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自我介紹

時間:2022-09-10 01:48:57 自我介紹 我要投稿

實用的自我介紹(通用15篇)

  當來到一個陌生環(huán)境中,我們難以避免地要作出自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認可。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編收集整理的實用的自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的自我介紹(通用15篇)

實用的自我介紹1

  不同的專業(yè)想做一份,就要對自己的專業(yè)和經(jīng)驗突出的介紹。面對21世紀這個充滿挑戰(zhàn)、壓力和機遇并存的世紀。正所謂適者生存,自中國加入世界貿(mào)易組織以來,市場變化日新月異。營銷成就夢想,帶給人財富越來越被人們所認識到。作為畢業(yè)于市場營銷專業(yè)并已有著豐富的工作經(jīng)驗的我,下面作一下簡單的.。

  我叫趙紫城,來自廣西,年齡24歲。于去年6月份畢業(yè)于桂林電子科技大學新聞出版學院,專業(yè)為市場營銷,我以前做過保險銷售和貨代銷售,所以對銷售有一定的經(jīng)驗。此外,我在新華書店門市工作過,對服務(wù)好顧客有一定的心得。我的英語基礎(chǔ)良好,已獲得了大學英語四級證書,六級也有400分,也在外貿(mào)公司實習過。我奉行態(tài)度決定一切的原則,我相信只要踏踏實實的做好每一個細節(jié),服務(wù)好客戶,通過自己的不懈努力,一定會在擁有出色的工作業(yè)績。請考官考慮給我提供一個試崗的機會,我有信心做好該崗位工作,愿服從貴公司的安排,隨時可以就任崗位,并在貴公司做長期發(fā)展的準備,因為是貴公司給了我這樣一個機會。

  我們知道,寫文章要突出中心。一篇文章的開頭、中間和結(jié)尾,都要緊緊圍繞突出中心來安排。中心是文章的靈魂,沒有中心,文章就沒有靈魂了。

  同樣的道理,面試作自我介紹時,也要緊緊圍繞突出中心來進行。中心就是自己的工作能力和工作經(jīng)驗。這是用人單位最為看重的。整個自我介紹,都要緊緊圍繞突出這一中心來進行。最忌漫無中心,東扯一句,西扯一句,或者陳芝麻、爛谷子事無巨細一一詳談,讓人聽了不知所云。

實用的自我介紹2

  一、介紹型

  師:你們認識我嗎?

  生:不認識!

  師:我姓潘,名字呢,就是我們數(shù)學書上頻繁出現(xiàn)的那個名字,猜一猜,叫什么?(生開始猜,并猜到叫小明)所以你們叫我——潘小明(生的不經(jīng)意的回答引發(fā)了在座聽課老師的大笑)

  師:我不僅教數(shù)學,還教什么,猜一猜?(語文、數(shù)學、音樂,學生并沒有猜到;然而教師的謎底卻出乎大家的意料:我不僅教數(shù)學,還教你們怎樣做人,做一個怎樣的人。

  師又說:你們覺得我這個教師的形象如何?(“大方”,“教學方法先進”,“幽默”等,分別有學生回答到)

  師:好,我上課盡可能的用幽默的方式進行教學,不過我上課有一個特點,我是不教的。ò!又是一句意外……)

  評析:“第一印象”是非常重要的,如何在初次見面時,就成功的把自己介紹給學生,使學生能夠接納自己,是成功上好一節(jié)課的前提,。與教師有關(guān)的信息是學生最感興趣的話題,不管是老師的姓名,還是教師的'形象,他們都有強烈的好奇心。潘老師在課前,用了兩個“猜一猜”和一句“我是不教的”,激發(fā)了學生對教師進一步了解的興趣,巧妙得將自己的信息介紹給學生。就在學生猜的過程中,他們實際上也就消除了緊張的情緒,拉近了學生與老師溝通的距離。再加上潘老師那幽默的語言和豐富的表情,使學生感到,給我們上課的仿佛是并不陌生的“老朋友”。

  使學生一上課就被深深地吸引住,取得了先聲奪人的效果。研究者表明,好奇心是興趣的先導,是人們積極探求新奇事物的傾向,也是人類認識世界的動力之一,對于形成動機有著重要的作用;如果學生一旦對老師產(chǎn)生“好感”,而被老師的獨特魅力所吸引的話,那么老師接下來的教學自然會水到渠成,

