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演講稿的自我介紹

時間:2021-05-06 15:28:51 自我介紹 我要投稿

有關(guān)演講稿的自我介紹范文匯總5篇

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會不斷地進(jìn)步,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的演講稿的自我介紹7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)演講稿的自我介紹范文匯總5篇

演講稿的自我介紹 篇1

  本人經(jīng)過三年多扎實的工作實踐,現(xiàn)已能夠獨立操作整個外貿(mào)流程.工作踏實、細(xì)致、認(rèn)真。具有較好的文字組織能力,有一定的英語聽說讀寫能力,能都熟練操作windows 平臺上的個類應(yīng)用軟件(如photoshop、word20xx、excel20xx),動手能力較

  強(qiáng)。本人具有較強(qiáng)的責(zé)任心和工作主動性,較好的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)變能力,可以和各個部門的同事相處融洽,配合順利地完成工作任務(wù)。為人誠實并得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可! 曾去廣州、上海等地參加國際性展會,有翻譯和外貿(mào)經(jīng)驗及出國參展經(jīng)驗! 本人性格 開朗,善于溝通,謙虛,自信。 雖然新的工作和環(huán)境與以往的有所不同,但我相信通過自己的努力和已有的工作基礎(chǔ)可以很快勝任,對此我很有信心!

演講稿的自我介紹 篇2

  教師,無悔的選擇

  多少年來,人們一直把教師比作紅燭,贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻(xiàn)的精神,教師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。

  “教師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂,而在現(xiàn)實中,教師的職業(yè)行為

  似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學(xué)生茁壯成長,他們情系學(xué)生,情傾講壇。講臺催人老,粉筆染白頭,但教師們卻無怨無悔,失志不改,耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻(xiàn)精神就如同紅燭一般,燃燒自己來照亮別人,用自己的付出換來一批批學(xué)生的成長。

  然而,在今天社會里,紅燭對教師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。

  我國正處在社會主義初級階段,“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟(jì)浪潮在全國激蕩,同樣,它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟(jì)世界,面對開放城市、經(jīng)濟(jì)特區(qū)的繁榮,多少有志之士躍躍欲試。有的果斷“下!,在改革大潮中奮力拼搏,成就輝煌;有的雖說“折戟沉沙”,但也算開了眼界,“拿著青春搏一回”。教師,胸懷“彩墨”,面對這巨大的‘畫卷’他們不可能無動于衷。誠然,有極少數(shù)教師去試了幾筆,但絕大多數(shù)教師能立足三尺講臺,在辛勤地耕耘著。廣大教師,尤其是貧困地區(qū)的中小學(xué)教師,拿著低微的工資,住在簡陋的校舍里,用自己的崇高品德,去塑造千百萬青少年美好的心靈,辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨,十年、幾十年如一日,默默奮斗在教學(xué)崗位上,甘愿作為“人梯”,讓孩子們站到自己的肩上,去攀登新的文化科學(xué)知識的高峰。

  我們學(xué)校的吳老師,他是一位有著較高電腦水平的大學(xué)本科老師。他曾經(jīng)試著檢驗自己人生的價值,去應(yīng)聘過。你們知道情況嗎?告訴你吧,最低人生價值每年2萬8,高的價值達(dá)到每年3萬5,而且吃、住在外,而我們現(xiàn)在的工資是每年一萬還尚不足,并且吃住在內(nèi)。為此他的妻子、朋友、同事在金錢的誘惑下極力鼓勵他出去闖天下。然而,他辜負(fù)了親朋好友的好意,婉言謝絕聘用方的邀請函。為此,妻子跟他大吵大鬧,朋友、同事罵他“傻”。但他卻一如既往的工作。今年他所教班級的學(xué)生又考出驚人的成績。為學(xué)校、為家鄉(xiāng)增光,更為無數(shù)多的家長、孩子帶來了福音。一個因父母雙亡全靠鄭老師資助的學(xué)生竟能考出600多分的好成績。一個曾進(jìn)少管所、家長已絕望的孩子在鄭老師教誨下卻全面發(fā)展,也考上高一級學(xué)校。

