求職自我介紹模板四篇
當(dāng)來到一個陌生的地方時,我們有必要對自己進行適當(dāng)?shù)慕榻B,自我介紹是一展示自己的手段。如何寫出一個與眾不同的自我介紹?以下是小編收集整理的求職自我介紹5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
求職自我介紹 篇1
我是一名會計專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生,四年的專業(yè)學(xué)習(xí)讓我扎實的掌握了專業(yè)知識。能熟練操作word、excel、用友U8財務(wù)軟件以及ERP管理系統(tǒng)。我是一個性格穩(wěn)重、做事有耐心的人,具有踏實勤懇、吃苦耐勞、積極向上的心態(tài)。會計專業(yè)學(xué)習(xí)更培養(yǎng)了我細心、嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)生活態(tài)度。在校與師生關(guān)系良好,富有團隊合作精神,有較強的邏輯思維能力和極強的責(zé)任心,并在以后的工作中會繼續(xù)保持。正是由于這種性格因素,我非常喜歡會計工作。我目前正在考初級會計師和注冊會計師,希望會計專業(yè)知識更加充實,努力發(fā)展成為一名合格的會計人員。我希望找到一份財務(wù)工作,能讓我將所學(xué)充分發(fā)揮,提高會計業(yè)務(wù)能力,為公司貢獻一份力量。對財務(wù)工作極度的熱情和持之以恒的精神是我有信心做好會計工作的最大因素。
求職自我介紹 篇2
大學(xué)四年,我不僅學(xué)好了商務(wù)日語專業(yè)全部課程,具備較好的日語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機、OFFICE等文字處理軟件,熟練掌握中英日文打字。同時,還利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,了解許多日本文化、禮儀等方面的知識,還參加了涉外秘書的培訓(xùn)課程獲得了四級秘書(涉外)證書,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點。
此外,還積極參與文體活動與社會實踐,抓住每一個機會,鍛煉自己。曾在日語協(xié)會和散打協(xié)會擔(dān)任秘書部干事一職,協(xié)助完成招生和宣傳等工作,積累了關(guān)于宣傳、創(chuàng)作等各方面的知識和經(jīng)驗。在校期間擔(dān)任(校內(nèi))旅游代理,增加了與其他人學(xué)習(xí)和交流的機會,鍛煉了自己的口才。在XX工藝一廠從事秘書助理一職,主要負責(zé)整理文件,打印,制作表格等工作。在每一次的實踐活動中,我都盡最大努力去對待它,養(yǎng)成了吃苦耐勞、對事情認真負責(zé),有很強的責(zé)任心和良好的上進心、能迅速適應(yīng)不同的工作和生活環(huán)境,具有樂于助人的精神和團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)!
求職自我介紹 篇3
我誠信開朗,熱情真誠,團隊意識強,時光觀念強,易于理解新事物,樂于與人溝通,較強的適應(yīng)潛力和協(xié)調(diào)潛力,能恪守以大局為重的原則。在校園生活期間,曾擔(dān)任校園廣播站站長,讓我的組織協(xié)調(diào)潛力、管理潛力、應(yīng)變潛力、團隊合作精神大大提升,使我具備良好的心理素質(zhì)。進入社會工作之后,已慢慢學(xué)會耐心、用良好的感知為客戶解答問題,已磨練出較強的忍耐力和意志力。
求職自我介紹 篇4
尊敬的各位考官、各位評委老師,下午好。能夠參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我,下面我簡單介紹我的基本情況。
我叫XXX,今年24歲,將于明年從xxx大學(xué)碩士研究生畢業(yè),我的專業(yè)是XXX。朋友們對我的評價是,看似嚴肅,實則性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人。
我出生于一個教師家庭,我的祖父和父親都是教師,更巧的是,我的父親就是一名優(yōu)秀的高中政治老師。作為教師家庭的孩子,我從小就生活在校園里,可以說是對校園有一種極其特殊的感情。高考填報志愿的時候,我選擇了師范類院校,直到今天有機會站在這里,可以說是我的極大的榮幸,談不上女承父業(yè),但至少是朝著我的職業(yè)夢想前進了一小步。
本科階段,我曾經(jīng)在XXX中學(xué)參加過教學(xué)實習(xí)和教學(xué)管理工作,在實習(xí)期間我嚴格按照正式老師的標(biāo)準來要求自己,進行政治課程教學(xué)和班級管理。研究生階段,我在北京的新東方做過助教,從這學(xué)期開始,我還幸運地在XXX學(xué)院擔(dān)任馬克思主義基本理論課程的代課老師,除了日常的教學(xué)任務(wù)之外,我與學(xué)生們相處融洽,經(jīng)常解答他們的各種學(xué)習(xí)生活中的困惑,還為他們的挑戰(zhàn)杯競賽出謀劃策。雖然我的中學(xué)教學(xué)實習(xí)經(jīng)歷并不豐富,但是在每次的實習(xí)中,我收獲了教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)政治教學(xué)技巧。同時,本科階段,我還在在學(xué)校辦公室行政科擔(dān)任了一年的學(xué)生助理,研究生階段擔(dān)任研究生會辦公室主任,對學(xué)生工作有些初步的認識。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊老師們無私奉獻的精神和天真、求知若渴的`學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。
當(dāng)然,我還有一些其他方面的實習(xí)經(jīng)歷,比如媒體實習(xí),雖然這個行業(yè)與教師表面上沒有特別大的聯(lián)系,但是我通過做記者,鍛煉了與陌生人溝通的能力,我認為交流能力對于一名合格的教師而言非常重要,教學(xué)相長,與學(xué)生的交流溝通是做一個教師的基本前提。此外,我還發(fā)表了數(shù)篇關(guān)于教育行業(yè)的稿件,對教育在宏觀上有一定的了解。
教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,因為他被稱為“人類靈魂的工程師”,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。成為一名教師,需要在掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,我除了擅長寫作和美術(shù)外,還能會唱、會說、會講!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時,我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
如果我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
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