【優(yōu)】小學自我介紹14篇
當換了一個新環(huán)境后,進行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以得到他人的認識。到底應如何寫自我介紹呢?下面是小編精心整理的小學自我介紹,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學自我介紹 篇1
大家好!我叫劉贏,今年10歲了,在砂子塘新世界小學讀書。你想了解我嗎?接下來,我就介紹一下自己。
我,長得并不漂亮,瓜子臉,一雙炯炯有神的眼睛,一個有點矮的鼻子,還時常會掛著微微的笑,我一般都穿著裙子。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識,還能安靜心靈,總之看書有說不清的好處!皶x百遍,其義自見”,這是我的座右銘,學習也要像看書一樣仔細,還要多讀、多想、多看,才能更好地掌握全文!皶侨祟愡M步的階梯”,人無知識魚無水那樣,知識對人固然重要,今天的`認真努力就能換來明天的美好生活和前途,所以,每個同學都應當認真學習。有時,我看書還會看得著迷呢!
我的學習還算不錯,科學也不錯,還拿過一次三好學生呢!我是老師眼中的好學生,同學們的好榜樣。在班上擔任衛(wèi)生委員,大家都說我很會做衛(wèi)生,學習很用功,但我唯一的優(yōu)點就是字寫的好,還有上課老是積極發(fā)言。
看,這就是我,一個的積極發(fā)言,愛做衛(wèi)生的女生。聽了我的介紹,你們愿意和我做朋友嗎
小學自我介紹 篇2
大家好!我姓韓名淇文,我已經(jīng)過九個生日。我有一對大大的耳朵,還有一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子,鼻子下面有一張能說會道的嘴,還有一頭烏黑發(fā)亮的'頭發(fā),組合成胖乎乎的臉。
我的性格樂觀又開朗,總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說,大課間的時候跳大繩。由于我上課沒聽,結(jié)果大課間我和幾個小伙伴去去草叢里玩游戲。班長看見,把我們叫到辦公室,老師嚴肅地說:“我上課說去跳大繩,你沒有聽嗎?”我們一起搖頭說:“沒,沒聽。”上課,老師讓我們回教室,出來時我笑笑說:“沒事,老師是為我們好!只要我們以后認真聽老師講話就好!然后我們一起跑回教室。
我喜歡去游泳,每當周末我都和哥哥妹妹,還有爸爸媽媽去游泳,我們在一起玩耍,可高興!
我的優(yōu)點是愛干凈,每次玩完之后都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦,玩電腦能一連玩三個小時,雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好,但卻控制不住。不過我現(xiàn)在正努力改正呢!
這就是我,一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎?要是喜歡我,就和我做朋友吧!
小學自我介紹 篇3
大家好!
我是五(一)中隊的xx同學。我在班級里擔任宣傳委員,工作認真負責,經(jīng)過一次次的實踐,知道了把美術(shù)和同學們認真制作的小報結(jié)合在一起,布置的黑板報就不失風趣了,同時我真心希望同學們能從我的黑板報上學到更多的知識!成為一個個知識淵博的“小小科學家”!我從小學習素描和漫畫,畫畫可以稱得上是我的強項,我筆下的人物栩栩如生,經(jīng)常受到美術(shù)老師的稱贊,所以同學們一致同意由我擔任班里的美術(shù)課代表。
平時我常常助人為樂,幫助成績落后的同學,也受到同學們的好評!雖然說是中隊委,但我從來不命令、嚴厲的'批評成績不好的同學,而是和那些同學們?nèi)谇⑾嗵,有問題也會及時幫助他們,希望他們能努力提高學習成績,追上其他同學的步伐,做一個不折不扣的“正常人”!我的語文和英語成績也總是名列前茅,在班級里數(shù)一數(shù)二,有時還能拿到班級中的“金牌”!“書是人類進步的階梯”!我希望能用這句風靡了幾十年的名言喚醒同學們對學習的上進心,帶著五(一)班向全校第一,沖刺!
