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畢業(yè)生自我介紹

時間:2021-05-21 11:10:20 自我介紹 我要投稿

【精華】畢業(yè)生自我介紹合集十篇

  當碰到陌生人時候,我們不得不需要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那么我們該怎么去寫自我介紹呢?下面是小編為大家收集的畢業(yè)生自我介紹10篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】畢業(yè)生自我介紹合集十篇

畢業(yè)生自我介紹 篇1

  我是一名應屆畢業(yè)生,來自湖北武漢,農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格,培養(yǎng)了我不怕困難挫折,不服輸?shù)膴^斗精神。我深知學習機會來之不易,在校期間非常重視計算機基礎(chǔ)知識的學習,取得了良好的成績;旧鲜煜ち藀c機的原理與構(gòu)造,能熟練地應用各種機床操作系統(tǒng),通過了勞動部《模具設(shè)計師》高級級認證。

  在學習專業(yè)知識的同時,還十分重視培養(yǎng)自己的動手實踐能力,利用暑假參加了長江融達企業(yè)給予的寶貴實習機會,了解的各式機床的操作,以及簡單數(shù)控機床的編程及操作。 我冒昧向貴企業(yè)毛遂自薦,給我一個機會,給您一個選擇,我相信您是正確的。 祝貴企業(yè)蓬勃發(fā)展,您的事業(yè)蒸蒸日上!

畢業(yè)生自我介紹 篇2

  我是一個性格穩(wěn)重,心理素質(zhì)較好的人。做事踏實認真,熱情主動,吃苦耐勞,并且敢于承擔責任。平時喜歡和他人溝通,善于與人相處,具有良好的團結(jié)合作精神。 四年來,我一直懷著對本專業(yè)的熱愛,認真學習專業(yè)知識。學習了電路分析,微機原理,C/C++編程,數(shù)字/模擬電子技術(shù),單片機,DSP,電路CAD等等一系列與電子相關(guān)的課程;出于對嵌入式開發(fā)的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如ARM嵌入式系統(tǒng),Linux操作系統(tǒng),Linux C編程,uc/GUI等。參加了西南大學創(chuàng)新基金項目,并擔任主要隊員,培養(yǎng)了團隊合作意識,學到了一定的開發(fā)經(jīng)驗,并了解到了很多先進技術(shù)。

   作為一名電子專業(yè)的大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

畢業(yè)生自我介紹 篇3

  本人叫小冰,今年22歲,現(xiàn)在是吉林大學05屆軟件開發(fā)與信息管理專業(yè)方向的三年級學生,對軟件開發(fā)懷有濃烈的興趣,且對JAVA語言尤其熟悉,能熟練使用jsp、struts、struts2、sring2和hibernate3等流行的編程技術(shù),并且不斷學習新技術(shù)來繼續(xù)豐富自已的知識,目前已經(jīng)獨自編寫了好幾個項目,例如:基于J2EE的圖書管管理系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò)商城和庫存管理系統(tǒng)等。基于J2SE的教師管理系統(tǒng),生產(chǎn)線故障管理系統(tǒng)等。擁有一定的實踐經(jīng)驗。

  但仍覺得經(jīng)歷甚淺,希望通過與社會接觸,了解社會與軟件之間的需求關(guān)系,通過更多的項目實踐來提高自身的軟件設(shè)計能力和編程技術(shù)。

畢業(yè)生自我介紹 篇4

各位面試官:

  大家好!我是xxx,來自建筑工程系道路與橋梁專業(yè)。

  今天我非常榮幸能夠和各位面試官再次見面,進而站在這里接受大家的評判。今天我應聘的職位是與道路橋梁有關(guān)的職務,比如現(xiàn)場施工管理員,測量員,實驗員等,具體聽從上級的安排。在大學期間,我認真的學習了專業(yè)知識,并獲得獎學金,大一學年因表現(xiàn)優(yōu)異獲得三好的榮譽稱號。我深深知道只是學習好,并不符合現(xiàn)在人才的標準,為此在大學期間我代理過各種小商品,參加過社團活動,在學生會組織策劃過各項活動,這樣很好的鍛煉了我的團隊合作精神和組織領(lǐng)導能力。在學校的這些活動遠遠不能滿足我的需求,為此假期期間我也沒能放過自己,從大一暑假開始,我一直在外面打工,招生,當家教,做售貨員,當保安,今年暑假期間,我在中交一局一公司實習一個月,實習期間,我的主要工作是配合技術(shù)人員管理施工現(xiàn)場——水穩(wěn)攤鋪,通過這一個月的實習,我學到了許多更加實用的知識,對專業(yè)知識有了更加清晰的了解,對所學專業(yè)充滿信心。

  今天我站在這里,接受大家的評判,不敢奢求什么,只希望大家能認識我,了解我,抑或給我一次機會,錄取我。我愿意做貴公司的具有大專學歷的忠實員工,與公司共進退的員工。

  謝謝大家!

