班級(jí)自我介紹(通用15篇)
當(dāng)換了一個(gè)新環(huán)境后，時(shí)常需要用到自我介紹，用自我介紹往往可以來(lái)展示自己。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢？以下是小編為大家整理的班級(jí)自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
班級(jí)自我介紹1
大家好!我叫xxx。幼年時(shí)曾作過(guò)許多色彩斑斕的夢(mèng)，當(dāng)個(gè)xxx是我其中之一的夢(mèng)想我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是我要當(dāng)一名xxx，所以我還喜歡天藍(lán)色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我身高xxx,是一個(gè)性格內(nèi)向的人，所以我很喜歡讀書，各種書都喜歡，當(dāng)然啦，我最喜歡xx，不知道大家是否看過(guò)另我喜歡不已的死神，動(dòng)漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中，在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。
有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點(diǎn)是樂(lè)于助人，我這個(gè)人就是典型的熱腸子，以后你們?nèi)绻l(shuí)有困難，只要我能幫到你們的，盡管說(shuō)，我一定在所不辭!!古道熱腸來(lái)稱呼再合適不過(guò)了，我這個(gè)人很好相處，你們會(huì)慢慢了解我的。呵呵。我呢，最喜歡冬天，沒(méi)有什么特別的原因嗎，秋太過(guò)于傷感，夏太過(guò)于熱情，而春天卻太過(guò)于溫和，冬再好不過(guò)了，介于四者之間，可以使人冷靜，使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅，頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我最喜歡雪花的堅(jiān)持，為達(dá)目的地勇往直前。
班級(jí)自我介紹2
20xx年9月一個(gè)集體"橫空出世"，這個(gè)嶄新的集體以其獨(dú)特的班級(jí)文化，以其如陽(yáng)光般干凈耀眼的富有感染力的班級(jí)風(fēng)范，以其令人贊嘆的巧妙的想象力，迅速為全校所知，為全校所愛，成為五中一抹亮麗的朝霞，這個(gè)集體就叫高一四班，我們的高一四班，我們癡愛至深的高一四班!
"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，而那笨重的駱駝似乎只能在土地上緩緩前行。但，面對(duì)風(fēng)沙漫天的千里戈壁，輕靈的魚兒束手無(wú)策，敏捷的鳥兒也望而卻步。惟有駱駝，惟有駱駝一步一個(gè)腳印地冒著風(fēng)云多變的險(xiǎn)惡天氣穿過(guò)茫茫大漠。我們，高一四班的我們，活得就像戈壁中的駱駝--堅(jiān)韌，勤奮，拚搏不息。沒(méi)有落日般的瑰麗，沒(méi)有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清純與透明。沒(méi)有大山般的巍峨，沒(méi)有湖水般的輕柔，但可以有巖石般的堅(jiān)毅與穩(wěn)重。沒(méi)有大海般的浩瀚，沒(méi)有瀑布般的飛瀉，但可以有泥土般的樸素與隨和。我們，雖沒(méi)有過(guò)于常人的聰明才智，但我們卻有著一顆堅(jiān)韌執(zhí)著，激情昂揚(yáng)的心。你看那上課時(shí)，緊盯黑板的一雙雙眼睛，敏銳皎潔閃著我們渴求知識(shí)的光芒;你看那下課后，簇?fù)碇蠋煹囊浑p雙眼睛，清透明亮閃著我們孜孜不倦追求真理的光芒。對(duì)于學(xué)習(xí)，我們，從不懈怠;對(duì)于真理，我們，永不止步。
一根羽毛，或許太過(guò)平常，但組合起來(lái)，卻是孔雀艷麗的彩屏。一粒砂土，或許太過(guò)渺小，但堆積起來(lái)，卻是大山的脊梁。在高一四班，你永遠(yuǎn)不用擔(dān)心自己擁有的只是一個(gè)"我"字，因?yàn)樵谀氵M(jìn)入四班，成為四班人的那一瞬間起，你的那一個(gè)"我"字就已被其余的50個(gè)"我"字緊緊包圍，這一個(gè)個(gè)"我"字彼此理解，彼此安慰，彼此相信，彼此支撐，最終幻化成兩個(gè)親切溫暖的字：我們!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助，決不讓一個(gè)人掉隊(duì)，正是憑著這樣的信念，我們成立了一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)小組。我們?cè)诿刻旆艑W(xué)后，都會(huì)有一位在某一科有所擅長(zhǎng)的同學(xué)充當(dāng)小老師，給這科學(xué)得不好的一些同學(xué)補(bǔ)課，臺(tái)上的老師拿著事先自己精心準(zhǔn)備的講義，有模有樣的認(rèn)真講解，臺(tái)下的同學(xué)聚精會(huì)神地聽講記筆記。靠著同學(xué)們共同的不懈努力，我們的學(xué)習(xí)小組已經(jīng)步入正軌，小有成效了。這個(gè)奮斗的過(guò)程很辛苦，但我們不卻孤獨(dú)，我們一起為個(gè)自的夢(mèng)，為我們共同的夢(mèng)努力!
