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班級自我介紹

時間:2023-09-06 17:21:42 自我介紹 我要投稿

班級自我介紹15篇(必備)

  當我們在一個新環(huán)境中,我們就有可能用到自我介紹,自我介紹是認識自我的手段。千萬不能認為自我介紹隨便應付就可以,下面是小編精心整理的班級自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。

班級自我介紹15篇(必備)

班級自我介紹1

  我叫**,今年**歲,剛上**。我個子中等,**【身高】,,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我在**上學,我們的校服不好看,全是**,所以特別好認,一看就是**學生。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數(shù)學考試從來沒下過90分,我的`英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

班級自我介紹2

  嗨!大家好!我叫XXX,小名XXX。

  可愛的我長著一對單皮的小眼睛,笑起來,則像夜晩掛在天邊的月牙兒。紅撲撲的小臉蛋兒呢,好似一個大蘋果,真誘人呀!皮膚黑里透紅的,所以別人常叫我‘小黑妞妞’呢。

  我是一個無猶無慮的我,整天樂呵呵的。套上泳圈,我就是那快樂的魚兒;帶上風箏,我就是那飛翔的鳥兒;執(zhí)起畫筆,我便是那美麗的花兒;系上圍裙,我成那勤勞的蜂兒……在爸爸媽媽眼里,我是他們可愛又可氣的小搗蛋;在老師與同學眼里,我是他們機靈的開心果。我的笑聲傳遍了班級的`走廊、校園的操場。

  看書是我的最愛,我是一個不折不扣的“小書迷”。有的時侯,你們會在操場上或回家的路上看見一個抱著一摞書、‘兩耳不聞窗外事’地看著的小姑娘,那個說不定就是我呀!書,是知識的海洋,書,會教會我們好多好多知識。學海無涯苦作舟,書山有路勤為徑。因為我實在是非常愛讀書,所以會在生活中鬧出一些小意外。有一次,在家里看書,情節(jié)太精彩我看得太投入了,以為自已是故事里的人物,這個時候,媽媽叫了我一聲:“蕾蕾!”我把媽媽當故事里的強盜,就扔下書邊跑邊大驚失色地叫著:“媽呀!強盜!”這個時候,媽媽拉起我,擰了下我的小鼻子說:“傻孩子,別怕,我是媽媽呀!”呵呵,這就是愛看書的我,這種讓人哭笑不得的事兒時不時的在我的生活中出現(xiàn)。

  看,這就是可愛的我!

班級自我介紹3

  尊敬的各位領導,老師們,大家好!

  我是會計學院20xx級財會(2)班班主xx。我?guī)О嗟淖谥际牵阂源龠M就業(yè)為動力系統(tǒng),構建“思想政治、專業(yè)學習、社會實踐和技能證書”四輪驅動,讓我的班級如豪華跑車一樣在高速路上飛奔,馳騁。

  剛入學時,我就鼓勵我的學生們積極向黨組織靠攏,多參加集體活動,多參加學生服務活動。第一年,我班幾乎全員參加學生組織;第二年我班的副部長占據(jù)了學院及學校的各大團體;第三年至今,我們仍有三個學生組織的重要領導者。黨員及班級干部,永遠是班級的領頭雁,排頭兵。

  學生們剛入學時的彷徨,首先體現(xiàn)在學習成績上。第一學期,經(jīng)過我們不懈努力,我們變成了會計系同類班級的正數(shù)第一,六學期綜測全系前100名比例已經(jīng)超過二表班級。

  學校是通往社會的大門,學生的經(jīng)歷是走出大門的'臺階。針對考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等問題,我組織了四場交流會,鼓勵大家在保證安全的前提下走出校園,走進社會。現(xiàn)在,我的學生工作經(jīng)驗豐富,完全能夠適應社會復雜多變的環(huán)境。

