個(gè)人自我介紹模板合集十篇
當(dāng)我們?cè)谝粋�(gè)陌生場(chǎng)合中，我們有必要對(duì)自己進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。如何編寫(xiě)一段個(gè)性的自我介紹？以下是小編整理的個(gè)人自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
個(gè)人自我介紹 篇1
我就是一名應(yīng)屆師范畢業(yè)生，在校就是一名優(yōu)秀學(xué)生，我就是一個(gè)樂(lè)觀向上擁有夢(mèng)想的青年，性格活潑開(kāi)朗，穩(wěn)重成熟的外表下，充溢著內(nèi)心的細(xì)心踏實(shí)，在大學(xué)四年不斷成熟和鍛煉的基礎(chǔ)上，我更加獨(dú)立;活潑樂(lè)觀的性情也促使我積極地參加各種有意義的活動(dòng)，吸收每個(gè)值得個(gè)人成長(zhǎng)的優(yōu)點(diǎn)而去彌補(bǔ)不足;讀書(shū)和閑暇時(shí)，卻養(yǎng)成了好的行為習(xí)慣，旨在處處提高自己的素質(zhì)。
既然就是學(xué)校，就必定要有學(xué)生的樣子，對(duì)我的專(zhuān)業(yè)從來(lái)都就是認(rèn)真對(duì)待，熟練掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)，所以備寫(xiě)教案從不馬虎，上臺(tái)演講，會(huì)議上發(fā)表言論頻繁有條理，這已經(jīng)成為一種習(xí)慣。但也會(huì)有多處不擅長(zhǎng)的'地方，遭到難題，也養(yǎng)成了多問(wèn)多想多查閱的習(xí)慣，也因此培養(yǎng)了更廣泛的親和力，耐心和合作能力等。針對(duì)導(dǎo)師分配的任務(wù)，也大多采取小組合作，所以需要個(gè)人和其他組員達(dá)成意見(jiàn)一致，并需要認(rèn)真完成每個(gè)人應(yīng)完成的作業(yè)，結(jié)果個(gè)人和組的評(píng)比成績(jī)才會(huì)優(yōu)秀，這更就是一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，把握每個(gè)機(jī)會(huì)為工作及其其他個(gè)人發(fā)展的星點(diǎn)奠定基礎(chǔ)都很有必要。
我就是一個(gè)虛心接受前輩指導(dǎo)，接受上級(jí)批評(píng)的人，有錯(cuò)會(huì)改更就是難得的品質(zhì)。利用業(yè)余時(shí)間兼職期間，讓我懂得了人要勤奮，要上進(jìn)，有耐心，懂得從小做起，做好每項(xiàng)工作，個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及拓展知識(shí)要豐富，這樣做起事來(lái)才會(huì)得心應(yīng)手。
我就是一個(gè)興趣廣泛的青年，喜歡舞蹈，聽(tīng)音樂(lè)，看書(shū)，運(yùn)動(dòng)，手工制作，畫(huà)畫(huà)等。雖然我對(duì)其中的每一個(gè)技巧不精湛，但可以從多面的塑造自己，更加樂(lè)觀，做事情會(huì)翛然而來(lái)，翛然而往，不忘其所始，不求其所終，微笑接納世界!曾在大學(xué)每一學(xué)年的藝術(shù)選課上，選擇藝術(shù)體操，健身舞蹈，兒童舞蹈恰恰等，成績(jī)良好;體質(zhì)健康排在第一位，每年的體能測(cè)試都會(huì)以?xún)?yōu)秀結(jié)束，而且一周恰好抽出兩三天時(shí)間鍛煉身體，如慢跑，羽毛球等，這不就是無(wú)用的，世界就是很小的，我也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友，逐漸在一定的場(chǎng)合也健談了起來(lái)，也耳聞了曾經(jīng)不知道的事情，所以無(wú)論就是做事情還就是懂得，我相信可以從新的幼稚的一方面做起，逐漸地做事情會(huì)變得得心應(yīng)手。
希望貴方耐心看完自我評(píng)價(jià)，對(duì)我有更深的了解，也彌補(bǔ)實(shí)踐一欄中多處所做的事情沒(méi)有寫(xiě)完整，謝謝!
