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教師自我介紹

時(shí)間:2021-09-13 13:41:53 自我介紹 我要投稿

教師自我介紹范文集錦六篇

  當(dāng)來到的一個(gè)陌生的地方時(shí),進(jìn)行自我介紹是必不可少的,自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。那要怎么寫好自我介紹呢?以下是小編為大家整理的教師自我介紹7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教師自我介紹范文集錦六篇

教師自我介紹 篇1

  本人畢業(yè)于xx師范學(xué)院幼師專業(yè),今年21歲,有愛心和責(zé)任心,對(duì)于不同階段的幼兒,能針對(duì)小朋友因材施教。

  我先后在四川省南充市西華師范大學(xué)附屬幼兒園、四川省名山縣幼兒園和成都市鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校美樂國(guó)際幼稚園這三所幼兒園分別實(shí)習(xí)過一到兩個(gè)月,后又在鹽道街外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小學(xué)部實(shí)習(xí)一個(gè)月,在幼兒園實(shí)習(xí)任教期間,有耐心能和小朋友一起完成學(xué)習(xí)和游戲,并在生活上主動(dòng)關(guān)心和幫助。不僅教會(huì)小朋友學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),而且還注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,在組織活動(dòng)中培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作能力及各方面能力讓每位小朋友都能充分的展示自己,發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)。在工作中我積極進(jìn)取,吃苦耐勞,在實(shí)踐中成長(zhǎng)很多,豐富了我的專業(yè),學(xué)到了更多更實(shí)用的知識(shí),也深得老師領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。在以后工作過程中,我還要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明我的能力!

  我對(duì)幼師這個(gè)職業(yè)具有一定的專業(yè)基礎(chǔ),而且我在思想上對(duì)幼兒教育學(xué)也有一定的理解和自己的一些新的想法。所以我相信,我有能力做好這一職業(yè),我希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次證明自我的機(jī)會(huì)。

  我是一名即將畢業(yè)的大學(xué)生,我將于20xx年7月畢業(yè)幼師專業(yè),根據(jù)我的自身情況,我認(rèn)為我對(duì)從事幼師也具有一定的優(yōu)勢(shì)。首先,就社會(huì)現(xiàn)狀而言,當(dāng)今的幼兒教師普遍都是女性,這就間接的影響到一些男孩的身心健康發(fā)展,從而缺少男性所特有的陽(yáng)剛之氣而趨向于母性化。所以,大力發(fā)展男性幼師推廣父性教育是一項(xiàng)非常重要的工作。另外,我對(duì)幼師行業(yè)具有很大的興趣。在校期間,我所學(xué)習(xí)的教育學(xué)與心理學(xué)的成績(jī)都非常突出,并且我具有普通話二級(jí)甲等證書。我認(rèn)為這些也是對(duì)幼師這一行業(yè)的基礎(chǔ)。在思想上,我對(duì)現(xiàn)代幼兒教育方法也有一些自己的想法。當(dāng)今社會(huì)中大都是傳統(tǒng)意義上的幼兒園,其實(shí)質(zhì)就屬于寄托班,缺乏真正意義上的特色教育方式。雖然根據(jù)現(xiàn)有的國(guó)情和居民生活水平的差異使得我們必須面臨這樣的現(xiàn)實(shí),但是渴望小孩子受到特色教育的家長(zhǎng)還是占很大的比例,所以特色幼兒教育是一項(xiàng)非常有發(fā)展前景的行業(yè)。我所說的特色教育不是單純的雙語(yǔ)教育和現(xiàn)在所流行的蒙式教育。我設(shè)想的教育方式是以發(fā)展兒童天性為基礎(chǔ),根據(jù)幼兒興趣所選修的特定教育方法。如果園領(lǐng)導(dǎo)需要,我會(huì)詳細(xì)的說明我的想法。

