印象自我介紹14篇
來到一個完全陌生的環(huán)境，進行自我介紹是必不可少的，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。那么什么樣的自我介紹才合適呢？以下是小編幫大家整理的印象自我介紹，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
印象自我介紹1
大家好！我是巫溪縣城廂小學四年級（1）班的學生，我叫xxx，兒子的“子”、唯一的“唯”，可見我是爸爸媽媽心中的`寶貝。我今年10歲，我是一個熱愛學習而又活潑好動的小男孩。
在班上，我的成績還不錯，老師欣賞我、同學敬佩我，我在班里的“人氣”還很“旺”呢，今年，競選當上了班長。課堂上，我會把手舉得老高，搶著回答問題；下課后，我和班里的伙伴嬉鬧玩耍，累得滿頭大汗才回到座位上。課外，我特別喜歡看書，《三字經(jīng)》、《格林童話》、《唐詩三百首》、《十萬個為什么》……好多好多的書我都看過，《三字經(jīng)》我還能背下來好長好長呢。當然我也不是書呆子，我愛好各項運動，什么乒乓球、羽毛球、籃球……我都喜歡，而且還喜歡和大個子一決雌雄，別看我個子小，不少人都成了我的手下敗將呢，我最拿手的還是抽“陀螺”，我會讓陀螺轉(zhuǎn)上好久好久都停下不來。
我也有缺點，最大的缺點就是粗心大意，有一件事我至今都記憶猶新，那就是到二年級了，我還經(jīng)常把b和d、p和q搞錯，弄得媽媽揪了我好多次耳朵才記住。
朋友們，非常高興和你們交上朋友，讓我們在一起相互學習、共同進步，為建設祖國努力學習吧！同時，也真誠地邀請朋友們到巫溪縣來，那可是一個山清水秀的好地方。謝謝
印象自我介紹2
一、姓名加戲什么叫姓名加戲？就是讓你的名字賦予其它便于記憶的聯(lián)想。
�。�1）諧音法。大家好，我叫吳勇，吳國的吳，勇敢的勇。記得小時候我每次考試考得不好的時候，我媽叫我吃飯的時候總是板著臉，連著把我名字也改了：無用，快過來吃飯，小心餓死你。
�。�2）故事法。大家好，我叫陳路森。耳東陳，馬路的路，森林的森。爸媽住農(nóng)村，我媽快生我的時候，由于到醫(yī)院的路途很遠，結(jié)果就在去醫(yī)院的路上生了我，所以我爸就給我取名為路生。不過后來想了想太土了，就把生改為了森林的森。給自己的姓名加戲后，生動具體，別人會很快記住你，幽默的介紹也會迅速拉近與人之間的距離。但是這種加戲聯(lián)想，要是正面的、積極的，不能是負面消極的。例如，我叫秦灰，秦檜的秦，灰飛煙滅的灰，這樣的介紹會嚇到一片人。
二、展現(xiàn)對方關注點在很多情況下，我們自我介紹都是帶著目的的。
比如認識朋友、見對象家長、競聘演講、商務談判等生活工作場合。所以介紹完姓名后，我們接著對方關注的點做一個好的展示。如果是競聘面試，你就可以把自己的擅長面跟成功經(jīng)驗順帶講出來，因為面試官相對于你的興趣愛好什么的，更想了解你的工作經(jīng)驗及工作能力。如果是跟老板做產(chǎn)品及服務講解，那么接下來就要好好表明一下你的身份：你要表明你是哪方面的負責人，跟哪些公司有過合作。首先負責人的身份，就是表明自己是可以直接跟老板對話的，這樣就避免了老板的輕視，而錯失了合作機會或者是陷入低人一籌的被動談判中；其次講出你成功合作過的公司，就是在側(cè)面告訴老板，在這方面你是很專業(yè)的、很出色的，可以真正幫到老板公司的。
三、表明目的展現(xiàn)完對方的關注點后，這時你就要告訴對方你的“目的”。
例如：某公司出現(xiàn)了員工不團結(jié)、內(nèi)部矛盾很尖銳的問題，老板很是著急，便請來了業(yè)內(nèi)知名的企業(yè)內(nèi)訓師給他解決問題。內(nèi)訓師先是讓老板把員工召集起來，然后讓老板現(xiàn)場回避。在簡單自我介紹后，內(nèi)訓師說：我今天來的目的.是來跟你們談心的，然后就家里長家里短的聊了起來，最后公司員工出現(xiàn)的所有的問題都被員工自己說了出來。再通過跟老板的商議，找到解決辦法，制定了新的公司制度，解決了這個讓老板一直頭疼的問題。表明自己目的，不僅僅只是想讓對方知道自己的講話目的，更多的是讓聽眾對你的初步定位是利于你的。做自我介紹，都是面對陌生人，通過一個短短的介紹，讓聽眾對你有一個正面的、有高度的初步定位，對接下來的不論是演講、合作、談判等都有一個很好的鋪墊。掌握了這三點，讓你自我介紹更出彩，讓人印象更深刻，更重要的是讓人對你的定位更高。
