實(shí)用的應(yīng)聘自我介紹匯總八篇
當(dāng)來(lái)到一個(gè)陌生的地方時(shí)，常常要進(jìn)行自我介紹，自我介紹可以喚起他人對(duì)我們的興趣。如何寫出一個(gè)與眾不同的自我介紹？下面是小編幫大家整理的應(yīng)聘自我介紹10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應(yīng)聘自我介紹 篇1
我叫xxx,碩士研究生畢業(yè)。之前從事過(guò)三年的營(yíng)銷和管理、兩年的教師工作;我始終相信“金子，無(wú)論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”.在三年?duì)I銷工作中，我在市場(chǎng)策劃與開(kāi)發(fā)、營(yíng)銷、行政管理、人員培訓(xùn)等各方面都受到了深刻的鍛煉，積累了許多受益終生的寶貴經(jīng)驗(yàn)。我始終相信“金子，無(wú)論在哪里都會(huì)發(fā)出耀眼的光芒”.
我能憑借自己的才智與勤奮在非專業(yè)領(lǐng)域取得令人欣慰的成績(jī)，在自己的專業(yè)領(lǐng)域自然也不甘落后，“完美”是我一生追逐的目標(biāo)。半年的助教以及兩年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)了我自信從容、落落大方的氣質(zhì);擔(dān)任生研究設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)的輔導(dǎo)員、參與水生生物重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、擔(dān)任家教等不僅鍛煉了我獨(dú)立科研、開(kāi)發(fā)的能力，而且進(jìn)一步鞏固了我的專業(yè)知識(shí)、實(shí)驗(yàn)技能等。由于始終秉承著“學(xué)以致用”的準(zhǔn)則，所以我注意保握社會(huì)發(fā)展的脈搏，立足于現(xiàn)實(shí)，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需求的兼具教育科研、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與管理能力的多面手。
應(yīng)聘自我介紹 篇2
各位評(píng)委老師大家好，我是來(lái)自湖南長(zhǎng)沙的張笑，我與《三國(guó)演義》中張飛是本家，笑呢則是“微笑”的笑，一聽(tīng)我這名字，就應(yīng)該猜到，我是那種大大咧咧，活潑開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩兒，英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng)，我曾在全國(guó)英語(yǔ)技能大賽上獲得三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。信奉“微笑是人類最美麗的語(yǔ)言”，我熱愛(ài)播音主持這門語(yǔ)言的藝術(shù)，同時(shí)我我希望能用我的語(yǔ)言把快樂(lè)的笑容傳遞給更多的朋友。我明白只有不斷努力的學(xué)習(xí)才能鑄就笑到最后的人，所以我站在這里渴望能給我一個(gè)舞臺(tái)，讓我能還您一片微笑。我是張笑，支持我吧!
應(yīng)聘自我介紹 篇3
我的叫xx，今年27歲，畢業(yè)于XX學(xué)校，我出生于風(fēng)景秀美的邊陲小城--臨江，97年我以優(yōu)異的成績(jī)考入了吉林工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，從此翻開(kāi)了我人生新的篇章。入學(xué)以來(lái)我一直擔(dān)任班級(jí)的團(tuán)支書，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問(wèn)題的能力
