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實習(xí)生自我介紹

時間:2021-08-08 18:25:17 自我介紹 我要投稿

實習(xí)生自我介紹范文七篇

  當(dāng)?shù)竭_(dá)一個新的環(huán)境后,我們不得不需要向他人介紹自己,自我介紹是人與人進(jìn)行溝通的出發(fā)點。寫起自我介紹來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的實習(xí)生自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實習(xí)生自我介紹范文七篇

實習(xí)生自我介紹 篇1

  因為人不是機(jī)器,和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

  我叫wlb,應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的,所以口才不如營銷專業(yè)同學(xué)的好,說的不好的地方請大家多多包含。下面我想先對我為什么要天地公司,第一它待遇明確,所以我有一種信任的感覺,而且待遇不錯,可以找到一種歸宿感,第二,它施行十輪淘汰制,很具有挑戰(zhàn)性和刺激性。第三,它有培訓(xùn)機(jī)制。因為我們是初出大學(xué)的學(xué)生,書本上的知識和現(xiàn)實又是那么的遠(yuǎn),有再強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,再好的思維也英雄無用武之地,第四,它的公司文化,“快樂工作,快樂學(xué)習(xí),快樂生活”以及“創(chuàng)新質(zhì)量”等。因為人不是機(jī)器,工作和生活同樣重要。而且人不能一層不變的生活,所以要創(chuàng)新。這些都是我選擇天地公司原因。

  接著我想做個面試自我介紹。我個性隨和,平易近人。而且向來堅持“多動腦,少廢事”的個人處事原則。所以大學(xué)期間我研究過如何思考,如何學(xué)習(xí),如何創(chuàng)新,如何思維,如何記憶等。所以大學(xué)期間,我不僅是為了學(xué)習(xí)知識而學(xué)習(xí),更是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。所以我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),學(xué)習(xí)效率高(沒想到面試官說2min到,很尷尬,但現(xiàn)在我想把我打在肚子里的東西寫完)。我學(xué)的是應(yīng)用化學(xué),但是我并不怎么喜歡它。但既然選了就要學(xué)好,所以我只要求學(xué)好學(xué)懂,但并不要一定學(xué)到很優(yōu)秀。按我的個個處事原則,所以我選擇在學(xué)習(xí)能力提高方面下功夫,所以研究了上面所說方面的書籍。而且本人最大的特點就是創(chuàng)新能力比較強(qiáng),我想給大家說幾個小事“第一,我們宿舍臺燈電路板壞了,其他人都說廢了,而我用一個打火機(jī)熔化一條報廢的圓珠筆恐芯就搞定。第二,我參加過一次記憶培訓(xùn),當(dāng)時老師教我們用一個圖像當(dāng)一個密碼代替兩個數(shù)字,而后再結(jié)合一些特定的地點就可以記住無規(guī)律的一串?dāng)?shù)字。當(dāng)時的一個圖像只可以記住兩個數(shù)字,而我經(jīng)過總結(jié),就可以一個密碼記住四個數(shù)字,效率提高了一倍。第三,同樣在記憶培訓(xùn)中,當(dāng)老師告訴我們用圖像代替數(shù)字,再叫我們找一組地點時,我就意識到一定是叫我們把故事同地點聯(lián)系起來達(dá)到記住的目的。

實習(xí)生自我介紹 篇2

  大家好,我先來自我介紹一下吧。我叫馬睿。朋友們都叫我Allen。北京人,今年24啦。很高興有這個機(jī)會能和大家認(rèn)識。

  像一般的年輕人一樣,運動是我的生命。

  這是我來力珉律師事務(wù)所實習(xí)的第二天。全新的環(huán)境給啦我很大的壓力和挑戰(zhàn)。對于一個20多歲的大學(xué)生來說。實習(xí)是一個能讓你真正了解自己的機(jī)會。

  我實習(xí)的第一天,說實話。有點恐怖?赡苁菈毫μ罅。自己都有點受不。看著周圍的人都在忙著自己的工作...自己心里有點不是滋味。

  不管怎么說,總算度過啦頭疼的第一天...

  再以后的日子里我會努力的融會入這個新環(huán)境。鍛煉自己。

實習(xí)生自我介紹 篇3

  一、一定要注意的向周圍的老同事學(xué)習(xí),在工作中處處留意,多學(xué)習(xí),多思考,讓我更快的融入到了我們的公司中。

  二、幫助采購核對前期的應(yīng)付賬款余額,并對賬袋進(jìn)行了分類整理,為以后的工作提供便利。

  三、根據(jù)核對后的應(yīng)付賬款余額重新建產(chǎn)新賬,并及時的填制應(yīng)付憑證、登記應(yīng)付賬款明細(xì)賬,除外協(xié)廠供應(yīng)商的期初余額尚需核對外,大部分的應(yīng)付賬數(shù)據(jù)已經(jīng)準(zhǔn)確。