小學自我介紹 篇4
我,一個性格開朗的小女孩,一個喜歡與別人交往的小女孩,一個大家公認的完美女孩。我一個生于20xx年2月5日的小女孩,一個大方的小女孩,一個不愛管閑事的漂亮女孩。如果你想和我交朋友,請來看看我,記住,我叫靜靜,在陽光小學讀二年級。
我喜愛跳舞,喜愛看書,喜愛游泳,但最喜愛的還是看書。所以,我有一個外號——“書蟲”。只要書柜有一本我沒看過的書,馬上就會被動我“啃”得一干二凈。有時,家里的書看完,馬上就去鄰居家借一本來“啃”。鄰居家的書被我“洗劫一空”,沒辦法,只得讓爸爸帶我去書店看書。有時,我在書店看書,看著看著,不知不覺時間就過去。有時,爸爸喊:“靜靜,吃飯!”我還邊看邊說:“哦,來。”結(jié)果,常常是一出門就撞爸爸個滿懷。怎樣,我是不是個名副其實的“書蟲”呢?
對,剛才為什么說我是個漂亮女孩呢?因為我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),既雪白又光滑的皮膚,細長的眉毛長在一雙水靈靈的大眼睛上面,一個略扁的卻十分可愛的鼻子,我的櫻桃小嘴特別不愛說廢話,理所當然,我的耳朵也不喜歡聽廢話。我擁有一雙修長筆直的.手,又細又長的腳非常非常的白皙……每當別人問我為什么長得那么出眾的時候,我總是這樣回答:“這也許是因為我從兒時就開始練跳舞的緣故吧。”別人又會問:“這兩件事有什么關(guān)系呢?”我又會回答:“因為跳舞可以保持形體啊!
我還非常大方。有一次,一個朋友來我家寫作業(yè),我知道她特別喜歡吃甜點,于是,我想一個絕妙的辦法。對她說:“我家有你喜歡吃的甜點,而我現(xiàn)在又不想吃,也不喜歡吃。你現(xiàn)在吃得下嗎?”她一聽到我家有甜點,馬上回答我:“吃得下,只要有甜點,再多我也吃得下!甭犓脑,我才可以放心的把甜點拿出來給她吃?吹剿缘媒蚪蛴形,我打算生日的時候請她吃蛋糕。
怎樣,現(xiàn)在你也承認我是一個完美、漂亮、大方的小女孩吧?記得來和我交朋友,我熱情歡迎你!
小學自我介紹 篇5
我是一個個子高高,和活潑的男生。雖然愛犯錯誤,但是我知錯就改。
在鴻二小學的時候,不管什么活動,都有我的.身影。老師贊揚我是熱血少年。同學說我和熱情。
在搬桌子的時候,我搬得比別人多,掃地的時候我?guī)腿四脪甙,下課時幫老師盛水、倒垃圾……
在最后一個六一節(jié)上,我付出了很多心血,早上早早地到班里搬桌子,吹氣球、掃地、擦桌子。所以在個性上我又是一個關(guān)心集體的人。
一來到鹽鴻中學這個大家庭我就覺得這里的老師非常熱情,同學很有禮貌。
校長說:“我們來到鹽鴻中學,就是緣。我把初一(12)班當成我第二個家,我要為家爭光,為家爭氣。
我一般不會單獨上學,我會和同學一起來。在班里,下課我就去認識新同學,同學愈多我愈高興。
這就是我,一個青春活力,關(guān)心集體的中學生!
