實(shí)用的開(kāi)學(xué)自我介紹范文錦集八篇
當(dāng)進(jìn)入一個(gè)新環(huán)境，時(shí)常需要用到自我介紹，通過(guò)自我介紹可以得到他人的認(rèn)識(shí)。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編為大家整理的開(kāi)學(xué)自我介紹8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇1
我是一名有著xx年教齡的體育教師，中學(xué)體育教育一級(jí)職稱(chēng)，來(lái)到xx中學(xué)任教之前，一直工作在xx中學(xué)，現(xiàn)在就讓我做個(gè)詳細(xì)的自我介紹！
在十三年的教育教學(xué)實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和各學(xué)科老師的幫助，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格，注重身教，師生相處和諧，有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。
積極參加教科研活動(dòng)，xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗(yàn)，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下，參與了國(guó)家級(jí)課題《超體重兒童健康行為的實(shí)驗(yàn)與研究》的研究，榮獲國(guó)家二等獎(jiǎng)，撰寫(xiě)的論文中，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》xx年第二期，《認(rèn)識(shí)cai》在xx年合肥市電化教學(xué)論文評(píng)比中獲二等獎(jiǎng)，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會(huì)舉辦的教育教學(xué)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。
在學(xué)科競(jìng)賽中，xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎(jiǎng)，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽，獲初中組個(gè)人總分二等獎(jiǎng)，自我介紹《中學(xué)體育教師自我介紹范文》。20xx－xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進(jìn)個(gè)人，xx年被xx區(qū)任命為首批骨干教師并保持至今，xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進(jìn)個(gè)人。
四十三中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外，還擔(dān)任其他一些工作，也獲得了一些成績(jī)。自95年開(kāi)始，一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書(shū)記一職，親手創(chuàng)立的中學(xué)生團(tuán)校在xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團(tuán)校示范團(tuán)校（當(dāng)年合肥唯一），同年獲得安徽省中學(xué)共青團(tuán)工作先進(jìn)個(gè)人稱(chēng)號(hào)；
是合肥市第十二次團(tuán)代會(huì)代表，也是安徽省第十一次團(tuán)代會(huì)代表。
擔(dān)任學(xué)�？萍蓟顒�(dòng)小組組長(zhǎng)其間，在小組全體師生共同努力下，xx年獲首屆全國(guó)青少年電腦機(jī)器人競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱(chēng)號(hào)，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎(jiǎng)輔導(dǎo)員獎(jiǎng)；
xx年獲安徽省青少年電腦機(jī)器人比賽第一名（領(lǐng)隊(duì)兼教練）；
xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機(jī)器人競(jìng)賽，榮獲合肥市初中組一等獎(jiǎng)。
過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)隨著原來(lái)學(xué)校的消失而灰飛煙滅，我將以一名新教師的狀態(tài)開(kāi)始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下，在這溫馨和諧的大家庭里，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇2
