【推薦】中學生自我介紹
當進入一個新環(huán)境,我們往往需要進行適當的自我介紹,自我介紹是我們重新認識自己的開始。如何編寫一段個性的自我介紹?下面是小編為大家收集的中學生自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學生自我介紹1
大家好!我叫梅睿祺,今年13歲了,我就讀于起平七4班。
我有一雙明亮的眼睛,我的個子中等,大家瞧我長得不太胖,有著圓圓的臉。
但老師的評價里我是個火眼金睛的好孩子,在爸爸媽媽的評價里,我是個聰明伶俐的孩子。
我喜歡看漫畫書,我還會打籃球、踢足球……
我的優(yōu)點是有一個聰明的腦子,我的缺點是有點粗心。
你們喜歡我嗎?喜歡我就到啟平七四班來找我吧!
中學生自我介紹2
初中生簡短自我介紹一:
大家好,我是一個剛剛上初中的學生,我的名字叫柱子,我真的很開心把自己介紹給大家。
再介紹一下我的性格,我在外面比較內向,遇見生人面部肌肉總會十分緊張,有時連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里,我威風八面,總會滔滔不絕地與家人交談,與姐姐弟弟瘋狂的玩耍,偶爾也會發(fā)一點小脾氣。但我相信,我終有一天碰見生人,能夠像在家里那樣從容不迫,跟他們談笑風生。
介紹完我的性格,接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個極愛看書的超級書粉,家里的書我都翻了個遍。漸漸地,家里的書已經不足夠我的閱讀量,我就常常跑去書店,有時心急,連錢都忘了帶,又怕好書被買完,只好捧起書,倚靠在書柜上,有時看得眼睛酸疼,腳無力支撐也不舍放下,只好抱緊書,蹲在地上,微閉雙眼,以求暫時的休息,但總是迫不及待的想去看完。有時厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內迅速秒殺,然后把智慧吸入腦子中,在回家的路上不斷地去體會這本書的內容,腦子中的疑問慢慢地一個一個解答出來。
我不僅愛看書,而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上,還是在白紙上,凡是我碰過的,都被畫個目不慘睹一整張紙連一個角落也不肯放過。正是這種堅持不懈的作畫,現在我已經能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個愛學習,懂事聽話的好學生。
初中生簡短自我介紹二:
大家好,
我叫xx,原是xx小學的一名同學,很高興來到這個班級,從小學到初中,我結識了很多朋友,現在進入了一個新班級,這無疑又給我提供了一次廣交良友的機會,希望我和大家能夠和諧相處。
雖然暫時還不熟,但我這個人很好相處,正所謂“有緣千里來相會”,也許我們來自不同的學校,但既然我們現在能夠分在一個班,我感到很榮幸,也很興奮。
初次面對大家可能會有點不好意思,但我一定會和大家認識的很好的,希望你們給我提供這樣一個機會,也給你們自己一個機會。初中三年,相信我們大家能夠互相幫助,和諧共進!
初中生簡短自我介紹三:
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
我叫吳佳宜,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的o型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如處女,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍啊!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意弟子,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
初中生簡短自我介紹四:
我叫劉曉雪,一個中等個子長相還說的過去的小女孩兒。
一頭烏黑的頭發(fā)下,有一對清秀水靈的眉眼,小小的酒窩,即使不笑的時候,也總是清晰地掛在嘴角上。一張小嘴是一刻不停的,常愛插話。老媽說是養(yǎng)我時雞下巴吃多了。我表面上看起來挺文靜的,可骨子里是調皮。這就讓爸爸鉆了空子,給我取了個“小頑童”的外號。
我有不少毛病,其中嘴不好的就是經常耍小公主脾氣。我飯來張口衣來伸手,所以老媽總把我跟隔壁的玲玲比,把我羞得無地自容。
不過現在我可好多了,因為我開始用一句話來自勉——“自己的事情自己做,靠天靠地靠父母,不算英雄好漢。
這就是我,我會做的更好的!
