小學自我介紹(合集15篇)
當來到一個新環(huán)境時,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以得到他人的欣賞。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編為大家收集的小學自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學自我介紹1
我喜歡唱歌、跳舞,就是像明星那樣,我也常常穿著媽媽的衣服拿著話筒在我家的客廳像明星那樣的又唱又跳。我也很喜歡運動。
我又是一個多面性的人,在朋友面前我愛賣萌,愛笑,愛耍耍小脾氣,在同學面前我愛搞惡作劇,愛哭,還有點小脾氣,在老師面前我愛賣乖,愛委屈,在家長面前我愛撒嬌,愛任性,愛大笑,在沒有人的時候只有自己的時候不愛說話,不愛東張西望,不愛嘻嘻哈哈,不愛走來走去,不愛放聲大哭,愛發(fā)呆,愛回憶,愛微笑,愛無聲哭啼,任眼淚流過那胖嘟嘟的臉龐,在只有我一人的時候,我看起來像一個一無所有的人,其實真正的我,只會在沒有人的時候出現(xiàn),我會把微笑留給別人,把悲傷留給自己,我很重情,我會因為一件小小的事就哭,我也愛憂郁,典型的憂郁女生。
怎樣,這就是我,你想與我成為朋友嗎?
小學自我介紹2
大家好,我應該算比較聽話,我喜歡青色,青色在我的心里象征著自由、快樂和可愛。我生氣的時候不會大發(fā)雷霆,只會從容不迫的面對。
記得又一次,我的同桌和另外一個同學發(fā)生了沖突,我的同桌一下子倒在我的書包上面,我的書包被他壓著,我十分生氣,不顧一切的拿起他的筆袋往地上扔去,一下子,鉛筆、鋼筆、尺子滿天飛。
看吧!我有的時候也會發(fā)脾氣,不過大多數(shù)的時間都會很聽話很聽話,你們愿意做我的朋友嗎?
小學自我介紹3
我叫呂東梅,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學校普師專業(yè)。
中學一級教師,本科文憑。
從教17年來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語教學工作。
我對英語情有獨鐘,我愛說愛用英語。
生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風采的陣地。
我在1994—20xx年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學教初中畢業(yè)班英語12年,年年成績都很拔尖。
20xx年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學校教小學五六級的英語。
去年我在“國培計劃—中西部農村骨干教師培訓項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績,獲得了“北京大學優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。
我認真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學上進。
基礎教育改革實施以來,我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗。
我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。
我多次獲得縣級優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號,我擔任著我校英語組組長,是我校的英語學科帶頭人。
“把書較薄,把學生教活”是我的座右銘。
我認為,當今社會的老師應該是學習型,研究型的老師。
要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。
新課改進行以來,為了提高自己的業(yè)務素質,我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓。
利用課余時間學習《新課程標準》等與課改相關的書,并將所學習的培訓內容很好的應用到了自己的課堂上。
在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學觀,新的學生觀,新的發(fā)展觀來看待學生,細致備課,備教材,備學情。
在教學中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學法,讓學生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結,力求每節(jié)課都能在教學新理念,教學環(huán)節(jié),教學手段上有新突破。
使教與學成為一種新型的互動關系,教師和學生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學生的學習興趣和效率。
小學自我介紹4
我叫李思儀,今年我九歲啦!我喜歡玩男孩子的運動,雖然我是個女孩子。我有一副瘦小的身材,喜歡穿短袖短褲。我最討人厭的是那張小嘴,雖說它像櫻桃,但是說起話來不分輕重。他們都說我的眼睛大,瞪起來像西瓜,眼珠子黑得像葡萄。我的口頭禪是:“干什么?”你猜為什么?其實我也不知道!哈哈哈哈!