大家好，我叫馬君儀，今年8歲，再過(guò)幾個(gè)月，我就要過(guò)生啦！我來(lái)自湖北省谷城縣，家住民政局小區(qū)。
我是粉陽(yáng)路小學(xué)三（4）班的學(xué)生，在班上，我的學(xué)習(xí)成績(jī)算得上是前5名吧，我非常喜歡語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、美術(shù)等學(xué)科。我的語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)可以說(shuō)是名列前茅，語(yǔ)文每次考試成績(jī)都在95分以上，英語(yǔ)每次考試成績(jī)都是100分，數(shù)學(xué)成績(jī)不是很好，但也還不錯(cuò)。我是班上的副班長(zhǎng)，由于工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，老師還讓我當(dāng)語(yǔ)文課代表、數(shù)學(xué)組長(zhǎng)、衛(wèi)生組長(zhǎng)、美術(shù)組長(zhǎng)、星期五的值日班長(zhǎng)等，我非常珍惜這些榮譽(yù)。
我的興趣愛(ài)好十分廣泛，像跑步、畫(huà)畫(huà)、跳繩等，我都喜歡。我從一年級(jí)就開(kāi)始參加跑步比賽，二年級(jí)參加學(xué)校組織的50米跑步競(jìng)賽，得了第二名，我是女生中跑步最快的，我感到非常驕傲自豪！畫(huà)畫(huà)，我學(xué)習(xí)了四年，每次美術(shù)課上，我畫(huà)的畫(huà)都是優(yōu)，老師也常�？湮业漠�(huà)畫(huà)得好。我們家人都說(shuō)我是家里的開(kāi)心果，因?yàn)槲以诩依锝?jīng)常有說(shuō)的笑的，有時(shí)還會(huì)說(shuō)笑話(huà)，記得有一次，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)遣皇轻烎~(yú)的呢？”媽媽聽(tīng)后笑著說(shuō)：“傻孩子，那里是我們中國(guó)的一個(gè)島，是一個(gè)地方�！蔽衣�(tīng)后覺(jué)得自己真的很傻。
這就是我，一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、天真活潑的女孩！
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇3
大家好，我，是一個(gè)文靜、卻不失活力的女孩，我，喜歡畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作和古箏。雖然有時(shí)會(huì)喜歡傻乎乎地邊笑邊幻想??????因?yàn)�，我是個(gè)雙魚(yú)座女孩;因?yàn)�，我喜歡幻想，我的名字叫做---- 我喜歡畫(huà)畫(huà)，喜歡到了癡迷的程度。我不知道為什么喜歡它，只知道我畫(huà)出來(lái)的作品都自我感覺(jué)良好。
不知道大家看了后會(huì)怎樣想。從小，我就喜歡畫(huà)，對(duì)著一幅美麗的畫(huà)笑，也是我小時(shí)做過(guò)的事。我從來(lái)沒(méi)有讓任何老師教我畫(huà)畫(huà)，是“自學(xué)成才”。我給許多人看過(guò)我的畫(huà)后，他們都說(shuō)很好。我畫(huà)的一草一木、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，都栩栩如生。特別是畫(huà)女孩子，或許因?yàn)槲乙彩莻�(gè)女孩吧!
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇4
尊敬的老師，同學(xué)們，你們好！
我叫超超，這名字可能有人聽(tīng)說(shuō)過(guò)，也許有人很陌生，但今天的這次介紹，我將要讓你們了解我，認(rèn)識(shí)我。我是今年的九月來(lái)到xx一中的，畢業(yè)xx學(xué)校，心中也是滿(mǎn)心歡喜。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，動(dòng)腦筋的問(wèn)題想得確實(shí)很快，在數(shù)學(xué)、物理等計(jì)算上能過(guò)得了關(guān)，而文史類(lèi)的讀物，我更有我獨(dú)特的見(jiàn)解。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的是生命、時(shí)間與精神。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦，還有心靈。在這幾天中，我認(rèn)識(shí)了一些同學(xué)，彼此之間的溝通不僅很融洽，而且增進(jìn)了友誼。人生地不熟的地方，我去得多了，這不是第一次也不是最后一次，因?yàn)槲�，還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏，去生存，為了給將來(lái)打下藤好的基礎(chǔ)，所以，今天的我，要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界，有人說(shuō)：這樣會(huì)看得真，看得失。但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界，原來(lái)閉上眼睛之后的感受，是那么前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。