印象自我介紹3
由于工作性質(zhì)，我平日閱人無數(shù)，但印象最深的卻是在今天，而且是一個實習生的崗位。源于她的面試自我介紹環(huán)節(jié)非常到位，一下子給我很深的印象。無論從條理性和針對性都屬于上上之表現(xiàn)。 一開始進來，我沒有特別在意，無論是著裝還是打扮都是在普通不過的那種，由于事先有見過她的簡歷，成績非常好，甚至享受到國家級獎學金。但就我個人經(jīng)驗而言，會拿獎學金尤其是一等最高獎學金的同學，80%面試能力工作能力都不是想象的.那樣好，所以對她的期望值我不是很高。
當我們進入第一環(huán)節(jié)，自我介紹，我就發(fā)現(xiàn)她是一個面試準備非常充分的求職者。首先在說明自己姓名和專業(yè)后，并沒有按照我常規(guī)聽到的介紹自己的獲獎情況，而是直接告訴我她有三大特點：責任心、能吃苦和身體好。 用非常簡明扼要的實際數(shù)據(jù)對相關特點給予論證，同時指出這個特點對所要實習的職位所起到的正面作用。也就是她在給自己進行職位匹配�？梢灾v事先她做了相當充分的準備和調(diào)查，從其他途徑了解到實習職位的工作特點和相關要求，將自己的特點非常有針對性的予以展示,這是內(nèi)容上。
在表述過程中，她的思路非常清晰，表情自然，語言流暢。我一下子就會感覺到她是有備而來，對公司了解程度相當?shù)亩啵卜浅Ｇ宄镜囊�。我要承認的是我還沒有進行面試提問就已經(jīng)被她打動。這是非常罕見的。 接下來我就她例舉的案例進行提問，反應快速、回答準確，很干練也很坦誠。雖然沒有典雅的服飾，沒有優(yōu)美的聲音，但這些似乎都不重要了，因為她的態(tài)度，和對這份工作的了解程度，已經(jīng)讓我確信她是喜歡并適合這個職位的。
不得不承認她是非常聰明的，因為簡歷已經(jīng)讓我確信其學習能力沒有問題，對于一個成績優(yōu)異的學生，我最擔心也就是是否有責任心、團隊合作精神和忍耐力。而這些疑慮都已經(jīng)在自我介紹中得到了很好的回答。同時她還讓我明顯感覺到是一個很有條理性的人。面試結(jié)束后，她坦言，自己做了很多功課，無論是自我介紹還是上網(wǎng)查詢了解公司情況，都是做足功課，想好應對方法才來的。 所以我要對各位同學說，無論做什么只要你認真對待，充分準備，你就會有收獲！
印象自我介紹4
我叫xxx，畢業(yè)于xxxx校園xxxx專業(yè)，選修xxx。
在校園期間，主修的專業(yè)課有xxx（此處添加應聘職位相關專業(yè)課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要。然后介紹透過系統(tǒng)學習，自己掌握了那些技能，具有哪些潛力）。根據(jù)所學的知識，也參加過一些具體項目的實施，比如學院獨有的精品課xxx，在其中負責xx主模塊或者擔任xx組長工作，應用了xxxx（應聘相關的課程）技能及xx知識等，取得了xxx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xxx的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。
另外，在校園中也參加過一些社團活動，比如xx（此處最好說1—2樣如學院周年校慶活動或院運會），在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協(xié)作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。