  然而老天似乎有意捉弄人,由于名額極少,今年的評優(yōu)、晉職又落。面對妻子的大吵大鬧、同事們的嘲諷,他一笑了之。我問他:“你真的不后悔嗎?”他很幽默地說:“我只后悔當(dāng)初不該對丈母娘許下諾言跟她女兒幸福,恐怕丈母娘要收回女兒了”。突然,他神情變得很莊重,擲地有聲地說:“我實現(xiàn)了我的人生價值——桃李滿天下,我心滿意足矣。現(xiàn)在我所教的學(xué)生分布在各行各業(yè),許多人成了工作崗位上的骨干,他們總想著我,經(jīng)常給我寫信匯報他們的各種情況,每當(dāng)他們告訴我,他們的事業(yè)有成時,我就由衷地感到和他們一樣的幸福,這是任何物質(zhì)享受都代替不了的滿足??” 我們正談得起勁,送信老師拿了幾封厚厚的信過來。他欣喜若狂地邊拆邊說:“學(xué)生又來信了!痹谒.同意下,

  我看了他的信件。一封來自大洋彼岸的信:我會永遠(yuǎn)記住你的教育之恩和優(yōu)秀品質(zhì)。老師、謝謝你!我將不辜負(fù)你的重望,好好學(xué)習(xí),爭取早日學(xué)成回國。還有一封來自某鄉(xiāng)某村的信:我恨與你相見太晚,但我卻銘記于心,沒有你的教導(dǎo),今天,我頭上的就不是:“西瓜大王”這頂桂冠,而是“小偷大王”不光彩的頭銜。我無以回報,只想送一個西瓜與你嘗嘗,如果你覺得“甜”,我會更加努力。 我本想更深刻地了解他真實心靈,但看了這些信之后,我打住了,這些綠葉對根的情意會讓一個人心靜如水,功名利祿全拋之腦后,對自己的付出無怨無悔。

  社會在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,任何一門學(xué)科都會有新的東西出現(xiàn)。為了讓學(xué)生吸取更多“養(yǎng)料”。教師的知識要不斷更新,教師頭腦要不斷“充電”。只有學(xué)而不厭,才能誨人不倦?鬃又v過:“學(xué)而優(yōu)則仕!钡瑫r又強(qiáng)調(diào):“仕而優(yōu)則學(xué)。”在孔子的教育思想中,學(xué)和仕,均是為了獻(xiàn)身社會,改革社會,使其朝著美滿的方向前進(jìn)。古人尚如此,為仕尚職斯,我們做教師,難道就固步自封,滿足一紙文憑嗎?眾多的教師用實際行動否定的回答了這個問題。

  為了適應(yīng)新形式的發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量。我們學(xué)校小林夫婦是晚婚民轉(zhuǎn)公教師,他們不甘落后,放棄了購買新房的機(jī)會,放棄了優(yōu)生孩子的好時光,把微薄的工資全用在交學(xué)費上,各用了6年時間取得本科文憑。直到大學(xué)本畢業(yè)后,才考慮生孩子,但那一次母子差點喪命。醫(yī)生說:“因為年齡過大”。還有我們學(xué)校的鄭校長,今年5月就退休了,但他在寒假期間仍冒著嚴(yán)寒,繼續(xù)參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。還有我們學(xué)校王老師,他本已是高級教師,女兒也上大學(xué)了,但仍報考了柳嘉職中計算機(jī)?瓢。我問他:為何?他笑答:“工作需要,樂在其中!” 一句平凡的話,讓我明白了葉圣陶先生所說的:“教師就是捧著一顆心來,不帶根草去的人”。更讓我深刻的理解了人們把教師比作紅燭的內(nèi)涵。是啊,教師如果沒有紅燭那種燃燒自己,照亮別人的奉獻(xiàn)精神,我們的教育事業(yè)怎么會蒸蒸日上?四化建設(shè)的棟梁之才從何而來?國家的繁榮富強(qiáng)誰來創(chuàng)造?