我的專業(yè)是會(huì)計(jì)，本科學(xué)歷，大學(xué)四年我已經(jīng)順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試，取得了會(huì)計(jì)電算化和會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書，努力學(xué)習(xí)關(guān)于財(cái)務(wù)的每門學(xué)科，能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)，在過(guò)去的2年中一直就職于XX公司，從事過(guò)出納、結(jié)算會(huì)計(jì)等工作，對(duì)財(cái)務(wù)管理流程及納稅申報(bào)工作有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn)，熟練掌握各種財(cái)務(wù)軟件，對(duì)工作充滿熱情，一直堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并打算在今年內(nèi)一次性通過(guò)會(huì)計(jì)中級(jí)考試。
我性格外向，思想活躍，樂(lè)于接受一切挑戰(zhàn)，大學(xué)期間曾擔(dān)任系學(xué)生會(huì)主席，正是在那個(gè)時(shí)候培養(yǎng)了我強(qiáng)烈的責(zé)任心、執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)力。在大學(xué)期間參加了學(xué)生會(huì)，有較強(qiáng)的溝通能力和表達(dá)能力，工作努力認(rèn)真，又較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)性，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)上游。生活中，我愛(ài)好廣泛，尤其喜歡歷史，對(duì)歷代名人傳記如數(shù)家珍，我也愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，并經(jīng)常組織同事切磋技藝，最擅長(zhǎng)羽毛球運(yùn)動(dòng)。
為了拓寬自己的知識(shí)面，我還參加了會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)，掌握了會(huì)計(jì)軟件的基本應(yīng)用及EXCEL等應(yīng)用程序。為了使自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與實(shí)際結(jié)合，我還自學(xué)了有關(guān)的案例教材，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財(cái)務(wù)管理，資本運(yùn)營(yíng)等，并將其運(yùn)用到自己的實(shí)習(xí)工作中
如果我有機(jī)會(huì)被錄用的話，我一定能夠在工作中得到鍛煉并實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，爭(zhēng)當(dāng)工作精英，做合格的員工。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到，人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的，我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份會(huì)計(jì)工作。
應(yīng)聘自我介紹 篇4
尊敬的評(píng)委老師，你們好！我叫黃圣迪。圣賢的圣啟迪的迪，爸爸媽媽希望我將來(lái)可以出人頭地，闖出一片屬于自己的天地。我從小熱愛(ài)文學(xué)，在文學(xué)的旅途中領(lǐng)悟浩瀚文化的精髓，我也熱愛(ài)音樂(lè)，在音樂(lè)的殿堂里聆聽(tīng)紛擾背后的靈魂之深。漸漸的，我愛(ài)上電影，在它的身上我能看到文學(xué)與音樂(lè)的升華，感受影片中喜怒哀樂(lè)，人情冷暖。在夢(mèng)想的旅途中，我愿如家鄉(xiāng)的黃河之水，向傳媒這這片廣闊的海洋釋放自己全部力量。 “熱情”是家鄉(xiāng)賦予我們的特質(zhì)，帶著這份熱情，我選擇了我熱愛(ài)的傳媒專業(yè)，去追求自己的夢(mèng)想。各位評(píng)委老師，請(qǐng)給我一個(gè)完成夢(mèng)想的機(jī)會(huì)，相信我能走得更遠(yuǎn)。我是xx號(hào)考生黃圣迪，謝謝！
應(yīng)聘自我介紹 篇5
現(xiàn)總結(jié)如下：