  證書、獎狀是學生就業(yè)的敲門磚。我鼓勵大家爭取各種榮譽,取得各種技能證書。同學們不負眾望,看著碩果累累的20xx級財會(2)班,我由衷的感到驕傲和自豪。

  大學是人生的轉折點,也是又一個起點。在學校的英明領導下,在學院的大力支持下,我相信我的班級一定會站的更高,走的更遠,未來更精彩。

班級自我介紹4

  各位老師、同學們:

  大家好!我叫______,今年8歲了,是二年級四班的學生。我性格開朗,活潑好動,我的愛好廣泛:看書、畫畫、講故事、滑滑板、跳拉丁舞,樣樣都行。我相信:我是最棒的。

  我講的故事,常常逗得爸爸媽媽哈哈大笑,爺爺奶奶慈愛的臉上也樂開了花。

  在家里,我是爸爸媽媽眼中的好孩子,爸爸媽媽很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房間,自己去樓下拿牛奶。每天寫一篇日記、畫一幅畫是我必做的事情。

  在學校里,我是老師眼中的好孩子,是同學們喜歡的好朋友。我經(jīng)常和同學們一起,參加一些有意義的活動,主動打掃衛(wèi)生,聽老師的`話。上課認真聽講,不做小動作。我還喜歡交朋友,幫助同學,和他們一起玩,一起學習、進步。

  著胸前飄揚的紅領巾,我一定要好好學習,天天向上。我相信我是最棒的。

  同學們,讓我們大聲的說:我是最棒的!我們都是最捧的!

  我的演講完了,謝謝大家!

班級自我介紹5

  大家好!我叫韓梅,今年11歲了,在萬載縣康樂鎮(zhèn)第三小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。

  我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙不大不小的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著校服。

  我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文!皶侨祟愡M步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的`認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!

  我的學習還算不錯,品德也不錯,還拿過一次縣三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任班長,大家都說我很淳樸,學習很用功,但是我唯一的不足就是太膽小,上課很少發(fā)言。

  看,這就是我,一個膽小文靜的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎?

班級自我介紹6

  當歲月的涼風拂過我們的教室,帶來如詩的光華,我們張開雙臂,攬如夢美景,織成滿室的云霞。走進我們的教室,綠草如茵,鮮花盛開,處處洋溢著春天的氣息。我們這些小花朵,正盡情地吮吸著知識的甘霖,在如花般的教室里,綻放著美麗的生命。

  一、我的班級,我暢想。各位老師,我們從這里開始我們的班級文化之旅。

  這是我們精心設計的班徽。那形似迎風起航的帆船,有“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡臍鈩荩炙埔槐痉_的書卷,洋溢著濃濃的書香氣息,又似一朵盛開的鮮花,象征著祖國的未來。整個班徽的色調為藍色,因為藍色是天空的象征,寓意我們要有廣博的胸懷,藍色又是大海的象征,寓意我們在知識的海洋里暢游,整個班徽看似簡單,但簡單中透著真誠,真誠中透著真愛,我們將在愛的雨露中茁壯成長!

  二、下面請走進“我讀書,我收獲”這個板塊。這個板塊,雖然不怎么起眼,卻也是一方書香彌漫的小天地。每天午餐回來,我們都會帶一本書回到自己的座位,或獨自品味,或邀友共讀,賞心悅目,樂在其中,在這里,我們結識了著名作家高爾基、福樓拜、莫泊桑、巴金。在這里,我們和一個個高尚的人談話、明白了做人的道理,在這里,我們吸取了豐富的營養(yǎng),揚起了理想的風帆。

  三、下面請走進“我快樂,我成長”欄目,這里展示的是同學們的手抄報,我們用稚嫩的小手描繪著五彩的世界,我們用優(yōu)美的文字抒發(fā)著心中美好的理想,我們?yōu)樽约旱男蟮巧线@個欄目而激動不已。雖然我們的小報還不是很成熟,但我們堅信:未來的作家、畫家、編輯會從這里起航。本期能榮幸登陸的是:楊瑀、包虞峰、楊瀟、張丹。

  讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。這個欄目將永遠屬于勤奮耕耘的人,同學們,努力吧。

  接著請大家欣賞“我自信、我真棒”欄目。這里展示的是同學們的優(yōu)秀作業(yè),瞧:同學們的鋼筆字寫得是那樣的剛勁有力,同學們的英語單詞寫得是那樣的優(yōu)美流暢,同學們的數(shù)學作業(yè)做得一絲不茍。為了調動每位同學的積極性,我們將定期更換,讓大家能領略到更多同學的風采,老師希望我們每個同學都能在此大顯身手。

  四、下面請大家看我們的黑板報,為了配合學校搞好班級文化建設,我們特地出了一期專題黑板報,主題為:我愛美麗的.校園。我們知道,郭元小學是一所百年老校,目前,正煥發(fā)著蓬勃的生機。作為郭小的莘莘學子,我們感到無比的驕傲與自豪。所以,我們不由得要拿起手中的筆,抒發(fā)心中熾熱的情感。本期黑板報的內容來自同學們的日記佳作,瞧,周彥涵的《秋天的校園》,薛琪的《校園的早晨》,語言清新流暢,感情真摯。

  五、接著請大家走進“我們來pk”這個欄目。如今,我們的課堂正在悄然發(fā)生著變化,活動單導學彰顯著它獨特的魅力,為了激發(fā)同學們的合作與競爭意識,我們特設立了我們來pk這個欄目。9個個性飛揚的小組將在這里一決雌雄,誰更技高一籌,就看全組同學的表現(xiàn)了,有了它的存在,我們誰也不敢懈怠了。經(jīng)大家認真評選,上周最佳表現(xiàn)小組為第9小組,請大家把掌聲送給他們。

  回眸我們的班級文化,“我”是班級的主人,“讀書、成長、自信”是我們班級文化的主題。我們信守的格言是:快樂學習,健康成長。我們的奮斗口號是:肯定自我,創(chuàng)造自我,超越自我。我們的班級文化之旅到此結束,謝謝大家。

班級自我介紹7

  大家好!

  我是五【1】班的閆佳,我擔任的職務是副班長。

  作為副班長的我從不覺得自己高人一等,自從我當選的那一天起,我就一直想著怎樣才能使我們的班級更加美好。我是老師的小助手,只要老師交待我事情,我從來不會推脫。

  我博覽群書,在我的眼里,書是我的.老師,書是我的伙伴,書是使我開心的開心果。書使我擁有了最寶貴的財富;也使我多次被評為優(yōu)秀生。

  我是一個活潑,開朗的小女孩,這注定了我能和同學們打成一片。同學們有困難都會來找我,我也會去盡力幫助別人。所以同學們都和我和睦相處。

  但人無完人。我有一個缺點,那就是馬虎,它總使我犯一些不該犯的小錯誤,我一定會戒躁戒躁,努力甩掉馬虎的小尾巴。

  我今后一定會盡自己所能,努力增強班級的凝聚力,讓同學們團結一心,使班級面貌有所改觀。

  學習委員:王瀟然

  我是五年級一班的王瀟然,今年十三歲。我的職務是學習委員。 我的學習成績在班里一直名列前茅,連續(xù)五年獲得優(yōu)秀生的榮譽稱號。在課堂上,我專心致志地聽講,課后能夠認認真真地完成老師布置的作業(yè),做好老師交給的任務。

  我喜歡讀書,每個月都會光臨圖書館博覽群書。只要一看到書中那些優(yōu)美的詞句,我便會情不自禁的讀起來,漸漸融入到故事的情節(jié)當中,體會人物的心情。讀書使我的習作水平有很大的提高,從以前的發(fā)愁,變成了現(xiàn)在的得心應手。只要一提筆,就有一大堆的好詞從我的腦子里蹦出來。