小學自我介紹 篇6
一個圓圓胖胖的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一只烏黑發(fā)亮的小馬尾,湊成了活潑可愛的我——唐奧星。
我的性格十分要強,愛交朋友,興趣愛好廣泛,寫日記、練字、講故事、寫作、看書……特別喜歡看書,只要你到我家來,一定會聞到一股淡淡的書香味,怪不得別人都叫我“小書迷”! ∮浀糜幸淮,放學回到家,看見桌上有幾本新書,我心里樂開了花,就像老鼠愛大米一樣眼冒金光,像箭一樣飛奔過去,迫不及待地拿起像寶貝似的'書,津津有味地細細地“煮”起來。看到好笑的片段,我就笑得像個“彌勒佛”,看到傷心的情節(jié),我的眼淚就情不自禁的落下來。
這時媽媽走過來對我說:“幫我去買包糖。”我接過錢,來到樓下的小賣部,腦海里還是呈現(xiàn)著書中的精彩情節(jié)。就在進門的那一刻,我竟然忘了媽媽要我買什么了。我絞盡腦汁的想,還是沒有想出來,最后買了包鹽。回到家,媽媽看見我手里的鹽,有點生氣的說:“你呀,記性也太差了吧,是不是因為書啊?”
這就是我,一個記書不記事的女孩。
小學自我介紹 篇7
大家好,我叫施晴晞,蒹葭萋萋,白露未晞晴晞兩字都有天氣晴好的意思,爸爸媽媽應該是希望我做個樂觀開朗的孩子。
我最喜歡的是媽媽,媽媽很辛苦,照顧生病的外公的`同時還要接送我和妹妹上下學,我很心疼她;我最害怕的人是爸爸,他總是板著臉,我可不敢隨便惹他。
我的缺點是易怒,朋友們說我總是一點小事就生氣了,然后獨坐一旁誰也不理,是個有脾氣的姑娘。我的優(yōu)點是很容易滿足,吃到喜歡的食物我都能開心一整天,我可是掌握著變臉訣竅的小姑娘呢!我最喜歡的事是玩電腦,里邊可以看許多非常有趣的視頻。我喜歡吃的水果是榴蓮和西瓜,我超愛吃甜食。我最大的愿望是長大后想當一名老師,像媽媽一樣把快樂分享給大家。
小學自我介紹 篇8
我叫張瀟文,今年7歲了,上小學二年級。
我經(jīng)常梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。
我長著一張瓜子臉,彎彎的眉毛下面,一雙水靈靈的眼睛像兩顆黑寶石,閃著快樂的光芒,小小的鼻子下面,有一張靈巧的.小嘴。
我的興趣、愛好很廣泛。我最喜歡跳舞蹈,不論在哪里,只要我聽見音樂響,手腳就癢癢,真想跳一跳才過癮。
我也喜歡看書。每天都要在書堆里折騰一陣子。看到一本好書,就愛不釋手。我覺得在書的海洋里邀游有說不盡的樂趣。每個星期我都會到書店看書,每次都是在爸媽的催促聲中不情愿地離開。
我還喜歡手工制作和畫畫。平常有時間的話我就會畫畫或做手工。
我也有許多缺點,我做作業(yè)比較馬虎,做任何事磨蹭,上課愛做小動作……今后我一定要改掉這些不好的習慣。
這就是我,一個愛動、興趣廣泛,但也有一些小缺點的小女孩。
小學自我介紹 篇9
我叫白光旭,今年12歲,現(xiàn)就讀吉林省梅河口市第一實驗小學五年五班,我在班里是體育委員,我很熱愛運動,對于學校組織的活動我都積極參加,為班級的榮譽而努力。同時我在班級中充分發(fā)揮了體育委員的作用,班級在隊列和體操比賽中都取得了好成績。平時在班級臟活累活搶著干,起到了為老師分憂,為同學解難的作用。前兩天學校要競選中隊委,所有班級的班干部都要重選,我因為之前當體育委員同學們都認為我很稱職,而且在班里人緣也很好,所以我才能繼續(xù)擔任體育委員。我對這個職務很重視,當然不會拱手相讓給別的同學了。雖然有很多同學也對這個位置虎視耽耽,但是我以15票的成績繼續(xù)擔任這個體育委員,同學們認為我是靠實力獲勝的.,對我都是心服口服。
在班級里,我還是英語課代表,我非常喜歡英語,而且英語成績也很優(yōu)異,老師讓我當英語課代表,我覺得這既是對我的信任也是對我的考驗,這會激勵我更加努力的學習各門功課,以報答老師對我的信任和希望。
當然我也有一些小毛病,比如成績不是很穩(wěn)定,有時學習靠興趣,上課有時溜號,這些都是我以后要注意的問題。我在以后的成長過程中,一定要德智體美勞全面發(fā)展,做一個活潑、可愛、自信、陽光的,老師喜愛,同學喜歡的好孩子。
