【精華】開學自我介紹模板合集8篇
當?shù)竭_一個新的環(huán)境后，我們時常會需要作自我介紹，通過自我介紹可以得到他人的欣賞。寫自我介紹時總是沒有新意？以下是小編收集整理的開學自我介紹9篇，歡迎大家分享。
開學自我介紹 篇1
我姓譚，大名兩個字“盈盈”。別人讀書是從鄉(xiāng)下往城里轉，我今年卻從城里轉到鄉(xiāng)下。但是別誤會，并不是我無能，而是爸爸媽媽調動工作，住地一時沒確定，媽媽只好把我送回老家。
我是個女孩，長著一張?zhí)O果臉，蘋果臉上鑲嵌著一雙彤彤有神的眼睛，眼睛下是一個又扁又高的鼻梁，鼻梁下是一張能說會到的櫻桃小嘴。
我的喜好是古箏和舞蹈。當我第一次彈古箏時，怎樣也學不會，回到家我毫不氣餒，經(jīng)過一次次的失敗后，我最后嘗到了成功的喜悅。此刻我還會彈很多曲子哦！我在幼兒園時經(jīng)常表演舞蹈，到了小學，我還是離不開舞蹈，春節(jié)時我將表演舞蹈“走進西藏”哦！
這是我，愿意跟我交朋友嗎？
開學自我介紹 篇2
大家好，我叫XXX，來自美麗又可愛的XXX小學。我是個性格開朗，喜歡結交朋友的女孩兒。平時，我喜歡畫畫、寫作、看課外書，有時候，還會彈彈琴，雖然談不上是高手，但也略懂一二。還就是我的課余生活。
現(xiàn)在我光榮成為了實驗中學的學生。在今后的日子里，我希望能夠跟在座的每一位同學成為朋友。最后，祝我們能夠在這個校園里茁壯成長；祝我們XX班更上一層樓；祝實驗中學永遠欣欣向榮！
開學自我介紹 篇3
“小子姓牛、名天、字小黑，性別男，年齡十六。在高中別無他想，只是期待考個好大學，做普天之下一名小百姓，足矣！”這是我在開學第一節(jié)課上做自我介紹時說的，我想這也可能是我們這些芊芊學子的共同心愿吧。
從幼兒園蹦進小學，從小學走進初中，再從初中跨進高中，經(jīng)歷過十幾個春夏秋冬，有說不盡的言語，道不盡的辛酸；也有美好的回憶與憧憬。
今日走進高中校門，心卻還停留在昨日的中考考場。在那里，我滿懷期待卻還是留下遺憾，當然那已經(jīng)成為歷史，歷史固然重要，但還有無盡的未來等著我，所以我要面朝大海，春暖花開。
走進新班級，望同學老師，陌生面孔；看桌上課本，奪人自由啊。爾后，穿著花花綠綠的軍訓服，站在偌大的`運動場上，天空下著絲絲細雨，呼吸著混合著泥土氣息和花草氣味的空氣，沒有感到以往的炎熱，更多了一分涼爽。完成訓練內容，全身依舊是被汗水打濕，回到寢室不管三七二十一就沖進廁所洗澡，可曾想學校地處山頂，海拔較高，水資源更是緊缺，洗到一半就停水了，內心強烈的抗議與不滿，最后還是不了了之。換了衣服，發(fā)現(xiàn)室友都愁眉苦臉，細看之下原來是白天曬黑了一些，頸子和手臂上像戴了一個黑圈圈。在鏡子前照了照，還好還好，沒有大的變化，其實我已經(jīng)很黑了，在咋樣
開學自我介紹 篇4
大家好，我叫xxx，來自濟寧鄒城�？鬃雍兔献佣汲錾谖覀兗亦l(xiāng)。所以，我們那里又被稱為孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦。我這個人小毛病很多，想必大家有所聽說。有做的不對的地方，還請大家告訴我一聲，我會改正。
在大學里，第一要學會做人，我要改變本身。在座的都是青年才俊，有句話是這樣說，我要向大家學習。
前面同學有人談到�？坪捅究频年P系，并引經(jīng)據(jù)典，闡述觀點。這令我想起清人龔定庵的一句話，是“科以人重科亦重，人以科傳人可知”�？�，就是科舉，高考前身。舉個實例，我劉長清是煙大的輪機專科，以后我厲害了，煙大的名氣也高了。一個人什么沒有，只好對別人說，本身是煙大的本科生。這樣的人我們都知道他是什么樣的人。來到煙大，我很喜歡這個校園。輪機，好。我在瀏覽信息時看到這個專業(yè)，覺得很好，很適合本身。我來自農(nóng)村，雖然很胖，家里也不富裕，所以應該能吃苦。
我來此求學，希望能得到師長和同學的教誨。我要讓本身的大學生活很充實，不要空虛和無聊；我要時刻堅持一種“饑渴感”，對知識的饑渴，對生活的饑渴。
我認為出海有個很好的好處，可以給我一個空間，讓我靜下來，讀書。我不知道能不能帶些書到船上。但我曾幻想，本身在海風中看書，在海浪邊寫日記。我比較喜歡看文學方面的書，感覺這樣的生活很理想。
謝謝大家！
開學自我介紹 篇5
親愛的老師，同學們好：我叫xxx，是一個自信，開朗，友好，積極向上的小女孩，我有著廣泛的興趣愛好，彈琴、看書、下棋、聽故事，也對主持和表演也有著濃厚的興趣，由我主持的幼兒園畢業(yè)演出，獲得了一等獎第一名的好成績。
在爸爸媽媽，幼兒園老師的精心培育下，我已成為一名合格的小學生，希望在今后六年的學習生活中，能和親愛的老師，同學們成為最好的朋友！我們大家一起快樂地學習，快樂地成長!
