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自我介紹

時間:2023-10-28 08:38:15 自我介紹 我要投稿

[集合]自我介紹范文

  當來到一個陌生環(huán)境中,需要我們進行自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么自我介紹要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編幫大家整理的自我介紹范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[集合]自我介紹范文

自我介紹范文1

各位評委教師:你們好

  我叫___,來自___,上天給了我黑色的眼睛,我用他來尋找光明,就像向日葵執(zhí)著的尋找陽光。各位教師好,我叫___,今年__歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自____!

  我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的凋殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的.時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的歡樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的女孩,期望陽光下的蓓蕾能在那里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!

  請記住我,________號考生!

自我介紹范文2

  各位好,我是來公司不久,來接任你們前任經(jīng)理的工作,之前我沒接觸過我們部門的人,對大家不是很了解,但是我從別的地方聽說了不少關(guān)于咱們的事情,心里覺得非常榮幸能和我們公司的精英們一起合作.我想能和大家一起走過今后奮斗的過程,是一件讓人心情澎湃的事情。我也非常期望能和大家做生活中的朋友,事業(yè)中的好排擋。我覺得作為經(jīng)理也是應(yīng)該多學(xué)習(xí)員工們身上閃光的地方,所以今后的生活工作中,大家對于我的錯誤可以提出來幫助我更好作好經(jīng)理這個職位的工作。我對咱們這邊的業(yè)務(wù)還不是很熟悉,希望大家在以后的'工作中多多支持,我也會虛心向大家學(xué)習(xí)的,希望在我們一塊合作的日子里,大家能非常愉快的完成每一項工作任務(wù),謝謝大家.

自我介紹范文3

  本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!提高自己,適應(yīng)工作的需要。所以我期望找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作,具有必須的社會交往潛力,具有優(yōu)秀的組織和協(xié)調(diào)潛力。在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作潛力。熟練操作計算機辦公軟件。很強的事業(yè)心和職責感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。

  我自學(xué)潛力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的`溝通潛力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有必須的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;但是我相信這些都是能夠透過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!能吃苦耐勞,愿從基層做起;以群眾利益為第一原則,遵守公司的規(guī)章制度。

自我介紹范文4

  本人姓名,現(xiàn)任某幼兒園園長,本科畢業(yè)。1994年參加工作,任教工作期間曾獲得何種獎項,1997年任幼兒園園長。在任職期間本人能夠做到堅持以身作則、事必躬親、以誠相待。能夠緊緊團結(jié)園領(lǐng)導(dǎo)一班人,帶領(lǐng)全園教職員工,著眼于教育改革與發(fā)展的大局,以“一切為了孩子”為宗旨,與時俱進,開拓創(chuàng)新,在改善辦園條件、師資隊伍建設(shè)、提高幼兒素質(zhì)、深化家園聯(lián)系等諸多方面的工作進行了積極的探索與不懈地努力,取得了令人矚目的成效,得到了教育主管部門的充分肯定。

  多年的工作經(jīng)驗讓我懂得幼兒園園長就是幼兒園管理工作的中心角色,負有最重的責任,對外代表幼兒園的形象;對內(nèi)負責幼兒園各項行政工作,對諸種管理要素有決定權(quán)與支配權(quán)。一個幼兒園園長的治園新觀念、治園藝術(shù),是讓幼兒園能在新的理論層出不窮,競爭尖銳激烈的形勢下,立于不敗之地的關(guān)鍵所在。下面就簡單介紹一下本人在管理方面簡單粗淺的做法:

  一、用人的藝術(shù)

  幼兒園園長是一個幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)者與管理者,所以在思想上我樹立了一個全新的人才觀念。我不僅具有識才的慧眼,愛才的熱心,舉才的膽略,用才的氣度,同時我還能做到在用人上人盡其才。

  1、營造有利于造就人才、發(fā)現(xiàn)人才、人盡其才的氛圍

  我堅持以人為本的原則。在實際管理工作中,我努力營造一個有利于造就人才、人盡其才的氛圍。在迎接各種驗收活動中,我借機大膽探索,逐步完善了符合幼兒園管理特點的用人機制、競爭機制、激勵機制、約束機制、評價機制和分配機制等,用機制影響、約束教職工的教育教學(xué)行為。著重抓了“不能不抓的事”,注重抓了“讓能干事的人去做事”,從深層次上解決調(diào)動教職工積極性的問題讓全體教職工真正做到了“愛于園、敬于業(yè)、樂于教”。實踐證明,這些機制的運行有利于教學(xué)和管理人才的脫穎而出,并做到人盡其才。