我是個脾氣倔強的小女孩。有一次,我和爸爸爭論一道數(shù)學題,這道題是這樣的。問下面哪些是平行四邊形?三角形;正方形;平行四邊形;④長方形。我的答案是④,但是爸爸檢查我的作業(yè)之后,認為答案是④。我的意見是,正方形就是正方形,長方形就是長方形,跟平行四邊形一點關系都沒有。爸爸也提出了意見,指出了平行四邊形的定義,兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形,而正方形和長方形完全符合,所以他們就是平行四邊形。我不服,但是又沒有太多的理由,一轉眼就說完了,又不想這么輕易的就投降了,只有一直都說這些話。爸爸振振有詞地說了數(shù)不盡的理由,我還說不服,最終公公聽著不耐煩了,走了過來,又說了七七八八的道理,這下我知道了這道題的正確答案和理由,我佩服他們,佩服得五體投地。我真后悔剛才執(zhí)迷不悟啊!爸爸卻表揚了我有自己的想法,勇敢地提出來,并且接受了正確的答案。
我受到了很大的啟發(fā),下定決心,一定要把這個習慣堅持到底,用于提出問題,追問到底,提出自己的想法,得到正確認識,要像伊琳娜質疑郎志萬那樣,不要輕易相信權威,要敢于懷疑。
小學自我介紹5
老師同學們:
大家好!我先自我介紹一下我性X,名叫XX,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多?赡芤舱沁@樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那一次,由于語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆,簡直要置我們于死地,作業(yè)要我們把考卷抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟,但對于我們記這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業(yè)“OK”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發(fā)現(xiàn)小煜還在抄,我急于和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭?烧婀苡,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了!薄叭トト,別學你哥哥,你這樣做作業(yè),不但沒記在腦袋里,而且,會養(yǎng)成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒霉真倒霉。
這就是我,一個普普通通的.我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?
小學自我介紹6
我是一個陽光女孩,我的興趣愛好很廣泛。例如:唱歌、跳舞、看書、彈鋼琴等。
學校里,我是老師的好幫手,在家里,我是爸爸媽媽的開心果。學校里擔任大隊委員的職務,認真履行大隊委員的職責,時刻作好表率。學習上,我不但積極主動,還樂于幫助同學們解答一些問題,下課時,我和同學們不奔跑,文明地做些小游戲。
同時我還積極參加學校的活動,譬如,“冬鍛節(jié)”跳繩比賽、外語節(jié)等。此外,值得一提的是,在此次外語節(jié)開幕式上,我也參加了表演。學習之余,花了很多的時間和老師、同學一起進行排練,為我們外語節(jié)的成功舉辦出一份力。
目前,在學期快結束時,我獲得了“福山三星級形象少年”的榮譽稱號,在此,我要感謝幫助過我的老師和同學,謝謝你們!我會繼續(xù)努力!
小學自我介紹7
我經(jīng)歷過喜怒哀樂,也嘗過酸甜苦辣。所以說我的童年是絢麗多彩的。不過我的童年經(jīng)歷的還是喜和樂多,嘗過的還是甜的滋味好。
我,一副標準的鴨蛋臉,我的好友都說我可愛,我可是得意洋洋,誰不想讓別人夸自己兩句呀!水汪汪的大眼睛、高高的鼻梁、櫻桃小嘴就拼湊成了我。我以前還有一頭又黑又亮的秀發(fā),可是媽媽怕它耽誤我學習,就。。。。。。它光榮地犧牲了。我現(xiàn)在好想念它啊!媽媽說我胖,讓我減肥,可我一點也不愁,天天像個沒事人似的,照樣大吃大喝,無憂無慮。
我可是多才多藝(自認為,因為一下東西我都略懂。)我學過畫畫、學過彈琴、學過英語、學過舞蹈、學過毛筆字。。。。。。媽媽卻說我半途而廢——什么都不好好學,學一半就不學了?晌也⒉荒敲凑J為,我看是媽媽自己不想讓我學罷了,還找借口。
我自認為我很樂觀,比如我和媽媽吵架了,不出40分鐘,我保證又是笑嘻嘻的求媽媽事。我很男孩子氣,因此媽媽說我一點兒也不淑女,“淑女”這個詞對我來說太陌生了,我根本就沒有想過這輩子當淑女。
我有很多小缺點,其中最大的就是馬虎和愛驕傲。馬虎這個毛病已經(jīng)伴隨了我近三年了,每次考試的題我都會做,就是馬虎。一次月考,我數(shù)學考了89分,其中11分都是馬虎造成的失誤。因此媽媽把我批了一頓。我也愛驕傲。五年級第一次月考我考了第一名,我有點沾沾自喜了,結果下面的考試沒一次考好過了。現(xiàn)在六年級了,這次第一次月考我考了第二名,希望下面能考好吧!