1、自我介紹時(shí)若有獨(dú)特的例子，不妨跳出大眾化模式，一來(lái)面試官覺(jué)得新鮮，二來(lái)本人有信心。據(jù)說(shuō)有一師兄徒步行走西藏，此經(jīng)歷非普通人所有，自我介紹每試不爽。若你有牛B經(jīng)歷，請(qǐng)不要放在心里自我陶醉，而是讓面試官知道你的出眾;
2、若你只是蕓蕓眾生中普通一員，那么請(qǐng)使用大眾化模式，起碼可以規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，邏輯比較清晰，面試官可以從你的介紹中直接知道你的能力是否匹配公司職位。
大眾化模式為：
(1)名字、學(xué)校和專業(yè);
(2)能力，請(qǐng)務(wù)必分點(diǎn)闡述并需要與你所應(yīng)聘的職位相符合;
(3)實(shí)例，緊跟在每個(gè)能力點(diǎn)的后面作為論據(jù)(有數(shù)字請(qǐng)一定要使用，每個(gè)人對(duì)數(shù)字的敏感度超出想象);
(4)客套話，包括前后語(yǔ)句的鏈接以及個(gè)人的措詞，花點(diǎn)心思方有進(jìn)一步發(fā)展
(我叫某某，即將于明年六月畢業(yè)于某某學(xué)校，某某專業(yè)。除了簡(jiǎn)歷您所看到的，我愿意特別說(shuō)一下我在某某方面的能力，一、二、三……，正是基于我的個(gè)人經(jīng)歷和對(duì)自己能力的自信，讓我有勇氣來(lái)應(yīng)聘貴公司的某某職位。希望我們有進(jìn)一步的交流，謝謝……)。(建議在大眾化模式的基礎(chǔ)上多展示自己的特色，每個(gè)人都這樣說(shuō)或者很規(guī)范，但聽(tīng)多了會(huì)煩。)
3、細(xì)節(jié)問(wèn)題。手不要抖，笑容不要僵，眼神來(lái)點(diǎn)交流。時(shí)間請(qǐng)控制好，經(jīng)過(guò)觀察，個(gè)人覺(jué)得1分半鐘到1分50秒是比較適合的。同時(shí)要察言觀色，例子太長(zhǎng)面試官可能會(huì)聽(tīng)不到點(diǎn)，有好的例子，建議留在下一輪面試用。
4、練習(xí)、修改、練習(xí)。在不斷的練習(xí)中會(huì)變得熟悉自己的材料而不至于在讓人感覺(jué)在背誦，同時(shí)，自信心可以展示出來(lái)。經(jīng)歷也許很重要，能力也許很重要，但如果面試官看不到你的自信，那么他也可能跟你說(shuō)sorry。
案例：
1、李俊。(用時(shí)1分20秒)
因?yàn)槲冶旧砭褪呛幸坏嗡�，林中一小�?shù)，普通人只能借用大眾化模式。介紹自己名字也比較普通，我希望他叫我小李。同時(shí)，在應(yīng)聘銷售這一職位，我提出兩點(diǎn)：溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)在溝通能力方面用電話營(yíng)銷的例子(7天1000通電話)支持，而團(tuán)隊(duì)合作能力則強(qiáng)調(diào)大學(xué)階段的團(tuán)隊(duì)經(jīng)歷。大家感覺(jué)有點(diǎn)短，特別是第二個(gè)能力方面的例子太過(guò)空泛，沒(méi)能把毽球協(xié)會(huì)的經(jīng)歷放到里面是一種遺憾。
2、瓊妞。(2分鐘)
名字介紹時(shí)太快以至有同學(xué)聽(tīng)不清，同時(shí)在陳述某某協(xié)會(huì)的活動(dòng)時(shí)，例子講得稍微長(zhǎng)了一些，導(dǎo)致大家普遍反應(yīng)只聽(tīng)到其中的數(shù)字(10000多人之類)。同時(shí)由于語(yǔ)調(diào)的問(wèn)題，感覺(jué)有些平鋪。建議是名字介紹下功夫，例子精簡(jiǎn)突出數(shù)字，語(yǔ)調(diào)需抑揚(yáng)頓挫讓聽(tīng)著感覺(jué)不是在背而是在交流。
3、傳宇。(1分34)
名字介紹很清晰，傳說(shuō)的傳，宇宙的宇。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力和踏實(shí)、堅(jiān)韌的個(gè)人品性。同時(shí)輔以例子，和模式較為相符，特別是踏實(shí)的品質(zhì)用長(zhǎng)跑以佐證有說(shuō)服力。問(wèn)題在于，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)能力的時(shí)候講到他曾經(jīng)帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在七天內(nèi)完成電影，兩天完成制作視頻知識(shí)的學(xué)習(xí)，但聽(tīng)眾反應(yīng)，這個(gè)似乎傳達(dá)的不是學(xué)習(xí)能力，而是一種高效的工作能力。后來(lái)建議，還是同樣的例子，但需要變換表達(dá)方式，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)新知識(shí)速度之快。
