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播音主持自我介紹15篇【精選】
初到一個新的環(huán)境，時常要進行自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。那要怎么寫好自我介紹呢？下面是小編收集整理的播音主持自我介紹，希望能夠幫助到大家。
播音主持自我介紹1
您好!
我的考號是
我來自炎黃故里河南XX.中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受了XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈;我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的.音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，了解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為了理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)了真的渴望，才能夠算到過了天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
播音主持自我介紹2
尊敬的評委老師：
大家好！
我是xx縣的考生，叫xxx。
如果說：舞者是用肢體語言來抒發(fā)自己的情感，那么，我更喜歡用語言與人溝通、交流。而播音主持就是能夠?qū)崿F(xiàn)我人生理想最好的舞臺：充實而不繁瑣，精彩而不張揚。
我從喜歡鞠萍姐姐、金龜子到楊瀾、董卿、李瑞英，兒時的夢想越來越清晰、明朗。我渴望像她們一樣揮灑自如、美麗大方。
既然選擇了遠方就要風雨兼程！我愿為我摯愛的專業(yè)付出我的'青春，我也一定會為我選擇的職業(yè)付出我的一生！
請老師們給我這個機會，我一定會不負您的厚愛和期望！
謝謝！
播音主持自我介紹3
一、掌握題意。
拿到一篇稿子，我們首先要認真品讀每一個環(huán)節(jié)，即：事件的中心思想、時間、地點、人物、事件的關(guān)鍵詞等等。如果給你的是一句話，你就立刻產(chǎn)生聯(lián)想，比如："你最難忘的一件事"，你的腦海里可能立刻就有了一件事的回顧，但不要急于說出，而是要結(jié)合當時的(考試)現(xiàn)場情景，設置如何導入，就是如何把這個難忘的事通過合適的陳述手法出來。切忌單刀直入，這樣顯得太沒經(jīng)驗。
二、學會延伸。
就是依據(jù)事件本身，從特點出發(fā)，引伸開去，一是把事件的意義盡量向深度廣度延伸。要盡量說透，說深、說厚實，帶有真理式的力度。二是把事件的延伸過渡到現(xiàn)實生活中。結(jié)合社會現(xiàn)象，自然現(xiàn)象，或某一發(fā)展規(guī)律，將話題帶入生活，將話題活化。如果想取得意想不到的效果，必須擺脫現(xiàn)象的迷惑，而是用專家的.語氣，從事件的根源出發(fā)，透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
三、提煉中心。
閱讀掌握事件的基本情況后，大家要善于提煉事件的中心思想。提煉的方法可選擇事件的不同側(cè)面，由不同特點進而提煉中心。有了中心思想這塊基石，就可以加磚加瓦建大廈了。
四、發(fā)表己見。
通過話題延伸，陳述自己的觀點或?qū)＜业挠^點，引發(fā)聽眾思考，從中得到借鑒，達到評論話題的目的。發(fā)表己見時要認真嚴肅，盡量用真理式的話語或名人名言來牽引，用不可動搖之論據(jù)，使評述更具權(quán)威性，比如：用"俗話說、一位名人說過、通過采訪得知、專家學者說等等"引出結(jié)尾�？傊l(fā)表己見時要真理與感染力并重，沒有感染力的評述是不成功的評述。
播音主持自我介紹4
大家好！
我叫李玲，來自郴州市一中。我非常享受舞蹈給我?guī)淼拿栏�，也非常感激唱歌對我聲音的鍛造，而我卻鐘情于播音主持藝術(shù)，鐘情于每一次比賽與主持經(jīng)歷給我?guī)淼男碌?認識和提高。期望我能在播音主持藝術(shù)的殿堂里創(chuàng)造精彩，還請各位老師多給予我指點。謝謝！
播音主持自我介紹5
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好!