個性上，首先是比較誠實、樂觀、熱情。其次，具有團隊精神，踏實努力，很強的`職責心。
在那里應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得以應用，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，在這個職位上發(fā)揮自己的能量。
印象自我介紹5
我就是江湖上人見人愛、花見花開、車見車載，人稱上天入地、無所不能、英俊瀟灑、風流倜儻、玉樹臨風、學富五車、高大威猛、擁有千萬‘粉絲’、迷倒萬千少女，號稱一朵梨花壓海棠的玉面小白龍，帥到掉榨！
本人沒什么優(yōu)點唯一的優(yōu)點就是沒有缺點本人基本全是缺點最大的'缺點就是只有優(yōu)點如果靚仔是一種罪，我已經(jīng)罪犯滔天；如果有型是一種錯，我已經(jīng)一錯再錯；如果聰明要受懲罰，我豈不是要千刀萬剮；如果謙虛都要受折磨，我又點能逃得過？
本人年方23，英俊瀟酒。七歲學文，九歲習武，12歲會泡妞，上知天文地理，下知雞毛蒜皮，每外出行走，常引美女回頭，帥哥跳樓，心地善良，樂于助人。小學時語文課老師講解“帥哥”含義，我百思不得其解，同桌偷偷遞過小鏡子。我一照。哦。剎那間明白了…據(jù)說，我出生時，天空的北方，出現(xiàn)祥云一片，漸漸由遠至近，飄到我家房頂后，幻化成一個字：帥
印象自我介紹6
我的名字叫xx�？傮w來說，我的個子其實并不矮，只是和班上的高個兒比起來，就遜色多了，目前處在的年紀里——18歲。
我的缺點主要是作事不麻利，自覺性不高，對事情不太上心。小學的時候，學校就在我家對面。我卻常常七點半起床，要做半個多小時的準備才能出門，經(jīng)常遲到。因此同學們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在，最起碼六點多就要起床，才能有足夠的時候吃飯、坐車等，這對我是個挑戰(zhàn)。不過，我一定要借這個機會，改掉我不麻利的壞習慣。
另外，前幾天大家都參加了軍訓，站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓，我的自覺性有所提高，我也希望在以后的學習中改掉這個毛病。當然，我也有決心改掉我的缺點和壞習慣。至于我的優(yōu)點，就靠大家的'發(fā)掘了!
我比較喜歡游泳，踢足球，也對軍事感興趣。如果誰和我"志同道合"，就可以找我交個朋友。對未來初中生活的期望。我希望能在這4年里快樂地度過，能和同學們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學到更多的知識和道理。我希望大家能夠了解我，喜歡我，也希望同學們能團結(jié)友愛地度過這4年。
印象自我介紹7
尊敬的各位老師：
大家好！
我叫xX，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于xX小學，曾經(jīng)是班上的x班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫xX。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的.難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
印象自我介紹8
大家好、俺叫黃杰、是個女的、搞的是播音主持專業(yè)，性格很開朗，還是未成年呢!來自湖南，我的興趣愛好很多，比如愛運動(跑步跑出去就是被抬回來了的，打籃球但球就是不聽話老向別人籃筐里進，不過每次我都阿介意，因為我想得開，我就是這樣的.，我原諒我自己，呵呵(爆笑)、、還有什么琴棋書畫啊!都懂點、但都是缺胳膊少腿的，不全面、呵呵)謝謝大家能聽我的自我介紹，謝謝大家，請記住我、我叫黃杰、謝謝、我也會記住你們的。