我的優(yōu)點就是學習還不錯,數(shù)學老師說我很聰明,但我不能再驕傲了,我是吸取教訓了。
這就是我,一個普普通通的我。
小學自我介紹8
想了解我嗎?讓我來告訴你吧!你好,我叫劉洋清,今年12歲,在海南省東方市鐵路小學就讀,上六年級(1)班,已經(jīng)進入了畢業(yè)階段摸索儀學習非常緊張。
我非常喜歡彈琴,一旦我傷心時,伴著優(yōu)美的琴聲,我的心情會暢快許多。同時我會把一切煩惱都拋到九霄云外去。
在我家中,有一位慈愛的母親,快樂的哥哥和一個活潑可愛的我。咦!你們一定會感到奇怪,每個人介紹家庭時總會提到爸爸,我為什么沒有提到爸爸呢?我從小就是和媽媽,哥哥生活在一起,從不曾與爸爸一過一點兒接觸,因為爸爸在外地。
從小媽媽對我的學習就十分嚴格,從不怠慢,一定要我考95分以上,這對我來說十分困難。不過為了不讓媽媽失望,我刻苦鉆研,毫不松弛,終于在2年級,3年級,4年級……都取得了全班過全年級總分地一名,因此我成了媽媽,老師的驕傲,同學們的榜樣。有時候我的學習也有不足點,例如:有時候不懂的題,我也不會問老師,我楔子的時候也時常寫錯別字,經(jīng)常在家學習時,也要看看,吃吃,玩玩,鬧鬧。媽媽有時候看見了也會罵我。
在上學期間我比較習慣按定好了的時間表起床,上學,放學了,我也會極快的回家,不讓家長擔心。當然壞習慣我也是有的,就是在學習上,有時不怎么積極,總是寫一下作業(yè),做一些小動作。因此經(jīng)常被挨罵。
我這個人比較開朗,不高興的事我過一兩天就可以看開了,不是有這樣一句話嗎?叫做:昨天的事就讓它過去吧,一切將成為歷史,今天還是要過的,新的一天,就等于是新的生命開始。我就是這樣一個開朗的人,什么事都可以坦然面隊。
一個善于交友的我希望得到更多的好朋友,只要別人愿意個我玩,我毫不拒絕,一定會成為一個植得信賴的好朋友。然而,我也希望我交的是一個可靠,不騙人,可信賴的知心朋友。
說到這里我也應該停筆了!大家再見了!拜拜!
小學自我介紹9
我,圓圓的小臉蛋;彎彎的眉毛下有一雙明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴構成了一個豐富多彩的我。
我的個子也不高,從外貌上看起來小小的,因此,同學們總喜歡叫我小XX;但是,我的內心可不小呢,豐富多彩,小小的心靈裝滿了大大的世界,就讓我來告訴你們我的故事吧!
我渴望變成大人,渴望大自然的美好,我最想去的國家就是俄羅斯了,俄羅斯很大,那就應該很美麗吧,我在想,我長大后就要在俄羅斯去度假,度一個美好的假。我很喜歡自己制作東西,自己裝扮房間等等,我還想在長大后當一個經(jīng)理,主要是裝飾房間等等,呵呵,下來就介紹介紹我的愛好吧!