4、艷君，物流的新同學(xué)。(2分13)
聲音洪亮有底氣。同時(shí)強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)，(1)學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和能力，用三年獎(jiǎng)學(xué)金和采購(gòu)師培訓(xùn)做例子;(2)工作執(zhí)行能力，班歌的創(chuàng)作和物流協(xié)會(huì)的運(yùn)作。(3)持之以恒的品質(zhì)。前兩點(diǎn)都分別用兩個(gè)例子來(lái)證明，以至第三點(diǎn)沒(méi)有例子就草草收?qǐng)�。同時(shí)在講自己有三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)之后，沒(méi)有用“第一”、“第二”等序數(shù)詞來(lái)加以強(qiáng)調(diào)以至在最后聽(tīng)不到哪里開(kāi)始第三點(diǎn)的陳述。同時(shí)，說(shuō)到學(xué)習(xí)能力時(shí)用拿了三年獎(jiǎng)學(xué)金的經(jīng)歷做例子，本身沒(méi)問(wèn)題，但后面加了一句排名全級(jí)30%以內(nèi)，感覺(jué)對(duì)優(yōu)勢(shì)有點(diǎn)沖淡。建議如下：分點(diǎn)講述時(shí)務(wù)必說(shuō)出序數(shù)詞提醒聽(tīng)者。例子不用多，一個(gè)好的便行。獎(jiǎng)學(xué)金排名可以略過(guò)，強(qiáng)調(diào)每年都拿便可。
5、麗勤。(1分21)
三點(diǎn)：(1)適應(yīng)能力。強(qiáng)調(diào)在多家公司實(shí)習(xí)的經(jīng)歷以證明適應(yīng)能力強(qiáng)。(2)學(xué)習(xí)能力。三年獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)習(xí)了一年韓語(yǔ)就去考證，但成績(jī)未知沒(méi)有提及。(3)數(shù)字思維能力，強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)成績(jī)的優(yōu)異。普遍感覺(jué)麗勤自我介紹時(shí)有點(diǎn)像好朋友在聊天，感覺(jué)比較口語(yǔ)化，出現(xiàn)較多“然后”，建議是，做自己，自然就好。韓語(yǔ)考試的經(jīng)歷不太適合因?yàn)橹皇侨タ荚嚨煽?jī)未知。同時(shí)，要看自己應(yīng)聘什么公司是何職位以決定是否需要相應(yīng)的能力陳述以及調(diào)整能力的陳述次序。若需要強(qiáng)調(diào)數(shù)字分析和邏輯思維，則需要把第三點(diǎn)提前講并深化。若做秘書，則因相關(guān)性較低，可刪除。
6、麗霞。(2分16)
沒(méi)有使用大眾模式，而是用相對(duì)隨和的形式。講到家教，提升學(xué)生的名次15名。說(shuō)到自己過(guò)了日語(yǔ)二級(jí)。同時(shí)講到實(shí)習(xí)，是香港某集團(tuán)銷售推廣的代理，出現(xiàn)了10萬(wàn)塊的數(shù)字，而且還是錢。感覺(jué)是例子的羅列，聽(tīng)者從中總結(jié)比較困難。建議是，重新編排整理、邏輯地列出各個(gè)能力和經(jīng)歷。選擇能夠有效反應(yīng)能力的例子并簡(jiǎn)潔列出。數(shù)字不要丟，特別是那10萬(wàn)塊。
7、建鑾。(1分31)