  四、建立庫存明細(xì)賬。在三四月份,因為原來的成本會計突然離職,在沒有任何交接的情況下,變壓力為動力,要求自己盡快的熟悉公司情況,不斷的對工作進(jìn)行改進(jìn),以期更適合公司的現(xiàn)狀。將庫存明細(xì)賬分為青島庫、公司流動庫、公司原材料庫、沈陽庫、濟(jì)南庫、北京庫、上海庫和生產(chǎn)車間庫,并對成品庫進(jìn)行了匯總,形成公司總的庫存明細(xì)賬。在建賬的同時,將當(dāng)期該處理的單據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,但因期初數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確,影響了報表的可信度,不過在這個過程中已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗,在以后的工作中會做的更好。

  五、在工作中,善于思考,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進(jìn)行溝通,與同事分享自己的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見提供參考。

  六、接手公司及分公司的手工庫存明細(xì)賬(外部)。

  總之,經(jīng)過三個月的試用期,我不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),對公司的日常操作有了基本的了解,以后我將加倍努力,不斷改正缺點,挖掘潛力,以開拓進(jìn)取、熱情務(wù)實的精神面貌去迎接未來的挑戰(zhàn)。以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

實習(xí)生自我介紹 篇4

  非常榮幸能參加這次面試,我是xx號考生,報考的職位是xx,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。

  我來自美麗的海濱城市,今年xx歲,是大學(xué)xx專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。xx的山水哺育我長大,我的血液里流淌著xx人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得xx-xx年度二等獎學(xué)金,xx-xx年度和xx-xx年度三等獎學(xué)金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

  除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動。如:青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

  此外,計算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機(jī)過了國家xx級,除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。

  回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的'幫助。

  除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如:有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。

  這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!

實習(xí)生自我介紹 篇5

  我是來自河北師范大學(xué)心理系的楊婷,在來實習(xí)之前我懷著新奇、忐忑、焦慮等不安的心情來到我的實習(xí)學(xué)校鄭家村中學(xué)。

  我的性格是個活潑的人,愛運動,喜歡爬山。有時喜歡在浮躁的空中尋找一片安靜時,我就會選擇看書。因為書能讓人的心永遠(yuǎn)保持平靜,淡定,在書里我會學(xué)會思考。我的特長是在于運動方面。

  這學(xué)期里我毫不猶豫的選擇了頂崗實習(xí)。因為迫不及待要與學(xué)生在課堂上分享他們想要的知識與快樂。在實習(xí)之前我們心中有焦慮有不安,但是最多的還是期待。希望馬上見到自己的學(xué)生。對于這次的實習(xí),我希望自己教學(xué)水平、語言表達(dá)、與人交往方面有所改善。實習(xí)也就是把我們的理論在課堂上分享給學(xué)生,但是這學(xué)期的分享,我希望自己能夠盡自己最大努力讓學(xué)生在快樂與輕松中收獲自己的知識。

  來實習(xí)之前,學(xué)校為我們這學(xué)期的實習(xí)工作做了多方面的指導(dǎo)和培訓(xùn),請了軟件學(xué)院的老師為我們講解了多媒體課件的制作技巧和方法,使我們增長關(guān)于課件制作方面的知識;邀請四十三中的特級教師為我們?nèi)w實習(xí)生做講座,使我們對中學(xué)生有進(jìn)一步的了解,由于我們與中學(xué)的年齡相差較小,也沒有教學(xué)經(jīng)驗,所以老師對我們與學(xué)生的有效交流提出了幾點建議:

  1、應(yīng)該是以老師的身份與學(xué)生交往;

  2、與學(xué)生的交往要有合適的距離;

  3、對于學(xué)生遇到的問題要有積極地態(tài)度等等。

  學(xué)校還為我們提供了兩次微格教學(xué)的機(jī)會,使從沒有走上講臺的我們有機(jī)會可以以準(zhǔn)教師的身份走上講臺,錄完課后,讓老師對我們每個人的教學(xué)進(jìn)行評價和指導(dǎo),使我們的欠缺和不足有所改正。

  除了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的講座和特級教師指導(dǎo)外,學(xué)校還請去年在實習(xí)過程中取得優(yōu)異成績的學(xué)姐和學(xué)長為我們講授他們的經(jīng)歷和經(jīng)驗。對于我們心理專業(yè)有應(yīng)用心理學(xué)和基礎(chǔ)心理學(xué)。各個學(xué)科的學(xué)科的學(xué)長都為我們做了講座。學(xué)長為我們介紹了他們在教學(xué)和生活中遇到的問題。在教學(xué)中,心理科最大的特點就是要與學(xué)生有較多的互動,我們的課程可以以青少年的實際例子為教學(xué)內(nèi)容,和學(xué)生一起分析例子中處于青春期少年的心理;有時也可以以小活動的形式導(dǎo)入要本節(jié)課的主題,讓學(xué)生分享自己從此游戲中的感受和想法;,但是在活動時一定要考慮到在這個年齡階段的學(xué)生喜歡玩,如果活動在室外一定要有一定的教學(xué)管理能力,活動的范圍不能太大,這樣是便于組織和管理課堂紀(jì)律;顒拥念l率不能太多,這樣容易是學(xué)生養(yǎng)成在課堂上放縱自己的習(xí)慣;在生活中要注意自己的人身安全和財產(chǎn)安全。出校門一定要和自己的同學(xué)作伴一起出去,對自己的貴重物品要小心保管,出門要鎖門等等,感覺學(xué)姐和學(xué)長的這次講座對我們這批即將啟程的學(xué)弟學(xué)妹們的叮囑是一大財富,讓我們對此實習(xí)有了一定的心理準(zhǔn)備。