  我愛好畫畫,總能畫出許多栩栩如生的東西。但我有個缺點就是磨磨蹭蹭的,畫一幅畫總要花費很長時間。被別人遠遠的甩在后面。雖然我一直在努力地改變自己,但還是沒能讓自己變得快起來。 能夠成為學習委員是我的榮幸,我將努力地為大家服務,與大家共同學習。

班級自我介紹8

  我的名字叫謝福榮。畢業(yè)于陳村鎮(zhèn)中學?陬^禪系臭HI啊!本人熱愛祖國,團結合作,熱愛班級體。喜歡街頭文化。特別系喜歡看古惑仔。喜歡各種運動。喜歡街舞,美術(素描人物)。性格外向+內向。學習一般拉。

  外貌也一般般。最愛理科。最喜歡的偶像系達叔。喜歡玩電腦,特別愛研究人工智能:一提起人工智能,人們總覺得它遙不可及,專家系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡,都是些深奧復雜的理論。人工智能真的`離普通人的生活那么遙遠嗎?其實,它就在我們的身邊。同學們小時候都喜歡看卡通片,像“鐵臂阿童木”、“變形金剛”等,這些卡通片的主角就是一些有智慧、有感情的機器人。長大了我們了解到更多關于人工智能的世界,像語音識別系統(tǒng)、深藍、愛知世博會中形形色色的機器人、或是斯皮爾伯格影片中那個夢想成為人類的機器人男孩等等。

  在今天這個時代,人工智能似乎已經(jīng)無處不在。在未來,它還將深刻地影響和改變我們的生活。請你以“我心目中的人工智能世界”為題,發(fā)揮自己的想像力,大膽設想,描繪出你心目中的人工智能世界的藍圖……我有很多愛好和樂趣,ssuch as乒乓球,羽毛球,籃球等等。我可以說是比較外向,雖然我很喜歡講笑,但是我不大喜歡和陌生人談話這就是我。

班級自我介紹9

  很高興有機會可以參加這次面試,我叫xxxx畢業(yè)于xxxx師范大學小學教育英語專業(yè)。畢業(yè)后一直從事(小學)xxxx教育工作。致力于(小學)xxxx教學實踐并較有成效。在工作中通過自己的努力和各學科老師的幫助,逐步形成了自己的教學風格,師生相處和諧,“情知互動,寓教寓樂”的教學風格,依托共鳴的師生情感,利用xxxx的獨特魅力和特性吸引、感染學生自覺自愿、主動積極并富有創(chuàng)造性地在無拘無束、輕松愉快的氛圍中參與xxxx活動。在xxxx活動中鼓勵學生張揚個性,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導激發(fā)學生對xxxx的興趣。

  自從教以來,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質課和優(yōu)秀論文評選活動中獲獎,20xx年我被評為縣級骨干教師今年暑假,我又在xxxx高等師范?茖W校參加了省級骨干教師的培訓,聆聽名家教誨,和來自全省各地老師交流教學經(jīng)驗,從中讓我看到了自己的渺小和不足,在以后的工作中,我將虛心學習,積極進取!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索!倍嗄甑腵教育教學生涯和生活的磨練,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信。我也在不斷的工作中體會到教師這個職業(yè)是一個需要更多責任心和細心去完成也真正體會到了“學高為師,身正為范!钡牡览砦艺J為我完全有能力勝任教育教學工作,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機會能夠加入貴校,成為其中的一員,我定不會讓在座的各位評委老師失望!

  做到了"學高為師,身正為范"為學生樹立榜樣,勇當教育創(chuàng)新的探索者、素質教育的實踐者最后,我再次感謝各位評委老師給我這個機會,謝謝!