名字比較難陳述，但她陳述地十分巧妙。一個(gè)姓陳的人在建一座金鑾殿。馬上有了很好的印象。介紹自己的物流專業(yè)時(shí)，表示日后希望成為物流領(lǐng)域的專家，措詞準(zhǔn)確。強(qiáng)調(diào)三點(diǎn)優(yōu)勢(shì)：(1)很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)。(2)團(tuán)隊(duì)合作能力。用社團(tuán)經(jīng)驗(yàn)做例子，把社團(tuán)建設(shè)成為排名第二的十優(yōu)社團(tuán)，例子有說(shuō)服力。(3)溝通能力，使用報(bào)社推廣員的經(jīng)歷。并在最后說(shuō)到：“自上的介紹希望讓你對(duì)我有一個(gè)初步的了解，希望接下來(lái)能夠……”(大概如此)因?yàn)楸憩F(xiàn)出色，時(shí)間控制準(zhǔn)確，眾人感覺(jué)良好。
8、柔娜。(第一次：50秒;第二次1分48)
第一次：(1)名字介紹。(2)性格，說(shuō)自己雖然平凡但最求卓越。(3)三年獎(jiǎng)學(xué)金，同時(shí)參加了跨省跨市的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，結(jié)束。最短的自我介紹。普遍感覺(jué)太短，意猶未盡。例子需要拓展。第二次：特別強(qiáng)調(diào)去河南三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的例子，說(shuō)到生活的苦楚，能力的提升。有出現(xiàn)數(shù)字(8000元的贊助)。眾人給的建議是，例子稍微冗長(zhǎng)。但也接近于獨(dú)特例子，若使用，對(duì)于重視慈善事業(yè)的大型公司可能會(huì)比較吃香，但需要冒點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
9、阿德。求職意向：銀行。(1分49)
介紹名字時(shí)有講到深圳的深，道德的德。(建鑾給的建議是與深圳雙選聯(lián)系起來(lái))講到國(guó)貿(mào)專業(yè)時(shí)如下陳述：我學(xué)的是國(guó)貿(mào)專業(yè)，這個(gè)專業(yè)比較泛，什么都需要學(xué)，我們除了學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易外，還需要學(xué)習(xí)金融方面的知識(shí)，因此我對(duì)銀行方面的知識(shí)是很熟悉的。(類似的描述)這一點(diǎn)大家都覺(jué)得很好，扣題了，與銀行掛上了鉤，強(qiáng)調(diào)具備銀行方面的知識(shí)。同時(shí)，由于國(guó)企重視學(xué)習(xí)，校園和社會(huì)實(shí)踐，因此在接下來(lái)的陳述中，阿德講到了自己學(xué)生干部、校園和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷等以達(dá)到與銀行對(duì)人才需求的契合。大家的感覺(jué)是在講出簡(jiǎn)歷的東西。(在此引發(fā)一個(gè)問(wèn)題：HR在聽(tīng)你自我介紹時(shí)是否已經(jīng)接觸過(guò)你的簡(jiǎn)歷?大家的回答是：你在自我介紹時(shí)，HR同時(shí)在看你的簡(jiǎn)歷，因此你需要強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)，有數(shù)字當(dāng)然最好)
10、肖鋒。(1分54)
強(qiáng)調(diào)自己過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)以及優(yōu)秀的學(xué)校經(jīng)歷，包括校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)等。同時(shí)講到自己經(jīng)常關(guān)注財(cái)經(jīng)新聞以保證對(duì)經(jīng)濟(jì)的敏感度。最后講到自己的踏實(shí)。用長(zhǎng)跑做例子。大家抓到他其中的四個(gè)字“怎么說(shuō)呢”，然后繼續(xù)說(shuō)下去。這樣的語(yǔ)句應(yīng)該在自我介紹和面試中盡量避免，否則會(huì)顯示你的準(zhǔn)備不足或者信心缺失。同時(shí)，在肖鋒名字的介紹時(shí)，大家給的建議非常好。他原來(lái)的意思大概是：您聽(tīng)到我的名字可能會(huì)想到《天龍八部》的蕭峰，但不同的是，我沒(méi)有他的帥氣。接下來(lái)講其他東西。大家的建議是，可以這樣講，雖然我沒(méi)有他的武功高強(qiáng)，但他也沒(méi)有我那專業(yè)的國(guó)貿(mào)知識(shí)。(諸如此類的表述，用你所想要顯示的能力而古代蕭峰又不會(huì)有的能力做鏈接，可以起強(qiáng)調(diào)作用，銜接也十分自然)
