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教師自我介紹

時間:2023-10-30 10:20:56 自我介紹 我要投稿

教師自我介紹[通用12篇]

  當(dāng)碰到不熟悉的人時,我們難以避免地要作出自我介紹,自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家整理的教師自我介紹,希望能夠幫助到大家。

教師自我介紹[通用12篇]

  教師自我介紹 篇1

各位同學(xué):

  我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。雖然現(xiàn)在我們還不熟悉,但我相信通過一段時間的相處,我們會喜歡彼此的。初來乍到,我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。

  其他的就不多說了,還是先告訴大家我的名字吧。我叫xx,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像語文課一樣。

  請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn),不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的.教學(xué)工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體狀況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放下任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的職責(zé)。

  我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。任重道遠(yuǎn)造句

  我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,到達(dá)使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方明白他為什么錯了,今后就應(yīng)怎樣辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自我的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  教師自我介紹 篇2

  各位同學(xué),大家好,我的名字叫申敏,是你們的語文老師,從今天開始,不出意外的話,我們就要相處很長的一段時間了。

  我性格開朗,樂于交友,愛好體育,希望和你們成為朋友。在課堂上,我們是師生,但是在課下,你們可以把我當(dāng)做姐姐,當(dāng)然我們也可以做很好的朋友。

  我雖然性格大大咧咧,但是我的內(nèi)心是細(xì)心和負(fù)責(zé)的,我會對我的每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。我不會在這里說,我會對你們每一個都一樣,因為真的是沒有辦法一樣的,你們每一個都是不同的,都有自己的特點,我不可能以相同的方式對待你們每一個人。但是你們放心,我會對你們每一個人盡職盡責(zé),把你們當(dāng)做自己的弟弟妹妹來看待。

  雖然我前面說了,我們可以做朋友,但是在學(xué)習(xí)上,我對你們還是會嚴(yán)格要求的,我希望你們每一個人都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,遵守紀(jì)律。我會對我的學(xué)生十分的'嚴(yán)格,因為我覺得嚴(yán)才是愛,松是害。如果你們犯錯,我會根據(jù)每個人的特點,單獨教育,我不會放棄我的任何一個學(xué)生的,我也不會允許你們自己放棄自己。

  我有極強(qiáng)的感染力,希望接下來的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。很多人都說過我的笑聲有特點,我也希望我的笑容能夠感染你們大家。希望我們在一起的日子里只有和諧,沒有隔閡。讓我們成為最好的朋友!

  教師自我介紹 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我叫**,來自**,**年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,我的專業(yè)是**。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在**公司工作過2年的.時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的發(fā)展?jié)摿Γ?故我辭去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作。之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)公司的**一職。謝謝!'

  教師自我介紹 篇4

  我的名字叫xx,畢業(yè)于xx師范大學(xué)漢語言文學(xué)專業(yè),很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師,教師自我介紹模板。我教的是語文,但是我的`風(fēng)格不是枯燥的,我要把語文課上得像歷史課一樣具備趣味性。

  請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。

  我相信只要經(jīng)過我們共同的努力,我會學(xué)到如何做好一個老師的經(jīng)驗以及能力,你們也會在新一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績里面創(chuàng)一新高。

  教師自我介紹 篇5

  您好!很高興能來到這個幼兒園,因為我一直希望能夠從托班一直帶到畢業(yè),現(xiàn)在終于有這樣的機(jī)會!相信我會很珍惜這個機(jī)會!我會盡我自己最大的努力將每一位寶寶帶好。全心投入這份愛的事業(yè)與您一起,構(gòu)筑孩子金色的童年!

  我叫xxx,**年畢業(yè)于xxx幼兒師范學(xué)校。

  曾就職于xxx幼兒園,在幼兒園有6年的工作經(jīng)驗。持有幼兒園教教師資格證及普通話等級證。

  我希望在以后的日子里,能利用自己在專業(yè)上的.優(yōu)勢,實施良好的教育,希望能將每一位寶寶培養(yǎng)成全面發(fā)展的孩子,當(dāng)然,也希望能得到各位家長的全力配合和支持。

  教師自我介紹 篇6

  我姓郭,是你們的語文老師,我的上課風(fēng)格是心直口快,有什么就說什么,下面我們就來上課吧,這位老師的說話方式就是這樣的,還有的`時候說成語會說反,使得學(xué)生們要反應(yīng)很長時間才能知道其中的意思啊.