  當(dāng)然,對(duì)于我從事幼師這個(gè)行業(yè)會(huì)有很多的困難,我自身也有很多的不足,我對(duì)特色教育的理解僅僅是我自己的一些粗淺的認(rèn)識(shí),而且我缺乏工作經(jīng)驗(yàn),專業(yè)不對(duì)位。這些我都能夠清楚的看待,我相信我具有堅(jiān)定的意志,對(duì)于自身的不足,我會(huì)通過不懈的努力和在工作中的鍛煉、學(xué)習(xí)來彌補(bǔ),從而提高自身能力不斷完善自我。對(duì)于傳

  統(tǒng)教育的改革,雖然我不會(huì)起到關(guān)鍵性的作用,但我也希望能貢獻(xiàn)出自己的一份力量,因?yàn)槲覒汛е鴮?duì)幼師事業(yè)的理想。

  最后,我真誠(chéng)的希望園領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì),我相信我最后能否勝任這一職業(yè)靠的是實(shí)力而不是運(yùn)氣。同樣,我也會(huì)為園里做出我最大的貢獻(xiàn)。

教師自我介紹 篇2

尊重的各位考官、各位評(píng)委老師:

  通過測(cè)驗(yàn),今天,我以本崗位筆試第一的成就進(jìn)入了面試,教師說課自我介紹。對(duì)我來說,這次機(jī)遇顯得尤為可貴。

  我叫***,今年27歲。xxxx年x月我從**師范學(xué)校畢業(yè)。當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足,經(jīng)人介紹,我在該完小擔(dān)負(fù)了一年的臨時(shí)期課教師。

  回憶起那段時(shí)間真是既甜美又美妙,雖然代課工資很低,但聽著同窗們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停,看著那一雙雙充斥信賴的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生涯中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想,即使不能轉(zhuǎn)正,只要學(xué)校須要,就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,1998年起國(guó)度開端清退臨時(shí)工和代課教師,接到了學(xué)校的口頭通知后,我懷著戀戀不舍的心境,悄悄地分開了學(xué)校。

  今天,我想通過此次測(cè)驗(yàn)重新走上講壇的欲望是那樣急切!我家共有三姊妹,兩個(gè)姐姐在外打工,為了照料已上了年事的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn),先是?jīng)營(yíng)工藝品,后又經(jīng)營(yíng)服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,當(dāng)一名光彩的國(guó)民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè)。我曾多次加入測(cè)驗(yàn),但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)幻想,但我暗下決心,只要有機(jī)遇,我就一直考下去,直到幻想實(shí)現(xiàn)為止。

  如今的我,歷經(jīng)生涯的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐煩和義務(wù)心,更多了一份成熟和自負(fù)。

  教師這個(gè)職業(yè)是神圣而巨大的,他請(qǐng)求教師不僅要有豐盛的知識(shí),還要有高貴的情操。因此,在讀師范時(shí),我就十分重視自身的全面發(fā)展,普遍地培育自己的興致喜好,并學(xué)有特長(zhǎng),做到除善于繪畫和書法外,還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講。“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在重視知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培育自己高貴的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵照社會(huì)公德,沒有不良愛好和行動(dòng)。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng)。

  假如,我通過了面試,成為眾多教師隊(duì)伍中的成員,我將不斷盡力學(xué)習(xí),盡力工作,為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力氣,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光彩的稱呼。

教師自我介紹 篇3

  大家好!在此之前,大家應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我吧,畢竟我不是周杰倫、王力宏這樣的明星。

  身為你們的老師我還是比較有自知之明滴。好了,說了半天都沒說名字呢!我叫某某某,希望大家以后不要隨便給我起外號(hào)噢,會(huì)傷了我的心。

  今后我們要相處一年,希望你們配合我,我也會(huì)盡我最大的努力教你們的,也希望咱們不僅是師生,還是朋友。謝謝大家!