11、林純。(1分35)
因完全沒(méi)有準(zhǔn)備而狀態(tài)欠佳，但她的個(gè)人經(jīng)歷又是眾人之中最為出色的。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，全級(jí)317人中排名第二，就業(yè)指導(dǎo)中心助理，與世界500強(qiáng)的企業(yè)有過(guò)合作經(jīng)歷，參加過(guò)有分量的比賽，例如寶潔組織的第一屆什么比賽，列廣州九強(qiáng)，同時(shí)參加兩次挑戰(zhàn)杯，第二次還拿到校級(jí)三等。建議是用出眾的經(jīng)歷套進(jìn)大眾化模式中，可以很出彩地表現(xiàn)自己。
至此，基本上把每個(gè)人的自我介紹表現(xiàn)以及大家的建議都寫了出來(lái)，有些地方肯定會(huì)有缺漏，同時(shí)措詞也會(huì)部分的不合理，望見(jiàn)諒。而我們的結(jié)論也是相當(dāng)個(gè)人化的，只是我們的理解，希望不會(huì)誤導(dǎo)讀者。同時(shí)也希望有些東西能夠引發(fā)您的思考，這樣的總結(jié)就足夠了。
應(yīng)聘自我介紹 篇6
各位老師，××好！我叫王智，網(wǎng)名為王智，在新浪論壇上開(kāi)通個(gè)人論壇，論壇名取為王智教育，即“要多思教育”之意。下面我從學(xué)業(yè)成績(jī)以及鐘情教育兩方面，簡(jiǎn)要自我介紹自己。
我XX年開(kāi)始求學(xué)于武漢大學(xué)，原名為武漢師范學(xué)院。正如大家不熟悉武漢大學(xué)，而敬仰武漢精神一樣，我也確實(shí)深受武漢精神的熏陶。進(jìn)入大學(xué)，我就認(rèn)真地規(guī)劃了四年的求學(xué)路。大學(xué)一二年級(jí)，參加各種社團(tuán)活動(dòng)，特別是應(yīng)聘為校團(tuán)委學(xué)生會(huì)干部，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，表現(xiàn)突出，榮獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)；四年里，在學(xué)業(yè)上絲毫沒(méi)有放松，勤奮刻苦，每年均獲專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。另外，通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)，計(jì)算機(jī)三級(jí)等學(xué)業(yè)水平考試，高于學(xué)校畢業(yè)要求，最終評(píng)委優(yōu)秀畢業(yè)生。本科畢業(yè)時(shí)，我選擇了繼續(xù)深造，原報(bào)考中國(guó)科學(xué)教育學(xué)院，然而在應(yīng)聘中失利，后來(lái)調(diào)劑到武漢大學(xué)；那時(shí)，武漢精神再一次激勵(lì)了我的斗志，碩士階段，刻苦專研，在文化課程和科學(xué)研究上都取得很好的成績(jī)，年年獲一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，在收錄期刊上發(fā)表了文章，最后獲得省優(yōu)秀畢業(yè)研究生的稱號(hào)。七年里的自主學(xué)習(xí)，七年里的刻苦拼搏，七年里的學(xué)業(yè)收獲，為我成事教育工作奠定了能力基礎(chǔ)。
七年里，我一直成事著高中物理家教兼職工作，撰寫了高中物理輔導(dǎo)資料，總結(jié)了教學(xué)方法。碩士三年里，也成事大學(xué)物理助教工作。特別是來(lái)到溫州大學(xué)，擁有了自己的電腦，利用網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)通論壇，創(chuàng)辦圈子，網(wǎng)羅教育資訊，廣泛教育交流、開(kāi)拓教育視野，了解了教育現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)了教育方法，領(lǐng)悟了教育真諦，進(jìn)一步促使自己對(duì)教育的關(guān)心，激勵(lì)自己對(duì)教育的熱愛(ài)，增進(jìn)自己對(duì)教育的真誠(chéng)。