以上就是小編為大家準備的中學生自我介紹簡短,希望能夠幫助到你們。
中學生自我介紹3
大家好,我是1號,林桂妮。我先來跟大家介紹一下我的姓氏,林姓是一個有著悠久歷史的姓氏。相傳殷商王朝的太師比干因諫商紂而死,其夫人攜子——堅,逃與長林,周武王克商后,賜姓林,食采博陵,散居于周,魯,齊,衛(wèi)國等地。那么我的名字又有什么含義呢?大家不妨來猜一猜……其實呢,我的名字并沒有什么含義,只是因為在我出生的時候算命先生說我五行缺土,于是,我就有了這個名字。
在我成長的過程中,除了父母以外,對我的教育和培養(yǎng)最多的便是我的老師,在我的每個老師中,他們都培養(yǎng)我的獨立自主的能力。使我很受啟發(fā),所以,我最大的夢想就是成為一名人民教師。然而,在我的初中三年生活里,我想希望保持我的自主能力,并且提高我的成績,使自己成為一個遵規(guī)守紀,勤奮學習,全面發(fā)展的學生。在學習上,我想我能夠上課仔細聽講,弄懂每一個問題,認真完成作業(yè),回家做好預、復習工作。在空余期間多看書,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力,積累好句好段。早晚多聽讀外語,多積累一些單詞,提高英語各方面的水平,從良好的基礎上向著更高的目標出發(fā)。而在接下來短短的半個學期中,我希望能在期中考試中取得優(yōu)秀的成績,使我離三年內的目標更近。
在我的心里,我希望我所在的班級不一定是全年段的前幾名,但我希望這個班級是充滿友好、友愛、團結的氛圍的,為了實現我對班級的憧憬,我愿意為這個良好的氛圍做到:
1、遵守班規(guī);
2、學習自覺,主動幫助身邊學習上有困難的同學;
3、與同學和諧相處;
4、積極參加各種活動,為班級爭光;
5、認真對待,領導、老師布置給我的任務。
在我除學習之外的時間里,我喜歡看看電影、電視劇,逛逛街。希望大家能夠記住我,我叫——林桂妮。
中學生自我介紹4
下午好,孩子們。我叫XXX。我是XXX的。我12歲。我是男生,我是學生。我最喜歡的顏色是綠色。我最喜歡的水果是蘋果和西瓜。我最喜歡的食物是比薩餅、熱狗和漢堡包。
我的老朋友是XXX。這是我的新朋友,XXX?矗@是我的英語老師吉先生,他是我的表弟。
看,我有一張全家福。這是我爺爺。他不是很老。他64歲。他喜歡看電視。這是我奶奶。她60歲了。她很愛我。這個女人是誰?她是我媽媽。她36歲。她很漂亮。那個人是誰?他是我爸爸。他也36了。他總是和我一起去上學。這個男孩是誰?哈哈,是我。他很聰明。
我的演講結束了。謝謝大家,再見!
中學生自我介紹5
各位同學們,大家好,我的名字叫xx。在學校里,這是我與大家的第4次見面,想必大家對我還不是很熟悉。所以,下頭我就為大家做一個簡單的自我介紹。
我今年11歲,圓圓的臉上,鑲嵌著一雙炯炯有神的小眼睛。我的眉毛又黑又粗,好似兩把大掃帚,在圓圓的鼻子下頭,長著一張能說會道的嘴巴。
我生活在一個甜蜜的四口之家中,我的媽媽是一位教師,在三中工作,也就是我此刻所處的學校。我的爸爸同樣也是一位教師,在xx中心校工作,我的姐姐呢,是一個品學兼優(yōu)的學生今年在中學讀高中一年級。
我生性好動,是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動,尤其是球類這一方面的。比如:足球、籃球、羽毛球、乒乓球??也由于開朗活潑的緣故,我很愛笑,一笑起來,那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。
各位同學,既然我們分在了一個班級中,就應當在學習中相互交流,在生活中相互扶持幫忙,我的目標是在幾年后的中、高考中考出優(yōu)異的成績,為家人爭光。可是,要想取得優(yōu)異的成績,就得付出艱辛的努力,為此,我將堅持不懈。朋友,那你的目標是什么呢,你愿不愿意為之付出努力嗎?讓我們一齊努力吧!
這就是我,一個開朗活潑的男孩,愿為目標而付出努力的人。
中學生自我介紹6
HI,我是XX,我是一個活潑的男孩。我住在臨安。我的家鄉(xiāng)非常美麗,歡迎大家來玩哦!我沒有特別的愛好,(X^__^X)!我喜歡游泳、玩電腦。我有時也會有些小調皮。我會和大家交朋友,希望大家能喜歡我!
中學生自我介紹7
有不少中學生,在公眾的場合下講不好話。明明是經過準備的,一到臺上,脫離稿紙,就講得結結巴巴,詞不達意。
影響口頭表達的原因是什么呢!