  2、把握公平用人、用其所長、避其所短的原則

  金無足赤,人無完人。我辯證地去看待每一個教職員工,即要看其主流。要用人所長,避其所短。我園教師特別熱愛自己的崗位,事業(yè)心強,辦事兢兢業(yè)業(yè)、精益求精;有的幼教工作經(jīng)驗豐富,專業(yè)知識精深,教學(xué)能力強;有的點子多,開拓性強,有的較強的管理能力等等。我注意提高用人的互補度、認可度。例如:在開學(xué)初分工時,我從她們的“年齡、性格、特長”來進行合理互補組合,使有限的人力,通過優(yōu)化組合,實現(xiàn)了1+1>2,充分發(fā)揮了所有人的所長。合理的安排使得大家事業(yè)上同心、工作上同步、共同出謀劃策。

  “用人不公是最大的不公”、“人才的浪費是最大的浪費”,在用人方面我力求做到公平公正,一視同仁,努力讓想干事的人有平臺,愿干事的人有動力,會干事的人有位置,能干事的人有發(fā)展,干成事的人有奔頭。我努力為教職工提供積極發(fā)揮作用的“舞臺”和施展才華的機會,努力做到人盡其才,各得其所。

  二、管理的藝術(shù)

  有句話說得好:“管人要管心,管心要知心,知心要關(guān)心,關(guān)心要真心” 。根據(jù)我園全是女性的特點,在實際管理工作中,力求做到寬嚴結(jié)合,剛?cè)嵯酀。我努力探索了“制度管理”與“情感管理”相結(jié)合的管理模式,即:硬管理和軟管理。

  1、制度執(zhí)行――硬管理

  硬管理是制定嚴格的規(guī)章制度,實行嚴格的管理和考核,使幼兒園的一切工作有要求、有標準、有規(guī)范、有約束,以此保證幼兒園的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具體化。在狠抓班子建設(shè),確立班子主心骨的地位和作用;力求在全園產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各項制度,研究設(shè)計了一系列管理制度、各崗位人員職責及日常考評細則,致使幼兒園的.各項工作趨于規(guī)范化,制度化,科學(xué)化,充分調(diào)動了全體教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性。根據(jù)園實際,充分發(fā)揮廣大教職員工的主力軍作用,不斷開創(chuàng)工作新局面在教學(xué)管理中找準發(fā)展思路,尋求創(chuàng)新開拓。多年來我始終堅持以“讓一幼的孩子都開心,讓一幼的家長都放心,讓一幼的教師都舒心”為宗旨,真誠服務(wù)于社會,充分體現(xiàn)了以人為本的教育理念,受到社會各界的好評。

  2、素質(zhì)影響――軟管理

  再嚴的管理,也只能解決必須干的問題,很難解決愿意干、主動干的問題,一個管理者很難用制度來完全約束教師的教育教學(xué)行為。因此,嚴格的制度雖然很有必要,但它在幼兒園管理中發(fā)揮的作用是有限的。軟管理,即通過我們管理者的個人品質(zhì)、學(xué)識才干、能力、人格魅力和工作作風來影響群眾,在人們心中產(chǎn)生一種信服力,從而發(fā)自內(nèi)心的相信你,愿意聽從你的一切指令。

自我介紹范文5

  大家好!我的名字叫xxx,鄭成功的成,博士的博,海洋的洋,滿族。我的個子不矮,但和班上的高個兒比起來,就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是13歲。

  我的缺點。主要是作事不麻利,自覺性不高,對自己的事不上心。上六年級的時候,學(xué)校就在我家對面。我卻常常是七點半起床,要做半個多小時的準備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”,F(xiàn)在,最起碼六點多就要起床,才能有足夠的時候吃飯、坐車等。這對我是個挑戰(zhàn)。不過,我一定要借這個機會,改掉我不麻利的.壞習(xí)慣。另外,自覺性不高,上課不免做些小動作、講話。前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動也不動。我感到通過這次軍訓(xùn),我的自覺性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個毛病。對自己的事不上心。我在當數(shù)學(xué)課代表時,有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒收齊,挨過老師不少責備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點和壞習(xí)慣。