"恰恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。"我們正是這樣的一群風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)的青年!我們用蓬勃的朝氣享受生活，我們用燦爛的笑容感染他人!走進(jìn)四班，你也許還帶著疑惑和探尋，但任誰(shuí)再?gòu)乃陌嘧叱鋈サ臅r(shí)候，都會(huì)贊一聲："這個(gè)班真陽(yáng)光，真有人情味兒!"
"求索不止，推陳出新"是四班人的座右銘。我們厭惡陳腐，我們決絕平庸!獨(dú)創(chuàng)的水粉畫板報(bào)，精美絕倫，那就是我們對(duì)創(chuàng)新最完美的詮釋;文化墻上一顆顆燦爛的星星，熠熠生輝，那就是我們對(duì)四班最深沉的愛!
四班如浩淼大海，匯集了50條歡暢淋漓，奔流不息的河水;四班如蒼茫宇宙，閃爍著50顆燦爛奪目，彼此映照的明星。我們?yōu)樗陌喽鴬^進(jìn)，四班因我們而光輝絢爛!
班級(jí)自我介紹3
大家好，我先自我介紹一下我姓王，名兆倫，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭短短的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了四年級(jí)，身高只有1.47米，但也不算太高。
我在班上算不上尖子生。但我學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真、努力。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。
我為人善良，講究衛(wèi)生，能認(rèn)真的遵守小學(xué)生守則，能做到愛護(hù)公物，愛惜花草樹木；尊老愛幼，尊紀(jì)守法。我比較喜歡體育活動(dòng)，能夠積極的參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，并能夠認(rèn)真的完成任務(wù)。我的愛好也比較廣范，例如：唱歌、跳舞、繪畫。我現(xiàn)在爭(zhēng)取德、智、體全面發(fā)展，做到自己的事情自己做，逐步培養(yǎng)自己獨(dú)立生活能力，為父母減輕負(fù)擔(dān)。我的目標(biāo)是在提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下，提升自己的身體素質(zhì)及心理素質(zhì)，成為素質(zhì)教育的代表者。成為老師心里的好學(xué)生，父母心里的好孩子，最終成為國(guó)家的棟梁之材。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？快來(lái)和我交朋友吧。
班級(jí)自我介紹4
大家好！我叫張嘉琦，小名叫嘉嘉。我現(xiàn)已經(jīng)3歲零三個(gè)月了，是屬小雞的。媽媽說(shuō)我是獅子座的，擁有獅子星的個(gè)性：自信開朗，熱情并且富有愛心，做事相當(dāng)獨(dú)立。不過(guò)也會(huì)有頑固的一面，現(xiàn)在正努力的在改正，希望可以得到老師和同學(xué)們的幫助和支持哦~！
我喜歡跟小朋友一起玩過(guò)家家，也喜歡在家里模仿老師給爸爸媽媽上課，當(dāng)然，唱歌是我的最愛，也是我的強(qiáng)項(xiàng)，從小就會(huì)唱很多動(dòng)聽的兒歌。我還喜歡跳舞，只要聽到節(jié)奏歡快的音樂(lè)，我就會(huì)跟著節(jié)拍跳起自創(chuàng)的舞步，把家人逗得哈哈大笑。
我現(xiàn)在已經(jīng)愛上幼兒園了，讓我們大家成為好朋友。一起開心學(xué)習(xí)，一起快樂(lè)成長(zhǎng)吧！謝謝！
班級(jí)自我介紹5
我姓梁，名字是綺雯，今年十一歲。可能有些人不太解我吧，所以，現(xiàn)在我做個(gè)自我介紹吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個(gè)大鼻子，一張嘴巴和兩只不大不的耳朵。我有個(gè)很開心的家庭和很多友好的朋友。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時(shí)候，打擾我，這樣我會(huì)不高興的。我很少于同學(xué)說(shuō)話和一起玩，我只想自己一個(gè)人安靜安靜。這就是我的性格。
我有個(gè)跟其他人不同的習(xí)慣，就是只要不寫完作業(yè)，我都不會(huì)做任何一件事情，還會(huì)心里很難受，很不開心，又沒(méi)心思做任何事情，只要做完作業(yè)我會(huì)很開心的去玩。我有個(gè)不好的習(xí)慣，就是我一回到家，我都會(huì)首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高，現(xiàn)在我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把視力減弱。
以前我在（2）班擔(dān)任中隊(duì)長(zhǎng)和班長(zhǎng)，年級(jí)的每位老師對(duì)我的管理能力都很贊賞。其它班的中隊(duì)長(zhǎng)都很佩服我�，F(xiàn)在我在（5）班里，是擔(dān)任副班長(zhǎng)的，因?yàn)椴幌胱鎏量唷?/p>
在學(xué)習(xí)上，我還勉強(qiáng)可以。以后一定要繼續(xù)努力。
現(xiàn)在我介紹完，你們現(xiàn)在解我嗎？希望你們也介紹你們自己給我認(rèn)識(shí)，我們一起交個(gè)朋友。
班級(jí)自我介紹6