小學自我介紹 篇10
我叫張瓊才,現(xiàn)在在河甘肅省龍泉小學5年級學習,今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個鼻子鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
我有個樂于助人的特點。記得有一次,我們中午放學,我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動。我馬上跑過去,問一下情況。原來今天老奶奶去走親家,我的爺爺作文400字,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽,心里甜蜜蜜的。
我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起。當然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認真,全神貫注。
我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的.方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當成得數(shù),把積縮小10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
我寫完作業(yè),根本就不檢查,才造成許多錯誤。如果我檢查,有時候還會照著原來的抄寫一遍的。當然是為節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在看電視身上。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂一條規(guī)則:如果五年級上學期考考不到滿分,不準看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學習上。
我有許多優(yōu)點,也有許多缺點。我以后要改正這些缺點,取人之長,補己之短。我要改變自我,做一個新的我。
你們現(xiàn)在認識我吧?喜歡我嗎?
小學自我介紹 篇11
我叫甄XX,今年十歲,是個勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體的一個可愛的小女孩
在短暫的寒假里,我為我的知識面小而發(fā)愁,為了擴大知識面而勤奮讀書,功夫不負有心人,兩個星期過后我的知識面果然有了提升,媽媽夸我勤奮,我的心里像吃了蜜一樣甜。
在學校,我是個勤奮好學的小學生,因為腦子不太聰明,上課總有些地方弄不懂,下課后,我就會主動去問同學,遇到不懂得接著問,就是這種學習態(tài)度,我在班上的成績都是數(shù)一數(shù)二的,但是我從不驕傲,所以每次考試我都能穩(wěn)定的發(fā)揮。
還有時候我看見一個小同學摔倒了,我會親自扶他起來,看見操場上的`毛毯歪了,我會把它扶正,有時候試卷少了,我會把卷子讓給哪位需要卷子的同學,自己回家復印一份。
有時候放學要去奶奶家,要坐公交出去,我坐在座位上看到有年邁的老人上來時,我就會主動的然位子給那位老爺爺,車上的售貨員阿姨還夸我呢!
下雨的時候,如果有人沒有帶傘,我會把傘和他共用,并把他送回家,他的媽媽看見我之后便夸我說“你真是一個熱心的人啊!”
我,一個勤奮、熱心幫助他人,關(guān)心集體的可愛小女孩,希望大家與我做朋友!
小學自我介紹 篇12
姓名:跟流星雨同姓,與希奇同名。
性別:跟媽媽一樣
年齡:度過了12個“六一”兒童節(jié)。
文化:今年7連級。