  二、表揚型

  師:我聽說三(3)班的同學是非常勇敢的,那你們真的勇敢嗎?學生遲疑了一下,只有少數(shù)的學生說:勇敢。師見狀就說:怎么這樣沒信心,這樣膽小,你們勇敢嗎?全班齊聲:勇敢!師:好!那你們說說,在這堂課上,怎樣表現(xiàn)才算勇敢?接著就讓學生說說怎樣表現(xiàn)才算勇敢。這課還有另外一個特點:每當學生泄氣、不敢發(fā)表自己的見解時,單老師就用一句“勇敢的你在那里”來調(diào)動了學生積極性,也收到良好的教學效果。課中,我們驚奇的發(fā)現(xiàn),這句話果然管用,學生表現(xiàn)果真勇敢。

  評析:馬克·土溫說過:只憑一句表揚,可以讓我快樂兩個月。的確,每個人都需要得到別人的表揚與贊賞,尤其是小學生。單老師抓住了學生的這個心理特點,創(chuàng)造了一個每人都希望自己是勇敢的人的教學情境。一句表揚,一句激勵,寥寥數(shù)語,學生的情緒一下子被感染,從而激發(fā)了學生的自豪感和上進心。就這樣,形成了一個平等、和諧、輕松、積極向上的學習氛圍,這也為課的開始奠定了基調(diào)。其實,學生在課堂上如果得到表揚,贏得教師的肯定,他們就會產(chǎn)生一種自我實現(xiàn)的幸福感,自尊心和自信心由此大大增強,為了爭取更大的成功,他們學習的積極性、主動性也自然得到提高。

  三、交待型

  師:往下看,發(fā)現(xiàn)什么?(人可真多。。┻@么多的老師來聽課,我們該怎么辦?

  生;回答時聲音要響亮。

  師:對,聲音響亮;但現(xiàn)在只有2個話筒,怎么辦?

  生:誰說話時,把話筒傳過去。

  接著交待:

 、偕险n要小組合作的時候,分4人一小組,并征求大家這樣是否可行;(是)

 、谛〗M要有組長、記錄員等,你們有嗎?(有)

 、圻要每小組有兩塊橡皮、一把直尺、兩支筆都有嗎?(有)

  ④并讓學生用半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么。(學生商量)

  評析:

  吳老師在課前不厭其煩的交待了上課時每人該做些什么以及注意點,特別是要學生用“半分鐘的時間商量每人在小組里該做什么”更是值得我們學習。這樣的交待,一方面保證保證上課順利、流暢的進行下去的;另一方面,也使得學生知道在上課時自己該做什么有了一個明確的方向,從而增強了課堂教學效果。

實用的自我介紹3

  我的愛好眾多,男孩子喜歡的玩電腦、踢球、打架??我一個不落下。

  這就是我,一個獨特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺點,光大自己的優(yōu)點,做一個超人。ńY(jié)尾點題,暢想明天更美好。)

  點評:這篇習作的.開頭從名字寫起,點出不同的人對名字的不同看法。小作者沒有具體描寫自己的外貌,但是抓住了一個“大”字來選擇材料,這樣也比較生動。緊接著介紹了自己的優(yōu)點和缺點,一筆勾出了自己的愛好之多,最后來了個畫龍點睛式的結(jié)尾。

  你好考官,我叫xx,在吉林大學學的是旅游服務(wù)與導游專業(yè)。于20xx年8月份畢業(yè),今天來面試貴公司的導游一職。

  在校期間,經(jīng)過自己的努力,取得了普通話二級乙,初級計算機。餐廳等證書。

實用的自我介紹4

  我叫xxx,xx年畢業(yè)于xxx幼兒師范學校。曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教師資格證普通話等級證

  我希望在以后的'日子里,能利用自己在專業(yè)上的優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持哈!

  我的電話是;xxx如果在家庭教育上有需要我出主意的歡迎隨時撥打我會盡全力幫助。

  老師和同學們好:我叫張令儀,今年6歲了,我是從高新國際幼兒園畢業(yè)的。我喜歡跳繩、游泳、讀書。

  我很高興來到高新一小上學,請老師和同學們多多關(guān)照,謝謝大家。

實用的自我介紹5

  Hello! My name is tangyixuan. I’m 8. I’m in class 2, grade3.

  I think I’m a happy girl. I have a happy family.

  I like to eat meat. I don’t like fish at all. I like green. And I have many friends.

  That’s all. Thank you!