  在私下里我們也找他們聊天,了解對于我們心理科的準(zhǔn)備工作。我們是心理專業(yè),由于心理學(xué)在我國的發(fā)展還不是那么成熟,所以許多學(xué)校還沒有開心理課,在學(xué)校里沒有關(guān)于心理的課程和心理咨詢室……有的學(xué)姐說她們實習(xí)時有的教的是思想品德課,有的教的是其他的課程,聽了這些我一下子茫然了,因為我們的心理學(xué)不像數(shù)學(xué)、語文、英語、化學(xué)、物理等這些科目,我們沒有教材,上的內(nèi)容沒有載體,全部的課程只能是自己根據(jù)學(xué)生的實際情況進(jìn)行編制。所以在實習(xí)前的寒假里我搜集了大量各種關(guān)于中學(xué)生心理健康的資料, 如:嫉妒、厭學(xué)、早戀、人際交往、挫敗心理……并對這些關(guān)于心理健康的各種問題的表現(xiàn)、導(dǎo)致這種心理問題的原因和糾正方法,進(jìn)行細(xì)讀而且用自己所學(xué)的心理學(xué)知識進(jìn)行分析。

  雖然我們都是剛從中學(xué)時代走過來的,但是對于現(xiàn)在的中學(xué)生還是有一定的代溝,在寒假我利用自己的空閑時間和自己認(rèn)識的中學(xué)生聊,是自己對中學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)和心理等方面有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識。

  對于這次的實習(xí)我已經(jīng)做好了最后的準(zhǔn)備。我希望自己經(jīng)過實習(xí)能夠讓自己在教學(xué)方面的能力有所提升,讓自己在實習(xí)中能夠磨練自己,讓自己真正的成長起來,成為一位合格的人民教師。

  在實習(xí)中希望自己能夠很快去適應(yīng)這一轉(zhuǎn)變,以一名教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,在無論做什么事首先要想到自己是一名教師,在課堂上要為我的學(xué)生負(fù)責(zé)、盡職。對于學(xué)校的各種規(guī)章制度嚴(yán)格遵守。盡自己所能讓自己的學(xué)生在快樂中收獲和成長。

實習(xí)生自我介紹 篇6

  非常榮幸能參加這次面試,我是號考生,報考的職位是,希望通過這次面試能向各位老師學(xué)到東西。

  我來自美麗的海濱城市,今年24歲,是大學(xué)專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育我長大,我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間我刻苦學(xué)習(xí),不負(fù)眾望分別獲得01—xx年度二等獎學(xué)金,xx—xx年度和xx—xx年度三等獎學(xué)金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

  除了學(xué)習(xí)之外,我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔(dān)任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學(xué)院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻(xiàn)愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學(xué)到了很多東西,對培養(yǎng)自己的能力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

  此外,計算機(jī)和籃球是我業(yè)余最大的愛好,我計算機(jī)過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護(hù)外,還自學(xué)了網(wǎng)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力,我覺的籃球不僅可以強(qiáng)身健體還可以培養(yǎng)一個人的團(tuán)隊精神。

  回顧自己大學(xué)四年的工作學(xué)習(xí)生活,感觸很深,但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的能力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫助。除此之外,也應(yīng)該看到我的一些缺點,如有時候做事情比較急于求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是如何看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學(xué)習(xí)才能改正自己的缺點。今后我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn)。

  這次我選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,我覺的我也十分喜歡這個職位,相信它能讓我充分實現(xiàn)我的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!

  以上是我最真誠的求職面試自我介紹,謝謝各位老師!

實習(xí)生自我介紹 篇7

各位尊敬的考官:

  大家下午好!很榮幸能在這里面試,讓我有向各位考官學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會,現(xiàn)將自己的情況簡要介紹一下:

  本人在校期間,我努力學(xué)好本專業(yè)知識;在掌握本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識的同時,還特別注重將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合,努力培養(yǎng)自己的動手能力。在搞好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時,還努力拓展自己的知識面,能夠熟練進(jìn)行電腦基本操作;掌握CAD,天正,3D、PHOTOSHOP、LIGHTSCAPE等制圖軟件;熟悉Word,Excel等辦公軟件。除此之外,個人方面我性格開朗,工作積極主動,具有良好的道德修養(yǎng),忠誠自律,責(zé)任心強(qiáng),敬業(yè)心強(qiáng),關(guān)心集體和公司發(fā)展,具有較強(qiáng)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

  “世界之大,人才濟(jì)濟(jì)”。我承認(rèn)之集還不是秀的人才,但是我希望之集是此崗位最合適的人選,希望有幸能夠被貴公司領(lǐng)導(dǎo)予以特別考慮。今后我在好的方面再接再厲,不足之處有所改善。我的介紹到此結(jié)束。謝謝!

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