這就是我，一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人，所以對(duì)未來(lái)，也是想象的并不是很美，但只要我努力去做，相信這個(gè)世界對(duì)我來(lái)說(shuō)是可以向往的未來(lái)。希望能在班上大家能多多指教，謝謝！
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇5
大家好，我叫xx，畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對(duì)我而言，相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛(ài)文學(xué)中的那一片人文氣息。無(wú)人時(shí)，我喜歡靜靜的看書(shū)，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書(shū)中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無(wú)法自拔。不知當(dāng)年老殘聽(tīng)到王小玉那猶如天籟般的說(shuō)書(shū)聲時(shí)，是否也有著這般感受呢？
不過(guò)由于過(guò)于以書(shū)為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流，在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí)，我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過(guò)于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的'一個(gè)缺點(diǎn)吧。
當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí)，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼！在此先謝過(guò)大家了！
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇6
自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。通過(guò)寫(xiě)自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
開(kāi)學(xué)自我介紹的方式：
1、按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書(shū)面的。我們這里主要講書(shū)面的自我介紹。
2、從書(shū)面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹。
開(kāi)學(xué)自我介紹禁忌：
1、忌平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
2、忌寫(xiě)成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇7
大家好，我是__，因?yàn)閯偤贸錾谟晏�，老爸又剛好姓夏，于�?下雨天"就首發(fā)出場(chǎng)了，而且媽媽也希望我如雨后春筍、天天向上哦！呵呵后來(lái)因?yàn)橐徊糠秩藢?shí)在不忍心在晴朗的天氣里叫我雨天，為避免引起"混亂"，就只好舍棄了這個(gè)頗有個(gè)性的簡(jiǎn)單名字，退而成"小名"了。我的大名也簡(jiǎn)單，其實(shí)就一個(gè)"翌"字，因?yàn)槲页錾娜兆觿偤檬前职謰寢尳Y(jié)婚2周年紀(jì)念日的第二日。"夏翌"諧音寧波話(huà)"暇意"，大家希望我暇暇意意，呵呵，有點(diǎn)嫌"翌"字太文縐縐，就把它給拆了，一分為二成羽立了。
大家都說(shuō)我是個(gè)陽(yáng)光女孩，因?yàn)槲沂情_(kāi)心果啊。我老是坐不住，呵呵，能跟小椅子成為好朋友，是老師和爸爸媽媽現(xiàn)在的心愿。我喜歡跳舞，但能跟著音樂(lè)自己起舞，不用按老師的要求練基本功；我喜歡畫(huà)畫(huà)，但是信手涂鴉，把小朋友的臉畫(huà)成綠色也沒(méi)關(guān)系；我喜歡溜冰，但最有趣的還是約上三五好友，一起練習(xí)如何摔跤……