  人們對教師的贊美枚不勝舉,然而,我要說這一切贊美教師都難以涵蓋你奉獻(xiàn)的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人,渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興,你才舍棄私利,獨守清貧的人生,在窮鄉(xiāng)僻壤的山村默默無聲地哺花育樹,追求自己矢志不渝的憧憬。

演講稿的自我介紹 篇3

  大家好:

  我是xxx,今年十歲了。雖然是男生,但從小,大人們就說我是一個聽話的孩子,其實我只是很安靜,我也有自己的習(xí)慣和愛好,我喜歡看書,看電視,像動畫片、自然密碼、探索與發(fā)現(xiàn)等節(jié)目,我一看就上癮;媽媽幫我定的各種畫報、大自然探索等雜志,我更是愛不釋手,后來媽媽說,我需要多運動,才能既聰明又健康,所以,我又愛上了滑滑板,騎自行車,暑假的時候,我還參加了游泳培訓(xùn),我被評為五星級優(yōu)秀學(xué)員呢,噢,對了,我還有一項不是愛好的愛好,就是彈電子琴,因為我本來想學(xué)鋼琴的,可是媽媽說我得先學(xué)好電子琴才允許學(xué)鋼琴。我相信,只要我像我的名字一樣持之以恒,我所有的夢想都會實現(xiàn)。謝謝!

演講稿的自我介紹 篇4

  我是初一(20)班的學(xué)生。在小學(xué)時曾作過許多色彩斑斕的夢,記得在學(xué)鋼琴的時候,我特崇拜朗朗,夢想長大也要當(dāng)一個鋼琴家;在第一次登臺演出之后,我特崇拜宋祖英,夢想長大當(dāng)一名歌唱家……如今我已升上初中,該動真格的了,我的夢到底要花落誰家呢?思來想去,在我腦子里真正占有地位的夢想,應(yīng)該是當(dāng)一個著名的節(jié)目主持人。

  于是,我利用一切機(jī)會學(xué)播音,練演講,彈鋼琴,表演舞蹈,主持節(jié)目。我參加學(xué)校組織的各種文藝晚會,我的主持和表演受到了同學(xué)們地一致好評。我深深的知道,作一名合格的播音員或者電視節(jié)目主持人是一件非常不容易的事情,成長的道路上會有許多成功的喜悅,當(dāng)然也會有失敗的沮喪;會有收獲的幸福,更需要付出耕耘的艱辛。但我有勇氣、有決心去面對這一切。于是,今天,我站在了同學(xué)們中間。我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的廣闊天地。我想,有耕耘就會有收獲。在未來的三年里,有各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。

  記得在四年前,石門實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)選拔我當(dāng)上了學(xué)校廣播站的主持人,從此就開始了我的業(yè)余主持人生涯,年復(fù)一年,月復(fù)一月地學(xué)習(xí)、積累,模仿、探索,我學(xué)到了一些主持的基本功和語言技巧,掌握了在什么樣的場合下,應(yīng)該用什么樣的語速和音量,來提高自己的幽默感和親和力,漸漸地我愛上了這一行。每次回家看電視,我最喜歡看的是《魯豫有約》和王小丫主持的《開心辭典》,她們那不卑不亢的大方舉止,恰到好處的音形笑貌,處處都在牽動著我的心,她們成了我學(xué)習(xí)和模仿的偶像。我夢想有一天,也能站在中央電視臺的播音室里,向十三億的中國人,向全世界的五大洲,傾訴我的愛,宣告我們中國人的夢想。

  親愛的老師、朋友,請你們記住,在十年后中央電視臺的節(jié)目欄里,一定會有一個手持“金話筒”的新小丫,她就是我。

演講稿的自我介紹 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  本人男性,就是非女性。**歲,身高**米穿著鞋的,暫時未婚。重點本科沒考上,一般本科差幾分,所以只能混個大專了。不過,表現(xiàn)還是很輝煌的小學(xué)就當(dāng)過。

  班長,現(xiàn)為白領(lǐng)就是穿著白襯衣,在一家跨國大公司上班啃的雞里擦桌子的,不過雖然是擦桌子的,但是待遇很優(yōu)厚如果不遲到或早退的話就能拿到足足800元耶),我有房子就是每月得繳租金,有車環(huán)保的非機(jī)動車,存折和信用卡厚厚一摞就是里面沒啥錢。我現(xiàn)在想找一個身材窈窕、貌美傾城、溫柔可愛、知情達(dá)理、才華橫溢、能力非凡之富家女子為妻,類似比爾蓋茨的小女呀,巴非特的孫女呀之類的可以考慮。那位笑什么笑什么?我知道你想放什么屁,你不是就想說我是天鵝想吃癩蛤-蟆嗎?那有什么呀,誰讓咱們這么心好呢!全當(dāng)捐獻(xiàn)善心吧。

  哇考!誰仍的香蕉皮?我還是別說了吧,再說磚頭就來了,我非被拍死不可!謝謝各位!

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