  新進(jìn)教師自我介紹四:

  大家好,我是你們班的新老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的政治課。相信大家都已經(jīng)通過各種渠道多少了解了一點關(guān)于我的信息。 我名字叫何寧,很高興能夠成為你們的老師,我是一位政治老師,你們映象中的政治老師是怎么樣的? 請大家給我點意見,我想知道你們希望我成為一個什么樣的老師? 有沒有信心讓我們共同努力,把政治這門課學(xué)好?

  教師自我介紹 篇7

  各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!

  從xx年x月進(jìn)入xx小學(xué)工作至今已一年,回顧這一年來的工作和學(xué)習(xí),本人受益良多。

  身為一名黨員教師,在參加工作的這一年來,本人堅定自己的思想政治方向,定期學(xué)習(xí)黨的各種文獻(xiàn),將自身修養(yǎng)與黨性提高相結(jié)合,不斷提高自身思想覺悟及政策水平。本人嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,并積極配合學(xué)校工作,認(rèn)真有效地完成學(xué)校及上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),表現(xiàn)出極好的組織紀(jì)律性,于200*年4月接任學(xué)區(qū)少先隊總輔導(dǎo)員一職至今,并在200*年6月被評為學(xué)區(qū)"優(yōu)秀輔導(dǎo)員".在與同事的交往中,我以謙虛好學(xué)的態(tài)度,贏得了大家的幫助和認(rèn)可;在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細(xì)心地進(jìn)行家校聯(lián)系工作,深受家長歡迎。

  "學(xué)高為師,德高為范".作為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。除了參加新教師培訓(xùn),我還繼續(xù)本科深造,一有空閑時間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)語文一年級的語文和思品教學(xué)工作,同時擔(dān)任學(xué)校少先隊總輔導(dǎo)員,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的.自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我還積極參與區(qū)市級教研活動,吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法。新教師考核中,我所執(zhí)教的《要下雨了》一課,受到了區(qū)進(jìn)修學(xué)校老師的贊許,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無涯,今后我將花更多的時間在課堂教學(xué)方法、策略的研究上。

  謝謝大家!

  教師自我介紹 篇8

  各位同學(xué)好,我是你們班的新數(shù)學(xué)老師,以后負(fù)責(zé)上你們班的數(shù)學(xué)課。大家對我相對不熟悉,但是我希望以后各位同學(xué)都支持我的工作,好好學(xué)習(xí)。 我的名字叫向南,很高興我能成為一名老師,尤其是當(dāng)你們這么聰明的同學(xué)的老師。我教的是數(shù)學(xué),但是我的'風(fēng)格不是枯燥的,我要把數(shù)學(xué)課上得像數(shù)學(xué)課一樣。

  請大家以后的學(xué)習(xí)中積極給我提意見,我第一次做老師,有很多都不懂,我也是一個學(xué)習(xí)的過程,向你們學(xué)習(xí)如何做一個好老師,合格的老師。我有信心經(jīng)過我們共同努力,你們能學(xué)到知識,我也能學(xué)習(xí)到我要的。

  教師自我介紹 篇9

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫___,是來自__師范大學(xué)__學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的一名大三學(xué)生。聽到我的專業(yè)之后,相信大家已經(jīng)猜到,我是一個語文老師。

  說到我這個人,我的性格偏內(nèi)向一些,平時也很安靜,剛剛和我接觸的人,可能會覺得我這個人有些冷,但是熟悉起來以后就會發(fā)現(xiàn),其實我也有開朗的一面;蛟S愛好也是和性格有關(guān)系的吧,我喜歡的都是一些比較安靜的活動,比如聽聽音樂,看看書,上上網(wǎng),另外,我還喜歡臺球和乒乓球。偶爾也會因為一些小事的觸發(fā)而發(fā)表一些自己的觀點和看法,做事比較喜歡追求完美。至于特長,我感覺自己最喜歡也最擅長的就是學(xué)習(xí)了,因為沉浸在書本的海洋里時,我覺得很充實,很滿足。至于,我還有什么秘密,這就需要在和我接下來的相處中,你們自己慢慢發(fā)現(xiàn)啦。

