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小學(xué)生自我介紹

時(shí)間:2023-11-11 06:56:09 自我介紹 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文

  當(dāng)來(lái)到的一個(gè)陌生的地方時(shí),我們往往需要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B,自我介紹是一種認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬(wàn)不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文1

  又一學(xué)期過(guò)去了,這一學(xué)期的經(jīng)歷使我對(duì)班主任的工作又有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí):要想切實(shí)做好班主任的工作,贏得學(xué)生的信任,那么在開(kāi)展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原則。所謂尊重,包含兩層意思:一是老師對(duì)自己的尊重,二是對(duì)學(xué)生的尊重。所謂平等,也包含兩層內(nèi)容:一是老師與學(xué)生之間的平等,二是學(xué)生與學(xué)生之間的平等。我個(gè)人認(rèn)為,“尊重、平等”的原則是班主任工作成功與否的關(guān)鍵。下面就分三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)這一原則的認(rèn)識(shí)。

  一、尊重自己,為人師表

  班主任不僅僅是一個(gè)班級(jí)的組織者和管理者,更是一個(gè)班級(jí)的教育者。和其他任課老師相比,班主任所擔(dān)負(fù)的對(duì)學(xué)生的教育責(zé)任更重。因?yàn)榘嘀魅魏蛯W(xué)生相處的時(shí)間比其他老師要多得多,班主任在學(xué)生心目中的威信相對(duì)而言要比其他老師高,你的一舉一動(dòng),都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說(shuō):“身教重于言教!崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對(duì)學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用,會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。七年級(jí)這一年齡段的學(xué)生,他們的生理、心理及綜合素質(zhì)處于迅速發(fā)育的時(shí)期,思維活躍,但認(rèn)識(shí)比較膚淺;情感豐富,但不穩(wěn)定;對(duì)新事物反映敏感,接受、模仿能力強(qiáng),但知識(shí)較貧乏,辨別是非能力較差;求知欲、成才欲強(qiáng),但怕吃苦、意志薄弱;自我意識(shí)強(qiáng),但自我認(rèn)識(shí)、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,這時(shí)候如果有一個(gè)正面的榜樣樹(shù)立在他們的身邊,那么學(xué)生會(huì)爭(zhēng)相仿效,而在許多學(xué)生的心目中,他們都是把班主任作為直接效仿的`偶像。試想,如果一個(gè)班主任對(duì)自己要求不嚴(yán)格,缺乏上進(jìn)心,整天無(wú)精打采,穿著打扮邋遢隨便,這時(shí)你無(wú)論用多么動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)教育學(xué)生,要求他們干凈整潔,要有上進(jìn)心,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,學(xué)生會(huì)聽(tīng)嗎?不但不會(huì)聽(tīng),甚至?xí)饘W(xué)生的反感。因此,作為班主任,一定要尊重自己,無(wú)論是在穿著打扮方面,還是在言行方面,無(wú)論是在教學(xué)能力方面,還是在個(gè)人修養(yǎng)方面,都要給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)榜樣的作用,真正做到為人師表。