大家好我的名字叫做xx因?yàn)槲覄倓偵蠈W(xué)，所以還是有點(diǎn)激動(dòng)的。
我有一雙濃眉大眼，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙巧玲瓏的手，一個(gè)甜蜜蜜的嘴巴，雖然長(zhǎng)得不高，但是我也很快樂(lè)。
我剛剛來(lái)到吳家山第一學(xué)就覺(jué)得這兒的環(huán)境很好，學(xué)校也很大，老師親切，幽默，同學(xué)們友好相處。然而我是一個(gè)性格外向，喜歡交朋友的人，喜歡看看課外書，喜歡做一些運(yùn)動(dòng)，爸爸媽媽很累時(shí)，我會(huì)主動(dòng)的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù)，讓他們多輕松輕松，每次放學(xué)回家后第一個(gè)做的事情就是做作業(yè)，爸爸媽媽都是我是一個(gè)乖孩子，做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運(yùn)動(dòng)，他們說(shuō)這樣可以長(zhǎng)高，不喜歡拖拖拉拉是我的性格，第一天的是就是不想第二天去做，可是有時(shí)候沒(méi)辦法，就只能留到第二天去做咯。
我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識(shí)，希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)，交個(gè)好朋友，行嗎？
班級(jí)自我介紹7
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒(méi)怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級(jí)，但身高只有1。35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。（對(duì)不起，說(shuō)得有些驕傲了）。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過(guò)去幫助他，所以，我的知己才越來(lái)越多�？赡芤舱沁@樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來(lái)越多。
記得那一次，由于語(yǔ)文考試成績(jī)是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡(jiǎn)直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷（連短文）抄2遍。這對(duì)于高年級(jí)的同學(xué)算小菜一碟，但對(duì)于我們這才3年級(jí)的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦�。晚上，我去我要好的同學(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無(wú)奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭�？烧婀苡�，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂(lè)的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了�！薄叭トト�，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒(méi)記在腦袋里，而且，會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣�！蔽衣犃�，便去小煜家，和他決心不再用這招。第二天，沒(méi)想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評(píng)了一頓。哎，倒霉真倒霉。這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會(huì)喜歡我嗎？
班級(jí)自我介紹8
正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為，不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí)，有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”？原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
大家好！
我是來(lái)自五年級(jí)一班的xx，在班中擔(dān)任的職務(wù)是班長(zhǎng)。我在班中學(xué)習(xí)成績(jī)良好，性格開朗，是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男生，常常能與同學(xué)打成一片。我的興趣廣泛，愛寫毛筆字，愛畫畫，愛運(yùn)動(dòng)。我最擅長(zhǎng)的還是運(yùn)動(dòng)，曾經(jīng)在學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的跑步成績(jī)還得過(guò)第一呢！