  我的優(yōu)點:我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點。我和父母討論之后得出:較有上進心,較樂觀。五年級時我的成績不算好,六年級時,我知道了努力學(xué)習(xí)的重要性,經(jīng)過努力后,我在班上的成績就比較好了。遇到難題不會作就想“沒事的,說不定突然想起來了呢?錯了也沒關(guān)系,吸取經(jīng)驗嘛!敝劣谖腋嗟膬(yōu)點,就靠大家的發(fā)掘了!

  我的興趣愛好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對軍事感興趣。如果誰和我“志同道合”,就可以找我交個朋友。

  對未來初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂地度過,能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識和道理。

  學(xué)習(xí)目標:能考上重點高中;在班上成績應(yīng)理想;能夠超過小學(xué)時的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

自我介紹范文6

  大家好!我叫光皓,今年九歲了,我是1997年4月30日出生的。

  我長的不算太高,也不算太矮。我有點胖,但是我的耳朵很大,不過耳朵大也不好,比如,一到冬天,我的耳朵就會裂開一個個小口子,真不好受!我的眼睛小,但視力卻不錯,兩只眼睛都是5.2呢。

  我是個開朗的小男孩,一下課,我就和同學(xué)們說說笑笑玩玩。我的朋友很多,例如,陳向天、張志遠、劉佳威……

  我還有一個親姐姐,比我大7歲,今年上高二了,學(xué)習(xí)不錯,所以我們一家共有四口人。

  我的愛好有素描、看書。我家里有些我畫的素描,我的'房間墻面上除了地圖,打印出來的圖片,大部分都是畫,可見我有多么喜歡素描了吧!我的書也很多,如:哈利。波特1、2、3、福爾摩斯探案全集,安德的游戲……

  我的學(xué)習(xí)也不錯,是學(xué)校少先隊的組織部長。但在這個新的學(xué)期里我要更加努力才行,學(xué)習(xí)要百尺竿頭,更進一步!

  我現(xiàn)在在新的班級,有好多同學(xué)還不認識、不了解我,這下大家應(yīng)該了解我了吧!

自我介紹范文7

   我是來自廣西大學(xué)會記專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。請允許我占用考官一分鐘時間進行自我介紹!經(jīng)過四年的大學(xué)求學(xué)生活,使我學(xué)到了很多知識.我樂于接受和學(xué)習(xí)新的事物,做人與做事都很自律;在學(xué)生會做干事的時候,處理各類異常并提出有效改善對策,完成各部門之間溝通與合作.工作認真負責。具有團隊合作精神.學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅,學(xué)習(xí)濃厚興趣和鉆研精神經(jīng)常得到老師的好評.希望我的.自我介紹能讓考官認識一個真是的我. 謝謝!

自我介紹范文8

  大家好!我叫xx,我是一名即將踏入中學(xué)的學(xué)生,我有一個美好的小學(xué),我希望有一個美好的中學(xué),我今年xx歲,今天你和一個陌生人打招呼,明天你就會多一個朋友。人與人之間的交往,從陌生到熟悉,往往是從介紹開始的。我個子中等,1xx,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦?偟膩碚f還是比較帥的。我的優(yōu)點就是愛動,每天早上我都到外面鍛煉,跑跑步,玩玩單杠等,所以,我在學(xué)校的`體育特別好,我的學(xué)習(xí)也是不可質(zhì)疑的,數(shù)學(xué)考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

  我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎么一回事,就是不喜歡,而且,我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我后,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

  這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

自我介紹范文9

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  我是XX班的一員——XXX。

  今天我有幸參加學(xué)!敬渲裨冯娨暸_】節(jié)目播出300期的“節(jié)目主持人大獎賽”,我很興奮。同時也帶著一個主持的夢想,以一個嶄新的姿態(tài)等待著今天各位評委對我的考驗。經(jīng)過班級的競選,到現(xiàn)在的競爭,不僅使我的上進心越來越強,也使我對主持人這個夢想更加堅定了。我相信今天的奮起直追,明天定能收獲成功。