  二、尊重學(xué)生,以誠(chéng)相待。

  曾經(jīng)有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對(duì)他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。這其實(shí)反映了班主任和學(xué)生之間的一種不平等關(guān)系,班主任并沒(méi)有尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),并沒(méi)有把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)獨(dú)立的、活生生的個(gè)體來(lái)對(duì)待,而是把他當(dāng)作一個(gè)附屬品,我要你怎樣就怎樣。這樣,使得班主任和學(xué)生處在一種對(duì)立的狀態(tài),不利于班級(jí)工作的開(kāi)展,也不利于學(xué)生積極性的調(diào)動(dòng),能力的培養(yǎng)。班主任和學(xué)生之間的平等關(guān)系主要從這兩方面體現(xiàn)出來(lái):一是班主任要把學(xué)生當(dāng)作一個(gè)平等的主體來(lái)對(duì)待,尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無(wú)高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),不要采用強(qiáng)制手段,高壓政策來(lái)解決問(wèn)題,而要通過(guò)講事實(shí)、擺道理,使學(xué)生心悅誠(chéng)服的接受。學(xué)生自覺(jué)自愿地做某事與被動(dòng)無(wú)奈地做某事,其效果和結(jié)果是大不相同的。二是當(dāng)學(xué)生提出批評(píng)意見(jiàn)時(shí),班主任要虛心地接受。我們常教育學(xué)生要虛心地接受別人的批評(píng)意見(jiàn),同樣,作為老師也要虛心地接受學(xué)生對(duì)他提出的批評(píng)意見(jiàn),不能因?yàn)椤拔沂抢蠋,我接受學(xué)生的批評(píng),這多丟面子”而拒絕接受。“海納百川,有容乃大!笔聦(shí)上,一個(gè)越是勇于接受別人批評(píng)的老師,學(xué)生越會(huì)尊重他。當(dāng)然,學(xué)生也可能因認(rèn)識(shí)水平的有限,有時(shí)提出的批評(píng)意見(jiàn)是偏激的,甚至是錯(cuò)誤的,這時(shí),作為班主任更要有一種大度的氣量,寬闊的胸懷,不要斤斤計(jì)較,要采取包容的態(tài)度,要允許學(xué)生出現(xiàn)這樣的差錯(cuò),因?yàn)閷W(xué)生畢竟只是孩子,你要尊重學(xué)生,這樣你會(huì)贏得越來(lái)越多的學(xué)生的信任。

  三、一視同仁,平等相處。

  影響班主任和學(xué)生之間關(guān)系的另一個(gè)重要因素是班主任對(duì)待好學(xué)生和差生的態(tài)度。有的老師認(rèn)為,偏愛(ài)好學(xué)生是人之常情,就好比在一個(gè)家里,有幾個(gè)孩子,父母最疼愛(ài)的肯定是最聽(tīng)話、最乖巧的孩子。不錯(cuò),但是也正因?yàn)檫@樣,有的家庭孩子和父母之間產(chǎn)生了矛盾,孩子和孩子之間也發(fā)生了爭(zhēng)斗,所以在我們的學(xué)校教育中,要避免類(lèi)似情況的出現(xiàn)。你所面對(duì)的不只是幾個(gè)孩子,而是幾十個(gè)孩子。你的一舉一動(dòng),將對(duì)其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。尤其是當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題,犯同樣的錯(cuò)誤或面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),班主任要一碗水端平,不能出現(xiàn)偏頗,要一視同仁。比如,當(dāng)好學(xué)生和差生出現(xiàn)同樣的問(wèn)題時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌荒蜔唤o他講解,他是好學(xué)生而不厭其煩的給他詳細(xì)講解;當(dāng)好學(xué)生和差生犯同樣的錯(cuò)誤時(shí),你不能因?yàn)樗遣钌鴩?yán)加指責(zé),他是好學(xué)生而裝做沒(méi)看見(jiàn);當(dāng)好學(xué)生和差生面對(duì)同樣的權(quán)利時(shí),你不能因?yàn)樗呛脤W(xué)生而多給他些機(jī)會(huì),他是差生就剝奪他的這種權(quán)利。這樣,會(huì)使得差生感到老師的不公平,和班主任之間產(chǎn)生一種對(duì)立的情緒。因此,我們?cè)趯?duì)待好學(xué)生和差生的時(shí)候,要強(qiáng)調(diào)平等的原則,甚至于在某些場(chǎng)合,可對(duì)好學(xué)生從嚴(yán)要求,對(duì)差生寬容些。這樣更能贏得學(xué)生的信賴,尤其是差生的信賴。差生,由于學(xué)習(xí)成績(jī)較差,所以他們的心理負(fù)擔(dān)較重,也容易產(chǎn)生較強(qiáng)的自卑感。有些差生自己戲稱自己是“被遺忘的角落”。這時(shí),如果班主任能公平的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,給差生和好學(xué)生同樣的權(quán)利和機(jī)會(huì),那么,差生就會(huì)認(rèn)為老師對(duì)我也很重視,并沒(méi)有因?yàn)槲业某煽?jī)差而歧視我,從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情來(lái).