個(gè)人自我介紹 篇2
從呱呱墜地開(kāi)始，我一路奔跑。我的足跡，從操場(chǎng)中的打打鬧鬧，到走廊間的'聲聲歡笑，再到教室里的朗朗書(shū)聲；我的態(tài)度，從肆無(wú)忌憚，到碌碌無(wú)為，再到泰然自若。在人生的旅途中不斷地探索研究者，不停地學(xué)習(xí)著，逐漸地成長(zhǎng)著�！}記
垂髫、總角（八九歲-十三、十四歲）之時(shí)，做盡瘋狂之事，為所欲為。雖身為女子，卻無(wú)女子應(yīng)具備之涵養(yǎng)，文靜含蓄之屬于吾身全尋無(wú)蹤跡。常見(jiàn)余瘋瘋癲癲、大大咧咧之形象。最好與男生合伙玩耍。每每放學(xué)，吾與同伴爬樹(shù)于小山,兩手將樹(shù)干環(huán)抱，兩腳配合上蹬，三下五除二即達(dá)于樹(shù)腰也。全無(wú)形象之概念，實(shí)乃一“女漢子”也。掏鳥(niǎo)蛋、滾輪胎、翻墻之屬亦為所善。每逢佳節(jié)，必裝兩盒“黑老大”于兜內(nèi)，成群結(jié)隊(duì)唬其年知先后生于吾者，其聲嗚嗚然，如怨如怒，如泣如訴，吾笑之，可謂一“假小子”也。
豆蔻年華，世事略懂一二，雖不如往日那般放肆，卻也不乏叛逆。于無(wú)聊枯燥之文字實(shí)無(wú)感覺(jué)，于復(fù)雜繁瑣之?dāng)?shù)字亦無(wú)興趣，上課或神游四海，或呼呼大睡。嘗執(zhí)迷于籃球，日寅始習(xí)，至鈴響乃悠哉游哉走入學(xué)堂。于校長(zhǎng)撞吾此行數(shù)次，受深刻思想教育亦不勝數(shù)，但仍無(wú)成效，屢教不改。因夜里挑燈看小說(shuō)、違校規(guī)，常列名于通報(bào)欄，行走于辦公室，實(shí)令夫子無(wú)可奈何，嘗以棍棒之刑施于吾身，吾仍一以貫之。然惡果終尋，于分班之際超寥寥數(shù)分險(xiǎn)進(jìn)良班。吾恍然，乃奮進(jìn)。
假日，吾清心數(shù)天，制此良計(jì)，欲以自范修身，達(dá)于君子之德行也，趨于松柏之堅(jiān)韌也，近于蓮之脫俗也：
一、尊重。尊重他人，尊重自己。
二、少言。言必有益，避免閑聊。
三、勤勉。珍惜時(shí)光，做有用之事。
四、鎮(zhèn)定。臨危不亂，處亂不驚。
經(jīng)前車(chē)之鑒，吾得“欲成功，必先成人”之理。尊重師長(zhǎng)，一改往日嘻哈之容，忌見(jiàn)無(wú)所謂不在意之態(tài)，以恭敬、委婉取之。每與師長(zhǎng)交談，心中默默自醒，得以取良果。
少言、勤勉同時(shí)（開(kāi)學(xué)）矯正。初，吾邀近友督察，每言廢語(yǔ)，其怒視，余即安然。為該散漫習(xí)慣，列安排于一表格，避含糊不清，故細(xì)劃至分至秒。課前畢早讀三刻，晚習(xí)必畢功課，因無(wú)言閑語(yǔ)之時(shí)，漸養(yǎng)成良好德行。
憶往昔，凡遇大小事，余甚不安，鄰人皆以吾甚躁為言。故書(shū)“淡定”于桌角，抬眼即見(jiàn)，以自謹(jǐn)�？唇癯�，每有新聞，余不動(dòng)聲色、泰然自若處之，是故鄰人皆悚然。
由是觀之，一分耕耘，必得一分收獲矣，若有心備之，必趨于欲達(dá)之境矣。
個(gè)人自我介紹 篇3
我是一個(gè)活潑、陽(yáng)光、胸有大志、帥氣的男孩，今年12歲，小學(xué)剛畢業(yè)，我的名字叫xxx。我最重要的性格特點(diǎn)是謙虛，每天夾尾巴做人。我有濃眉小眼、賊眉鼠眼。。。。。�？傊�，能有的眼我全都有了。
是不是很拽我長(zhǎng)得很帥，總之一句話(huà)；人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)，車(chē)見(jiàn)車(chē)載，輪胎見(jiàn)輪胎爆胎。我有圓圓的腦袋，一頭清清秀秀的細(xì)細(xì)的頭發(fā)，有一張俊俊俏俏的正正的可愛(ài)的帥氣的漂亮的'標(biāo)準(zhǔn)的國(guó)字臉。
我的愛(ài)好是運(yùn)動(dòng)，最喜歡打羽毛球；喜好是吃；最討厭的是寫(xiě)許許多多的難寫(xiě)的和好寫(xiě)的字。
我最喜歡的歌是“三國(guó)殺”；最喜歡的書(shū)是漫畫(huà)書(shū)；最喜歡看的電視是動(dòng)畫(huà)片；最怕的是吃肉類(lèi)的東西，最喜歡的是玩游戲。我的身體很棒，身材很苗條，保持了2年的30公斤，和我們班最小的女孩一般重。呵呵，這就是我。挺我哦。謝謝！
個(gè)人自我介紹 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
本人從小培養(yǎng)了吃苦耐勞、誠(chéng)信守則、積極進(jìn)取的精神，通過(guò)四年的實(shí)踐工作，使本人增添了工作中的耐心，善于發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題。利用工作期間的空閑時(shí)間，取得了深圳廣播電視大學(xué)成人教育行政管理專(zhuān)業(yè)的文憑�，F(xiàn)在想要尋求一家重視員工，謀求穩(wěn)定發(fā)展的企業(yè)，若貴公司需要一位服從管理，能?chē)?yán)守規(guī)章制度的有開(kāi)拓性的`人才，那么我充滿(mǎn)信心的應(yīng)聘，希望有機(jī)會(huì)與貴公司一起成長(zhǎng)和發(fā)展！相心我們彼此正確的選擇一定能夠創(chuàng)造豐碩業(yè)績(jī)！