  我覺得是花,我就要在陽光下絢麗開放;是樹,我就要茁壯地長成參天的棟梁;是石頭,我就要鋪設(shè)出一條屬于自己的陽光大道;是主持人,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我對學(xué)校節(jié)目有以下幾點建議:

  1。我認為節(jié)目在錄制過程中,主持人不一定要呆在房間里,可以到校園中每個地方,如:竹韻苑等,我覺得換了一個環(huán)境,主持人便會換一種心情,便會更好地主持學(xué)校的節(jié)目,不會再讓同學(xué)們覺得這個節(jié)目是那么的枯燥乏味。

  2。我認為學(xué)?梢远ㄆ诓稍L我們校園中的一些老師和同學(xué),有時也可以采訪采訪來學(xué)校檢查的一些領(lǐng)導(dǎo)們。比如說:剛?cè)ヤ嚓柋荣愅甑倪\動員們,我們可以問問他們的感受如何,在訓(xùn)練中辛不辛苦 ?由此我們可以從他們的話語當中告訴同學(xué)們:成功是來之不易的,是必須用汗水和心血去澆灌的。我們可以采訪一些領(lǐng)導(dǎo)們,問問他們我們學(xué)校和同學(xué)們有哪些優(yōu)點和缺點,因此我們可以從領(lǐng)導(dǎo)們的話語中知道,我們該將哪些優(yōu)點發(fā)揚光大,該去克服哪些缺點,從此讓我們的平橋小學(xué)和同學(xué)更加優(yōu)秀。

  3。我認為可以請主持人介紹一下我們學(xué)校的特有的`一些東西,比如說:竹韻苑、奧運廣場等,它們都是鑲嵌在我們平橋小學(xué)的一顆顆明珠。通過主持人的介紹,可以讓一年級的小朋友們或者是對我們學(xué)校的一顆顆“明珠”還不了解的人有更深刻的認識。

  如果我的演講沒有得到各位老師和同學(xué)們的認可,我決不氣餒,一如既往地朝自己的夢想一步一個腳印地前進;如果我能競選成功,一定不辜負各位老師和同學(xué)們的期望,認真履行主持職責,盡心盡力的為你們服務(wù)。請大家想相信我,記住我——六(2)班的楊雪琴,請為我打上你們寶貴的分數(shù)吧。

自我介紹范文10

  各位老師好,我叫***,今年18歲,一個像向日葵一樣的陽光女孩,來自***,我曾為時光匆匆流逝而遺憾,曾為生命如此短暫而感傷,曾為花草樹木的調(diào)殘而惆悵,曾為生活的堅信而彷徨,當情海思緒積壓我心頭的時候,我想尋找一葉扁舟,在大海上游蕩,讓思緒盡情的釋放。于是我愛上了能傾訴心聲的播音主持,它精彩而不張揚,它充實而不煩瑣,它神圣美麗而不驕傲媚俗,它帶給我無盡的快樂和自信,讓我更堅定的去選擇它。愛生活,愛播音,這就是我,一個愛唱愛跳愛笑愛鬧而又多愁善感的.女孩,希望陽光下的蓓蕾能在這里開放,在電波的搖籃里茁壯成長!請記住我,**號考生***!謝謝!

  自我介紹備考貼士:

  1、要大方沉穩(wěn)自信;

  2、身體語言不要夸張,注意和考官的眼神交流;

  3、突出自己的優(yōu)點,但要謙虛。

  4、自我介紹別太花哨,簡單些,但是簡單不是簡略!切忌太花哨!切記切記!