在父母眼里，我是他們的乖孩子；在伙伴眼里我更是他們的好同學(xué)；在班級(jí)里我又是大家的開心果。我也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每一次我都會(huì)踴躍報(bào)名參加向大家展示我的另一面，我用幽默的語(yǔ)言和滑稽的動(dòng)作尤其是在去年六一的小品中獲得了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
既然老師與同學(xué)們信任我，把班長(zhǎng)的職位寄托于我，那我就應(yīng)該做好我該做的，盡職盡責(zé)，不辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望。
班級(jí)自我介紹9
一個(gè)大大的腦袋，一張圓嘟嘟的臉蛋，一雙又黑又亮的眼睛下是一個(gè)巧的鼻子，再加上一個(gè)一笑起來(lái)就會(huì)露出帶有門牙縫隙的嘴，就構(gòu)成一個(gè)酷酷的我——王碩。
我的缺點(diǎn)是：我是一個(gè)游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完，我就會(huì)迫不及待地打開電腦玩游戲，直到媽媽喊停，我才會(huì)依依不舍地離開電腦。為此我挨不少批評(píng)。
但我也有優(yōu)點(diǎn)：字寫得非常漂亮，每次寫字我得的都是“優(yōu)”。
我喜歡畫畫，我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢！
我最喜歡的是看書，尤其是《漫畫世界》，每當(dāng)拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心，愛不釋手，總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處，我會(huì)開懷大笑，搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來(lái)更多的歡樂(lè)！
這就是我，一個(gè)有著缺點(diǎn)同樣有著執(zhí)著夢(mèng)想的男孩。你喜歡這樣的我嗎？
班級(jí)自我介紹10
我叫**，今年**歲。我做個(gè)自我介紹讓大家認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)我。
我最喜歡的顏色是紫色。人家說(shuō)，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說(shuō)到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個(gè)有個(gè)性、敢作敢為、敢說(shuō)話的人。一次，媽媽帶我去她的同學(xué)家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現(xiàn)以下我的`交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說(shuō)道：“來(lái)，我們交個(gè)朋友吧！”她也伸出手，和我握了握。聊了一會(huì)兒，我和那位小妹妹便成了無(wú)話不談的好朋友。因?yàn)槲业目诓�，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。我長(zhǎng)大想當(dāng)一名律師，難道從小開始練習(xí)口才不是我長(zhǎng)大當(dāng)律師打下的基礎(chǔ)嗎？
我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識(shí)，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學(xué)校處的很不愉快，百般無(wú)厭地回到家。見到父母親，因?yàn)樾那椴缓�，而跟他們大吵一架。這時(shí)，心情落到了最地層，我躲在房間，無(wú)意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會(huì)兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對(duì)父母親的不不對(duì)，真實(shí)慚愧不已呀！
這就是我，一個(gè)普普通通的小*孩。你愿意和我交朋友嗎？
班級(jí)自我介紹11
親愛的老師同學(xué)們：
大家好！很高興見到各位，也很榮幸站在這里。踏入這個(gè)新的班級(jí)，希望能和大家很好的相處。在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)每一天!接下來(lái)我向大家介紹一下自己。
我叫范米兒，大家都叫我大米飯。是一個(gè)十足的胖妞。我今年13歲了，屬兔的。想必大家應(yīng)該和我差不多大吧。我的性格大大咧咧，特別愛笑。笑起來(lái)小眼一瞇，那眼睛說(shuō)是一條縫一點(diǎn)也不為過(guò)。你們別看我瘋瘋癲癲的，其實(shí)我也有溫柔的一面哦（雖然出現(xiàn)的不多，但也有哦。）其實(shí)我這個(gè)人是很好相處的，只要你愿意和我做朋友，我們就會(huì)慢慢的適應(yīng)對(duì)方，我一定會(huì)用一顆真心對(duì)待你們。我的特長(zhǎng)是做飯，看我這身材就是被我自己喂胖的。我是個(gè)馬大哈，干什么事都不會(huì)利利索索，這很讓我頭疼。
我有缺點(diǎn)，也有優(yōu)點(diǎn)。希望大家能多多指教。在以后的日子里我們能成為好朋友！
班級(jí)自我介紹12
一、班級(jí)名稱：五(4)班海貝中隊(duì)
二、我們的口號(hào)是“快樂(lè)自信，踏浪前行!”