18歲的我來自XXXX，我叫XXX。今天我終于有機會能在這么多專家老師面前大膽地說出我曾悄悄對媽媽說的心里話。我指著電視里CCTV新聞聯(lián)播的畫面對媽媽說：“媽媽，總有一天，我會坐這里，成為一名出色的新聞主播的�！碑斘亦嵵仄涫碌膶寢屨f這句話時，在媽媽驚愕的表情里我看到更多的是鼓勵與期盼。
是的，從第一次帶者好奇在校廣播站上朗讀了自己的作文，到參加了各類征文和演講比賽，現(xiàn)在每每在廣播里聽到播音員和主持人帶來的精彩的節(jié)目和電視里看到聽到李瑞英的字正腔圓，高中播音主持自我介紹王小丫的睿智大方，歐陽夏丹的聰慧敏捷。一種強烈的渴望不斷涌動著激蕩著我的內(nèi)心。
我不斷的.多聽多看多揣摩，在豐富的知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。但愿我不會令老師失望。但愿我能在來日，被XXXX學校所培養(yǎng)，為XXX學校的校史再添輝煌一筆。
請記住我，XX，一個俏皮又不失仗儀的女孩。
播音主持自我介紹6
大家好，我叫XXX。來自水滸故里———水泊梁山水滸英雄的正直、正氣、正義深深地影響了我使我養(yǎng)成了不怕吃苦、勇往直前的性格。從高一開始我和同學們主持創(chuàng)辦了“青春之聲”電臺并擔任采、編、寫、播的任務并參加過市里組織的小記者培訓。
我曾在學校和縣市舉行的演講、朗誦比賽中四次榮獲一等獎并從初中開始就擔任學校的節(jié)目主持人。雖然我的水平還不夠?qū)I(yè)經(jīng)驗也不夠豐富但我相信通過刻苦學習一定會使自己在專業(yè)上有大的進步從而實現(xiàn)從愛好到專業(yè)的.轉(zhuǎn)變。播音主持就是我的第二生命我已經(jīng)決心把自己獻給夢寐以求的播音主持專業(yè)我愿意通過學習和鍛煉使自己更加專業(yè)愿意通過學習結(jié)識更多的前輩和長者我很喜歡播音主持這個專業(yè)希望這次考試能帶給我一次在XXXXX學校度過人生最美好時光的機會。
自我介紹完畢謝謝各位老師。
播音主持自我介紹7
您好！
我的考號是XXXXXXXX。
我來自炎黃故里河南XX。中原自古多才俊，在這塊人才輩出的熱土上，我接受XX年的優(yōu)秀教育。我驕傲，因為我終于可以用自己的才華去詮釋這塊土地的人杰地靈；我期待著，現(xiàn)在是你們，將來是更多的觀眾，能夠傾聽到XX這塊熱土成長的聲音。
我喜歡長笛，喜歡鋼琴，喜歡用或舒緩或熱烈的音樂表達我對生命的熱愛，詮釋我對人生的理解。而喜歡播音主持似乎也來自這種表達的渴望，我希望自己能夠像倪萍一樣擁有為所愛揮灑汗水和淚水的`“日子”，愿意和白巖松一起“痛并快樂著”，解崔永元“不過如此”背后的付出和人性，和水均益并肩站在“故事前沿”，像黃健祥一樣為理想“像英雄一樣去戰(zhàn)斗”。
實現(xiàn)真的渴望，才能夠算到過天堂�，F(xiàn)在，播音主持，就是我最想去的地方，我會緊握著自己的夢想不放，固執(zhí)的守侯，真誠的期待。我知道，自己就像一只蛹，需要更多磨難與砥礪，我希望能得到這次機會，從而讓自己變成那只最美麗的蝴蝶，無限接近播音主持那份光華與榮耀。
謝謝！
播音主持自我介紹8
尊敬個各位評委老師，大家好。
我叫侯毅偉，侯是一如侯門深似海的侯，毅力的毅，偉大的偉。
剛開始學習播音主持這門藝術(shù)的.時候以為呢一切都是很簡單的，可隨著入門之后啊發(fā)現(xiàn)里面隱藏的那么多高深的學問，于是我就漸漸沉下心來，一步一個腳印，每天都取得一點進步，在學習的時候一個字一句話都細細斟酌，斷句的位置，語氣的變化都能讓同一個句子演變出不同的味道。從小我的性格就很內(nèi)向，自從學習播音主持之后啊，就變得喜歡和人說話，性格也漸漸開朗起來。說到這，也差不多該到時間吧，今天這么多考生還真是讓我有一點點緊張啊，老師們請喝口水再給我打分吧，希望各位評委老師能給我一個學習的機會，讓我在播音主持這門藝術(shù)的道路上能指引我越走越遠，謝謝，我是XX號考生，侯毅偉。
播音主持自我介紹9
各位老師：
大家好！
我曾為時光匆匆流逝而遺憾，曾為生命如此短暫而感傷，曾為花草樹木的凋殘而惆悵，也曾為生活的堅信而彷徨！當情海思緒積壓我心頭的時候，我想尋找一葉扁舟，在大海上游蕩，讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持，它精彩、張揚，它充實、神圣、美麗，它帶給我無盡的快樂和自信，讓我更堅定的去選取它。
愛生活，愛播音，這就是我，一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的男生！期望陽光下的`蓓蕾能在那里開放，在電波的搖籃里茁壯成長！
上天給了我黑色的眼睛，我用他來尋找光明，就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位老師好，我叫xx，今年xx歲，一個像向日葵一樣的陽光男孩，來自xx。
記得阿基米德以前說過一句話:給我一個支點，我會翹起整個地球！當然了我的口氣沒有那么大。我想要說的是給我一個舞臺我會讓廣大的聽眾和觀眾體會到前所未有的精彩！謝謝大家！
請記住我，xx號考生！
播音主持自我介紹10
尊敬的各位評委、各位老師：
大家好！
我叫，來自儒家文化的發(fā)祥地山東濟寧，古老的京杭大運河從我家門前經(jīng)過。博大精深的儒家學說，讓我深深的感受到“學而實習之，不易樂乎”的道理，古老的大運河文化讓我懂得“人當以奮發(fā)而為之”的深刻涵義。從初中開始我就立志做一名文化的傳播者，通過廣播電視用我優(yōu)美的聲音把最美最新的信息傳遞給千家萬戶。從一盤小小的錄音帶到一張張播音主持專業(yè)學習的影碟，再到面對面的`向老師學習，我經(jīng)歷了從無知到有所了解的轉(zhuǎn)變。我堅信只要有敢于踏平人生障礙的決心一切都有可能，一切夢想都會實現(xiàn)。愿這次考試，能成為我實現(xiàn)人生夢想的階梯。
自我介紹完畢，謝謝各位老師。
播音主持自我介紹11
各位老師，你們好：
我叫，是一名來自學校，性格活潑開朗的男孩!