自我介紹范文11

  您問我,我是怎樣一個人?我很難回答這個問題。因為要回答這個問題,我必須先要清清楚楚地認識我自己。然而,認識一個人是不容易的,更何況那個人是自己。如果,你非要我用一句話來概括,我只能這樣回答你:

  我不堅強。因為我曾默默哭泣過;我曾在終點前轟然倒下;我也曾面對前途自暴字棄。我用淚水來隱藏過去;用疲憊來掩蓋怯弱;用躲避來避免失敗。似乎,我是脆弱的,但是,我不能說我脆弱。因為我深知:我也曾大膽地面對挑戰(zhàn),在泥濘的道路上爬行摸索。雖然,我無數(shù)次地氣餒,但最終,我還是站起來了。因為我也有雄心壯志,我渴望陽光,我要奔向太陽!我不想說,我是謙遜的。因為,面對成功,我會飄然若醉;會沾沾自喜;會為自己喝彩;對待別人的稱贊,我會興奮不已;會為自己驕傲;甚至說,我欣賞我自己!這樣,也許會讓你覺得我確實很驕傲,但是,我也認為我不驕傲。因為,我也懂得居安思危;我也知道一山更比一山高;我也明白‘滿招損,謙受益’!在自我陶醉的同時,我會敲響心中的警鐘,告誡自己萬不可得意忘形。站在成功之顛,我會提醒自己,清醒地面對現(xiàn)實?墒,我決不會放下那份自豪。因為,那是我自信的來源,是我成功的動力!

  我不想說,我是出眾的。因為,我沒有超人的智商;沒有過人的美貌;更沒有驚人的財富。我不似李白,有著放蕩不羈的浪漫情懷,雖無法一展報復(fù),卻能寫出優(yōu)美動人的詩篇;我也不似貞德,能夠統(tǒng)領(lǐng)千軍萬馬保家衛(wèi)國,盡濕巾幗風范;更不似毛澤東,帶領(lǐng)人民走出黑暗,過上新生活。但是,我決不會說出我是平凡的。因為,沒有人有我這樣的眼睛;沒有人有我這樣的嘴巴……是的,我是唯一的,沒有任何一個人能和我一模一樣。我有我的思想,我有我的性格,我是獨特的,我就是我!那么,究竟我是堅強的或是脆弱的?驕傲還是謙遜?出眾或者平凡?我說,我既堅強又脆弱;既驕傲又謙遜;既出眾又平凡!

  我是一個復(fù)雜的.個體,沒有一個詞匯能簡單地概括我,沒有一個字眼能準確地描繪我,更沒有一個人能輕易地代替我!在我呱呱墜地,響起第一聲啼哭時,我是一張白紙。漸漸地,我學(xué)會了紅色的熱情;藍色的告誡;紫色的夢幻;黃色的浪漫……如今,我是一張七彩的圖畫,而未來的我將更加多姿多彩!

自我介紹范文12

  我是一個機靈而又善良的小男孩。我的姓名是xxx,今年9歲,我在新沙小學(xué)讀書,讀三年級。

  我的身高在班里是排第二的,我很瘦,我整天很有精神。我有一雙機靈的小眼睛,因為任何東西都逃不過我的眼睛,我的臉白白的,很引人注目,眉毛黑黑的,鼻子非常靈敏,我的嘴巴可會吃了,不過它只接收好吃的東西,而不好吃的東西就會吐出來,我的`耳朵能聽到各式各樣的聲音,比如:狗叫、貓叫、甚至很細小的聲音等。我的衣服很時髦,上身經(jīng)常黃沙衣,下身穿西短褲,還穿一雙涼鞋。我的愛好是玩電腦,我有時玩電腦連課都不會上,我給電腦游戲給迷住了,有的時候連飯都不吃。

  有一次,我跟二個兄弟偷偷的去黑網(wǎng)吧,沒有去學(xué)校上課,玩了很久才回家,回家時騙過了媽媽,但是,沒過多久他們說了真話,我的事情也被揭發(fā)了,媽媽罵了我,跟我說不管做什么事都不能說謊,不要騙人,媽媽的話使我改變了自己,我要努力學(xué)習(xí)報答媽媽。我的理想是做一個有錢人,因為我想用自己的錢報答媽媽,讓媽媽過上好生活。這就是機靈而善良的我。

自我介紹范文13

尊敬的評委老師:

  你們好!

  我是xx,大名叫xx,爸爸媽媽取這個名字是希望我好好學(xué)習(xí)。其實我是挺喜歡學(xué)習(xí)的`,我可喜歡上幼兒園啦,我還愛看書、愛聽媽媽講故事,愛聽老師唱歌,愛交好朋友,所有新奇的事情我都感興趣。當然、當然,我最、最喜歡的還是芭比,說到我的不足,爸爸媽媽和老師都說我太好動,小屁股有點坐不坐,這個,其實,我是有一點點外向啦。

  總之,在新的幼兒園,我會好好學(xué)習(xí),改正不足,做一個老師、小朋友都喜歡的好寶寶!

