我介紹結(jié)尾時如果能表達自己選擇這所學校的原因，讓考官感受到你的“誠意”，會加分不少。
第五，自我介紹結(jié)束了，要說謝謝。告訴考官你回答完畢，這既是一種禮貌，也便于節(jié)省時間，進入下一環(huán)節(jié)。
最后，自我介紹時要吐字清晰，聲音洪亮，直視考官。不要扭扭捏捏，東張西望，最好能面帶微笑，當然，如果實在笑不出來就不要勉強了。
自我介紹是可以提前做準備的，同學們可以私下多多練習，爭取做到讓人眼前一亮，印象深刻。
小升初面試的自我介紹 篇7
各位老師：
大家好！我是xx，我畢業(yè)于北苑小學，今年12歲了。雖然個子看上去不很高，樣子也不那么俊，但自我感覺鼻子還挺有特點，讓你感覺我是個十足的男子漢。
對我而言，看電視找是我最大的興趣。我每天放學，寫完作業(yè)后，電視就成為了我最好的“朋友”了。我愛看各種節(jié)目，特別是動畫片，因為，我覺得電視會讓我得到很多書本上學不到的知識，每次看節(jié)目，我就像一只婪難的小蜜峰，來吸取電視中的“蜂蜜”。半天不看電視，我的心就像被一只小蟲在爬似的，看來，只有電視救得了我這個電視迷。
我有一個理想，就是長大當一個大作家，怎么樣？遠大吧！我?guī)е@個理想報名參加了輔導作文班，我現(xiàn)在相信名師出高徒，在名師的指導下，劉勁松一定可以成為高徒的，我對未來充滿信心。
這就是我——一個對未來充滿信心的小“電視迷”，謝謝大家！
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