班級自我介紹10

  我叫陶世康,今年9歲,屬兔的,是南明小學三年級一班的學生,過去我的成績較差,后來在老師的嚴格教導和自己的努力下成績有了很大的提高,得到了老師的認可。

  六歲前,我在省委機關幼兒園上了兩年大班,媽媽說我小的'時候就貪玩好動,一上街就叫大人給我買玩具。我從小就喜歡玩玩具槍,變形金剛之類的玩具。我很想長大能成為一名真正的軍人,保衛(wèi)國家。爸爸說要實現(xiàn)自己的理想只有好好讀書,學習科技知識才有出息。他的話和老師講的是那么的相似,對我的教誨很深。

  從小父母教育我要懂得禮貌,要善良,要有勇氣,在德育、智力、體育上得到加強。爺爺常說起:“少壯不努力老大徒傷悲”的名言。在心里我深刻地知道,老師和姥爺還有父母都是為了我好,所以,今后我一定要刻苦學習上高中讀大學,將來成為國家的人才。

班級自我介紹11

  大家好!我叫xxx。幼年時曾作過許多色彩斑斕的夢,當個xxx是我其中之一的夢想我有一個遠大的理想,那就是我要當一名xxx,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。

  我身高xxx,是一個性格內向的人,所以我很喜歡讀書,各種書都喜歡,當然啦,我最喜歡xx,不知道大家是否看過另我喜歡不已的死神,動漫中經(jīng)典中的經(jīng)典啊!我盡情遨游在書的海洋中,在這里也希望交到和我擁有同樣愛好的你。

  有廣泛愛好的我最大的優(yōu)點是樂于助人,我這個人就是典型的熱腸子,以后你們如果誰有困難,只要我能幫到你們的,盡管說,我一定在所不辭!!古道熱腸來稱呼再合適不過了,我這個人很好相處,你們會慢慢了解我的。呵呵。我呢,最喜歡冬天,沒有什么特別的'原因嗎,秋太過于傷感,夏太過于熱情,而春天卻太過于溫和,冬再好不過了,介于四者之間,可以使人冷靜,使人回味。。我最喜歡冬天的傲梅,頑強不屈的品質是我學習的目標,我最喜歡雪花的堅持,為達目的地勇往直前。

班級自我介紹12

  大家好!我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做一下自我介紹吧。

  我叫劉國桐,今年10歲,不胖不瘦,眼睛大大的,睫毛長長的,鼻子高高的,皮膚比較白,長得可帥啦!認識我的人都叫我洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有勁啦!我還能扛起一袋大米呢!我不光有勁兒,跑的也很快,我已經(jīng)連續(xù)兩年被選為我們班的接力賽運動員啦。

  我喜歡穿藍色和紅色的.衣服,我還有很多愛好,愛打羽毛球、愛旅游、愛閱讀、愛學英語和寫作文,其中我最喜歡的就是閱讀和寫作文,我的書架上擺滿琳瑯滿目的課外書籍,有科普知識、歷史故事、動物文學,數(shù)不勝數(shù)。我還有一個習慣就是每天晚上睡覺前都會看一會書,有時候,看著看著就入迷,每次都是在媽媽的催促之下戀戀不舍的放下我心愛的書。當我讀到一些優(yōu)美的句子、詞語時還摘抄在本子上,這樣日積月累,我肚子里的詞匯就增加,也提高我寫作文的水平。因為平時我喜歡讀書,所以特別喜歡寫作文,一有空我就會拿張紙,找好筆,開始我的創(chuàng)作。

  大家都說我長得文靜,但有時候也會和同學們鬧一點矛盾,但總是過不多久又和好如初。

  這就是我,即文靜,又愛學習的我,大家對我是不是已經(jīng)有解,希望大家能多和我交朋友。

班級自我介紹13

  我姓梁,名字是綺雯,今年十一歲。可能有些人不太解我吧,所以,現(xiàn)在我做個自我介紹吧。我的身高有1、5米,不瘦不胖。我有一雙近視眼,一個大鼻子,一張嘴巴和兩只不大不的耳朵。我有個很開心的家庭和很多友好的朋友。

  我是一個比較喜歡安靜的女孩,我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時候,打擾我,這樣我會不高興的。我很少于同學說話和一起玩,我只想自己一個人安靜安靜。這就是我的性格。

