有關(guān)初中生自我介紹范文三篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)新環(huán)境中,我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是我們重新認(rèn)識(shí)自己的開(kāi)始。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹?下面是小編為大家整理的初中生自我介紹5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生自我介紹 篇1
我叫***,是***中學(xué)初一(1)班的學(xué)生。日子中,我懂禮貌,有愛(ài)心,講奉獻(xiàn),盡力給他人送去溫溫暖高興。學(xué)習(xí)上,我有方針,有決計(jì),有收成,在常識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的瑰寶。班級(jí)里,我是教師的“小幫手”,是同學(xué)的好朋友,更是一個(gè)有著職責(zé)感和正義感的少先隊(duì)員。我生動(dòng)開(kāi)暢,達(dá)觀自信,有著許多興,我想從以下幾個(gè)方面和咱們共享我的成長(zhǎng)進(jìn)程:
一、用奉獻(xiàn)收成愛(ài)心和感動(dòng)
媽媽常跟我講:一個(gè)人只要知道愛(ài)他人、尊重他人,他人也才會(huì)尊重你。我是這樣想的,也是這樣做的。在家里,我是個(gè)懂禮貌的乖孩子,尊老愛(ài)幼,自動(dòng)學(xué)習(xí)并承擔(dān)力所能及的家務(wù)。在路旁邊特別是見(jiàn)到老人向人乞討時(shí),我會(huì)把自己身上的零錢(qián),送到他的手里。
在協(xié)助他人的過(guò)程中,我不只有支付,還不斷收成著愛(ài)心和感動(dòng)。記住20xx年5月12號(hào)是舉國(guó)上下難忘的傷痛,四川汶川發(fā)作特大地震,全國(guó)上下團(tuán)結(jié)一心抗震救災(zāi),校園和社會(huì)各集體紛繁伸出援助之手踴躍捐款。看到汶川與我同齡的學(xué)生因?yàn)?zāi)禍?zhǔn)チ思覉@,失去了自己熱愛(ài)的校園,甚至失去了名貴的生命。我感到沉痛的'同時(shí),更感到作為一名少先隊(duì)員,身上應(yīng)擔(dān)負(fù)一份職責(zé),應(yīng)盡我的一份菲薄之力。我拿出媽媽平常給我的積攢了好長(zhǎng)時(shí)間的零花錢(qián),堅(jiān)決果斷的捐了出去。當(dāng)看到他們重建家園校舍,重新回到簇新的教室學(xué)習(xí)時(shí),我感到從未有過(guò)的高興,因?yàn)檫@兒包含了我的一份愛(ài)心。從那以后我沒(méi)隨便亂用過(guò)一分錢(qián),我知道應(yīng)該把它留在更有用的當(dāng)?shù)亍?/p>
二、用實(shí)踐鍛煉品質(zhì)和毅力
我日子在一個(gè)調(diào)和、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、活躍向上的班集體,班主任嚴(yán)厲、慈祥、仔細(xì)、富有愛(ài)心,同學(xué)們聰明、生動(dòng)、熱心、開(kāi)暢,我感到非常幸福,也非常愿意為集體奉獻(xiàn)智慧和力氣。在班里,作為一名班長(zhǎng),我就像教師的小幫手,同學(xué)們的服務(wù)員,用自己稚嫩的肩膀承擔(dān)起一份職責(zé)。對(duì)于教師交給的使命,我總是可以戰(zhàn)勝困難,盡力完結(jié),因此很多工作教師都很定心讓我管理。比方:班里的板報(bào)由我擔(dān)任完結(jié),還有查看同學(xué)們的考勤。勞動(dòng)時(shí)我會(huì)搶著干最臟最累的活兒,和同學(xué)們一同發(fā)明一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。作為一名少先隊(duì)員,誠(chéng)篤守信是我做人的原則。在日子中,做錯(cuò)完事,我會(huì)勇敢地供認(rèn),即使是被爸爸媽媽指責(zé)。在校園值周時(shí),我客觀公平,遇到好朋友求情,要我給她們班打高分時(shí),我會(huì)堅(jiān)決果斷回絕。
三、用恒心攀爬常識(shí)的頂峰
作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)上我勤奮吃苦,一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。我平常要求自己要做到課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí);上課專(zhuān)心聽(tīng)講,活躍自動(dòng)答復(fù)教師發(fā)問(wèn),充分利用課上時(shí)間理解掌握常識(shí);課后仔細(xì)自動(dòng)完結(jié)教師的作業(yè)。對(duì)于不懂的問(wèn)題、不會(huì)的作業(yè)題仔細(xì)研究,活躍向教師和同學(xué)請(qǐng)教。平常多讀一些課外書(shū),從中汲取常識(shí)不斷充實(shí)自己,開(kāi)闊眼界。在以往的學(xué)習(xí)中,我也曾獲得過(guò)不少榮譽(yù)。但我從不沉醉其間,而是兢兢業(yè)業(yè)、奮發(fā)向上、勇攀頂峰。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)的道路是彎曲的,只要不畏艱險(xiǎn),一步一個(gè)腳印,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
四、用愛(ài)好豐厚心靈和素質(zhì)
我性格開(kāi)暢,愛(ài)好廣泛。我喜愛(ài)彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂(yōu)愁,給我?guī)?lái)高興。在圣誕節(jié)、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜愛(ài)曲目彈給咱們聽(tīng),和同學(xué)們一同共享音樂(lè)帶給咱們的樂(lè)趣。在參與北京市藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽上,我和古箏班的學(xué)員獨(dú)奏的樂(lè)曲,獲得了集體二等獎(jiǎng)。這更加鼓勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級(jí)了,我將盡力練好琴拿下七級(jí)證書(shū)。期望有一天能把美好悅耳音樂(lè)再展示給咱們聽(tīng)。