印象自我介紹9
各位領導，老師、各位觀眾：
晚上好！
我是來自xx中學的xxx。從幼兒園時的懵懵懂懂，到小學時的如夢初醒，今天的奮起直追，明天定能收獲成功，呈現(xiàn)在你們面前的已經(jīng)不再是幾年前不諳世事的小女孩，茫茫走在為理想的道路上，我不去管身邊的春去秋來，靜靜的流淌在心志的指引下，我也從不論身外的風吹雨打，只一心一意的放任心情和日子一起狂奔。
今天我?guī)е粋�主持的夢想，已經(jīng)以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天你們對我考驗。比賽幾天下來，我感覺自己一天一天成熟，也覺得自己在一天天的進步。開朗樂觀的是我對待生活的.態(tài)度，自信從容是我成功的砝碼，吃苦耐勞是我對待生活的原則，演講、跳舞、主持是我的愛好。
不管現(xiàn)在還是以后我為了人生的理想從不敢讓自己停下來喘口氣，從不肯讓自己回頭望一眼，因為自己明白，刻骨銘心的明白，身切體知的明白，一旦喘氣便將喪失前進的持久動力，一旦回頭便會憐惜自己，人生的道路上，猶豫不得，躊躇不等，只有奮進是唯一的道路和選擇，為夢想而狂奔！這就是我，狂奔的我！請相信我，給我一個機會，我會還你們一個驚喜。
印象自我介紹10
尊敬的各位老師：大家好！
我叫_X，很高興能夠站在這里接受各位老師的考驗，希望各位老師能夠喜歡我，首先我自我介紹一下。
我畢業(yè)于_X小學，曾經(jīng)是班上的_班干部，通過為同學們做一些力所能及的事情，我學會了很多，同時交到了很多的朋友。我是個很愿意交朋友很熱情的人，所以，希望大家記得我，我叫_X。
其實，我相信，從小學升入初中，大家都和我一樣，非常的興奮、激動，充滿了期待，我覺得，升入初中了，不止代表著我們要學習更多的知識，同時代表著我們要學會更多對人對事的態(tài)度。對待同學，友愛互助，對待老師，尊敬信任，對待父母，知心懂事……我相信，和在座的各位同學相比，我的學習成績非常的不值得一提，而且，初中的知識一定比小學的知識更加的難學難懂，但是，我希望我們大家能夠相互友愛、幫助，一起快樂的學習，我也相信，在快樂相處下，我們都能夠在學習上有所收獲；我雖然不是特別的能干，但是我有一顆熱心，如果我能夠為大家做什么，我是非常樂意的，所以，如果大家有什么困難，只要我能夠幫上忙的，可以盡管叫我的'哦；我非常的開朗活潑，如果同學們有不開心的事情，我很愿意當你們的傾聽者。
這就是我，這就是真實的我，希望各位老師喜歡！
謝謝大家！
印象自我介紹11
1、面帶笑容
記住了，是笑容而不是微笑，尤其是職業(yè)般的微笑，雖然看起來很有禮貌，但太職業(yè)化，說白了就是太假了。笑容是那種給人很愉悅輕松感覺的，會叫人比較喜歡并印象深刻。
2、幽默點
初次自我介紹的時候千萬不要自來熟，會被很多人厭惡的，但也不能過于死板，稍加的帶一點點不失禮貌的幽默，會讓人印象深刻。
3、聲音開朗即可
在自我介紹的時候，千萬不要拿捏著自己的嗓子說話，比如說女性那種嗲嗲的聲音之類，真沒必要，開朗一些的聲音，會讓人感覺到你有踏實感，自然對你印象加分。
自我介紹的注意事項
一、講究態(tài)度
態(tài)度一定要自然、友善、親切、隨和。應鎮(zhèn)定自信、落落大方、彬彬有禮。既不能委委懦懦，又不能虛張聲勢，輕浮夸張。表示自己渴望認識對方的真誠情感。任何人都以被他人重視為榮幸，如果你態(tài)度熱忱，對方也會熱忱。語氣要自然，語速要正常，語音要清晰。自我介紹的注意事項要記住在自我介紹時鎮(zhèn)定自若，瀟灑大方，有助給人以好感;相反，如果你流露出畏怯和緊張，結(jié)結(jié)巴巴，目光不定，面紅耳赤，手忙腳亂，則會為他人所輕視，彼此間的溝通便有了阻隔。
二、注意時機
要抓住時機，在適當?shù)膱龊线M行自我介紹，對方有空閑，而且情緒較好，又有興趣時，這樣就不會打擾對方。
三、注意時間