個(gè)人自我介紹 篇5
中學(xué)生，如何進(jìn)行富有趣味且個(gè)性自我介紹呢？根據(jù)自己的愛(ài)好，自己的特長(zhǎng)，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行組織，給老師和同學(xué)們來(lái)番最符合特色的自我介紹。以下資料為個(gè)性版自我介紹范文，僅供參考。
我叫**，今年十三歲，剛上初二。
我個(gè)子中等，1.66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦�？偟�.來(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧！
個(gè)人自我介紹 篇6
我叫**，今年十三歲，剛上初二。我個(gè)子中等，1，66，再班里排第十個(gè)，長(zhǎng)臉短鼻子，手大腳也大，一雙眼睛不大也不小，眼珠子特別有神，一張大嘴巴特別能說(shuō)，只要一說(shuō)起來(lái)，說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒(méi)問(wèn)題，個(gè)子不高不矮，身體不胖不瘦。
總的來(lái)說(shuō)還是比較帥的。我在北京市**中上學(xué)，我們的校服不好看，全是蘭色，所以特別好認(rèn)，一看就是中學(xué)生。我的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)動(dòng)，每天早上我都到外面鍛煉，跑跑步，玩玩單杠等，所以，我在學(xué)校的體育特別好，我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的，數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒(méi)下過(guò)90分，我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以，我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球，也不知到是怎么一回事，就是不喜歡，而且，我上課還總走神，不注意聽(tīng)講。所以，老師叫我后，我還滿(mǎn)有信心的站起來(lái)，百分之八十都是對(duì)的，害的老師又氣又笑。
這就是我，只要一見(jiàn)到我，我總是笑，我會(huì)熱情的和你打招呼，來(lái)吧!這篇學(xué)生自我介紹雖然和簡(jiǎn)歷有所不同，但是，確實(shí)看起來(lái)像簡(jiǎn)歷的一樣的東西了，沒(méi)有必要面面俱到，一板一眼，讓人覺(jué)得很古板，缺少文學(xué)的特點(diǎn)。
在這個(gè)自我介紹中，存在問(wèn)題就是，把“我”的優(yōu)點(diǎn)，“我”的缺點(diǎn)一條條的羅列出來(lái)，明確是明確了，但是，文學(xué)性卻失去了。
因此，應(yīng)該學(xué)會(huì)用一種文學(xué)的方法描寫(xiě)自己，在某一個(gè)自己最得意的特點(diǎn)上，下大功夫描寫(xiě)自己，當(dāng)然，也不要企圖掩蓋自己的.不足，所謂君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚，只有通過(guò)你的自我介紹，看到一個(gè)立體的生動(dòng)的磊落的你，這才說(shuō)明你的自我介紹或者說(shuō)自畫(huà)像是成功的。
個(gè)人自我介紹 篇7
您好!我是湖北民族學(xué)院應(yīng)屆本科畢業(yè)生，專(zhuān)業(yè)是臨床醫(yī)學(xué)。明年6月我將順利畢業(yè)并獲得臨床醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
大學(xué)五年，我努力學(xué)習(xí)各門(mén)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在校時(shí)各科考試均取得了優(yōu)良的成績(jī)。實(shí)習(xí)期間，我積極主動(dòng)學(xué)習(xí)，對(duì)于各科的常見(jiàn)多發(fā)病有了較深的了解。
特別是外科，曾在老師指導(dǎo)下主刀一次闌尾切除術(shù)，獲得了帶教老師的好評(píng)。
我有較好的計(jì)算機(jī)知識(shí)和應(yīng)用能力，并于14年通過(guò)了全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(二級(jí)QBASIC)的考核，現(xiàn)在正準(zhǔn)備參加三級(jí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)考試。我能熟練的`進(jìn)行Windows98操作，并能使用C，QBASIC等語(yǔ)言編程，并能熟練運(yùn)用offices軟件。我具備英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力，于15年通過(guò)了CET-4。