武漢精神：胸懷理想、堅(jiān)定信念；實(shí)事求是、勇闖新路；艱苦奮斗、勇于勝利；依靠群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)。
最后，我也誠(chéng)實(shí)地告訴各位評(píng)委，我沒(méi)有中學(xué)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。然而，我堅(jiān)定：進(jìn)入中學(xué)工作，自己一定能夠繼續(xù)虛心學(xué)習(xí)；我也堅(jiān)信：自己能夠很快進(jìn)入角色，并勝任教育工作。
應(yīng)聘自我介紹 篇7
大學(xué)四年即將結(jié)束，回顧自己的歷程，特別是在大學(xué)里面學(xué)到的知識(shí)，學(xué)到的道理，將受益我一輩子。
在學(xué)習(xí)方面，我變得更加主動(dòng)了。主動(dòng)學(xué)習(xí)自己還沒(méi)掌握的知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)知識(shí)，主動(dòng)去圖書館了解更加廣泛的`知識(shí)，主動(dòng)學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)——即便是課堂上沒(méi)有的知識(shí)。在大學(xué)里面，我學(xué)到的最重要的知識(shí)是如何去學(xué)習(xí)自己想要掌握的知識(shí)，通過(guò)圖書館，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)等途徑，我會(huì)很方便的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，互聯(lián)網(wǎng)對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助更大，只要耐心的去篩選各種信息。主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性提高了我的自學(xué)能力，所以獲得“學(xué)習(xí)積極分子”的榮譽(yù)稱號(hào)，也取得數(shù)據(jù)庫(kù)工程師的證書等，這便是一種對(duì)學(xué)習(xí)的回饋。
在思想方面，我總是以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。大學(xué)讓我知道，入黨是一個(gè)人提高思想覺(jué)悟的最好途徑，這樣才能為社會(huì)做更多的貢獻(xiàn)，為人民造更多的福。時(shí)刻保持著黨員的風(fēng)范，這是一個(gè)值得遵守的紀(jì)律。遵守紀(jì)律是一個(gè)好習(xí)慣，我會(huì)映射到生活中的很多方面，力求思想覺(jué)悟更進(jìn)一層樓。
在生活方面，我總是克制自己不要墮落，不隨波逐流，養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣至關(guān)重要。一個(gè)成年人，應(yīng)該知道：“君子有所為，有所不為！”能優(yōu)則優(yōu)，不甘平庸。經(jīng)過(guò)時(shí)間的驗(yàn)證，我覺(jué)得樸素而簡(jiǎn)潔便是生活之道，我不追求華麗，但追求美好而實(shí)用。我愛(ài)好書法，我也嘗試展現(xiàn)我的才藝，而總是有意想不到的收獲，每次比賽總能獲獎(jiǎng)，這也是一種陶冶情操的方法，讓自己的生活更加豐富，添加更多色彩。
我認(rèn)為，無(wú)論一個(gè)人所處的環(huán)境有多惡劣，只要他去嘗試改變，總會(huì)有改變。所以，當(dāng)我遭受挫折的時(shí)候，我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);當(dāng)我跌倒的時(shí)候，我學(xué)會(huì)重新站起來(lái)的方法;當(dāng)我被人冷落的時(shí)候，我學(xué)會(huì)淡然。總之，隨著時(shí)間的沉積和考驗(yàn)，我相信自己會(huì)更加成熟，承受能力會(huì)提高。這樣，我的抗壓辦法會(huì)越來(lái)越完善。
應(yīng)聘自我介紹 篇8
自我認(rèn)識(shí)
想一矢中的，首先必須知道你能帶給公司什么好處。當(dāng)然不能空口講白話，必須有事實(shí)加以證明。