口頭表達能力的高低首先取決于思維的敏捷和思路的清晰與否。
講話和寫文章不同,不能停下來多作思考,必須一句接一句地說,這就要求思維敏捷,前后連貫,不能結結巴巴;要求思路清晰,語句具有條理性。
怎樣才能做到這一點呢?首先,思維敏捷,來自于人的豐富的知識結構。你所掌握的知識越多,講話的時候思維就會越活躍,越敏捷,因為各種知識會使你觸類旁通,左右逢源,毫無思維阻塞的感覺。思路清晰,來自于對所要講的事物的熟悉。比如;老師讓你復述一下《社戲》,如果你對課文的內容不熟悉,復述起來就會含糊不清。
第二,口頭表達能力的高低與講話者掌握的詞匯量有關。很簡單,話是由詞組成的,掌握的詞匯量大,講起話來就可以選擇最準確、最鮮明、最生動的詞語,也不會出現由于選不到適當的詞語而語塞結巴。
第三,口頭表達能力的高低也受講話者講話時的心情穩(wěn)定與否的影響。一般人在公眾的場合、大場面的情況下,容易由于擔心講不好而產生心慌,心情鎮(zhèn)定不下來。這是由于講得次數少的原因,只要多練習是可以慢慢克服的。
針對上述三種因素,訓練口頭表達能力的方法就明確了。
首先要博覽群書,擴大自己的知識面,增加自己的知識量。講話之前做好準備,充分熟悉要講的內容。其次,就是多講,在各種場合下主動地講。課堂上踴躍發(fā)言,開小組會或班會時積極發(fā)言,哪怕給班上的同學們讀讀報也可以?赐觌娪、小說或聽過新聞廣播之后,主動地向同學復述電影、小說或新聞的情節(jié)內容。學校里舉辦的朗誦會、講演會、討論會等集體活動,都積極主動地參加。這樣,思維就會逐漸敏捷,口齒就會逐漸伶俐,就會逐漸適應各種陌生的大場面而不心慌。
其實當眾發(fā)言次數最多的場合是課堂。爭取課堂發(fā)言是提高口頭表達能力最簡單易行的辦法。
中學生自我介紹8
首先,我想說“榮幸”,因為茫茫人海由不相識到相識實在是人生一大幸事,更期望能在三年的學習生活中能夠與大家成為好同學,好朋友。其次我要說“幸運”,因為在短暫的私下接觸我感覺我們班的同學都很優(yōu)秀,值得我學習的地方很多,我相信我們班必須將是團結、向上、努力的班群眾。最后我要說“加油”衷心地祝愿我們班的同學也包括我在內透過三年的努力學習最后都能夠考入我們自己理想中的大學,為老師爭光、為家長爭光,更是為了我們自己未來完美生活和個人價值,加油。哦,對了,我的名字叫xx,期望大家能記住我,因為被別人記住是一件幸福的事!!
中學生自我介紹9
我的名字叫謝xx。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學。口頭禪系臭HI!
本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。然后個性系喜歡看古惑仔。
喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。
性格外向+內向。學習一般拉。外貌也一般般。
最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。
喜歡玩電腦,個性愛研究人工智能:一提起人工智能,然后人們總覺得它遙不可及,專家系統、神經網絡,都是些深奧復雜的理論。人工智能真的離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界,然后像語音識別系統、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。在這天這個時代,人工智能似乎已經無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自我的想像力,然后大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……
我有很多愛好和樂趣,ssuchas乒乓球,羽毛球,然后籃球等等。
我能夠說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話。
這就是我。
中學生自我介紹10
大家好!我的名字叫楊博,楊家將的.楊,博士的博,漢族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數同學一樣,我今年也是11歲。
我地缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己地事不上心。上五年級地時候,學校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時地準備才能出門,還經常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”,F在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠地時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利地壞習慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓,站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓,我地自覺性有所提高。我也希望在以后地學習中改掉這個毛病。對自己地事不上心。我在當數學課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我地缺點和壞習慣。
我的優(yōu)點:我和很多同學一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。至于我更多的優(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!
我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。
對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學們結下深厚的友誼,能從老師那里學到更多的知識和道理。
學習目標:能考上重點高中;在班上成績應理想;能夠超過小學時的同學。我希望大家能夠了解我,喜歡我。
中學生自我介紹11
各位老師、同學們:
下午好!
大家好,很高興能和大家在這里相識,高中生涯將要和大家一起學習.我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹,希望大家能夠記住我。
我叫xxx,我今年17歲。要向大家做開學自我介紹,其實我也很為難。也準備了很久,擔心自己說不好,或者我說完了同學們都沒記住我,那會顯得我很尷尬。因為我自己都不是很了解自己。在別人眼里我可能永遠是快樂的,樂觀的?墒俏业膬刃纳钐巺s經常為一些事傷心,焦慮,煩惱!我認為正是因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒,只是看你先喝哪一杯。
我們的高中生活正處于我們青年時期,是塑造我們人生價值關和目標的時候,我們以后將要成為一個怎樣的人,主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后的高中生活。我也很開心能和這樣那個一群可愛的朋友們相處,共度我們的高中時光。
謝謝大家,我的介紹完了。希望大家給我點掌聲,謝謝!
