【熱門】大學(xué)自我介紹范文匯總四篇
來到一個完全陌生的環(huán)境,通常需要我們進(jìn)行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認(rèn)可,F(xiàn)在你是否對自我介紹一籌莫展呢?下面是小編收集整理的大學(xué)自我介紹6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
大學(xué)自我介紹 篇1
本人外表平平,在此就不細(xì)說啦,大街上隨便抓個人都會有和我的相識之處。性格還好,中庸是我的理想,但迫于社會現(xiàn)實所逼,經(jīng)常做出一些左傾和右傾的事情,于是乎導(dǎo)致我現(xiàn)在沒多大成就,除啦找到幾個我十分玩命的朋友,我感覺自己還是相當(dāng)孤獨的。不過只有高處的人才會感到孤獨,與我自身的空虛寂寞——也就是年輕人特有的茫然無關(guān)。
我深刻感受到自己的善良,于是我堅定好人有好報,因為我無意中的善行為我贏來啦許多朋友,感覺是上天的饋贈,但偶然我也覺得自己很無情,尤其是見到四肢健全、身強(qiáng)力壯的乞丐,我都極力裝沒看到。
作為一男生,我又非常要臉皮,非常要面子,而且有點過火啦,可能我的臉皮特別厚,所以也特別要面子,不能讓我的臉皮受一點損害。
呵呵!差不多啦,這個人很簡單,又不是大人物,沒太多講的。
大學(xué)自我介紹 篇2
各個學(xué)長:
大家好,我叫xxx,我是一個活潑開朗積極向上的陽光型男孩。
新學(xué)期,新氣象。新,就是與舊不同;新,就是創(chuàng)造;新,就是發(fā)展。所以我也給自己定了全新的目標(biāo)。第一個就是進(jìn)學(xué)生會。為什么呢?理由很簡單,只是像鍛煉自己,鍛煉自己交際的口才,鍛煉自己待人接物的耐心,鍛煉自己純凈的微笑。
我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。那什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學(xué)習(xí)和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,對自己所做的事情負(fù)起自己的一份責(zé)任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風(fēng)格,然后將這種風(fēng)格由己及人,為他人的學(xué)習(xí)生活提供一種借鑒。
當(dāng)然,我也有自己的缺點和不足,比如社會經(jīng)驗缺乏,沒有足夠的工作經(jīng)驗,而這也正是我希望加入此部門的主要原因,希望借此挺高自己的各項技能,擴(kuò)寬自己的交際范圍,同時也為社團(tuán)貢獻(xiàn)出自己的一分力量。
大學(xué)自我介紹 篇3
自然與職場中的自我介紹不同,但唯一的目的`就是要對方認(rèn)識你,記住你。有人說要低調(diào)簡單的好,有人則認(rèn)為可以高調(diào),但不炫耀,以展示自己的才華為主。以下資料則為您多方面進(jìn)行分析:
做人要低調(diào),介紹還是簡單好
“班會上做自我介紹,大家都四平八穩(wěn)地說幾句話,所謂做人要低調(diào)。”回憶起四年前的班級見面會,浙江財經(jīng)學(xué)院剛畢業(yè)的劉靈淵覺得,自我介紹并無多大意義。
浙工大大三的謝同學(xué)也表示了類似觀點:“班會上用才藝自我介紹的人總會很反感,好像刻意準(zhǔn)備的,自我介紹還是簡單點好。”
網(wǎng)友kapy83和帆草七七則認(rèn)為:“班會上的自我介紹沒用,沒人會記住你,所以隨便就行!彼麄冋f的“隨便”也就是介紹一下名字,畢業(yè)學(xué)校,再加一句“希望以后友好相處”就成了。
網(wǎng)友“我是曉曉”則一針見血地說,有的人刻意準(zhǔn)備華麗的自我介紹,目的是希望給老師留個好印象,然后順風(fēng)順?biāo)禺?dāng)上學(xué)生干部。
高調(diào)非炫耀,更要展示才華
不過,還有相當(dāng)一部分同學(xué)則堅持認(rèn)為,自我介紹就是要展示自己的才華,高調(diào)也并非炫耀。
浙大城市學(xué)院大三學(xué)生黃丹紅說,第一次班級見面會后,她就牢牢記住了李博淵同學(xué)。在自我介紹時,李博淵跳了一段機(jī)器舞,舞姿優(yōu)美,言語搞笑,引得全班哄堂大笑。正因為這段機(jī)器舞,讓大家一下子就記住了李博淵。
浙工大大三學(xué)生王玨哲也選擇了“高調(diào)”的自我介紹。他在社團(tuán)招新見面會上,簡單自我介紹后,頓了頓嗓子,清唱了一首原創(chuàng)歌曲。亮點在于,他把王力宏《我心中的日月》改成《我心中的納蘭》,五音不全依舊自娛自樂,他的自信一下子深入人心。
“平淡的介紹讓人一下就忘掉,還是要有個性一點。當(dāng)然高調(diào)不是炫耀,否則就會引人反感!标R和宇是浙工大之江學(xué)院大二學(xué)生。在去年開學(xué)班級見面會上,他通過出色的自我介紹競選上了班長。
當(dāng)時,他一上臺就把大名寫在了黑板上,他解釋說,“聲音一閃而過,而復(fù)雜的話也會弄錯。我把名字寫在黑板上就會一直留著,無論誰介紹,大家都看向黑板,一遍遍地看著我名字。”
大學(xué)自我介紹 篇4
一、自我介紹
張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語專業(yè)八級,國家二級心理咨詢師,現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎勤助貸和綜治工作,日常主要負(fù)責(zé)漢語國際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語言文學(xué)3個專業(yè)8個班級318人的日常管理和思想教育工作。
二、工作特色展示
人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請貧困生的人數(shù)居高不下,約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過,有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時間要求緊,無形中給很多貧困學(xué)生帶來較大負(fù)擔(dān),很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕,就怕助困打電話”。(簡介)
為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個方面的工作:
第一,將貧困生工作規(guī)范化
1,規(guī)范材料