小學自我介紹10
說起我吧,成績平平,但是我有許多的優(yōu)點,以下這些是我語文的優(yōu)點。無論是以前的莫老師。凌老師,還是現(xiàn)在的周老師,都說我字跡工整,作業(yè)清楚。干凈,這是我的第一大優(yōu)點。工作認真。負責就是我的第二優(yōu)點。學習認真,課前認真預習,上課認真聽講,不講空話,課后認真完成作業(yè),晚上認真復習,是我的第三大優(yōu)點。而寫作。寫日記。寫文章時,語句通順的等特點則是我的第四大優(yōu)點。就因為如此,我還當上了日記課代表呢!介紹了我語文的優(yōu)點,再來說說我科學的優(yōu)點吧。說起科學,我的成績決不會比其他同學遜色。再來說說美術,我做圖認真,上課專心。我的音樂不怎么樣,但是我對每一項作業(yè)都認真對待。周老師還讓我當上了音樂課代表。不僅如此,周老師還讓我去檢查衛(wèi)生哩!我的優(yōu)點還有很多,我在這兒就不一一介紹了。
不過我也有許多不足的地方,首先我要談到的是我得數(shù)學。我做數(shù)學難題時沒有鉆研精神,一遇到難題要么就直接跳過去,要么就沒經(jīng)過深思熟慮就落筆了。接著我的不足就在于英語了,英語我就是不肯放聲朗讀,就是怕讀錯了。后來又因為這樣那樣的原因,使我對英語也隨之冷漠了,導致我的英語成績一落千丈。所以從現(xiàn)在起,改掉以上這些不足將成為我的目標。
我努力的方向是杜靈玲。原因是我和她語文差不多,數(shù)學。英語她比我好。有了目標,我便把每一次的成績與她相比,超過了,要把目標放得更遠,更好的人身上,每超過要繼續(xù)努力。
這就是我對這學期的自我總結,請大家多多指教。
小學自我介紹11
大家好!我叫毛童源,為什么叫毛童源,聽我給大家慢慢道來。
有一天,我問爸爸為什么會在浙江工作,爸爸告訴我大學畢業(yè)后,來浙江尋找工作,遇上媽媽,因為我是爸爸媽媽愛情的結晶,所以以“源”字諧音,這樣就有了我的存在。
我愛動,也愛交朋友,也愛玩,從7歲開始上小學,只要有藝術節(jié),大家都指著我,我很奇怪,為什么每次都是我去,后來爸爸跟我說,同學們都選我,說明我在大家心中公認的實力派,也說明自己以前學得本領都有了用處,更重要的就像爸爸說的,我有了可以展示自己舞臺。
我在南巖小學上課,班上我與很多一起玩的小朋友,但是沒有那種很鐵的哥們,爸爸說,發(fā)小很重要,我一直沒搞明白發(fā)小什么意思,但是我相信爸爸說的是有道理的。
我的學習成績不算很好,中等,但是上學期我竟然意外地考到了全班第三名,老師和同學們都很驚訝,我也很意外,還是爸爸說的好,努力就會有回報。
我的家住在三花百合園16幢,我喜歡玩平板電腦,因為那里不僅有學習內容,偶爾還可以玩游戲,我一直有很多偶像,比如:張良、朗朗還有就是我的爸爸,不過干什么,都要努力學習知識,所以我的人生格言就是要想得到別人的表揚,就必須把每件事情要做好。
在介紹一下我的長相吧,呵呵……
臉大大的,眉毛細而長,眼睛小小的,笑起來不好看,但是有個奇怪現(xiàn)象,不管在什么地方,只要我一戴上帽子,就有人說我是女孩子,我很奇怪,所以一直也沒想明白這個問題。
爸爸媽媽給我的評價就是:善良、有點懂事、有點調皮的孩子。
小學自我介紹12
我叫xxx,是來自于南開區(qū)宜賓里小學的學生。
時間如清風,轉眼間,身旁的楊樹又增添了六個年輪,而剛入小學時的懵懂,也被六年的學習時光拭去。今天,我懷著一顆赤誠的心、對貴校的憧憬以及對學習的執(zhí)著追求,真誠地向您推薦自己。
母校良好的學習氛圍,優(yōu)秀的老師培養(yǎng)了我科學嚴謹?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓進取的創(chuàng)新意識。課堂內外拓展的實踐、扎實的基礎知識和開闊視野,使我不斷充實自己,全面發(fā)展,贏得老師、同學的信任和贊譽。
我品德良好,擔任三年大隊長職務,曾獲得市級三好學生、市級文明學生,區(qū)校級三好學生等。
我酷愛寫作,在第六屆小超人作文“全國總決賽”中獲小學組作文一等獎,天津市大田杯“黨在我心中”征文比賽三等獎,南開區(qū)“心中的太陽”詩歌創(chuàng)作比賽中榮獲一等獎,“好書伴我成長”中獲征文一等獎等。
我喜愛鋼琴,xx年順利通過天津考級委員會六級考核,成績優(yōu)秀。今年四月通過藝術特長生鋼琴考核。
我喜愛朗誦,在南開第九屆藝術比賽中獲朗誦一等獎,南開區(qū)“祖國,我為您喝彩”比賽中獲小學二等獎。
良禽擇木而棲,士為知已者而搏。南開中學治學有序,管理有方,是我夢寐以求的學習勝地,我非?释诖硕冗^我的中學時光。愿您的慧眼,開啟我學習的新旅程。衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信,這對我來說,將是一份莫大的鼓勵,是為一位滿腔熱情的學生開啟一扇希望之門。祝您工作順心!期待您的垂青!