  我不知道在大家的心里,語文是一門怎樣的學(xué)科,但在此我想說,語文真的很有意思。當(dāng)你暢游在文學(xué)的海洋中,很自由,很充實!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,書中車馬多簇簇”,學(xué)好語文需要我們多讀書。從語文中,我們可以感受到中華文化的博大精深,感受到漢語的無限魅力,體會到不同語言表達(dá)的奇妙。在我的課堂上,我肯定會盡量多的'給大家進(jìn)行知識的拓展,開闊大家的視野,然后讓你們喜歡上語文的學(xué)習(xí),體會到文學(xué)的巨大魅力。

  關(guān)于這次實習(xí)的目的,一方面是通過在__中學(xué)的工作和__中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師的幫助來提升自己的能力,為自己以后從事教學(xué)工作打下一定的基礎(chǔ);另一方面,我想要通過這次的頂崗支教體驗一種全新的生活,以便豐富自己的人生經(jīng)歷。

  這次來到__中學(xué),我希望自己能夠踏實地做好自己的工作,和經(jīng)驗豐富的老師多多學(xué)習(xí),多接受他們的指導(dǎo),通過未來這四個多月的實習(xí),提高自己的教育教學(xué)技能,并且從各個方面接受相應(yīng)的鍛煉,讓自己更加成熟一些。同時,為自己以后從事教育工作積累一定的經(jīng)驗,爭取到離開__中學(xué)的時候,我能夠變成一名合格的人民教師。盡管我不知道在實習(xí)的過程中會遇到什么困難和挑戰(zhàn),但我一定會盡自己最大的努力去面對,去克服。

  當(dāng)然,我的實習(xí)工作還需要你們各位的配合。既然我能來到__,來到__中學(xué),并且擔(dān)任了你們的老師,我想,這就是我們之間的一種緣分吧。有緣才會相聚,有情才會珍惜,希望在接下來的工作中,我們能夠共同努力。不過,紀(jì)律是成功的保障,所以我還是想在此我給大家提幾點要求。

  首先,我希望我的學(xué)生能夠聽我的話,特別是在課堂上,要按我的要求去做;其次,對于課堂紀(jì)律我想說,我很喜歡活躍的課堂氣氛,我希望大家能夠在課堂上積極發(fā)言,但不允許任何同學(xué)在我的課堂上搗亂吵鬧;再有就是我給大家布置的作業(yè)和任務(wù),大家要自覺完成;最后,希望我們彼此能夠真誠地對待對方,到我的實習(xí)結(jié)束時,能夠給彼此留下一份美好的回憶。其實這些所謂的要求,只是適用于課堂,在課下我們可以是朋友,你們有什么問題都可以來找我,只要我能做到,一定會盡量給大家提供幫助,有什么心事也可以和我講,我一定會替你們保守秘密,做你們的知心姐姐。

  接下來幾個月的工作,離不開老師們的熱心幫助,離不開同學(xué)們的積極配合,讓我們共同努力,把我們的成績做得更好!

  謝謝大家!

  教師自我介紹 篇10

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進(jìn),不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強(qiáng)道德 修養(yǎng),內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作 。

  我不光溫柔更是柔中有剛。我對待我的學(xué)生很是負(fù)責(zé),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,刻苦認(rèn)真專心學(xué)習(xí),還要遵守紀(jì)律。否則,我會單獨交流溝通,根據(jù)具體情況進(jìn)行教育。我喜歡我的學(xué)生,并且嚴(yán)格要求,我認(rèn)為嚴(yán)是愛,松是害。學(xué)生畢竟是活生生的人不是物,總是有個體差異的,對他們不能偏愛和放棄任何一個。教育雖然不是萬能的,但不教育是萬萬不能的,教育每個學(xué)生是不可推卸的責(zé)任。

  我也有極強(qiáng)的感染力。同伴們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

  我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進(jìn)行,達(dá)到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的`神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。