最理想就是能夠展示過(guò)去的成就。例如你曾為以往的公司做網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)，并得過(guò)獎(jiǎng)項(xiàng)或贊揚(yáng)。但當(dāng)然，這些例子都必須與現(xiàn)在公司的業(yè)務(wù)性質(zhì)有關(guān)。職位愈高，自我認(rèn)識(shí)就愈重要，應(yīng)將個(gè)人的成敗得失，盡錄在日記中。這樣，就可以時(shí)刻都清楚自己的弱點(diǎn)與強(qiáng)項(xiàng)。
投其所好
清楚自己的強(qiáng)項(xiàng)后，便可以開(kāi)始預(yù)備自我介紹的內(nèi)容：包括工作模式、優(yōu)點(diǎn)、技能，突出成就、專業(yè)知識(shí)、學(xué)術(shù)背景等。好處眾多，但只有短短一分鐘，所以一切還是與該公司有關(guān)的好。如果是一間電腦軟件公司，應(yīng)說(shuō)些電腦軟件的話題：如是一間金融財(cái)務(wù)公司，便可跟他說(shuō)錢的事，總之投其所好。
但有一點(diǎn)必須緊記：話題所到之處。必須突出自己對(duì)該公司作出的貢獻(xiàn)，如增加營(yíng)業(yè)額、減低成本、發(fā)掘新市場(chǎng)等。
鋪排次序內(nèi)容的次序亦極重要，是否能緊握聽(tīng)眾的注意力，全在于事件的編排方式。所以排在頭位的，應(yīng)是你最想他記得的事情。而這些事情，一般都是你最得意之作。與此同時(shí)，可呈上一些有關(guān)的作品或紀(jì)錄增加印象分。
身體語(yǔ)言
不管內(nèi)容如何精彩絕倫，若沒(méi)有美麗的包裝，還是不成的。所以在自我介紹當(dāng)中，必須留意自己在各方面的表現(xiàn)，尤其是聲線。切忌以背誦朗讀的口吻介紹自己。最好事前找些朋友作練習(xí)對(duì)象，盡量令聲線聽(tīng)來(lái)流暢自然，充滿自信。
身體語(yǔ)言也是重要的一環(huán)，尤其是眼神接觸。這不但令聽(tīng)眾專心，也可表現(xiàn)自信。曾有一項(xiàng)報(bào)告指出，日常的溝通，非語(yǔ)言性的占了70%。所以，若想面試成功，便應(yīng)注意一下你的身體語(yǔ)言。
【注意事項(xiàng)】
一、把握時(shí)間
招聘單位每天面試的人數(shù)不勝數(shù)，要從眾多的求職者中篩選出為數(shù)不多的幾個(gè)名額，控制時(shí)間就成為招聘時(shí)的一個(gè)硬性要求。所以很多公司在面試時(shí)，都給予求職者一分鐘的自我介紹時(shí)間。
面試者的自我介紹應(yīng)力求簡(jiǎn)潔、突出重點(diǎn)，不說(shuō)過(guò)多的話，無(wú)特殊情況，時(shí)間控制在半分鐘，絕對(duì)不要超過(guò)一分鐘，如果自己的優(yōu)勢(shì)一分鐘說(shuō)不完，可以將介紹信、簡(jiǎn)歷等資料遞交面試官，以便更詳細(xì)的了解你。
二、了解公司
一分鐘的時(shí)間，再怎么簡(jiǎn)潔也做不到將自己的優(yōu)勢(shì)全部展示出來(lái)。這個(gè)時(shí)候，面試者就應(yīng)該投其所好，將與該美容院相關(guān)的優(yōu)勢(shì)展示出來(lái)，如自己獲得的美容師初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)美容師證，具備哪些專業(yè)的技能，曾經(jīng)做過(guò)的銷售業(yè)績(jī)等等，用這些實(shí)實(shí)在在與美容院相關(guān)的事例去打動(dòng)面試官，讓他們看到你的利用價(jià)值。
三、自信大方
自信的人能帶給人積極進(jìn)取、勇往直前的精神狀態(tài)，每一個(gè)面試官都希望自己的員工能精力充沛的投入工作，能高效的完成任務(wù)。美容院的HR招聘美容師，也都渴求自信的員工，畢竟美容師每天面對(duì)的都是顧客，自信大方的人能更好的與客戶交流。
在面試時(shí)，求職者應(yīng)該注意自己的態(tài)度和眼神，只有態(tài)度友善、說(shuō)話隨和親切的人，才能得到顧客的青睞，也能反應(yīng)一個(gè)人的工作態(tài)度。在交流中，眼神的對(duì)視更能看出一個(gè)人是否自信。要敢于和面試官對(duì)視，你要雙眼正視對(duì)方的眼神，確定自己是有信心，有把握贏得這次面試的。
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