初中生自我介紹模板集錦三篇
來(lái)到一個(gè)完全陌生的環(huán)境,時(shí)常需要我們進(jìn)行一個(gè)自我介紹,自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。你所見過(guò)的自我介紹是什么樣的呢?下面是小編整理的初中生自我介紹7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中生自我介紹 篇1
我是一個(gè)愛忘事的女孩。常常忘這忘那的,媽媽用“勿忘我”作了我的外號(hào),意思是提醒我小心一些,別有一天把自己都給忘了。
一次,我們上了體育課,一身都是汗。我打算晚上自習(xí)后洗個(gè)澡,左盼右盼,晚自習(xí)終于完了。我象離了弦的箭一沖就出了教室。跑到寢室趕緊去開門,可鑰匙怎么也插不進(jìn)去,我好奇怪,抬頭一看,門上的號(hào)碼不對(duì)。天,我跑到別人門前來(lái)開鎖來(lái)了!轉(zhuǎn)身來(lái)到自己寢室,把門打開,提著桶就向浴室跑。打開水了,糟了,發(fā)現(xiàn)水瓶沒拿。轉(zhuǎn)身跑回寢室,拿了水瓶,打好水。提進(jìn)浴室,低頭一看,又糟了,忘了穿拖鞋!又飛快地去穿拖鞋,穿好鞋來(lái)到浴室,已經(jīng)累得我氣喘吁吁了。緩過(guò)氣后,把水調(diào)好。要洗澡了,向水桶里一看,糟了,沒拿毛巾!唉!洗澡的時(shí)間本來(lái)就不多,呆會(huì)兒熄燈鈴響了怎么辦?只好又飛一般地去拿。毛巾拿來(lái)了,心想,這下好了,什么都齊了,抓緊時(shí)間洗澡吧!想到這里,覺得松了一口氣,就在這時(shí),好友向我借香皂用,哎喲,糟糕,事兒又來(lái)了,哪兒有香皂嘛,忘了帶了!唉,時(shí)間就快到了,再去拿已經(jīng)來(lái)不及了,只好低聲下氣地向別人借了。唉!愛忘事的我!
有一次,我們放歸宿假。一下課,我就來(lái)到寢室,慌忙地收拾東西。剛要走,好友叫住我,說(shuō):“您不拿鋼筆,回家怎么做作業(yè)?”我一看,鋼筆確實(shí)忘了拿。拿了筆,謝過(guò)好友,我匆匆走了。
回家后做作業(yè)。我想想,先做語(yǔ)文吧,打開書包,咦,怎么沒語(yǔ)文書?算了,做英語(yǔ)吧!我把英語(yǔ)書和英語(yǔ)本拿出來(lái)剛要做,天呀!怎么把作業(yè)本拿成筆記本了呢?唉!算了算了,做數(shù)學(xué)吧!把數(shù)學(xué)作業(yè)本子拿出來(lái)一看,糟了,拿了一個(gè)用完了的本子。唉!
愛忘事的我,如何得了!
初中生自我介紹 篇2
我叫xxx,今年十三歲,剛上初二。
我個(gè)子中等,一米六七,再班里排第十個(gè),長(zhǎng)臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說(shuō),只要一說(shuō)起來(lái),說(shuō)上一個(gè)小時(shí)也沒問(wèn)題,個(gè)子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩(lái)說(shuō)還是比較帥的。
我的優(yōu)點(diǎn)就是愛動(dòng),每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來(lái)沒下過(guò)90分,我的英語(yǔ)也不錯(cuò)。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。
我的缺點(diǎn)就是不會(huì)打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來(lái),百分之八十都是對(duì)的,害的老師又氣又笑。
這就是我,只要一見到我,我就會(huì)和你笑,還會(huì)熱情的和你打招呼,來(lái)吧!