  我對待學(xué)生堅持公平公正的原則,善于及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的不良現(xiàn)象進(jìn)行耐心教育。學(xué)生不光是學(xué)知識,更重要的是做人,因此,我把做好學(xué)生的思想工作放在首位。

  我有時冷酷無情,批評時總很嚴(yán)厲,不留情面,要讓對方知道他為什么錯了,今后應(yīng)該怎么辦的道理,我才肯善罷甘休。

  這就是我,我喜歡我,雖然我并不完美,可我會不斷學(xué)習(xí)與交流,發(fā)現(xiàn)自己的缺點和不足,揚長避短,超越自我。

  我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  

  教師自我介紹 篇11

  同學(xué)們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫 xx,你們可以叫我 xx,為什么學(xué)語文呢?

  首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。

  古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當(dāng)于丞相的官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。

  “三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)! 相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的.“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!

  教師自我介紹 篇12

  親愛的同學(xué):

  大家上午好,我是薛xx,來自河北師范大學(xué),是XX級的學(xué)生,現(xiàn)在大三。我將任大家的科學(xué)教師,陪大家一起走過這剩下的半年時光。半年時間很短,但是也很長,我們相聚的日子只有半年但這半年我們足以結(jié)下深厚的師生友誼。每個人都擁有一個夢,我的夢就是教師夢,這個夢想深深的植在了我的心中。

  經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),今天這個夢想將要在朝陽路小學(xué)六年級一班的三尺講臺上發(fā)芽了,我無數(shù)次想象自己變成老師會是什么樣子,今天我站在這里有一絲欣喜,有一絲膽怯。我希望實習(xí)的'半年中,我能從一名學(xué)生,成功的轉(zhuǎn)型成一名教師,迅速的成長,并且適應(yīng)這份工作。希望自己的實踐能力也有所提高,教學(xué)技能有所進(jìn)步。當(dāng)然在相信在這半年我也能體會到做老師的快樂和要應(yīng)對的問題,希望在以后的實習(xí)中,不斷地完善自己,提高自己的專業(yè)水平。

  這是我第一次站在講臺上作為一名實習(xí)老師,我希望能和我的學(xué)生快樂的相處,很高興我們走進(jìn)了彼此的成長中,看到一群滿帶純真的孩子,你們的生機(jī)感染著我,讓我也回到了無憂無慮的年代。希望在我任教的半年里,能夠和大家一起快樂的成長,讓大家能增加學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣,科學(xué)的學(xué)習(xí)也能取得進(jìn)步。

  小學(xué)科學(xué)學(xué)科是一門科學(xué)性、生活性很強(qiáng)的一門學(xué)科,它為學(xué)生將來學(xué)好物理、化學(xué)、生物打下了良好的基礎(chǔ)。大家不要覺得這門學(xué)科是副科,學(xué)好學(xué)不好沒什么關(guān)系?茖W(xué)的生活性很強(qiáng),我們國家及各教育部門在這方面也投入了大量的人力和物力。接下來的半年里,我將帶領(lǐng)大家真正的進(jìn)入科學(xué)的美妙世界。

  沒有規(guī)矩不成方圓,同樣在咱們的課堂上也要有規(guī)矩,我現(xiàn)在對大家提出以下要求:第一,上課前全部到教室,若有晚到,打報告待允許之后才課進(jìn)入教室。第二,上課未經(jīng)允許,不要隨便說話,有問題舉手允許后回答。第三,每周科學(xué)課后收作業(yè),未寫完作業(yè)同學(xué)要提前和我解釋,基礎(chǔ)差的同學(xué)可以少做作業(yè),但是我會單獨給你布置適合你的作業(yè),這項必須完成。當(dāng)然我們課上是師生,課下也可以是朋友,互相幫助。

  老師不是你們?nèi)松械牡谝粋老師,但是你們是我人生中第一批學(xué)生,我希望你們能帶給我的不只是成長,還有更多美好的回憶。我也希望我?guī)Ыo你們的不只是知識,還有成長的體驗與童年美好的回憶。一起奮斗這半年,都擁有一個美好的結(jié)局。

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