  此致

敬禮!

  求職者:

  20xx年xx月xx日

畢業(yè)生自我介紹 篇5

  我叫xxx,生于xxxx年2月,是一個性格有些偏內(nèi)向但又有些活潑的女生,我出生在浙江省杭州市美麗的西子湖畔,我個人比較愛好看書來豐富自己的生活,更喜歡一個人靜靜的坐下來沉思,想我的生活,想我的學習,所以我認為我與別人與從不同,我擁有更加成熟的想法。

畢業(yè)生自我介紹 篇6

  我是一名華東政法大學研究生教育院民商法專業(yè)的應屆畢業(yè)生,今年26歲,籍貫是湖南。我本科畢業(yè)于湖南省湘潭大學法學院,現(xiàn)在是華東政法大學研究生教育院民商法專業(yè)研三的學生。經(jīng)過7年的法學學習,我具備了較強的專業(yè)基礎(chǔ)知識和良好的法學素養(yǎng),現(xiàn)已通過國家司法考試。在這7年中,我曾獲得湘潭大學新生獎學金,乙等獎學金,兩次丙等獎學金,三次三好學生榮譽稱號;華東政法大學研究生綜合獎學金,社會工作獎學金以及新生獎學金。在學習的同時,我還積極參與學校的社團活動。我曾擔任過湘潭大學法學院學習部部長,湘潭大學法律援助部副部長,華東政法大學勤工助學部副部長。

  這些社團活動,培養(yǎng)了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力。另外,我還利用暑假和業(yè)余時間,積極參與社會實踐,曾在上海仲裁委擔任過辦案秘書,在華東政法大學繼續(xù)教育學院擔任過教師,在天聞律師事務所擔任過律師助理,在XX市長寧區(qū)法院從事過社會實踐活動。通過這些實踐活動,加強了我用法律知識處理實際問題的能力。

  生活中,我是一個性格開朗,隨和,比較容易親近的人。我有很多朋友,我們之間建立了真摯的友誼。當困難來臨時,我們一起想辦法克服,當我們?nèi)〉贸煽儠r,我們一起分享成功的快樂。我愛好廣泛,最喜歡的是體育運動,特別是跑步,我覺得跑步不僅能鍛煉我的身體,還能減輕我的學習、工作壓力,讓心情變得更加愉悅。

  當然,每個人都不是完美的,我也不例外,我知道,我也有很多不足之處?鬃诱f:知錯能改,善莫大焉!拔蚁嘈,在今后的工作中,通過我自身的努力,通過領(lǐng)導、同事對我的幫助,我一定不斷改正我的缺點,成為一名合格的工作人員的。

畢業(yè)生自我介紹 篇7

  我叫張潘,是一名即將于20xx年07月畢業(yè)的湖南科技職業(yè)學院計算機多媒體專業(yè)的學生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。

  因為敢于冒險,而品味過成功的豐碩果實;因為探索冒險,也體驗過觸礁的震蕩和凄涼。但是這一切都鍛煉了我作為企業(yè)人員所須具備的.成熟與膽識!大學的學習生活使我領(lǐng)悟到了人生的真諦。經(jīng)過大學三年多的洗禮,不僅給予了我扎實的專業(yè)知識,還使我在生活,實踐,交際等社會能力方面得以鍛煉,為將來所從事的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

  從大一開始利用周末時間到長沙浪漫今生婚慶公司做兼職員工,負責婚禮現(xiàn)場布置、燈光,業(yè)績突出,提高了實際工作經(jīng)驗,并多次受到公司的表揚;此外利用寒暑假時間在電腦公司做學徒,工作扎實,并多次獲得獎金,后被提拔為公司技術(shù)部做技術(shù)員;大二利用周末時間在房地產(chǎn)公司做業(yè)務員,并參加了長沙房交會宣傳工作;此外還和同學一起組建卓越戰(zhàn)團,擔任雨花區(qū)業(yè)務經(jīng)理,與湖南移動總公司長沙分公司合作,從事移動校園業(yè)務工作。在各項實踐工作中鍛煉了我的管理、組織、策劃等各方面的能力,我認為一個人只有把聰明才智應用到實際上工作中去,服務于社會,有利于社會,讓效益和效率來證明自己,才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信,路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,努力工作,才能發(fā)揮出人的全部潛力,做出更出色的成績,實現(xiàn)人生的最大價值!