  一學(xué)期的工作經(jīng)歷雖然很短,但讓我越來(lái)越深切地感受到班主任工作的重要、深?yuàn)W,它不只是一項(xiàng)工作,更是一門(mén)藝術(shù)。要想在這一門(mén)藝術(shù)中得心應(yīng)手,取得成果,你應(yīng)該本著“尊重、平等”的原則,用心去對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。

  時(shí)間:20xx-7-1

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文2

  大家好,我是吳xx,今年12歲。沒(méi)有什么可多說(shuō)的,在這里我簡(jiǎn)單的做一下自我介紹。

  我呢,愛(ài)好有很多,二胡、鋼琴、書(shū)法、吉他、英語(yǔ)、籃球、游泳都是我的強(qiáng)項(xiàng)。二胡今年考十級(jí)啦。在班里可以算得上是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。是六年級(jí)四班的.班長(zhǎng)。

  我比較活潑,話也是非常多?墒窃凼菬嵝哪c,也應(yīng)該是熱心腸,在班里幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),是本人一貫的作風(fēng)。

  這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的我!

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文3

  嗨,大家好!我叫xxx,是個(gè)活潑清純的小女孩。我在實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),暑假一過(guò)就上五年級(jí)了。閑話少說(shuō),讓你們看看我的自畫(huà)像吧!

  相貌可愛(ài)

  瞧,我一米五的個(gè)兒,勻稱的身材。喜歡扎一個(gè)馬尾辮,兩只小小的眼睛可有神了!一個(gè)小小的嘴巴有時(shí)能言善辯,又時(shí)沉默是金。同學(xué)們都喜歡摸摸我的臉蛋,愛(ài)和我做朋友。我的耳朵可靈了,隔一個(gè)房間里的事我都能聽(tīng)見(jiàn)。

  興趣廣泛

  我的興趣很廣泛,寫(xiě)書(shū)法,看書(shū),繪畫(huà)……幾乎樣樣拿得起。不過(guò),我最喜歡的'還是讀書(shū)。

  一有空,我就捧起一本書(shū)津津有味地看起來(lái)。星期日,我做完作業(yè),也會(huì)自然的那本書(shū)認(rèn)真閱讀。我看書(shū)很專(zhuān)注,常常會(huì)忘了時(shí)間。有一次,媽媽給我了十多元,主要是怕我吃不飽,讓我買(mǎi)些早點(diǎn)吃。誰(shuí)知我卻拿錢(qián)去書(shū)店買(mǎi)了一本《分類(lèi)作文大全》,有興致的讀起來(lái)。媽媽問(wèn)我這是怎么回事,我振振有詞地說(shuō):“我看書(shū)看飽了!

  外號(hào)太多

  我的名字經(jīng)常被同學(xué)取外號(hào),如:“章魚(yú)”,“玉米”,“小魚(yú)兒”……我很難過(guò),不過(guò)心里知道同學(xué)們并沒(méi)有惡意的。

  這就是我,一個(gè)相貌可愛(ài),興趣廣泛,喜愛(ài)讀書(shū)的女孩。你們?cè)敢夂臀医慌笥褌儯?/p>

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文4

  我叫魯xx,今年8歲,在長(zhǎng)南路小學(xué)讀四年級(jí)。

  我是一個(gè)高高瘦瘦的帥氣男孩,皮膚白白的,眼睛雖然不大,但非常明亮。烏黑的'短發(fā),一張小嘴最?lèi)?ài)享受美食。開(kāi)心時(shí)我會(huì)哈哈大笑,小眼睛瞇成一條縫,傷心時(shí),我會(huì)躲起來(lái)流眼淚。我也知道男孩子要堅(jiān)強(qiáng),可是就是忍不住。我還是個(gè)體貼媽媽的好孩子呢。我會(huì)幫她做家務(wù),還會(huì)給她留好吃的食物。我最喜歡的小動(dòng)物是小狗,因?yàn)樗钪倚。我有一個(gè)最好的朋友,我們經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)和玩耍。我們?cè)谝黄鹱铋_(kāi)心的事情是玩電腦游戲,不過(guò),我們知道掌握時(shí)間。