自我介紹時還要簡潔，言簡意賅盡可能地節(jié)省時間，以半分鐘左右為佳。不宜超過一分鐘，而且愈短愈好。話說得多了，不僅顯得羅嗦，而且交往對象也未必記得住。為了節(jié)省時間，作自我介紹時，還可利用名片、介紹信加以輔助。
四、注意方法
進行自我介紹，應先向?qū)Ψ近c頭致意，得到回應后再向?qū)Ψ浇榻B自己。如果有介紹人在場，自我介紹則被視為不禮貌的。應善于用眼神表達自己的友善，表達關心以及溝通的.渴望。如果你想認識某人，最好預先獲得一些有關他的資料或情況，諸如性格、特長及興趣愛好。這樣在自我介紹后，便很容易融洽交談。在獲得對方的姓名之后，不妨口頭加重語氣重復一次，因為每個人最樂意聽到自己的名字。
五、注意內(nèi)容
自我介紹的內(nèi)容包括3項基本要素：本人的姓名、供職的單位以及具體部門、擔任的職務和所從事的具體工作。這3項要素，在自我介紹時，應一氣連續(xù)報出，這樣既有助于給人以完整的印象，又可以節(jié)省時間，不說廢話。要真實誠懇，實事求是，不可自吹自擂，夸大其辭。
一分鐘自我介紹建議
1、自己什么學校畢業(yè)(學校名稱不高，直接就不說)什么專業(yè)，學歷水平
2、專業(yè)課報名稱，注意職位的需要
3、自己有無實習或工作經(jīng)歷，包括在學校內(nèi)外的類似學生干部的情況
4、最后簡單介紹自己的特點，注意按實際和職位需要，不要擔心，直接按自己事先的準備和想法
總之，簡單點，說重點，可以少于1分鐘，除非你的經(jīng)歷多，不然最好不要超。
沒有經(jīng)歷注意，加大自己特點方面的介紹，注意適宜性(完全看自己事先的準備和判斷，如果失敗一定要總結(jié))，其實這就是看你對社會的了解和事先準備的情況，決定好壞。
不要怕，多做幾次，多準備點就好了
最后大膽的去吧，首先要自信，但千萬不要自傲。
印象自我介紹12
尊敬的領導：
大家好，我是名強，演講培訓師。
我曾經(jīng)是一個演講小白，作為培訓項目經(jīng)理，因為不會溝通表達，好幾次項目主持開場失敗，內(nèi)心極度苦悶，原本就有些性格內(nèi)向的我，變得更加的自卑，不敢走上舞臺，面對眾人發(fā)言。
而20xx年9月，我加入堅持星球?qū)W習演講，我的人生發(fā)生了一系列的改變。
參加21天線上演講訓練營，每天早起1小時學習并完成當天作業(yè)，發(fā)給導師和饅頭點評，晚上下班回家再次進行迭代優(yōu)化，導師和饅頭極致利他的點評和鼓勵，給了我無窮的力量，給了我堅持的勇氣，最終我成功完成大作業(yè)，順利畢業(yè)。
接下來，我浸泡在堅持星球，從面條成長為饅頭、導師再到演講教練，我先后獲得了演說大師班班級冠軍、線下演說生產(chǎn)力亞軍、首屆“星球杯”講師比賽冠軍、第8期寫作訓練營冠軍、第5期聲音訓練營亞軍、第44期21天演講訓練營冠軍學員導師等榮譽。
20xx年3月，我獲得龍兄老師《匯講》版權課程認證，并在公司給訓練營學員講授，大獲成功，成為6門課程中滿意度最高的一門。
我不再恐懼舞臺，而是愛上舞臺，我主持了10余場項目開班或結(jié)營典禮，都得到了學員熱烈的回應。
經(jīng)過一次又一次的'挑戰(zhàn)，收獲一個又一個結(jié)果，我變得越來越自信。
演講改變了我，而我也希望通過演講幫助更多人。
于是，我立志成為一名優(yōu)秀的演講培訓師，幫助1萬中國人提升演講能力。
最后，送給大家一句話，如果你不知道干什么，那就去學習；如果你不知道學什么，那就去學演講；如果只學一個技能，就可以給自己帶來一系列的改變，這個技能，就是演講。
印象自我介紹13
我是個20歲的男孩，為什么叫男孩呢。因為我的心還是很幼小的。
我是個快就要成年的男人，為什么叫男人呢。因為我有男人所有的東西。
哈哈。其實我自己也不是很了解自己的啦，我外表看上去永遠是快樂的，內(nèi)心卻未必。我為很多是擔心，操心，勞心，費心，甚至死心！
我覺得一個人有了痛苦才能體會快樂的存在，只有曾經(jīng)的痛苦，才有如今的快樂。