初中生自我介紹 篇3
大家好。我叫**,今年十三歲,來(lái)自**。我是個(gè)性格開朗的女孩子,愛好也很廣泛。我喜歡在閑暇的時(shí)間和同學(xué)一起到家里做西點(diǎn)。偶爾和家人出去玩時(shí)還會(huì)背上單反到處拍拍。 我熱愛音樂,喜歡唱歌還有彈吉他。爸媽也知道我對(duì)音樂方面有天賦,給我報(bào)了聲樂培訓(xùn)班和吉他補(bǔ)習(xí)班。我學(xué)了兩年多的吉他,算是琴行里的老生了,一開始我不太敢表現(xiàn)自己,每次上臺(tái)表演時(shí)總是會(huì)推脫。老師可能也發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)了,所以每次來(lái)新同學(xué)時(shí),老師都會(huì)讓我當(dāng)小助教,拿起吉他彈一兩曲練練膽,也錄了幾段視頻發(fā)到網(wǎng)上。感謝老師給了我這么好的機(jī)會(huì)讓我鍛煉了自己。
在體制學(xué)校時(shí)我特別喜歡參加活動(dòng)。從進(jìn)入初中以來(lái),幾乎每屆藝術(shù)節(jié)都會(huì)有我的身影。初一時(shí)我和班上兩個(gè)成績(jī)比較好的同學(xué)組了個(gè)團(tuán)報(bào)名參加了十佳歌手大賽,大家都以為很輕松,所以也沒有多加練習(xí),誰(shuí)知道最后拿到了第十名。不過(guò)我沒有氣餒。到了初二,我想自己一個(gè)人試試,又一次報(bào)名參加了比賽,最后也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。因?yàn)樵趯W(xué)校參加過(guò)不少比賽,所以也算得上是個(gè)公眾人物了。一個(gè)年級(jí)有三十二個(gè)班,在學(xué)校的每個(gè)班我都有朋友。
再談?wù)勎业膲?mèng)想吧。我把好的音樂,有正能量的音樂帶給更多人。所以以后我想從事音樂這條道路 做一個(gè)世界級(jí)的音樂人。雖然現(xiàn)在的我有很多不足之處,但我相信未來(lái)的我一定會(huì)做得更出色。努力達(dá)到自己的目標(biāo),相信我可以做到。
我曾經(jīng)很膽怯,晚上不敢自己走夜路,也不敢一個(gè)人睡覺。我有許多恐懼。但在前幾天我看到了俞敏洪老師的一個(gè)演講,這篇演講給了我很大的啟發(fā)。相信這篇演講也會(huì)告訴大家如何克服自己的恐懼,擺脫恐懼并獲得成功。
那種把自己看的太高的人,我們會(huì)說(shuō)他狂妄,但是一個(gè)自卑的人,一定比一個(gè)狂妄的人還要更加的糟糕,因?yàn)榭裢娜艘苍S還能抓住他生活中本來(lái)不是他的機(jī)會(huì),但是自卑的人永遠(yuǎn)會(huì)失去本來(lái)就應(yīng)該是屬于他的機(jī)會(huì)。因?yàn)樽员八阅憔蜁?huì)害怕,你害怕失敗,你怕別人的眼光,你會(huì)覺得周圍的人全在諷刺打擊你,因此你不敢去做。然而,當(dāng)你失去了勇氣的時(shí)候,這個(gè)世界上的所有的門,都被關(guān)上了。
俞敏洪老師從北大辭職出來(lái)以后,作為一個(gè)北大的快要變成教授的老師,馬上換成穿著破軍大衣,拎著漿糊桶,專門到北大里邊去貼廣告的時(shí)候,他剛開始內(nèi)心充滿了恐懼,這可都是他的'學(xué)生。」黄淙粚W(xué)生就過(guò)來(lái),問(wèn)道:俞老師你在這兒貼廣告?他說(shuō)是,他從北大出去自己開個(gè)培訓(xùn)班,自己貼廣告,學(xué)生說(shuō),俞老師別著急我來(lái)幫你貼。他突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)學(xué)生并沒有用一種貶低的眼神在看著他,學(xué)生只是說(shuō)俞老師我來(lái)幫你貼,我不光幫你貼,而且我還在這看著,不讓任何人給它蓋上。逐漸他就意識(shí)到了,這個(gè)世界上,只有你克服了恐懼和別人的眼光,你才能成長(zhǎng)。
他回過(guò)頭來(lái)再想一想,最近這幾天正在全世界非;鸨乃呐笥阎获R云,和他有很多相似之處,他們倆都高考考了三年,俞老師考進(jìn)了北大的本科,馬云考進(jìn)的是杭州師范學(xué)院的?。大家馬上發(fā)現(xiàn),從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),無(wú)論如何,俞老師應(yīng)該比馬云顯得更加的優(yōu)秀,但是一個(gè)人的優(yōu)秀并不是因?yàn)槟憧忌狭吮贝缶蛢?yōu)秀了,并不是因?yàn)槟闵狭斯鹨院缶蛢?yōu)秀了,也并不會(huì)因?yàn)槟汩L(zhǎng)相顯的更好看而優(yōu)秀。一個(gè)人真正的優(yōu)秀的特質(zhì),來(lái)自于內(nèi)心想要成長(zhǎng)的渴望和對(duì)生命的追求那種火熱的激情。
這兩條特質(zhì)馬云和俞敏洪老師身上全部存在,如果說(shuō)在他們那個(gè)時(shí)候,馬云能成功,李彥宏能成功,馬化騰能成功,俞敏洪自己能成功,今天的我們擁有的資源和信息比他們那個(gè)時(shí)候要更加豐富一百倍,我們沒有理由不成功。當(dāng)我們要有勇氣跨出第一步的時(shí)候,那么首先要克服自己內(nèi)心的恐懼,因?yàn)檫@個(gè)世界上,你往前走的腳步,只有你自己聽得見。
所以大家能夠認(rèn)真地想一下,內(nèi)心現(xiàn)在擁有什么樣的恐懼,因?yàn)樗羞@些東西,我的生命質(zhì)量是不是受到影響,因?yàn)樗羞@些東西,所以我不敢邁出我生命的第一步,以至于生命之路再也走不遠(yuǎn)。如果是這樣的話,請(qǐng)大家勇敢地對(duì)你們的恐懼和別人的眼光說(shuō)一聲“NO,Because I am myself!备兄x大家能認(rèn)真聽我的演講,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
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