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班級一分鐘自我介紹

時間:2022-01-23 17:45:57 自我介紹 我要投稿

班級一分鐘自我介紹范文匯編10篇

  當(dāng)碰到陌生人時候,我們難以避免地要作出自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。如何編寫一段個性的自我介紹?以下是小編整理的班級一分鐘自我介紹10篇,歡迎閱讀與收藏。

班級一分鐘自我介紹范文匯編10篇

班級一分鐘自我介紹 篇1

  大家好我的名字叫做xx因為我剛剛上學(xué),所以還是有點激動的。

  我有一雙濃眉大眼,一頭烏黑亮麗的頭發(fā),一雙巧玲瓏的手,一個甜蜜蜜的嘴巴,雖然長得不高,但是我也很快樂。

  我剛剛來到吳家山第一學(xué)就覺得這兒的環(huán)境很好,學(xué)校也很大,老師親切,幽默,同學(xué)們友好相處。然而我是一個性格外向,喜歡交朋友的人,喜歡看看課外書,喜歡做一些運動,爸爸媽媽很累時,我會主動的幫爸爸媽媽分擔(dān)家務(wù),讓他們多輕松輕松,每次放學(xué)回家后第一個做的事情就是做作業(yè),爸爸媽媽都是我是一個乖孩子,做完作業(yè)就和爸爸媽媽一起出去做運動,他們說這樣可以長高,不喜歡拖拖拉拉是我的性格,第一天的是就是不想第二天去做,可是有時候沒辦法,就只能留到第二天去做咯。

  我已經(jīng)把我介紹給大家認(rèn)識,希望大家特能把你們介紹給我認(rèn)識認(rèn)識,交個好朋友,行嗎?

班級一分鐘自我介紹 篇2

  大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學(xué)讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處。“書讀百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學(xué)習(xí)也要像看書一樣仔細(xì),還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文。“書是人類進(jìn)步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的認(rèn)真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學(xué)都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)。有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學(xué)習(xí)還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學(xué)生呢!我是老師眼中的好學(xué)生,同學(xué)們的好榜樣。在班上擔(dān)任班長,大家都說我很淳樸,學(xué)習(xí)很用功,但是我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

班級一分鐘自我介紹 篇3

  一個大大的腦袋,一張圓嘟嘟的臉蛋,一雙又黑又亮的眼睛下是一個巧的鼻子,再加上一個一笑起來就會露出帶有門牙縫隙的嘴,就構(gòu)成一個酷酷的我——王碩。

  我的缺點是:我是一個游戲迷。到雙休日只要把作業(yè)做完,我就會迫不及待地打開電腦玩游戲,直到媽媽喊停,我才會依依不舍地離開電腦。為此我挨不少批評。

  但我也有優(yōu)點:字寫得非常漂亮,每次寫字我得的都是“優(yōu)”。

  我喜歡畫畫,我總是能畫出一些稀奇古怪的東西。我的“杰作”都有一抽屜呢!

  我最喜歡的是看書,尤其是《漫畫世界》,每當(dāng)拿到新一期的《漫畫世界》我總是非常開心,愛不釋手,總想一口氣把它讀完。每當(dāng)看到精彩之處,我會開懷大笑,搞得坐在一旁的爸媽老是莫名其妙地看著我。

  我的夢想是當(dāng)一名漫畫家。我要讓自己的作品給漫迷們帶來更多的歡樂!

  這就是我,一個有著缺點同樣有著執(zhí)著夢想的男孩。你喜歡這樣的我嗎?

班級一分鐘自我介紹 篇4

  大家好!我的名字叫鄭博洋,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多時的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機(jī)會,改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些動作、講話。前幾天大家都參加軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來呢?錯也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛。”至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘!我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過學(xué)時的同學(xué)。

  我希望大家能夠解我,喜歡我,也希望同學(xué)們能團(tuán)結(jié)友愛地度過這三年。

班級一分鐘自我介紹 篇5

  大家好,我先自我介紹一下我姓王,名兆倫,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭短短的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了四年級,身高只有1.47米,但也不算太高。

  我在班上算不上尖子生。但我學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真、努力。(對不起,說得有些驕傲了)。

  我為人善良,講究衛(wèi)生,能認(rèn)真的遵守小學(xué)生守則,能做到愛護(hù)公物,愛惜花草樹木;尊老愛幼,尊紀(jì)守法。我比較喜歡體育活動,能夠積極的參加學(xué)校的各項活動,并能夠認(rèn)真的完成任務(wù)。我的愛好也比較廣范,例如:唱歌、跳舞、繪畫。我現(xiàn)在爭取德、智、體全面發(fā)展,做到自己的事情自己做,逐步培養(yǎng)自己獨立生活能力,為父母減輕負(fù)擔(dān)。我的目標(biāo)是在提高自己學(xué)習(xí)成績的前提下,提升自己的身體素質(zhì)及心理素質(zhì),成為素質(zhì)教育的代表者。成為老師心里的好學(xué)生,父母心里的好孩子,最終成為國家的棟梁之材。