  我有個跟其他人不同的習慣,就是只要不寫完作業(yè),我都不會做任何一件事情,還會心里很難受,很不開心,又沒心思做任何事情,只要做完作業(yè)我會很開心的.去玩。我有個不好的習慣,就是我一回到家,我都會首先打看電視,或者玩電腦。所以視力都提高,現(xiàn)在我決心改掉這個壞習慣,把視力減弱。

  以前我在(2)班擔任中隊長和班長,年級的每位老師對我的管理能力都很贊賞。其它班的中隊長都很佩服我。現(xiàn)在我在(5)班里,是擔任副班長的,因為不想做太辛苦。

  在學習上,我還勉強可以。以后一定要繼續(xù)努力。

  現(xiàn)在我介紹完,你們現(xiàn)在解我嗎?希望你們也介紹你們自己給我認識,我們一起交個朋友。

班級自我介紹14

  一、班級名稱:五(4)班海貝中隊

  二、我們的口號是“快樂自信,踏浪前行!”

  三、班級文化介紹:

  五(4)班有46位聰明可愛的同學,這是一個團結、奮進、健康、和諧的大家庭。我們個個有朝氣,有個性,有想法,每一個人都有自己的理想,我們在五(4)班這個大家庭中快樂學習、快樂生活,快樂成長。

  我們的班級口號——我自信,我出色,我拼搏,我成功,這是根據(jù)我班的實際情況由老師和同學共同制定出來的`,它意在發(fā)展學生個性,展示自我風采,激起我們的斗志,凝聚集體能量。

  在學校的大大小小的活動中,我們每個人都最大限度地釋放自己的熱量,為集體增光添彩!雖然我們只經(jīng)歷短短的五年,但卻始終充滿自信;相親相愛,攜手共進,以堅實的步伐留下了讓我們引以為豪的足跡!我們堅信今年的碩果會更加香甜,今年的笑臉將更加燦爛,我們更堅信我們全班同學一定會搏擊風浪,盡顯風采!

  四、我們班的班歌歌詞:

  小小海貝

  小小海貝啰喂!

  歡歡喜喜小伙伴呀在一起

  團結、進取、樂學喲

  美好的未來等著我。

  海貝呀海貝懷揣夢想

  就從這里出發(fā)吧

  你和我,我和你

  互相幫助共同進步

  校園寧,書聲揚

  好好學習天天向上

  海藍藍,天光光

  海闊天高任我們翱翔

  小海貝,終會做、擎天梁!

  五、班徽介紹

  我們五(4)班是海貝中隊,因為海貝與英語happy正好諧音。意思是快樂。我希望班級的每個同學健康成長,快樂分享。再看看我們設計的班徽,2只可愛的貝殼,大的代表老師、家長們,小的代表同學們,我們希望在老師、家長的帶領下,學會更多的本領。天天有進步。

班級自我介紹15

  各位尊敬的來賓、校(區(qū))領導以及在座的每位老師同學們,大家下午好!

  我是來自X學校的X年級學生,我的名字叫,非常榮幸能站在這里作為甄選優(yōu)秀學生的候選人向大家介紹我自己。首先作為一名學生、學習是我首要的任務,在老師同學的幫助及我自己的努力下,我的成績一直保持在班級前五,我希望自己還能有更多的發(fā)展,所以課余時間也參加興趣班。由于我擅長繪畫、舞蹈、鋼琴等在班級擔任宣傳委員,在老師和同學們的支持下宣傳委員的.工作取得了一定的成績,在校級板報評比中多次獲得一等獎,除此之外我們班還獲得過獎勵(與自己的職務相關的獎勵像運動會第一這些就不要寫了。)對于我個人也取得了一些小成績,獲得獎勵等。這些不僅是對我付出努力的肯定也是催促我不斷向前的號角。

  再次感謝大家。

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