  我的自我介紹完了,接下來,讓我們交個朋友吧!

自我介紹范文14

  我叫賀xx,xx年12月26日出生。20xx年入學(xué)。學(xué)習(xí)成績一直很優(yōu)秀,由于我的身體素質(zhì)好,特別擅長體育,尤其是對球類無所不好,都很拿手。所以三年級擔任體委。之后我對自己更有了自信,于是,我決定競選班長,沒想到如愿以償,以最高的票數(shù)獲得首選,因此,從四年級起一直擔任班長一職。我不僅愛好體育,而且對下棋也很感興趣。我喜歡學(xué)習(xí),尤其是數(shù)學(xué),喜歡鉆研難題,把難題解出來時的那種愉快的心情是無法用言語來表達的`。語文我喜歡寫作,尤其是有了構(gòu)思的框架時,好詞佳句就會像趵突泉那樣不斷地涌出來。

自我介紹范文15

各位老師好:

  很高興站在這里自我介紹,希望給魏老師能夠喜歡我。我,一個五官端正,一頭短發(fā)的小女孩,充滿了堅韌與活力。“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,“我能行”是我前進的動力。我曾經(jīng)與湯姆。索亞一同體驗操作過程著那些歷險的投資過程;魯濱遜那智慧與頑強令我靈性甚深折服。曾經(jīng)與邱少云一同體驗被火足足燒了無助半小時的痛苦;雷鋒那剪刀精神令我敬佩。我愛讀書,愛其中的人生哲理,愛其中的精華,愛那些曲折的`故事情節(jié)。每到有空閑的微秒,我就像一只餓狼,貪婪的吸吮著書本中的精華。

  在班級里,我是同學(xué)們的小老師,好玩伴。每當有什么問題,同學(xué)們都會來請教我這個不是老師的老師。別忘了,我可是班里的長青樹呢!每次考試都在班級前5名,別人都沒有能力奪走。

  剛開學(xué)時,我在同學(xué)們的眼中只不過是一個又心中矮,又有點胖的小姑娘。都不相信我在考試中能取得好成績,但是,我的心目中有無數(shù)個“我能行”在促使我一步步腳踏實地的前進著。在考試中取得了第3名的好成績,令同學(xué)們刮目相看。

  我的課外生活十分充實,比如說:聲樂、鋼琴、英語等等。這不,最近還學(xué)了黑管。在聲樂課上,由于我知道一些樂理釋義,有望成為了老師最得力的助手。但在練習(xí)發(fā)音的時候,音太高了,對于才之上二年級的我,想唱上去簡直可以和登天相比了。但心里盼望一顆永不服輸?shù)钠谂涡牡奈,回到家之后,拿起鏡子,看口形,練方法,真是“功夫不負有心人”,我成功了。聲樂達到了五級水平。

  彈鋼琴需要一個字“韌”。需要你有一顆腳踏實地的心中心,彈的時候手指要有柔韌性。對我來說,彈鋼琴是一種樂趣,在我手指尖出下用跳動出來的一個個音符,像是就像是一個個活潑可愛的小矮人在歡快的舞蹈。我愛彈鋼琴,彈鋼琴須要陶冶我的情操,能夠使我忘記一切煩惱。把彈鋼琴當作是一種樂趣的我終于靠“我能行”三字取得了一系列的佳績。在第八、九、十屆星海杯比賽中榮獲二、三等獎。全國少二電視藝術(shù)大賽上獲得優(yōu)秀獎。

  要想把英語學(xué)好,就得有扎實的基本功。而這些基本功就是一個個繞口的單詞。假設(shè)西班牙文是一棟樓房,那么單詞就像是一塊塊瓦片,磚瓦砌不好,樓房怎么能蓋的下來?所以,單詞必須要學(xué)習(xí)。在一個個涼快的夜晚,自由自在小朋友們盡情地在星空下戲水,嬉戲。我在此時此刻正在算數(shù)、練發(fā)音。因此,我的壞英語成績才會像現(xiàn)在這樣好。

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