實用的自我介紹6

  身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于實踐,加入愛心協(xié)會的原因是我就是一匹千里馬,執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂,實現(xiàn)人生價值,為社會發(fā)展效力的機會。

  我的信條是:世上只有走不完的`路,沒有開辟不了的路,更沒有架不起的橋!一個合作的機會,對我來說便是一個良好的開端,我愿意將個人價值放在團隊工作中去實現(xiàn)。

  本人具有熱愛祖國等中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇實,有較強的組織、宣傳能力,注重團隊合作精神和集體觀念。

  師兄師姐好,我叫xxx,今天面試的是青年志愿者協(xié)會。我覺得自己是一個活潑開朗,積極向上的陽光型男孩。我的座右銘是:簡單做人,踏實做事,做最好的自己。什么叫簡單做人呢?就是與人交際要隨和,要親切,要有禮貌,還要時刻保持微笑,以真誠之心待人。那什么叫踏實做事呢?就是對待學習和工作,就要收起嘻嘻哈哈的笑臉,認認真真,一絲不茍,對自己所做的事情負起自己的一份責任。而什么叫做最好的自己呢?那就是做人做事最后要形成自己的風格,然后將這種風格由己及人,為他人的學習生活提供一種借鑒。

實用的自我介紹7

  首要的就是要熟悉部門崗位職責。我們很多考生報考的部門和崗位是自己以前從未接觸過的,尤其是很多應(yīng)屆畢業(yè)生。當你不熟悉你應(yīng)考的部門或崗位,怎么能在面試環(huán)節(jié)應(yīng)答考官以部門和崗位為背景設(shè)計的題目,廣大考生可以在網(wǎng)上或通過其他途徑找到應(yīng)考部門和崗位的職責說明書,從而了解自己未來工作的內(nèi)容、職責,并熟悉相關(guān)專業(yè)詞語和工作流程。真正做到有備無患。

  面試跟外表形象一樣重要,面試是筆試的延續(xù)和細化。面試除了考查考生的外表舉止外,更多的是考查考生的素質(zhì)和能力,而這些要通過考生的言談來實現(xiàn),考生能否談好對面試極為重要。談什么呢?面試也主要是考查考生分析問題、解決問題的能力,只不過這些問題結(jié)合具體考生應(yīng)考的部門和崗位,考察考生將來從事相應(yīng)崗位工作的能力。我們建議考生利用目前時間從國家宏觀、部門中觀、崗位微觀三個層次儲備知識,充分消化,像備考一樣備考面試。

  挖掘自身亮點,模擬應(yīng)考環(huán)境和題目。尺有所短,寸有所長,每個人身上都有優(yōu)點和缺點,在短短十幾分鐘幾十分鐘內(nèi)如何將自己最優(yōu)秀的一面展示給考官,取得面試的'好成績?

  如一位考生在回答“為什么要應(yīng)聘××職位”說:“因為我父親也是從事某某行業(yè)......”,考生說的事實,可以表述的意境不夠高,甚至有些俗。如果考生以“因為我父親從事某某行業(yè),某某行業(yè)的某些優(yōu)點和文化打動我,而且我也正好有這些優(yōu)點,所以……”作答就好得多。每個考生面對個人簡述和具體的問題時都要挖掘自己的優(yōu)勢,回避不足。大家要仔細尋找、精細挖掘。

  一個良好的心態(tài)。面試前不緊張不焦慮,注意該有的禮儀和細節(jié)。

實用的自我介紹8

尊敬的老師:

  您好!

  我們是****的家長,我們對貴校的教學條件和實驗班的師資、辦學成果仰慕已久。現(xiàn)在我們的孩子馬上就要小學畢業(yè),故而特向貴校發(fā)出申請,想進入貴校實驗班學習,希望各位老師予以考慮,孩子和我們都如切的希望能夠得到一個去貴校面試的機會。(客氣的話,應(yīng)該有一些,但不要太多羅嗦) 下面我向各位老師介紹一下孩子的情況:****是蘇州市***小學的學生,從入學以來,一直是三好學生,孩子在各方面的`學習成績都非常突出,學校的課程就不用說了,全部是優(yōu)。(簡單描述、介紹) 另外孩子在課外的學習中也是非常出色,尤其是奧數(shù)的成績:一直在某學校學習(如果有的就可以進行描述),一直在學校的數(shù)學a班學習,業(yè)余時間還參加了一些比賽,比如在四、五年級的時候在“希望杯”中都取得過(成績描述),六年級的時候還參加了“迎春杯”。

  孩子在文科方面的學習也是非常出色,在業(yè)余時間里學習了新概念、劍橋等英語,通過了***考試(比如劍橋三級、公共一級等等方面的成績)。在語文的學習中也取得了非常好的成績,在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個孩子的表達能力非常突出,寫作能力也很強。

  更可貴的是這個孩子對學習的興趣非常濃厚,對事物也表現(xiàn)出來很強的求知欲。什么事情都喜歡問個究竟。

  另外孩子的業(yè)余愛好也很廣泛,喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。

  孩子在生活中是一個尊敬師長、敬老愛幼的好孩子。

  孩子自己對自己得描述。

  熱切期望您的回音!