三、班級(jí)文化介紹：
五(4)班有46位聰明可愛的同學(xué)，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康、和諧的大家庭。我們個(gè)個(gè)有朝氣，有個(gè)性，有想法，每一個(gè)人都有自己的理想，我們?cè)谖?4)班這個(gè)大家庭中快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
我們的班級(jí)口號(hào)——我自信，我出色，我拼搏，我成功，這是根據(jù)我班的實(shí)際情況由老師和同學(xué)共同制定出來(lái)的，它意在發(fā)展學(xué)生個(gè)性，展示自我風(fēng)采，激起我們的斗志，凝聚集體能量。
在學(xué)校的大大小小的活動(dòng)中，我們每個(gè)人都最大限度地釋放自己的熱量，為集體增光添彩!雖然我們只經(jīng)歷短短的五年，但卻始終充滿自信;相親相愛，攜手共進(jìn)，以堅(jiān)實(shí)的步伐留下了讓我們引以為豪的足跡!我們堅(jiān)信今年的碩果會(huì)更加香甜，今年的笑臉將更加燦爛，我們更堅(jiān)信我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定會(huì)搏擊風(fēng)浪，盡顯風(fēng)采!
四、我們班的班歌歌詞：
小小海貝
小小海貝啰喂!
歡歡喜喜小伙伴呀在一起
團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、樂(lè)學(xué)喲
美好的未來(lái)等著我。
海貝呀海貝懷揣夢(mèng)想
就從這里出發(fā)吧
你和我，我和你
互相幫助共同進(jìn)步
校園寧，書聲揚(yáng)
好好學(xué)習(xí)天天向上
海藍(lán)藍(lán)，天光光
海闊天高任我們翱翔
小海貝，終會(huì)做、擎天梁!
五、班徽介紹
我們五(4)班是海貝中隊(duì)，因?yàn)楹Ｘ惻c英語(yǔ)happy正好諧音。意思是快樂(lè)。我希望班級(jí)的每個(gè)同學(xué)健康成長(zhǎng)，快樂(lè)分享。再看看我們?cè)O(shè)計(jì)的班徽，2只可愛的貝殼，大的代表老師、家長(zhǎng)們，小的代表同學(xué)們，我們希望在老師、家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)。天天有進(jìn)步。
班級(jí)自我介紹13
大家好，我叫陸xx，今年12歲了。
我很榮幸當(dāng)上了這次的班級(jí)之星。我的愛好廣泛，比如說(shuō)：打籃球，羽毛球，看書……我的成績(jī)優(yōu)異，特別喜歡數(shù)學(xué)，一直擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表。
在班上，我是班長(zhǎng)，是老師的小助手，管理班上的課前紀(jì)律。經(jīng)過(guò)我的一番紀(jì)律整頓，班風(fēng)、班貌有了很大的改變，同學(xué)們都夸我是老師的好幫手。
同學(xué)們有困難時(shí)，我也會(huì)伸出援助之手，盡量幫助他們解決困難，所以，同學(xué)們遇到什么難事時(shí)，也會(huì)主動(dòng)找我?guī)兔Α?/p>
大家聽了我的介紹，一定對(duì)我有了更深刻的了解，同時(shí)，你有困難時(shí)，我也會(huì)幫助你哦!