模樣:扁臉扁鼻子,手大腳大像爸爸,濃眉黑眼珠子像像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優(yōu)點:我剛拿著戶口薄報名念書的那一天,老師使寫了道題“X+19*10-5=170”考我,又連忙說:“出錯了!”我一口說:“等于—15”。老師驚奇地問:“你知道什么叫負數(shù)?”我又說:“負數(shù)就是不夠,還欠你的!崩蠋煋崦业念^,微微笑了。三年來,我的成績單上都寫著:“學習好,愛勞動,靈活!巴瑢W們也常常夸我:”“有兩下子”我會跳皮筋,打乒乓球。班上的黑板報畫畫,寫字都是屬我管。我還愛看故事書,看完了就講給伙伴們聽。我更愛學英語。以前,每天早晨我還愛迷迷蒙蒙的夢里,就被爸爸讀英語的聲音驚醒,我吵著要學。爸爸說:“早點學也好!本瓦@樣,我堅持早晚跟爸爸學,學完了字母,音標,又背熟了許多單詞,課文。有時候,爸爸故意把幾個漢語拼音和英語單詞涃在起考我,我一下子就能辨讀出來。只是有一次在課堂上,老師叫我在黑板上寫“遇見”的拼音,我沒注意,很快寫出英語的“meet”。
老師微微笑著叫我下去。
缺點:我的缺點大于優(yōu)點。除了老師的評語:上課專心,下課愛撩打,有驕傲自滿以外,爸爸還給我總結(jié)了好多條:學習愛鞭子抽,腦細胞是直直的,好玩貪玩,不講文明,臉皮厚,打不死。假期中的.一次,我到學校里去玩,正看見郵電叔叔把信從辦公室門縫插進去,等他走后,我們幾個伙伴用小棍子從門縫底下扒出來了。他們撕下郵票,我一手把信撕成兩酨。這下闖了大禍,又挨爸爸一頓打。今年期年評我的語文數(shù)學都降到90分,再也不是以前的雙百了。為這,春節(jié)我也沒得到爸爸媽媽的壓歲錢。我的這些缺點轉(zhuǎn)背就忘。我的腦細胞真的沒有彎,記不住事情嗎?愿望:決心改掉缺點,自覺學習,長大了爭取當個大醫(yī)學家,專門治療不聽話孩子的腦細胞。
可以把?
小學自我介紹 篇13
瞧!那鏡子里的小女孩是誰?原來是我——趙怡然呀!
我扎著一個馬尾辮,那圓圓的臉上有一對月亮似的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,鼻梁不高,鼻子下有一張能說會道的嘴巴。我穿著一件黃色的上衣,藍色的褲子,紅色的運動鞋。
我性格開朗,喜歡玩球、下棋。我一二年級寫生字得的.都是“優(yōu)”,可是我有一個大缺點——懶。寫字臺是亂七八糟,可我卻沒想著去收拾,只有媽媽提醒,我才想起來。
我下定決心一定要改掉這個壞毛病。
批改評語:本文是一篇寫人的記敘文。運用第一人稱,敘述真實親切自然,給讀者以真實、生動之感。分別從外貌、穿著、愛好、優(yōu)缺點等方面介紹,能正確地認識自己。希望小作者發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,成為一名更加優(yōu)秀的小學生。
小學自我介紹 篇14
我站在鏡子前,看到鏡子里的我,1.4米的個子,一頭短短整齊的頭發(fā),兩彎淡淡的眉毛,一雙不太大的眼睛,一張瓜子般的小臉蛋,一口不太整齊的小白牙,這就是我。
我的優(yōu)點有許多,比如說我喜歡看書,無論是作文書、故事書、科技書我都喜歡看,小時候,媽媽給我買故事書,我都津津有味的看起來,我的`作文書也有很多,多虧了這些作文書,才使我的作文水平提高了許多,我愛好廣泛,喜歡下象棋、下圍棋、打乒乓球,打羽毛球、滑冰等愛好。
提到缺點,我還是有很多的,比如說我好吃貪玩,做事馬虎,驕傲自滿,有時候,數(shù)學考試忘記打小數(shù)點,有時候語文考試漏做一道題。由于粗心,也不知道有多少個第一拱手相讓,不過,我正在克服這些毛病,請看我的實際行動吧!我很頑皮,有一次,我們?nèi)乙グ蛧怯瓮妫瑸榱硕捍蠹议_心,我像猴子一樣飛快地爬到假山上,扮了個鬼臉,忽然,我手心一滑,跌倒在草地上,還跌了個大包呢!至今想起這件事還覺得可笑!我還很善良,有一次,清晨,背著書包,走在大路的右邊,一個小妹妹摔倒了,一位少先隊員連忙跑過去,扶起她,為她拍去身上的灰塵,替她擦去臉上的眼淚,這就是我。
我還很好學,數(shù)學題不會做,爸,快來教我,常識題不懂,媽,快來指導我。這就是我,一個實實在在的我,我真誠地希望大家能和我交個朋友。
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