人的一生可以分幾個階段吧：幼年，童年，少年，青年，成年，中年，老年。我正處于的是青年，是個少年與成年的橋梁。我回憶少年，因為少年給我?guī)淼臒o比的快樂；我向往成年，因為成年了就能做許多自己愿意做的'事，不在受任何人的阻止和約束。
人總要學著慢慢長大，我覺得我經(jīng)歷的也蠻多的了…
有很多人老問我為什么不要gf，其實呢我也想找個的，只是呢，覺得又沒什么意思，找了只能和一個人好，不找還可以很很多人好呢，何必為了一棵樹而放棄了整篇森林呢，你說呢？我比較喜歡的是朋友以上，戀人未滿的關系。還有哦，我這人呢蠻相信緣分的，覺得如果有緣就一定能走到一起，我也正從系在我腳上的紅線的一頭覓到另一頭��！
巧的很，我在高二的時候認了個妹妹，雖然她不是很懂事，但我還是蠻珍惜的。人的一生能找到幾個朋友呢，跟何況是妹妹呢，你說呢？
說了這么多，你還是很不怎么了解我吧。哈哈。那就來認識認識我呀，我也很喜歡交朋友的啦。
印象自我介紹14
“第一招：解名字”
招式說明
在面試中有特色地介紹自己的名字，讓別人一聽就能記住，并且能對號入座，這是非常關鍵的。當求職者只有30秒時間做自我介紹時，解析自己的名字是最好的選擇，你可以說明父母取名時的期望，可以說明名字的典故，也可以說明自己名字和某些名人有相似之處，讓面試官在最短時間內(nèi)記住你。
應用案例
比如，一位名叫周云華的同學來面試，他說：“我叫周云華，我的名字很好記，周潤發(fā)的周，劉青云的云，劉德華的華。我這樣介紹自己的名字，是希望各位考官可以記住我�！�
再比如，一名來自西安外國語大學英語專業(yè)同學名叫顧特思夢，她做自我介紹時說：“我叫顧特思夢，名字是爸爸取，顧特并不是復姓，也不是少數(shù)民族，而是英文good譯音，爸爸希望我越來越好�！彼徽f完，作為面試官我就馬上接口說：“看來在你出生時，你就和英語聯(lián)系上了，難怪長大后去外國語大學讀英語�！蔽疫@么接也是因為覺得她名字確實很有趣。
再比如，一個名叫崔騏驥同學來面試，他介紹說：“我叫崔騏驥，騏驥在中國古代有兩個含義，一是千里馬，二是賢才，我本人也是屬馬，我希望自己今天表現(xiàn)可以得到各位伯樂賞識�！�
第二招：貼標簽
想被人牢牢記住，可以試試貼標簽的辦法。其實，這就是給自己定位。我們經(jīng)常能聽到“定位”這個詞，不僅產(chǎn)品需要定位，品牌需要定位，其實每個人都需要有自己的定位。那么，究竟什么是定位？定位就是如何讓你的品牌或者產(chǎn)品在用戶心中與眾不同。對于面試者來說，定位就是如何讓自己在面試官心中與眾不同。
我們看到，很多成功的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品都有明確的定位，比如，臉萌這款APP可以DIY生成漫畫頭像，美圖秀秀可以瞬間美化照片。有了定位，他們就可以在自己產(chǎn)品前面加個定語，來說明這款產(chǎn)品的特性和價值，這就是我們所說的“標簽”。有了標簽，大家就更容易記住這款產(chǎn)品。
同樣，這種找定位、貼標簽的方法也可以被我們應用到自我介紹中來。如果求職者有一分鐘時間做自我介紹，當解釋完名字之后，求職者可以給自己貼個標簽。也就是說，求職者要給自己做個定位，在自己名字前面加一個定語，以加深面試官的印象。
選擇標簽時要注意以下兩個原則。
原則一：標簽不能太寬泛，“我是一個勤奮上進的人”“我是一個熱愛生活的人”，這種標簽所有人都可以用，無法突出你的特色。真正的標簽一定是為你量身定制的，符合你自身能力定位的，放到別人身上未必合適的。這個標簽要有自己的特色，既不顯得自吹自擂，又能悄悄地夸獎自己。
原則二：標簽一定是針對面試者某一方面特長和能力的，這點恰好又和用人單位崗位描述里最重要的方面是完全匹配的。
比如，周云華同學應聘美術設計，她可以說：“我每次做設計都會逼自己出兩版方案，最終選擇更好的那個。我是一個可以在設計上逼死自己腦細胞的人�！憋@然，“逼死自己的腦細胞”是這位同學給自己貼的標簽，說明她對作品設計有很高的要求，每次出兩版方案，說明了周云華同學愿意挑戰(zhàn)自己的潛能，是一個可以自我驅(qū)動的人。