我最大的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)曾多次參與各種繪畫(huà)競(jìng)賽。在北京市舉辦的“麥當(dāng)勞杯”消防繪畫(huà)競(jìng)賽中我還獲得了三等獎(jiǎng)。在首屆燕山繪畫(huà)競(jìng)賽中我的兩幅山水畫(huà)作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫(huà)書(shū)刊上。這些成績(jī)的取得使我感受到只要支付盡力才會(huì)有收成。
我喜愛(ài)學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在博睿智劍橋英語(yǔ)校園學(xué)習(xí)期間,每學(xué)期都被評(píng)為“三項(xiàng)萬(wàn)能”學(xué)生。我仍是每學(xué)期班里報(bào)告演出的小主持人。在學(xué)習(xí)中不只學(xué)到了常識(shí)還鍛煉了自己。
一位巨人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“日子中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。廣泛的愛(ài)好愛(ài)好開(kāi)闊了我的視界和心胸,豐厚了我的心靈和素質(zhì),給了我一雙可以區(qū)分、體會(huì)和欣賞美與健康的眼睛。
一分耕耘,一分收成。在初中一年級(jí)第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為校園初一(1)班十佳少年,我非常激動(dòng)和高興。我一定會(huì)持續(xù)盡力,將一如既往地嚴(yán)厲要求自己,戰(zhàn)勝自己缺乏,在工作、學(xué)習(xí)中起到模范作用,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
初中生自我介紹 篇2
我是個(gè)20歲的男孩,為什么叫男孩呢。因?yàn)槲业男倪是很幼小的。
我是個(gè)快就要成年的男人,為什么叫男人呢。因?yàn)槲矣心腥怂械臇|西。哈哈。其實(shí)我自己也不是很了解自己的啦,我外表看上去永遠(yuǎn)是快樂(lè)的,內(nèi)心卻未必。我為很多是擔(dān)心,操心,勞心,費(fèi)心,甚至死心!我覺(jué)得一個(gè)人有了痛苦才能體會(huì)快樂(lè)的存在,只有曾經(jīng)的痛苦,才有如今的快樂(lè)。人的一生可以分幾個(gè)階段吧:幼年,童年,少年,青年,成年,中年,老年。我正處于的是青年,是個(gè)少年與成年的橋梁。我回憶少年,因?yàn)樯倌杲o我?guī)?lái)的無(wú)比的快樂(lè);我向往成年,因?yàn)槌赡炅司湍茏鲈S多自己愿意做的事,不在受任何人的阻止和約束。人總要學(xué)著慢慢長(zhǎng)大,我覺(jué)得我經(jīng)歷的也蠻多的了。
有很多人老問(wèn)我為什么不要GF,其實(shí)呢我也想找個(gè)的,只是呢,覺(jué)得又沒(méi)什么意思,找了只能和一個(gè)人好,不找還可以很很多人好呢,何必為了一棵樹(shù)而放棄了整篇森林呢,你說(shuō)呢?我比較喜歡的是朋友以上,戀人未滿(mǎn)的關(guān)系。還有哦,我這人呢蠻相信緣分的,覺(jué)得如果有緣就一定能走到一起,我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭。∏傻暮,我在高二的時(shí)候認(rèn)了個(gè)妹妹,雖然她不是很懂事,但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個(gè)朋友呢,跟何況是妹妹呢,你說(shuō)呢?
說(shuō)了這么多,你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來(lái)認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我呀,我也很喜歡交朋友的啦。
初中生自我介紹 篇3
學(xué)習(xí)上,我有較強(qiáng)的自學(xué)能力,勤于鉆研,肯思考,合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,理解能力強(qiáng),思維敏捷,對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。學(xué)習(xí)中摸索出一套符合自己的學(xué)習(xí)方法,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn),精益求精,學(xué)習(xí)效率初。三年來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,()半期考、期考等重大考試均居年段第一。在學(xué)科競(jìng)賽中也多次獲獎(jiǎng),初一年榮獲第四屆全國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽市三等獎(jiǎng);初二年獲全國(guó)中學(xué)生化學(xué)競(jìng)賽廈門(mén)賽區(qū)表?yè)P(yáng)獎(jiǎng),初三年獲第十四屆全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)。
但我有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處,體鍛雖然達(dá)標(biāo),但還須加強(qiáng)體育鍛煉,提初成績(jī), 在今后的學(xué)習(xí)中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),繼往開(kāi)來(lái),更好地報(bào)效祖國(guó)。
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