教師自我介紹 篇4

  姓名:

  任教科目/年級(jí):初中物理 師范專業(yè)出身,在從事機(jī)構(gòu)輔導(dǎo)教育之前曾有過學(xué)校班級(jí)教育的經(jīng)歷。性格開朗,活潑,有耐心,熱愛教育事業(yè)。由于自己有班級(jí)教育的經(jīng)驗(yàn),所以更明白班級(jí)教育的不足之處以及輔導(dǎo)教育的必要性。在幾年的教育過程中提煉了一套屬于自己的獨(dú)特教育方法。著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:”沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”。在教學(xué)過程中,深入的了解到每一個(gè)學(xué)生,擅于發(fā)現(xiàn)他們身上的優(yōu)點(diǎn)以及存在的短板并且?guī)椭麄內(nèi)〉眠M(jìn)步,是我最樂于做的事情。

  我與學(xué)生的故事:

  趙同學(xué)是一個(gè)對(duì)理科不太敏感的學(xué)生,在剛開始和她接觸的時(shí)候,我和她做了一個(gè)一對(duì)一的交流,發(fā)現(xiàn)她對(duì)于物理這門學(xué)科沒有太多的學(xué)習(xí)興趣,導(dǎo)致她的成績(jī)相對(duì)滯后。我針對(duì)她的情況,特意在每節(jié)課的教案之中結(jié)合知識(shí)加入了一些有趣的小知識(shí)。比如在《動(dòng)量》一章的教學(xué)之時(shí),我用了以下兩個(gè)故事做切入:一是1962年一架“子爵號(hào)”客機(jī)在美國(guó)伊利奧特市上空與一只天鵝相撞,客機(jī)墜毀,17人喪生;二是1980年一架英國(guó)“鴿式”戰(zhàn)斗機(jī)在威夫士地區(qū)上空與一只禿鷹相撞,飛機(jī)墜毀,飛行員彈射逃生。兩則故事如出一轍,趙同學(xué)感到非常吃驚,迫切想知道小小飛禽為何會(huì)將巨大的飛機(jī)撞毀。那一節(jié)課也因?yàn)樗呐d趣而產(chǎn)生了非常好的學(xué)習(xí)效果。后來她給我的反饋中就說,她慢慢地發(fā)現(xiàn)其實(shí)物理就存在于生活中,而生活里也處處都有物理的影子。我為她的發(fā)現(xiàn)而感到高興,也深切明白了因材施教的重要性,這段經(jīng)歷也深深的烙在了我的教學(xué)生涯中。

教師自我介紹 篇5

各位園領(lǐng)導(dǎo)好!

  我叫xx,我性格開朗,天生有一顆坦然,善良的心,在校專業(yè)技能良好,思想積極向上,通過幾年來的學(xué)習(xí),對(duì)幼教工作有了更大的信心,我熱愛孩子,我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì),我想要找一份幼師的工作,畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè),還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生,不過在之前我也去幼兒園實(shí)習(xí)過,工作過,就是想多增加個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí),怎么樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機(jī)會(huì),你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我,我會(huì)好好努力,為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。謝謝!

教師自我介紹 篇6

  ××年大學(xué)畢業(yè)時(shí),和眾多年輕大學(xué)生一樣,我懷著滿腔的熱情和立志為社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn)的抱負(fù)報(bào)名參加了××三支一扶”志愿者服務(wù)計(jì)劃,由此便成了一名光榮的志愿者,F(xiàn)在我在××區(qū)的一個(gè)學(xué)校從事教育工作。服務(wù)單位是××區(qū)××中心學(xué)校,支教近一年了,我在這里付出了很多,但收獲了更多。