班級(jí)自我介紹14
大家好，我是沈鑫茹，今年十歲了，我來(lái)自五（7）班，我是一位有愛心，有孝心的小女孩。
我有兩顆水汪汪的眼睛，小小的鼻子和嘴，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，短短的，捆著一個(gè)大尾巴，樣子十分可愛。
一回老家我還沒(méi)有進(jìn)門呢老遠(yuǎn)就叫著“姥姥”“爺爺”，他們見到我回來(lái)，每次都會(huì)說(shuō)：“我的可愛乖乖孫回來(lái)了呀！”馬上摸了摸我的小臉，要到來(lái)抱抱我，做一些好吃的飯菜，我在姥姥心中一直都是一個(gè)好孩子，好乖孫，姥姥也是我的好姥姥。
我是一個(gè)敬老的孩子，五歲那一年姥姥在打水，一共打了五桶水，有3個(gè)大桶，2個(gè)小桶，我跑過(guò)去說(shuō)：“姥姥，我來(lái)幫您吧！”姥姥說(shuō)：“這水桶很沉的呷幫忙了，你去玩吧！”“我可以的姥姥，您來(lái)提大的，我來(lái)提小的吧！”我說(shuō)。我提著第一小桶去了廚房，很快的把第二小桶水也都提進(jìn)了廚房，姥姥看著目瞪口呆，我說(shuō)：“姥姥我提完了，我們一起也把大桶提進(jìn)去吧！”姥姥看著我哭了，我看見姥姥哭了，我連忙說(shuō)：“姥姥您怎么了，為什么哭呀！”姥姥摸去淚水，又笑著說(shuō)：“我們乖孫子長(zhǎng)大了，能幫著做事咯！”說(shuō)著說(shuō)著就把三大桶水提進(jìn)了廚房。這么多年來(lái)，我第一次看見姥姥哭，多少年過(guò)去了，我一直沒(méi)有忘記這事，久久記在心里。
我是有孝心的勤勞的小女孩。
班級(jí)自我介紹15
1、 自我介紹的意義：
（1）自我介紹是向別人展示你自己的一個(gè)重要手段，自我介紹好不好，甚至直接關(guān)系到你給別人的第一印象的好壞及以后交往的順利與否。
�。�2）自我介紹不僅僅是展示自己的手段，同時(shí)，也是認(rèn)識(shí)自我的手段。古人云：“知人者智，知己者明”,常言道：“旁觀者清，當(dāng)局者迷”,可見，要想認(rèn)識(shí)自我，給自己一個(gè)準(zhǔn)確的定位不是一件容易的事情，而通過(guò)寫自我介紹，會(huì)對(duì)自己進(jìn)行一個(gè)有意識(shí)的梳理。
2、 自我介紹的方式：
自我介紹可以有不同的方式，
（1）按照使用的語(yǔ)言來(lái)劃分：可以分為口頭的，書面的。我們這里主要講書面的自我介紹。
�。�2）從書面的自我介紹來(lái)看，可以有自傳性質(zhì)的自我介紹，比如，像我們學(xué)習(xí)的《魯迅自傳》和《老舍自傳》兩篇文章就是這樣的自傳式的自我介紹。也可以有以事件為中心，突出個(gè)性特點(diǎn)的自我介紹。
3、 自我介紹的禁忌：
（1）自我介紹最忌諱平淡無(wú)奇，不能夠把個(gè)人的特點(diǎn)展示出來(lái)。
�。�2）自我介紹還忌諱寫成簡(jiǎn)歷形式，缺少文學(xué)色彩
4、自我介紹常用在哪些地方？
�。�1）用于不認(rèn)識(shí)的朋友間的初次見面時(shí)介紹。
�。�2）一般還用于求職時(shí)使用。
�。�3）參加公務(wù)員考試也需要使用。
班級(jí)自我介紹（一）
大家好，我叫寧寧。爸爸說(shuō)取名寧馨就是希望我成為美好的孩子的意思，我也一定會(huì)朝這個(gè)目標(biāo)努力的。
我活潑好動(dòng)，好奇心很強(qiáng)。我覺(jué)得每樣?xùn)|西都很好玩，總喜歡爬高爬低，摸摸這個(gè)，碰碰那個(gè)，為此，曾被燈泡燙了手，把盆子踩出洞，膝蓋上總是這個(gè)腫了那兒破了…，雖然有時(shí)候很疼，但不會(huì)打消我那顆好奇的心。媽媽總說(shuō)她的心臟受不了，要培養(yǎng)我成為淑女估計(jì)是不可能，呵呵。