再比如，崔騏驥同學應聘商務BD，他可以說：“我喜歡和人打交道，非常享受溝通的過程，我經(jīng)常將商務合作伙伴發(fā)展成關系很好的朋友，甚至是哥們。所以，我是一個可以將伙伴合作成朋友的人，我可以勝任BD這個崗位�！憋@然，“將伙伴合作成朋友”是這位同學給自己貼的標簽，這體現(xiàn)了他的溝通能力，這是BD崗位最為看重的能力之一。
第三招：講故事
當求職者有3分鐘時間可以做自我介紹時，在解名字和貼標簽之后，一定要講一個細節(jié)生動有趣的故事，對前面說的標簽進行解析，對標簽進行“臉譜化”闡釋。
為什么要講故事呢？因為故事最能打動人，最能讓人記憶深刻。不是每個人都讀過《三國演義》，但大家都知道孔明借東風；不是每個人都讀過《西游記》，但大家都知道孫悟空大鬧天宮。這就是故事的力量。生動的故事有細節(jié)、有人物、有沖突、有情節(jié)，所以會更有傳播力，更有說服力。
求職者應該怎么講故事呢？這里有兩條建議：
第一，無論是標簽還是故事，都要嚴格圍繞用人單位崗位要求里的核心能力來發(fā)揮，千萬別跑題。
第二，講故事過程中要注意細節(jié)，讓故事有血有肉。提升細節(jié)感可以充分利用STAR法則或者5個W、2個H和1個R。
STAR法則是SituationTaskActionResult的縮寫。
Situation：當時的背景情況是什么；
Task：當時的目標任務是什么；
Action：針對當時的情況，你采用了什么方法；
Result：結(jié)果怎樣，你學習到了什么。
5個W、2個H和1個R的含義是什么呢？
5個W分別是：When（什么時間），here（什么地點），ho（誰參與了），hat（這是件什么事），hy（原因是什么）。
2個H分別是How（事情經(jīng)過是什么樣的.），owmuch（事情做到什么程度，或者花了多少成本）。1個R是esult（結(jié)果是什么）。
很多人故事講得不好，是缺乏細節(jié)。同樣一件事，流水賬式的介紹就會索然無味，如果可以通過對話、表情、語調(diào)等細節(jié)來闡釋，讓聽眾仿佛置身于事發(fā)現(xiàn)場，故事就有了生命力。
周云華同學應聘美術設計，她可以給自己的標簽講一個故事，比如：“我之前在一家公關公司實習，擔任設計師，幫甲方客戶設計全國校園巡展的全套視覺。我遇到了一個要求多多、比較苛刻的甲方，他表述出來的需求是變換不定的，單就一款海報，我就前后總共設計了5版，每次都要推倒重來，我連續(xù)一周加班到晚上12點。說實話，當時心里還是挺崩潰的，認為自己是被甲方傷害得最慘的設計師。在多次和客戶溝通中，我反復確認他們的需求，也幫助對方理清了需求，最終我的設計成果得到了用戶的肯定。在項目完成后，甲方接口人單獨請我吃了一頓飯，還送了一份她自己DIY的小禮物作為答謝。我的直屬leader還說，我是公司里唯一一個收到過甲方小禮物的設計實習生�！�
口說無憑，作品為證。在講述故事的過程中，周同學可以適時拿出自己的設計作品集，將故事里相關的設計一一指給面試官看，還可以將5版設計的風格做解釋說明。
在這個故事中，周云華同學通過三方面的細節(jié)來打動面試官：一是設計能力，她可以獨立完成5版全新的創(chuàng)意；二是溝通能力，反復確認客戶的需求，幫助對方理清需求；三是敬業(yè)精神，連續(xù)一周加班到深夜12點。顯然，這樣一個有血有肉的故事比單純說“我精通PS”“我可以獨立完成設計”“我有很好的溝通能力”“我設計的作品總能得到客戶的認可”這些話更有說服力。
結(jié)語
其實，自我介紹3招不僅可以用于面試場景，還可以應用到公眾演講、陌生人初次溝通等各種場合。我們再回顧一下自我介紹的方法：第1招，解名字；第2招，貼標簽；第3招，講故事。掌握了上述3招，你的自我介紹一定可以被更多人記住，給更多人留下深刻的印象。
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