對學(xué)生填寫材料中的各種錯誤和問題進(jìn)行總結(jié),編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》,將《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定
等級申請表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請表》、《國家勵志獎學(xué)金申請審批表》《國家助學(xué)金申請審批表》5份表格得填寫要求進(jìn)行逐一說明和規(guī)范,并提供了模
識。
2,通暢交流
建立“人文勵志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進(jìn)行時”微信群
實現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個貧困生、每個班級評議小組、每個班級生活委員的直接對話,便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。
3,建立助困三級材料審核程序
第一級審核:班級評議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對各班生活委員進(jìn)行集中培訓(xùn),對學(xué)校的助困政策,正確填寫材料規(guī)范和班級民主評議的開展進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二級審核:帶班輔導(dǎo)員對申請貧困學(xué)生
第三級審核:助困輔導(dǎo)員對各班上交材料逐一審核,確保各項材料的規(guī)范,合格。
對有異議的同學(xué)我們會就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮,街道進(jìn)行調(diào)查,,核實情況。
第二,針對不同貧困人群
助困能否做好,能否使真正需要幫助的學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規(guī)范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長。
1, 針對民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費現(xiàn)象,普遍拖欠學(xué)費。我們一方面教育學(xué)生樹立正確的消費觀,只有努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,才能獲得國家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎學(xué)金交納學(xué)費。
2, (感人做法)
3, 在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會組織對特困生,民族生,孤兒和單親家庭進(jìn)行慰問,以今年為例,全員慰問人次達(dá)到230多人次,將學(xué)校的溫暖及時送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導(dǎo)員,建立貧困生排查機(jī)制,對突遭不幸而致貧的學(xué)生及時救助。
系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門(一句話)
安全穩(wěn)定工是任何工作的底線,為廣大師生校園保駕護(hù)航是我綜治工作的重要部分,為此我們著重做了一下三個方面的工作:
一, 隊伍建設(shè)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 各班班長兼任心理安全委員,對班級安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人
完善信息網(wǎng),對重點學(xué)生實行一周一報,注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用
二, 制度建設(shè)
結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作實際,編制了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編》,明確了各級安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報送制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《人文學(xué)院心理處理預(yù)案》、《寢室衛(wèi)生檢查評分細(xì)則》、《人文學(xué)院寢室長隊伍建設(shè)條例》、《人文學(xué)院實踐教學(xué)安全管理實施條例》等18項安全管理規(guī)章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實習(xí)和外出等各方面。明確
了對火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實物中毒、暴雨洪水等10項突發(fā)事件的處理預(yù)案。
三,日常宣傳教育
1. 寢室長大會每學(xué)期一次,集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙,急救等安全知識。
2安全委員定期開會培訓(xùn),匯報班級安穩(wěn)工作,學(xué)習(xí)安全材料,開展班內(nèi)安全隱患排查。
3. 為例普及安全知識,專門匯編了《校園安全知識》宣傳冊,并且向每個宿舍發(fā)放。
4. 每年進(jìn)行消防安全演練,請學(xué)校保衛(wèi)處或警察對學(xué)生進(jìn)行安全教育
5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會,對畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進(jìn)行專題教育。
6. 利用全院教師會的時間進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教師的安全意識。
7. 每年定期召開教師、學(xué)生和民民族生座談會,及時掌握廣大師生的思想動態(tài)。
8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點是安全用電。
9.定期對重點學(xué)生進(jìn)行談話聊天,進(jìn)行幫扶和指導(dǎo)。
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