我很喜歡交朋友，也很愿意幫助別人，最喜歡的是和朋友一起自由自在的瘋跑，傻笑。我有點(diǎn)害怕上學(xué)，因?yàn)槌燥埵且患芾щy的事情，正在努力地克服。
我思維活躍，能說(shuō)會(huì)道，很愛學(xué)習(xí)，喜歡和爸爸媽媽討論問(wèn)題，他們說(shuō)我的邏輯思維能力很強(qiáng)。我的理想是長(zhǎng)大了當(dāng)女科學(xué)家，因?yàn)樗齻兪亲盥斆鞯�，能發(fā)明很多好玩的東西。我想學(xué)很多很多的東西，但媽媽說(shuō)現(xiàn)在還早，讓我多玩玩，我都有點(diǎn)等不及了，希望快快長(zhǎng)大。
班級(jí)自我介紹（二）
我對(duì)數(shù)學(xué)方面有十二分的熱情，但我從不上課外的奧數(shù)培訓(xùn)班。我買了本奧數(shù)書，每個(gè)星期天上午在家自學(xué)，這天，照例早起學(xué)奧數(shù)，快到九點(diǎn)多時(shí)，樓下已飄來(lái)朋友們玩耍的歡笑聲，我的心癢癢的，也想下去玩，但這個(gè)念頭很快被打消了，不行，這個(gè)單元沒(méi)學(xué)完呢，我不能玩。于是，我接著埋頭苦學(xué)起來(lái)，自學(xué)奧數(shù)也不容易，經(jīng)常會(huì)遇到不會(huì)的題目。這時(shí)，我會(huì)再翻閱書前的例題與講解，或向爸爸請(qǐng)教。
就這樣，我數(shù)學(xué)的知識(shí)面在一步步地拓展，試卷上的思考題做起來(lái)也是游刃有余。每當(dāng)看到自己的進(jìn)步，我心中總有種說(shuō)不出的自豪。
我一直認(rèn)定，作文的好壞與讀書有很大的關(guān)系，這個(gè)觀點(diǎn)注定我與書結(jié)下不解之緣，我讀書的范圍很廣，古今中外的名著都算略知一二。
在暑假的某一天，父母都不在家，但我可沒(méi)閑著，我從書架上精心挑選了一本《余秋雨散文集》來(lái)讀。雖然這本書我已看了許多遍，但好書百讀不厭嘛。我一頭扎入書海就很難再出來(lái)了。我沉醉在余秋雨所描繪的意境中，與作者一起憶家鄉(xiāng)，感嘆世事。
隨著一頁(yè)頁(yè)的紙?jiān)谑种蟹^(guò)，我已看了大半。這時(shí)，時(shí)鐘突然敲響，我不由得一驚，天啊，不知不覺(jué)我已經(jīng)整整看了4個(gè)小時(shí)的書。我在書中吸取到許多知識(shí)和道理，并靈活地用在作文中，的確是受益韭淺。
當(dāng)然，我也不能“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”.作為少先隊(duì)員，我也要時(shí)刻關(guān)注發(fā)生在我們身邊的小事和國(guó)家大事。我每天都用心地閱讀報(bào)紙，看新聞聯(lián)播。當(dāng)汶川大地辰發(fā)生后，我也為汶川的人們擔(dān)心，更加關(guān)注電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)上的新聞，其中，我見到了許多感人的畫面、令人敬佩的壯舉與鏗鏘有力的話語(yǔ)，讓我真正了解生命的意義，讓我更加珍惜今天的生活。
正是因?yàn)閺男∮羞@些歌頌優(yōu)良品質(zhì)故事的熏陶，我在冬小麥中也是個(gè)稱職的少先隊(duì)員。我認(rèn)為，不管何時(shí)何地都應(yīng)該盡力幫助有困難的人。有一天，我正幫教師批改作業(yè)，這么多作業(yè)看得我焦頭爛額，更何況老師還布置了課堂作業(yè)。正當(dāng)我努力地改時(shí)，有個(gè)聲音打斷了“我這條題目怎么訂正”?原來(lái)有個(gè)同學(xué)在問(wèn)我。我便把作業(yè)放一邊，耐心地告訴他解題的方法，然后繼續(xù)與作業(yè)奮戰(zhàn)。
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