中學生自我介紹12
我今年12歲,已經是一個中學生了。爸爸媽媽也說我長大了。但他們還時常叮囑我過馬路要當心,放學早些回來……我覺得我有能力管好自己了,不會出事故,可是當我聽到以前有的同學出過車禍后,就覺得爸爸媽媽的擔心并不多余。
我是一個善良的男孩,但脾氣不好,常常為一點兒雞毛蒜皮的小事而急躁。媽媽多次勸過我,我決心改正這個缺點。
我的愛好很多。畫畫、看書、游泳……我都喜歡。
我對繪畫的興趣比較濃。在三四歲的時就在小紙片上畫。那時我畫的東西誰也不知道是什么,只有問我自己才能清楚,F在看看過去畫的畫,自己都覺得好笑。但也很有趣。我長大了,仍然愛畫畫,別人說我畫得好,其實也好不到哪里去,只不過是隨手涂鴉罷了,我還差得遠哪!
說到看書,這可是我最喜歡的,看到精彩之處,甚至連吃飯也不愿意去。爸爸媽媽也知道我這個愛好,就給我買了許多書。有的同學說:進了我家就像進了出版社,當然這是夸張了。其中我最喜歡的就是媽媽前幾個月給我買的《中國通史故事》。共分上、中、下三本,都很厚,直到現在我才看完了前兩本。很多人看了一些奸臣迫害忠良,致使國家滅亡的故事,都很氣憤。我也有同感,但我也認為古時某個國家的滅亡也可以加快全國統一,促進歷史的發(fā)展么!
我還喜歡游泳,如果你要去游泳,可別忘了叫我哦!
中學生自我介紹13
大家好,我是來自初一(1)班的XX,我喜歡籃球、游泳,同時也很熱愛音樂,例如:二胡、吉他。我喜歡笑著面對每一樣事物因為笑著度過一天總比愁眉苦臉的度過一天要好得多吧?
中學生自我介紹14
大家好,我的名字叫潘寧笑,我就讀于實中的啟平校區(qū)。
我的個子不高,也不矮,正常坐在倒數第二排,我長得胖乎乎的,圓圓的臉上鑲著一雙小小的眼睛,別看我的眼睛小,它特別靈敏,很遠的地方都看得見。
在老師眼中,我是一個文靜可愛的學生。在爸爸媽媽眼中,我是一個活潑開朗的孩子,在朋友眼中,我是一個樂于助人的孩子。
我的特長是畫畫、寫字,我畫的畫很漂亮,常常被老師貼在墻上,我寫的鋼筆字也很漂亮。
我的優(yōu)點是我很文靜,不搗蛋,缺點是粗心馬虎,每次考試都因為粗心失去了分數。
大家喜歡我嗎?喜歡就打電話給我。
中學生自我介紹15
大家好,我叫xxx,今年xx歲了。
我是一個活潑開朗的小女孩,我性格隨和,下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題,我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的!我是一個班干部,在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強,有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴,現在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞,我學了x年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈x級的證書。我的書法是最棒的,我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩!在今后的生活中,我會努力和大家成為好朋友,謝謝!高中生入學自我介紹范文三:
大家好,我叫xx,我與你們同齡,但是我長得比較壯,俗話說:心寬體胖嘛!雖然是這樣,我也不喜歡別人叫我魏肥、魏死豬,還有,我的名字的音序是wc,但是,希望你們在上廁所時不要想起我。我不喜歡別人叫我的外號,所以,各位,拜托,不要隨便給我取難聽外號。
我這人說話就是白,我經?诓粨裱,想到什么就說什么,所以,我經常吐出這樣的字眼:白癡、神經,但是請大家多多見諒!
現在談談我的理想。我的理想是做一名導演兼編劇。因為如果我是編劇我怎么寫,明星就得怎么演;如果是導演,呵呵,我就可以和明星們近距離接觸,而且還可以對他們指手畫腳的我叫他們怎么做他們不得不奉命,我心理不平衡感就有得發(fā)泄了。還有,我特希望當she的導演,我特喜歡她們哦,她們長得很漂亮,我很喜歡。我還很喜歡看《武林外傳》,因為里面內容很好看,而且有祝無雙來捧場,啊,美女啊~其實,我并不喜歡自我評價與自我介紹。因為這樣一來,別人也就把我看穿了。在別人看來,我的朋友很多。非也!我交際廣,但能成為朋友的沒幾個。有很多人和我談得來,但就是不是朋友。別問我原因,因為我不知道。我把友情看得很重,那是伴隨我一生的。任何事都不會影響到我的朋友在我心中的形象,除非我朋友自己。我只能用感情來衡量我的朋友,其它的一邊兒玩兒去!我會為友情放棄一切我是一個樂天派,就是天塌下來,我也會大叫這是奇觀。當然,我也有情緒低落的時候,但過不了十分鐘就會恢復正常。
雖然我媽媽是英語老師,但我并不是非常喜歡英語,馬克思說過:如果你想學會一門
外語,那你必須首先把你自己的語言忘掉。我堅信我是一個愛國主義者。雖然我初一不將在這讀,但在這幾天的接觸我會和你們成為朋友的。謝謝!
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