謝謝大家！
開學自我介紹 篇6
大家好!我叫xxx，性格活潑開朗，樂于交朋友。我超級喜歡看世界杯和NBA，喜歡法國隊和休士頓火箭，可惜不能再看見齊達內的身影，只希望姚明和麥迪拿到新賽季的冠軍。我會彈古箏，過四級了，而且是優(yōu)秀。所以千萬不要說我是男孩，因為我有理論依據(jù)可以反駁你。許多理科生說我們文科生很傻，讀了文科以后的工作不好找什么的，但從另一角度講，理科生都缺乏表達能力，社交能力差，所以說我們還是有優(yōu)勢的。我們文科生是未來的主導力量，我們要改變未來。
開學自我介紹 篇7
自踏進中專校門，回首過去四年，感到自己真是收獲無量。我從一個懵懵懂懂初中生到如今成熟懂事中專畢業(yè)生，在不斷歷練中成長。自從考進中專起，為使自己在中專舞臺上也要成為一名佼佼者，我就不斷使自己適應并適合成為一個中專學生，經(jīng)�；貞浝蠋焸儗χ袑W生定位與鼓勵。
中專四年是我一生重要階段，是我學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展重要階段，我知道，這又是我人生中一大轉折，角色轉換，這除有較強適應力和樂觀生活態(tài)度外，更重要是得益于中專三年學習積累和技能培養(yǎng)。
通過四年學校生活和社會實踐，我不斷挑戰(zhàn)自己、充實自己，為實現(xiàn)今后人生價值時刻準備著。三年里，對專業(yè)知識我一絲不茍，在學好本專業(yè)課程同時我也特別注重對其他學科知識學習與涉獵。開括視野，為以后進入工作崗位打下堅實基礎。
為將自己鍛煉成一名復合型人才。四年里，我特別注重各方面能力培養(yǎng)與鍛煉，學校各種活動我都積極、踴躍參加。在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發(fā)展。在學習上，態(tài)度端正、認真聽講、認真完成作業(yè)，曾多次獲得三等獎學金、學習獎、熱心社會工作獎，積極配合老師教學。
一年級時候，我成為一名教研積極分子，經(jīng)常與老師討論如何備課，與各課老師進行教研交流。并自己走上講臺，為同學教學更多課外公開課。自己基礎課成績在年級中名列前茅，各課成績均至滿分。二年級被選為副班長，從此開始學生干部生涯。接手管理新分班各項班級行政事務，協(xié)助老師做好班級考勤情況，對四項評比與三項考勤進行匯總等。三、四年級被選為班長，開始布置、統(tǒng)籌、設計各項班級活動，管理整個班委正常運作，為班級爭取多項評比第一。從一年級以來，廣受班主任與各位任課老師好評。
我于中專一年級開始靠近團組織，認真參與入團積極分子培訓，與團員同學交流如何成為一名合格共青團員。在我不懈努力下，于二年級第一學期正式參加中國共產(chǎn)主義青年團。入團后我以一名合格團員標準要求自己，并向系黨支部遞交入黨志愿書，以自身努力向黨組織靠攏。
在中專生活中我課余生活豐富，參加學校組織各項學生活動、體育項目比賽等。踴躍參與到全市“星光杯”比賽中來，參加“現(xiàn)代物流”與“硬筆書法”兩個參賽項目。自身也不斷參加各種社會實踐活動，豐富自己人生閱歷。
回首以往四年，我覺得在公用事業(yè)學校四年學到東西真是太多太多，從專業(yè)知識到各項行政工作。培養(yǎng)自己學習能力、領導力、親和力，為形成人生觀、價值觀體現(xiàn)打下重要基礎。
開學自我介紹 篇8
一滴水就是一個海洋，一個孩子就是一個世界。陶行知先生曾說：“教人要從小教起，幼兒比如幼苗，必須培養(yǎng)得宜，方能茁壯成長�！弊约号κ棺约簭囊粋�“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處�。重視觀察孩子，學會解讀孩子的一言一行。作為一名班主任，一方面承擔著教學任務，另一方面幼師班集體的組織者很管理者。這種工作的雙重角色有利于自己自覺地履行“教書育人”的重任。
多年的學校學習，使自己掌握學前教育學、幼兒心理學、幼兒同課程的設計與實施、幼兒教育研究方法等學科的基本理論和基本知識。掌握觀察幼兒、分析幼兒的基本能力以及對幼兒實施保育和教育的技能。具有編制具體教育方案和實施方案的初步能力。熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī)。了解學前教育理論的發(fā)展動態(tài)。掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。
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