【推薦】小學(xué)生1~2分鐘自我介紹四篇
來到一個新的地方后,通常需要我們進行自我介紹,自我介紹可以喚起他人對我們的興趣。那要怎么寫好自我介紹呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生1~2分鐘自我介紹4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇1
老師好、同學(xué)們:
大家好!
我叫***,今年6歲啦。
我是一個十分活潑的小女孩,有時候爸爸媽媽說我活潑的過分,算是一個小淘氣鬼。
我的爺爺奶奶、外公外婆總是夸我長的漂亮,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神。
我喜歡唱歌、彈鋼琴,我每天都要彈兩個小時的鋼琴,現(xiàn)在還會一邊彈琴一邊唱歌,我喜歡彈的曲子有《***》《***》,我還參與過***演出,獲得過獎勵。
我還會畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,不過他總是鼓勵我。
我還有不少優(yōu)點呢,比如說我寫字又快又好看,計算能力也挺強的,另外我還會幫著做家務(wù)。
當(dāng)然我也有缺點,比如有時候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,有時候也不愿意寫作業(yè),吃飯時候有點兒挑食。
我很喜歡春天,每年春天爸爸媽媽都會帶我出去看花、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,里面真是漂亮極了。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇2
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我變成了一個成熟的小女孩,我已經(jīng)9歲了,名叫莊嘉淳,我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先說說我的興趣愛好吧!
我愛唱歌,音樂課時,我把每個調(diào)唱得非常準確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個謎語,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護東西,新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時會弄丟,大家不要和我一樣不愛護東西,不過還好,這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個缺點,從一年級到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會改掉的`!
瞧!這就是我!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是三年級四班的劉韻涵, 今天很榮幸站在這里,參加競選本屆大隊長
此時此刻我很激動,也很緊張。大隊長是一個許多同學(xué)向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個能力。我在二年級已當(dāng)任過大隊長,大家是不是繼續(xù)給我這個為全班同學(xué)服務(wù)機會呢?
我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選成功當(dāng)上了大隊長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,假如我競選成功當(dāng)上了大隊長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。如果大家對我有任何意見,請不要顧忌我,盡管向我提出,我一定接受并改正。
工作鍛煉了我,生活造就了我。有人說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有能力,你就應(yīng)該認為自己有資格勝任這個或那個職務(wù)”。
同學(xué)們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
小學(xué)生1~2分鐘自我介紹 篇4
大家好!我叫方小文,今年9歲,已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。
為了介紹清楚自己,我特意照著鏡子把我觀察了又觀察。我先找出家里的鋼卷尺,讓媽媽幫我量了身高是1.38米。站在鏡前看,也算是亭亭玉立吧!
看看我的長相。呀!挺好看的嘛!,圓圓的臉白白凈凈的,眼睛圓溜溜、亮晶晶的,像兩個黑葡萄。一個小巧的鼻子長在臉的最中間。紅紅的嘴唇,一笑兩個嘴角就向上翹,像一只小船,真好看!再看那烏黑的短發(fā)從中間分開,用兩個紅色的小卡子別起來,顯得多精神呀!
我也有自己的愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。有一天下午放學(xué)回家,我在陽臺上玩。我把包裝了洗衣機的兩個大泡沫板掏了兩個洞,套在了胳膊上。我本來想做機器人,可胳膊一抬,兩個泡沫板向后翹了起來,我又把胳膊前后動了兩下,覺得就像要飛一樣。我想:這多么像鴿子呀!
我高興極了,不停地扇動著兩個“大翅膀”,一邊扇一邊喊:“媽媽,快來看鴿子!”媽媽跑來左看看,右看看,奇怪地問:“鴿子在哪兒?”我說:“媽媽,你看我像不像鴿子!眿寢屢豢,哈哈大笑,說:“你怎么這么有趣呀!”
大家覺得我有趣嗎?我想做個有趣的孩子。
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