在大學(xué)期間，我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金，發(fā)表多篇文章，還擔(dān)任過(guò)班干部，具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。
我很希望能加盟貴醫(yī)院，發(fā)揮我的潛力。
個(gè)人自我介紹 篇8
工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累的實(shí)際行動(dòng)感召幼兒，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育幼兒，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對(duì)有限的課時(shí)，我以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺(jué)參與學(xué)習(xí)的意識(shí)，最大限度地提高單位時(shí)間里的教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān)資料，精心設(shè)計(jì)課堂結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣“用最節(jié)省的時(shí)間、最簡(jiǎn)潔的方法讓學(xué)生掌握最多的知識(shí)，并促使學(xué)生最快地轉(zhuǎn)化為能力”。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。課后精練，是指在課后作業(yè)的安排上，本著質(zhì)量高，數(shù)量少，內(nèi)容精，方法活，形式多樣，針對(duì)性強(qiáng)的要求，精心設(shè)計(jì)，合理分配，嚴(yán)格控制作業(yè)數(shù)量。
學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時(shí)代的需要。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識(shí);三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于發(fā)表見(jiàn)解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力。
學(xué)生思維力、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué)。要最大限度地發(fā)揚(yáng)課堂民主，調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動(dòng)活潑的氣氛，讓學(xué)生愉快思考、主動(dòng)探索、大膽質(zhì)疑，敢于標(biāo)新立異。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，要巧設(shè)問(wèn)題，善設(shè)疑點(diǎn)，給學(xué)生一個(gè)自由發(fā)揮的天地，說(shuō)己之欲說(shuō)，寫(xiě)己之欲寫(xiě)，提供其積極參與的思維空間。學(xué)生只有在此境界中才會(huì)產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能，使思維趨于活躍，使靈氣得到解放。
在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天，各學(xué)科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢(shì)日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來(lái)�！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的一名新兵�！蔽铱偸怯眠@樣的想法來(lái)鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中探索的.習(xí)慣。并常以自己的讀書(shū)行動(dòng)體會(huì)去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生，。由于自身文化底蘊(yùn)逐漸厚實(shí)，憑著對(duì)教育事業(yè)的摯愛(ài)深情，憑著“干什么都要爭(zhēng)第一，樣樣工作爭(zhēng)優(yōu)異”的強(qiáng)烈事業(yè)心，我針對(duì)地理教學(xué)中存在的弊端，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)行了大膽的教學(xué)改革，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗(yàn)。