長(zhǎng)大了，我想成為炒小菜的師傅，當(dāng)然我也想念的大學(xué)。
開(kāi)學(xué)自我介紹 篇8
要問(wèn)我是怎樣一個(gè)人?我很難回答。因?yàn)檎J(rèn)識(shí)一個(gè)人是不容易的，即便是自己。如果非要我回答，我只能說(shuō)：我……
我不堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲以奁^(guò)；我曾在終點(diǎn)前轟然倒下；我也曾面對(duì)前途自暴自棄。我用淚水來(lái)隱藏過(guò)去；用疲憊來(lái)掩蓋怯弱；用躲避來(lái)避免失敗。似乎，我是脆弱的，但是，又不能說(shuō)我脆弱。因?yàn)槲疑钪何乙苍竽懙孛鎸?duì)挑戰(zhàn)，在泥濘的道路上爬行摸索。雖然，我無(wú)數(shù)次地氣餒，但最終，我還是站起來(lái)了。因?yàn)槲乙灿行坌膲阎�，我渴望�?yáng)光，我要奔向太陽(yáng)！我不想說(shuō)，我是謙遜的。因?yàn)椋鎸?duì)成功，我會(huì)飄然若醉；會(huì)沾沾自喜；會(huì)為自己喝彩；對(duì)待別人的稱(chēng)贊，我會(huì)興奮不已；會(huì)為自己驕傲；甚至說(shuō)，我欣賞我自己！這樣，也許會(huì)讓你覺(jué)得我確實(shí)很驕傲，但是，我也認(rèn)為我不驕傲。因?yàn)椋乙捕镁影菜嘉＃晃乙仓酪簧礁纫簧礁�；我也明白‘滿(mǎn)招損，謙受益’！在自我陶醉的同時(shí)，我會(huì)敲響心中的警鐘，告誡自己萬(wàn)不可得意忘形。站在成功之顛，我會(huì)提醒自己，清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)�？墒�，我決不會(huì)放下那份自豪。因?yàn)椋鞘俏易孕诺膩?lái)源，是我成功的動(dòng)力！
我不想說(shuō)，我是出眾的。因?yàn)�，我沒(méi)有超人的智商；沒(méi)有過(guò)人的美貌；更沒(méi)有驚人的財(cái)富。但是，我決不會(huì)說(shuō)出我是平凡的。因?yàn)椋瑳](méi)有人有我這樣的眼睛；沒(méi)有人有我這樣的嘴巴 ……是的，我是唯一的，沒(méi)有任何一個(gè)人能和我一模一樣。我有我的思想，我有我的性格，我是獨(dú)特的，我就是我！ 那么，究竟我是堅(jiān)強(qiáng)的或是脆弱的？驕傲還是謙遜？出眾或者平凡？ 我說(shuō)，我既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱；既驕傲又謙遜；既出眾又平凡！
我是一個(gè)復(fù)雜的個(gè)體，沒(méi)有一個(gè)詞匯能簡(jiǎn)單地概括我，沒(méi)有一個(gè)字眼能準(zhǔn)確地描繪我，更沒(méi)有一個(gè)人能輕易地代替我！ 在我呱呱墜地，響起第一聲啼哭時(shí)，我是一張白紙。漸漸地，我學(xué)會(huì)了紅色的熱情；藍(lán)色的告誡；紫色的夢(mèng)幻；黃色的浪漫 …… 如今，我是一張七彩的圖畫(huà)，而未來(lái)的我將更加多姿多彩！
平凡中的我，渴求知識(shí)、充滿(mǎn)希望、不怕失敗、決心攀登知識(shí)的巨峰！
胡老師點(diǎn)評(píng)：這是原八（四）班許小涵同學(xué)升入九年級(jí)后寫(xiě)下的第一篇作文，也是我病休后教師節(jié)收到的第一份禮物，我非常感謝且甚感榮幸！說(shuō)清一個(gè)人是很難的，因?yàn)槊總�(gè)人都是復(fù)雜的，多面的，甚至也是模糊的，這需要作者根據(jù)作文場(chǎng)合立意需要抓住要點(diǎn)說(shuō)，既要表現(xiàn)自己獨(dú)特鮮明的個(gè)性，又不能過(guò)于直白簡(jiǎn)單，許小涵做到了這一點(diǎn)。她選取性格為題材，在文中采取欲揚(yáng)先抑的手法，寫(xiě)出了人的復(fù)雜與真實(shí)：脆弱又堅(jiān)強(qiáng)，驕傲又謙虛，平凡又獨(dú)特，但顯然作者著眼點(diǎn)在后者，表達(dá)了新學(xué)期的信心與勇氣！這是一種真誠(chéng)的表白，動(dòng)人的介紹，相信在20xx年的秋季開(kāi)學(xué)第一天，這樣的介紹足以讓人走近并產(chǎn)生友情。全文語(yǔ)言流暢，多用排比句式，表達(dá)出強(qiáng)烈的個(gè)性與感情。
除第一段文字略有修改以求精煉外，其他地方基本未改動(dòng)。如果文中以點(diǎn)綴插花的方式融入具體的生活點(diǎn)滴就更好了，如我也曾因?yàn)椤奁�，我曾在……的終點(diǎn)前轟然倒下，當(dāng)……，我也曾自暴自棄，等等。省略號(hào)就是可以寫(xiě)實(shí)的地方。雖然這篇作文不要求寫(xiě)成記敘文，但夾敘夾議效果更好，也可以說(shuō)是虛實(shí)結(jié)合。那樣，感染力，親和力會(huì)更強(qiáng)。打個(gè)比方，就是用內(nèi)心獨(dú)白的銀線(xiàn)串起真實(shí)生活的水滴。
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