  這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?快來和我交朋友吧。

班級一分鐘自我介紹 篇6

  你好!你們想知道我的名字嗎?我可以告訴你們,但不過先讓你們猜一猜我的名字。

  我的姓與“快樂大本營”的一位叫吳昕的主持人同姓,我的名只有一個字,那就是一種叫做長笛的樂器,這下你猜到吧!至于我的性別嘛!我的'性別與明星張靚穎是一樣的女孩子嘛!前不久我才吹滅九只五彩繽紛的生日蠟燭,在武侯實,我已經(jīng)跟教師和同學(xué)們愉快地生活四年。

  在班上,我是老師的助手,在學(xué)校里我是老師心中的好學(xué)生。因為,我平時在班上、在年級里表現(xiàn)出色,多次被評為學(xué)校的“校三好”;我的作文還得過全國一等獎呢!所以老師非常喜歡我。被老師喜歡也是一種“甜蜜”的麻煩:比如說上周吧,我正在幫張老師去交本月的伙食費收據(jù),交完收據(jù)后剛剛老師辦公室的門,李老師又讓我去幫她交一下訂校服的錢,剛辦完這件事,楊助理又安排我去幫她拿手機(jī),我又跑一趟老師辦公室,這下總算沒有事。不過能幫老師做點事,我心里還是挺高興的。

  我喜歡看書、平時喜歡畫畫,雖然畫得不太好,但是我還是喜歡畫,我還學(xué)過一段時間的長笛吹奏呢!

  我平時愛扎一個麻花辮,有一雙水靈靈的大眼睛,的鼻子和一張嘰嘰喳喳、愛說話的嘴。

  現(xiàn)在你認(rèn)識我,愿意跟我交朋友嗎!

班級一分鐘自我介紹 篇7

  大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

  我叫劉國桐,今年10歲,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認(rèn)識我的人都叫我洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

  我喜歡穿藍(lán)色和紅色的衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學(xué)英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文,我的書架上擺滿琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學(xué),數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習(xí)慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當(dāng)我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加,也提高我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作。

  大家都說我長得文靜,但有時候也會和同學(xué)們鬧一點矛盾,但總是過不多久又和好如初。

  這就是我,即文靜,又愛學(xué)習(xí)的我,大家對我是不是已經(jīng)有解,希望大家能多和我交朋友。

班級一分鐘自我介紹 篇8

  大家好,我叫鄭麗鈺,今年12歲了,下面我自我介紹一下。

  我的膽量很小,跟老師溝通的時候都很害怕,我自己的興趣愛好就是寫作文,我的作文在全四年級得到了二等獎,可我還是很不滿意,我對自己的要求非常高,如果要參加比賽,就一定要拿一等獎,可是這次只是拿了二等獎……真的很不滿意自己的成績。

  我的第二個興趣愛好就是唱歌,雖然我沒有參加過歌唱比賽,但在音樂考試我的成績還是挺好的,所以我沒有氣餒,我想完成我自己的音樂夢想。

  我自己最大的缺點就是賴床,我的鬧鐘雖然響了,我雖然醒來了,但我還是得賴一兩分鐘的床,不賴不行,還有一個缺點就是經(jīng)常忘事,媽媽叫我干的家務(wù)活我有一些都忘了,有些容易記住的我卻記住了……

  我的優(yōu)點就是寫字好,我寫字往往都是排全班第一名,可我太追求完美了,我就慢慢寫,可是我們的英語老師就說,停筆,收卷,那個時候我就慘了,因為還沒寫好。

  這就是懶懶的我,可愛的我,追求完美的我!

班級一分鐘自我介紹 篇9

  我叫xxx,小名叫甜甜,奶奶總叫我李狗甜,小時候我喜歡小動物,就對奶奶說:“以后叫我李狗好了,不要再加個“甜”字”。全家人都哄堂大笑。

  第一次看到我的人都說我是個文靜乖巧的小女孩,其實他們都被我的外表給騙了。我是個非常好動的小孩,小時候,媽媽經(jīng)常要對著我喊:“我們都是木頭人,不許說話不許動”。才能把我定住?蓩寢屢粍,我又會跟著動起來了。把媽媽弄得無可奈何的。媽媽總是擔(dān)心我是否有好動癥。有一次,媽媽下班回來,一開門,看到沙發(fā)上兩只腳在亂蹬,嚇了一大跳,定眼一看,原來是我倒立在沙發(fā)上看電視呢,媽媽是既好氣又好笑的。

  上了小學(xué),我認(rèn)識了一些字,愛上了看書,終于能定下心來看書了,媽媽心中的大石頭終于落下來了。過不了多久,媽媽又有了新煩惱,因為我一拿到書就看得昏天暗地,媽媽扯破喉嚨叫我,我也沒聽見。不到媽媽采取“行動”,我就不會罷休的。

  這就是我,一個總給媽媽帶來煩惱的我。

班級一分鐘自我介紹 篇10

  各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級四班的學(xué)生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

  我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

  在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

  在學(xué)校里,我是老師眼中的好孩子,是同學(xué)們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學(xué)們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛(wèi)生,聽老師的話。上課認(rèn)真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學(xué),和他們一起玩,一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步。

  著胸前飄揚的紅領(lǐng)巾,我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。我相信我是最棒的。

  同學(xué)們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

  我的演講完了,謝謝大家!

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