小學自我介紹13
大家好,我叫李沁彤,今年9歲了,在天門一小上學,今年我讀三年級,9月1日我就要升四年級了。
我的身材比較高,差點忘記跟大家說我的性別了,我是一個女孩子。我有一雙水靈靈的眼睛,鼻梁不高,我還有一張小巧的嘴巴,我的身體很健康。
我有許許多多的愛好,比如畫畫、作文、跳舞、數(shù)學,都是我喜歡的,其中我最喜歡的就是畫畫和跳舞。畫畫我是從5歲開始學的,在湖北省少兒書畫比賽時,畫的小花園得了金獎。跳舞我是從6歲開始學的,現(xiàn)在我都已經(jīng)拿了七個國家級的榮譽證書了,7月1日,我和我的同學們還在天門電視臺表演過,獲得了觀眾熱烈的掌聲。
我的優(yōu)點是樂于助人,尊敬師長,愛看書。有一次在學校的夏季運動會上,我看見一個同學摔倒了,我并沒有繼續(xù)跑,而是停了下來,扶起那個同學,和那位同學一起跑,到終點時老師都夸我是個好孩子。
我的缺點是不愛干凈,總是把家里弄得亂七八糟,還有愛吃零食。大家愿意和我做朋友嗎?
小學自我介紹14
大家好!我的可是你想知道的,好吧,那我就告訴你。她是——李雪瑩。怎么樣,是不是很酷呢?
當然我的性別就不用我說了,大家應該就能猜到。那么,告訴大家一個秘密:別看我是個小女生,但有時候做起事來就像一個大大咧咧的小男孩,班上好多同學都叫我假男孩,為此,我真的很苦惱。好啦,還是向大家介紹一下我吧,想必你們都等急了吧!
優(yōu)點:活潑開朗,積極參加活動,從開學的那一天就特別聽老師的話。與同學友好相處,愛幫助他人,熱愛勞動,是老師的好助手,同學們的好榜樣,家長通知書上總是寫著“團結集體,熱愛勞動”等詞語。愛看書,愛寫作,愛畫畫,還有一個偉大的理想,那就是當一名赫赫有名的高級舞蹈老師。我認為,我的理想可以實現(xiàn)……還有呢就是背書背得特別快,通常一兩首詩,我在五分鐘之內就能背完,而且英語學得特別好。
缺點:我的缺點大大的多,總的來說,缺點大于優(yōu)點,但是總結起來,大的就是幾點,例如:粗心,腦細胞總是直直的,上課喜歡左顧右盼,學習不認真,學習需要用鞭子抽打,也就是不主動唄。有時候好奇心過強,就會釀成大禍,考試時總是不細心,粗心大意。唉!真是受不了。
愿望:希望能夠改掉缺點,積極學習,實現(xiàn)愿望,加油!
小學自我介紹15
我,已是三年級的學生了。不過我才八歲,一米三的個子,短短的頭發(fā),胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上,一雙圓溜溜的大眼睛,顯得無比精神,小小的鼻子(可惜有點塌)下面,有著一張櫻桃小嘴。
我的脾氣與眾不同。高興時,我會很溫柔;可我要是生起氣來,把腳一跺,兩手往腰上一叉,還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大,吼起人來如爆竹筒子。為這,媽媽不知批評過我多少次了。
我的愛好很廣,電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上,我邊唱邊跳,出色的表演,贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中,我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語,每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時,我羨慕極了。所以,這學期開始學英語以來,我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。
別看我才八歲,我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔,從不要媽媽插手;吃完飯,我總是主動幫忙收拾餐具。每次,媽媽總豎起大拇指對我說:“我的x長大了!
我這個人嘛,還有點兒缺點,就是做事太馬虎,喜歡躺在床上看書。 這就是我的自畫像,你們對我有好感嗎?希望我們能成為好朋友。(結尾點題,期盼交友。) 點評:習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點!鞍藲q上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略,卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用,使文章更加生動了。
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