  “我以心去開取心,我以火去點燃火,我以高尚的靈魂去鑄造靈魂的高尚,我以誠摯的情感去培養(yǎng)感情的誠摯!蔽覠釔圪F公司所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦,并且在實踐中不斷學習、進步。

  下頁附求職簡歷表,盼面談!收筆之際,鄭重地提一個小小的要求:無論您是否選擇我,尊敬的領(lǐng)導,希望您能夠接受我誠懇的謝意!

畢業(yè)生自我介紹 篇8

  我是一名即將畢業(yè)的本科畢業(yè)生。我很榮幸有機會向您呈上我的自薦信及個人求職簡歷。在投身社會之際,為了更好地發(fā)揮自己的才能,謹向各位領(lǐng)導作一下自我推薦。

  伴著青春的激情和求知的欲望,我即將走完四年的求知之旅,美好的大學生活,培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會實踐、扎實的基礎(chǔ)知識和開闊的視野,使我更了解社會;在不斷的學習和工作中養(yǎng)成的嚴謹、踏實的工作作風和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì),使我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的,我真誠渴望,我能為單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

  21世紀呼喚綜合性的人才,我個性開朗活潑,興趣廣泛;思路開闊,辦事沉穩(wěn);關(guān)心集體,責任心強;待人誠懇,工作主動認真,富有敬業(yè)精神。 在四年的學習生活中, 我很好的掌握了專業(yè)知識,學習成績一直名列前茅。在學有余力的情況下,我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍,自學部分工商管理課程,并熟悉掌握了各種設(shè)計軟件。

  我知道,求職自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。

  尊敬的先生/小姐,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!

畢業(yè)生自我介紹 篇9

  你好!

  我叫郭樂壽,是桂林電子科技大學20xx界應屆碩士畢業(yè)生,專業(yè)為控制理論與控制工程,研究的方向為嵌入式系統(tǒng)研究與應用。

  我覺得研究生階段需要針對一個方向來學習,因為基本理論知識和基礎(chǔ)知識的扎實需要靠本科階段的積累。在本科階段我各門專業(yè)基礎(chǔ)知識學習的還可以,多次獲得校獎學金。

  我在剛上研究生的時候就已經(jīng)方向明確,就是學習嵌入式ARM+linux嵌入式系統(tǒng),因此在研一的時候就已經(jīng)買了一塊基于三星s3c2440的開發(fā)板,之后的研究階段都是基于這塊開發(fā)板進行的。

  現(xiàn)在已經(jīng)掌握了ARM構(gòu)架和其應用,并且在ARM上的啟動代碼編寫,包括u-boot的移植,同時也學習了嵌入式linux操作系統(tǒng),能進行基于ARM9的linux內(nèi)核移植,已經(jīng)移植過2.6的內(nèi)核,同時又能進行根文件系統(tǒng)的制作和移植,已經(jīng)移植過的文件系統(tǒng)為yaffs2,這些都是基本環(huán)境搭建內(nèi)容,我的主攻是linux驅(qū)動程序的編寫,現(xiàn)在已經(jīng)掌握了各類設(shè)備的驅(qū)動原理和相關(guān)理論知識,包括字符設(shè)備,塊設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。我現(xiàn)在已經(jīng)熟悉了整個ARM+linux嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的過程和主要掌握的知識。

  我所希望從事的是基于嵌入式系統(tǒng)軟件的開發(fā),包括嵌入式軟件代碼的編寫,u-boot和linux的移植,linux驅(qū)動開發(fā)等相關(guān)的工作。

  這就是我的基本情況,謝謝!

畢業(yè)生自我介紹 篇10

  各位好,我是xx大學漢語言文學專業(yè)的學生;萦趯W校濃厚的學習、創(chuàng)新氛圍,熔融其中的我成為了一名復合型人才。大學的四年使我思想和知識,心理都得到了進一步的成長。本人性格開朗,做事認真負責,有較強的組織能力和處事能力。勇于迎接新挑戰(zhàn),思想上進,積極進取,有自信,有很強的工作責任感和事業(yè)心;工作踏實,吃苦耐勞,有較高綜合素質(zhì)修養(yǎng)。

  在學習期間,我積極學習努力充實自己。將大部分精力都用在豐富漢語言文學專業(yè)上,除了以優(yōu)異的成績完成每學年的課業(yè),并獲得院“優(yōu)秀班干”的榮譽外,也拿到了國家計算機二級證書和英語六級證書,并且我從未間歇過自學考試,已經(jīng)通過好幾門課程。我一直以行動提高自己的能力,以便勝任各種不同崗位的工作。

  在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合暑期社會實踐,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題能力。

  我正處于人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地里展露自己的才能,我希望能夠加入貴單位。不求安逸的生活,不圖優(yōu)厚的待遇,只有不斷地努力工作,找到自己的空間,從親身實踐中提高自己的綜合能力。

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