我們認(rèn)為：讀書(shū)，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征，實(shí)現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書(shū)不僅為創(chuàng)造提供原材料，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感。
個(gè)人自我介紹 篇9
我叫古麗，女，1xxx年出生，來(lái)自美麗的山東漂亮的濟(jì)南。性格開(kāi)朗，活潑。在歷史甲班擔(dān)任副團(tuán)支書(shū)的職務(wù)。
自從20xx年9月我來(lái)到甘肅，來(lái)到了西北師大，走進(jìn)了xx級(jí)歷史甲班，就開(kāi)始喜歡上了這個(gè)班集體。它讓我感到溫暖，消除了自己離家的孤單，真正認(rèn)識(shí)到大家的團(tuán)結(jié)。
我的'職務(wù)是協(xié)助團(tuán)支書(shū)組織團(tuán)組織活動(dòng)，搞團(tuán)組織生活，希望在以后我們可以更加團(tuán)結(jié)，使我們可愛(ài)的xx級(jí)歷史甲班越來(lái)越好，也希望我們的學(xué)校，我們共同的家越來(lái)越好。
個(gè)人自我介紹 篇10
大家好，我是來(lái)自四五中隊(duì)的沈怡萱，很榮幸能被選為三星級(jí)形象少年。
我在各個(gè)方面都能?chē)?yán)格要求自己。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩、我還是老師的小幫手，同學(xué)們的好伙伴。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也不錯(cuò)，能排在班級(jí)里的前幾名。我的興趣愛(ài)好很廣泛：畫(huà)畫(huà)、彈琴、旅游、唱歌、看書(shū)、攝影等。我最喜歡旅游了，它不僅能給我?guī)?lái)美麗的風(fēng)景、美味的食品，還能給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè)。在旅游中，照相機(jī)可能起不小的作用，我的另一個(gè)愛(ài)好攝影也是從旅游中愛(ài)上的。我還喜歡看書(shū)，因?yàn)榭磿?shū)能讓我遨游在知識(shí)的海洋里。在課堂上，我總是積極發(fā)言，開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題；在活動(dòng)中，我總是和同學(xué)們一起玩耍；在課余時(shí)間，我會(huì)幫沒(méi)來(lái)上課的同學(xué)補(bǔ)課，給他們送去作業(yè)；在其他同學(xué)遇到問(wèn)題時(shí)，我會(huì)耐心的幫助他們；在老師有事時(shí)，我會(huì)管理好班級(jí)。
這就是我，一個(gè)活潑開(kāi)朗的'女孩——沈怡萱。
我是一個(gè)小男孩，我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，下面藏著一雙水汪汪的大眼睛，我的眉毛很濃，黑黑的眉毛絨絨的，像一團(tuán)絨毛。我長(zhǎng)著一張能說(shuō)好問(wèn)的嘴巴。我的臉蛋圓乎乎的，白白的臉蛋有時(shí)候紅得像蘋(píng)果一樣紅。
我是一個(gè)樂(lè)于助人的男孩，有一次，一個(gè)炎熱的夏天，公交車(chē)上人很多，這時(shí)候，我看見(jiàn)一位累得滿(mǎn)頭大汗的老爺爺上了車(chē)，當(dāng)他走到我身邊的時(shí)候，我輕聲地說(shuō)：“老爺爺，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！蔽矣浀眠�有一次，我見(jiàn)到一位老奶奶摔倒了，我趕緊把老奶奶扶起來(lái)，說(shuō)：“您沒(méi)事吧？”
我也是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子，我面對(duì)著困難的時(shí)候，也帶著微笑，我大笑的樣可搞笑了，有好幾次，我把肚子都笑疼了。
我的愛(ài)好很廣泛，有羽毛球、籃球、足球、游泳、跑步、跳遠(yuǎn)、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……其中，我最喜歡的是游泳，游泳能使我快樂(lè)，它能讓我把身體練好，還能讓我學(xué)到更多的本領(lǐng)。我也喜歡畫(huà)畫(huà)，在畫(huà)紙上，我的畫(huà)筆仿佛像活了一樣，像蜻蜓般在畫(huà)紙上飛著、跳著，仿佛就是一只只小精靈。
我也有不足之處，我有時(shí)候上課會(huì)分神，作業(yè)會(huì)拖拉，但是，現(xiàn)在我已經(jīng)把它們都改正過(guò)來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō)，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，性格獨(dú)立，有自信心的人。我還是一個(gè)講文明，懂禮貌的好孩子。
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