我有許多愛好，但是我最喜歡的也是我最初的夢想，就想當一名播音員走上電視熒屏。自從我與播音主持相識以來，我就深深的愛上了它。每當我打開電視看到播音員李瑞英的.字正腔圓，王小丫的睿智大方，羅京的沉穩(wěn)莊重，都會增加我對播音主持不倦的追求。
唱歌也是我的愛好之一，{能夠介紹一下自己的獲獎狀況等}.我有著一顆熱情的心，我活潑，大方，開朗，自信。這天我有幸來到那里，站在各位老師面前展示自己，我十分期望能到那里繼續(xù)提高自己，同時期望老師能給我這個機會播音主持一分鐘自我介紹精選3篇自我介紹。
當然我明白，機會是靠自己爭取，所以，我不會放下，在播音主持這條路上的不懈的努力。謝謝!
播音主持自我介紹12
各位評委各位老師：
您好！首先做下自我介紹
隨著21世紀的到來，世界文明化，中國世界化，哪個國家沒有一個標準的語言呢？一個標準話象征著一個國家的統(tǒng)一化象征著一個國家的規(guī)范化，21世紀的我們怎么可以不會普通話？新世紀的我們也在文明花，祖國統(tǒng)一，繁榮富強，人們交流的方式————語言是最重要的，如果一個人的給你的第一印象，普通話，發(fā)音清晰，咬字準確，說話流利不吞不吐，您一定愿意跟他聊天，但是一個人，滿口方言，聲調(diào)不分，平舌不平，翹舌不翹，的'跟您打招呼，您還愿意跟他聊天么；當然了說東北話還強點，要是說粵語或者閩南語，您還能聽懂么？21世紀的到來，有人說21世紀了中國話可以不會說但是必須會說英語，但是我請問連自己國家的語言都說不好，又怎么會去用心學外國的語言呢？我個人認為21世紀的到來，你可以不會英語你也可以不會你家鄉(xiāng)的方言，但是你必須會說中華人民共和國的標準語言——普通話。這是不變的時尚這是永久的流行，這是抬高自己身份的基本，人與人之間的交流必不可少需要語言，我深知作為一個播音主持的專業(yè)人士不光需要會說普通話，我堅信并且我確定我有這個信心以及強大的能力，勝任這個專業(yè)，并且永遠走在這個專業(yè)（行業(yè)）的前銜，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會，請您做我的伯樂，我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌！
播音主持自我介紹13
領導好，我叫張雨薇，來自湖南長沙，今年l8歲，我向上天祈禱了很久，神終于被我感動了，神問我愿望是什么，我說我要和話筒做一生的朋友。神說行，但只能七天，我說好，那就從星期一到星期七吧；神說不行，只能四天，我說好，春天、夏天、秋天、冬天；神又說不行，只能三天，我說好，那就昨天、今天、明天；神說不行，只能兩天，我說好，白天、黑天；神還是說不行，只能一天，我說好，那就在我生命里的每一天!最后，神哭了，我笑了，天冷了，下雪了，祝領導身體健康，新年快樂!(長沙市同升湖實驗學校學生，20xx年考入湖南師范大學播音主持專業(yè))
播音主持自我介紹14
尊敬的各位評委、各位老師
大家好 才智雙全自信滿懷這就是我———xx。 我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的女孩認真、踏實、熱愛生活喜歡交朋友是我的性格我堅信無論做什么事只要付出就一定能夠得到成倍的果實我不相信命運命運運總是掌握在自信的人手中一切都可以改變出于對播音主持的熱愛我選擇了這個專業(yè)從20xx年到現(xiàn)在7年的'追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學習成績是我一生中最大的榮興
我愿聽到前輩的批評和指正我知道這樣我將會不斷進步只要不斷進步才有成功的希望。 自我介紹完畢謝謝各位老師。
播音主持自我介紹15
各位評委老師，大家好：
我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優(yōu)秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!
作為一名播音主持專業(yè)的學生，我深知，優(yōu)秀的播音工作者不僅僅需要會說普通話，還要有較高的.個人素養(yǎng)。我堅信并且我確定我有信心以及強大的潛力，勝任這個專業(yè)，并且永遠走在這個專業(yè)的前沿，我相信未來的優(yōu)秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的播音主持。請您給我這個展示自我的機會!
千里馬的成功在于善于發(fā)現(xiàn)的伯樂!而我期望您做我的伯樂，去見證我的成功!我會在以后的工作里讓您看到我的輝煌!謝謝老師!
請記住我：...號考生，...(姓名)。
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