【實用】高中生自我介紹4篇
處在一個陌生場合時，常常要進行自我介紹，用自我介紹往往可以向他人介紹自己。那要怎么寫好自我介紹呢？以下是小編為大家整理的高中生自我介紹4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中生自我介紹 篇1
大家好，我叫XX，我與你們同齡，但是我長得比較壯，俗話說：心寬體胖嘛！
雖然是這樣，我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬，還有，我的名字的音序是WC，但是，希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號，所以，各位，拜托，不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白，我經(jīng)�？诓粨裱裕氲绞裁淳驼f什么，所以，我經(jīng)常吐出這樣的字眼：白癡、神經(jīng)，但是請大家多多見諒！
高中生自我介紹 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xx，來自xx，非常高興和大家一起在xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)，作為一名高中學(xué)生我們以后還有幾年的時間相處，能夠進入xx中學(xué)這里學(xué)習(xí)這是我的幸運，我能夠在這樣的環(huán)境下面做的更加努力，大家都是來自各地的拔尖分子，能夠和大家在一個教室學(xué)習(xí)這是我的幸運，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中希望能夠和大家好好的相處，在高中階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中我還是應(yīng)該做好相關(guān)準(zhǔn)備，能夠在這段時間搞好自己的學(xué)習(xí)，這是應(yīng)該做好的，高中階段的學(xué)習(xí)比較緊張，我們應(yīng)該重視起來。
我是一個性格外向的人，想必大家也是看到了，在軍訓(xùn)期間我的性格就已經(jīng)展示出來了，在性格上面我能夠和大家和睦相處，對于我而我希望能夠和大家的相處的不錯，快速的融入這個集體讓我感覺非常的好，作為一名高中學(xué)生我們應(yīng)該要有自己的態(tài)度，在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會和同學(xué)們好好的相處，大家和我相處的時候也一定不要有壓力，這給我的感覺是非常的有意義的，以后三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會好好的和大家請教，成為一名優(yōu)秀的高中生，這給我的意義是很大，作為一名高中學(xué)生這是我應(yīng)該要有的態(tài)度，不管是在什么樣的環(huán)境下面都應(yīng)該好好的相處，在這一階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中應(yīng)該做好足夠的準(zhǔn)備，我在性格方面是絕對好相處的，這也是一直以來我要做好的事情，對于這一點我是抱著一個非常好的態(tài)度的，我也對自己很有信心。
我也有一些興趣愛好，希望以后能夠和大家一起交流，我喜歡籃球，喜歡吉他，有同學(xué)和我一樣的興趣愛好，我們可以一起交流，非常希望能夠在接下來的學(xué)習(xí)當(dāng)中和大家一起做好這些，對于這些興趣愛好，我也希望能夠和同學(xué)們一起交流，我是一個喜歡分享的人，平時的話也比較多，在聊天的過程當(dāng)中能夠找到的話題，我覺得和他人溝通是一種快樂，這樣我也能夠結(jié)交到更多的朋友，我相信接下來能夠在這樣的環(huán)境下面保持一個好的心態(tài)，和大家一起去完成更多的事情，作為一名高中學(xué)生這也是我們應(yīng)該要有的態(tài)度，希望能夠和大家一起好好的相處，高中三年的時間還長，我們現(xiàn)在才剛剛開始嗎，希望以后能夠和大家一起去完成更多的事情，這就是我，希望大家能夠主動和我交朋友。
高中生自我介紹 篇3
成長，安寧而美好。
成長，像什么呢?像希冀的春天嗎?是的，我在這個希冀的春天里播種了十六次;像金色的秋天嗎?是的，我在這個金色的秋天里收獲了十六次;像火熱的夏天嗎?是的`，我在這個火熱的夏天里經(jīng)過了十六次磨礪;還是像那個嚴(yán)寒的冬天?同樣，我也經(jīng)過了十六次有苦有甜的考驗。在近六千個的日子里，我的成長又經(jīng)歷了些什么呢?是煩惱?是快樂?還是兩者皆具?
煩惱，與身共存......
記得辛棄疾說過：“少年不識愁滋味�！�，是的，也許在他老人家的少年時代是無憂無慮的，或許是因為時代的進步吧，一連串的煩惱留給了我們。煩惱，像霧，像雨，又像風(fēng)，老纏著我不放，煩惱是我的家常便飯。無數(shù)的已知、求證、證明、解答，沒有盡頭的考試、作業(yè)、習(xí)題，它們就像空氣一般，纏繞在我身上，讓我透不過氣來。我羨慕，那飛在藍(lán)空中無憂無慮的小鳥;我羨慕，那游在水里自由自在的魚兒;我羨慕，那生活在無邊際的大地的無憂草。下課了，走在出校門的路上，一個接著一個的一年級的小朋友，活潑地在我身邊跳過、跑過、走過�？粗麄儯也唤蚕氲搅宋易约�，我現(xiàn)在還是和他們一樣，是活潑可愛的嗎?回到家，我發(fā)現(xiàn)，我做的每一件事都沒有童年時的幼稚了，我問媽媽：“我是長大了嗎?”得到了肯定的回答：“是的，你長大了，懂事了�！焙鋈婚g，我覺得我肩頭上重了許多，是的，我長大了，再也沒有童年時的幼稚了，那現(xiàn)在的我又是怎樣的我呢?是被困在煩惱的籠子里的我嗎?不，不是的!
快樂，蕩漾于身......
匆匆忙忙的，十六年過去了。當(dāng)零點的鐘聲再次響起時，回數(shù)起過去的開心事。一開始，什么也沒想到，再仔細(xì)想一想，有了!學(xué)校組織去春游，我玩得好高興啊!還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了!還有競賽得獎的時候;交到新朋友的時候;節(jié)日收到禮物的時候……認(rèn)真想想，就這么短短十三年內(nèi)，我的成長記錄本上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是在競賽中得悟的道理，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲姡_朗的個性，它們在成長中神采飛揚地追趕著我成長的腳步，緊握住我璀璨的少年華歲!
不管怎么的煩惱，怎么的快樂，成長的腳步都還在不緊不慢地繼續(xù)著，它不能回頭，但它也不需要回頭，在匆匆里，我明白了，成長只有一次，沒有第二次，我要好好地成長，不能辜負(fù)我已逝的近五千日的歲月。因為，不管是煩惱還是快樂，它們都在灌溉著我的成長，是我成長中的必需養(yǎng)料。
高中生自我介紹 篇4
大家好，我叫 ，畢業(yè)于 中學(xué)。我從小便喜好文學(xué)，對我而言，相比理科中奇妙的符號數(shù)字和多變的幾何圖形，我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時，我喜歡靜靜的看書，沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息，沁人心脾，讓我不由的深陷其中，無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時，是否也有著這般感受呢? 不過由于過于以書為友，反而讓我忽略了現(xiàn)實中的人際交流，在面對陌生的環(huán)境和陌生的人時，我會由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶，這也算是我最大的一個缺點吧。 當(dāng)然像雛田一樣，我也一直在試著改變這樣的自己，雖然很難，但我會盡力。因此在今后的三年里，我希望在收獲好成績的同時，也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼! 在此先謝過大家了!
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