  此致

敬禮!

實用的自我介紹9

  我有很強的責任心,有很強的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認真,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認真對待生活,有熟練的護理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。

  我一直相信只要努力面對生活,心存一份感恩,再黑暗的地方也會有光明。我擁有的是年輕的激情,如果您把信任和希望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的'答案!

  自我介紹大家好,我叫王皓,今年十歲了,在新浪小學上三年級,我在三年級(2)班。

  我身高138厘米,留的是平頭。我的眉毛彎彎的,彎得像個小香蕉。我有一雙水靈靈的小眼睛,有兩個像玻璃珠一樣的眼珠,我的鼻子像個小三角,有一個大嘴巴。

  我瘦瘦的,可是媽媽覺得我太瘦了,總讓我多吃點,長胖點,但我覺得我現(xiàn)在挺好的,不想長胖。

實用的自我介紹10

  Hello, everybody! My name is zhumiao. I am a happy girl. I’m 8. I’m study in Taishan School. I’m in class 2, grade3.

  My English name is Julie. I like English. I want to be an English teacher when I grow up.

  Do you like me?

  That’s all. Thank you!

實用的自我介紹11

各位老師:

  早上好!

  非常榮幸可以參加這次面試,俺是×××號考生,報考的職位是×××,期望通過這次面試可以向各位老師學到更多東西。

  俺來自漂亮的海濱城市××,今年24歲,是××大學××專業(yè)本科的應(yīng)屆畢業(yè)生。閩南的山水哺育俺長大,俺的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神,在校期間俺刻苦學習,不負眾望分別獲得01—XX年度二等獎學金,03—XX年度和04—XX年度三等獎學金,用實際努力報答父母和師長的養(yǎng)育之恩。

  除了學習之外,俺還積極參加各種社會實踐活動。俺曾擔任班級的宣傳委員,組織了幾次班級和學院的公益活動:如青年志愿者助殘活動,向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓俺學到了很多東西,對培養(yǎng)自己的可以力和人際關(guān)系的處理有很大的好處,為俺更快的走向社會提供了良好的平臺。

  此外,計算機和籃球是俺業(yè)余最大的愛好,俺計算機過了國家2級,除熟悉日常電腦操作和維護外,還自學了網(wǎng)絡(luò)絡(luò)站設(shè)計等,并自己設(shè)計了個人主頁。俺是班級的籃球隊主力,俺覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養(yǎng)一個人的團隊精神。

  回顧自己大學四年的工作學習生活,感慨很深,但覺的收獲還是頗豐的。把握了專業(yè)知識,培養(yǎng)了自己各方面的可以力,這些對今后的工作都將產(chǎn)生重要的幫忙。除此之外,也應(yīng)該看到俺的一些缺點,如有時候做事情比較求救于幫求成,在工作中實際經(jīng)驗不足等等。但“金無足赤,人無完人”每個人都不可避免的.存在他的缺點,有缺點并不可怕,關(guān)鍵的是怎么看待自己的缺點,只有正視它的存在,通過不斷的努力學習才可以改正自己的缺點。今后俺將更嚴格要幫求自己,努力工作,刻苦學習,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進。

  這次俺選擇這個職位除了專業(yè)對口以外,俺覺的俺也十分喜歡這個職位,相信它可以讓俺充分實現(xiàn)俺的社會理想和體現(xiàn)自身的價值。俺認為俺有能力也有信心做好這份工作期望大家可以夠認可俺。

  自我介紹完畢,謝謝各位老師!

實用的自我介紹12

  姓名:XXX

  我叫孫銀迪,在宋詔橋小學401班,我身高139公分,體重32公斤,愛好球類運動,例如:乒乓球,籃球,足球等等。我還愛好數(shù)學,因為數(shù)學十分有趣,在日常生活中十分有用。

  數(shù)學是科學的大門鑰匙,忽視數(shù)學必將傷害所有的.知識,因為忽視數(shù)學的人是無法了解任何其他科學乃至世界上任何其他事物的。所以我十分喜愛數(shù)學。

實用的自我介紹13

尊敬的面試官:

  你好!