  從××年8月30日到所服務(wù)單位報(bào)道的那天起,我的`生活便與這所學(xué)校緊緊聯(lián)系在一起。在這所學(xué)校里,我擔(dān)任七年級(jí)三班的數(shù)學(xué)、初中部的計(jì)算機(jī),因此為我上網(wǎng)搜集教學(xué)材料提供了很大的方便,國(guó)慶后又接了初三一個(gè)班的數(shù)學(xué)課。對(duì)于剛剛大學(xué)畢業(yè)的我在教學(xué)方面還很欠缺又沒有經(jīng)驗(yàn),于是我常常向同事們請(qǐng)教。為了能把課講好,能讓學(xué)生們更好的學(xué)到知識(shí),在每學(xué)一節(jié)新課之前,我都會(huì)查書或者上網(wǎng)來搜集和教學(xué)有關(guān)的資料,然后用心寫下備課。在課堂上我盡量把課講得生動(dòng)一些,以便收到更好的授課效果和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的作業(yè)也我總是積極準(zhǔn)時(shí)的批改,并針對(duì)其問題提出相應(yīng)的建議或者意見。也許是因?yàn)槟贻p,也許是因?yàn)樾愿,我和學(xué)生很快就能融洽的相處起來,這也使我的教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。

  讓我感受最深、收獲最大的就是教學(xué)成績(jī)。中心學(xué)校七年級(jí)三班有七十多個(gè)學(xué)生,他們有的人基礎(chǔ)還不錯(cuò),可是還是有一大部分人基礎(chǔ)還是比較差。為了能讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上,能讓最多的學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),我努力用行動(dòng)來感化他們,找他們談心找出問題的所在,幫助他們解決學(xué)習(xí)生活中的困難,幫助學(xué)習(xí)較差的學(xué)生提高他們的自信心,因?yàn)橹挥姓一亓诵判牟拍苷嬲陌褜W(xué)習(xí)提起來。讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,告訴他們父母對(duì)他們的期望很大。通過一學(xué)期的努力,在××——××學(xué)年度第一學(xué)期期中考試中,七年級(jí)三班在七年級(jí)中排名第一,這個(gè)教學(xué)成績(jī)是我人生中的第一桶金,它讓我更有信心更好的做好以后的教學(xué)工作。在期末考試中我們班又是全校第一。

  在接下來又多了個(gè)初三一個(gè)班數(shù)學(xué)課,更是讓我面臨了前所未有的考驗(yàn),因?yàn)樵谶沒有教初三的數(shù)學(xué)課的時(shí)候就知道這個(gè)班是全!奥劽钡模嗌系膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣很差,調(diào)皮的人很多,當(dāng)時(shí)我還在想我能把他們教下來嗎?他們會(huì)聽我的嗎?但是既然學(xué)校讓我教說明學(xué)校是信任我的,我不能就這么放棄,絕不能!實(shí)踐證明我是對(duì)的,我的選擇沒有錯(cuò),在初三的班上我花了更多的時(shí)間去 備課批改作業(yè),監(jiān)督他們,他們知道不能在學(xué)校虛度光陰,我給他們談心講道理等等,功夫不負(fù)有心人,在我和學(xué)生們的共同努力下,學(xué)生多成績(jī)提高了不少,在今年的中考中我們班還有一個(gè)考上重高、一大分考上了高中。今年的教師節(jié)我收到了很多在外面讀書我曾經(jīng)教過的學(xué)生的祝福,我感到非常高興,這是我度過的兩個(gè)教師節(jié)中最快樂的一個(gè)。

  這個(gè)教學(xué)成績(jī)中包含了我所付出的每一份努力,包含了所有教師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的幫助,包含了學(xué)生們的認(rèn)可帶給我的每一分感動(dòng)。它對(duì)我是一種鼓勵(lì),也是一種鞭策。

  回顧過去這近一年的支教工作,其間有辛苦也有歡樂。但在教學(xué)成績(jī)、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)帶給我的收獲面前,困難已經(jīng)變得很渺校我仍會(huì)帶著年輕人那份熱情,在今后的日子里繼續(xù)做好自己的工作,努力創(chuàng)造出更好的成績(jī)!

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