  我是xxxx大學xxx系的一名學生,即將面臨畢業(yè)。

  xxxx大學是我國xxxx人才的重點培養(yǎng)基地,具有悠久的歷史和優(yōu)良的傳統(tǒng),并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;xxx大學xxx系則是全國xxxx學科基地之一。在這樣的學習環(huán)境下,無論是在知識能力,還是在個人素質(zhì)修養(yǎng)方面,我都受益非淺。

  幾年來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)地掌握了xxxx、xxxx等有關(guān)理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹?shù)膶W風和端正的學習態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)重、創(chuàng)新的`性格特點。

  此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。大學四年,我深深地感受到,與優(yōu)秀學生共事,使我在競爭中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

實用的自我介紹14

各位伙伴:

  大家好!

  我叫柯玉金,我的名字教導我這輩子要做到三點:

  第一,對自己要苛刻嚴厲,自律自強,做一個品行高尚的人;

  第二,玉不琢不成器,要不斷的磨練自己,精雕細琢,做一個具有真才實學的人;

  第三,真金不怕火煉,要經(jīng)得起風吹雨打,耐得住逆境挫折,做一個頂天立地的男子漢。

  我來自山清水秀、人杰地靈的江西省,山有那革命搖籃井岡山,道教圣地龍虎山,匡廬奇秀甲天下的廬山;水有中國最大的淡水湖鄱陽湖,江西的母親河贛江,中國的黃金水道萬里長江流經(jīng)北部;人有唐宋八大家的歐陽修、王安石,還有“人生自古誰無死,留取丹青照汗青”的文天祥。江西的好山好水好人隨時歡迎你!我現(xiàn)在從事的是太陽底下最光輝的事業(yè),人類靈魂的工程師。俗話說:“授人以魚,只供一飯之需;教人以漁,則終身受用無窮!蔽覟槲业穆殬I(yè)而感到自豪!

  我有三大愛好:

  第一是學習,因為信心來自于專業(yè),專業(yè)來自于學習。你可以不學習,但是你的競爭對手卻不會。要想贏得別人,就必須八小時之內(nèi)求生存,八小時之外求發(fā)展;

  第二是爬山,爬山不但鍛煉了我的身體,更重要的是讓我領(lǐng)悟到了大自然的博大精深和人生命運的坎坷起伏;

  第三是游泳,我從小就是喜歡與水打交道,水是萬物之源,水能載舟,亦能覆舟,水滴石穿,水教育了我們以柔克剛的智慧。我的座右銘是:精益求精、盡善盡美,改進永無止境!

  在這里,我送給大家三顆心:

  第一是要有信心,信念是成功的燈塔,要始終相信自己,堅持不懈,勇往直前;

  第二是要有專心,我們的時間、精力有限,專注是金,人一輩子能夠把某個領(lǐng)域做到極致,他就是一種偉大;

  第三是要有愛心,因為一個人的能力是有限的',你只有真正的關(guān)愛他人,別人才能跟你團結(jié)一致,助你成長。

  我相信只要我們都做到了這三心:信心、專心、愛心,我們的人生之路就會寬闊平坦,我們的理想就會早日實現(xiàn),我們的朋友就會越來越多,我們的幸福就會永遠常在!

實用的自我介紹15

  我叫xxx,來自嘻嘻嘻嘻嘻,20xx年x月份以專業(yè)考試得分第x的好成績畢業(yè)于xxxx大學,xx專業(yè),畢業(yè)之前,我曾在xx公司實習過,xx公司和貴公司是同類行業(yè).

  本人性格開朗,善于微笑,長于交際,會簡單日語及芭蕾舞。我相信,這一切將成為我工作最大的'財富,我在很久就注意到貴公司,貴公司無疑是xx行業(yè)中的姣姣者(將你所了解的公司榮譽或成果填上),同時我又了解到,這又是一支年輕而又富有活力的隊伍.本人非?释軌蛟跒槠渲械囊粏T,如果有幸獲聘,本人將以為公司創(chuàng)造最大利益為自己最大的利益,不講價錢,真誠做好每一件事,和同事們團結(jié)奮斗.勤奮工作,加強學習,不斷進步!謝謝!

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