  我有非常多缺點(diǎn),比如:不愛(ài)看書(shū),喜歡玩玩具,作業(yè)速度慢,不愛(ài)動(dòng)腦筋,不過(guò)我會(huì)盡量改正。

  我非常愛(ài)交朋友,你愿意和我做朋友嗎?

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文5

  嗨,大家好,我的名字叫xxx,今年13歲了,我是一個(gè)多才多藝,具有多種性格的小女孩,有時(shí)候表面看起來(lái)風(fēng)風(fēng)火火,大大咧咧,但是有時(shí)候我卻是很安靜的。

  就從我的名字說(shuō)起吧,我叫xxx,姓當(dāng)然是跟爸爸姓,這是中華民族千古不變的,但是是加上星辰兩個(gè)字就有講究了,星辰是日月星辰的意思,這樣我的名字就既有天又有地,包羅天地。媽媽希望我有一顆寬廣的胸懷,做一個(gè)寬宏大量的能包容天地的.人。恰巧我又是在星星布滿天空的時(shí)候出生的,這使我的名字更加貼切,好聽(tīng)了,我的長(zhǎng)相與我的名字還很像呢,我有一雙水汪汪的大眼睛,像天上的星星一樣,一閃一閃,小小的鼻子,黃黃的皮膚,不高的個(gè)子注定我的與眾不同。

  我還有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  我有許多的優(yōu)點(diǎn):樂(lè)于助人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),平等待人,我也有不足,如粗心大意,但是我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短的。

  在小學(xué),我擔(dān)任美術(shù)課代表,小隊(duì)長(zhǎng),英語(yǔ)小組長(zhǎng)。

  希望我們成為無(wú)話不說(shuō)的朋友。

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文6

  我呀!是一個(gè)活潑好動(dòng)的小女生,平時(shí)在家里好吃懶做,受老媽的訓(xùn)話是一定的了。我還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)交朋友,只要是認(rèn)識(shí)我的人,都很喜歡我。

  至于我的樣子嘛。克闶且话憧汉鲩W忽閃的大眼睛,還有大鼻子,小嘴巴可愛(ài)說(shuō)話了!烏黑的長(zhǎng)發(fā)被扎成一條“活潑”的馬尾辮。

  從小到大,我所闖下的禍數(shù)也數(shù)不清。例如,一次,我去堂妹家玩。玩游戲玩厭了,就去騎自行車(chē)。把自行車(chē)推出門(mén)口后,我搶先一步坐了上去,“嘿!這是什么?”我好奇的拉了一下自行車(chē)的那個(gè)鏈條!安灰 彼沒(méi)有說(shuō)完,鏈條已經(jīng)被我拉松了!鞍パ!老天呀!”堂妹慘叫,“我的表姐為什么要這樣做呢?”“對(duì)不起哦!”我吐了吐舌頭,說(shuō)!八懔耍氵M(jìn)去看電視吧。這里由我來(lái)處理好了。”堂妹還真是大方呀!我懷著一種不好意思的心情進(jìn)去了。

  還有一次,我借了同學(xué)的一張歌唱碟。在回家的.路途中,因?yàn)槲夷貌缓么佣延暗ぴ诘厣狭,我忙拆開(kāi)看一看,幸好,只是盒子分開(kāi)了,要不,這回我可慘咯。

  說(shuō)到我的成績(jī)啦??jī)蓚(gè)字:一般。其實(shí)應(yīng)該算是不錯(cuò)咯,但是每次拿到高分時(shí),心里的驕傲總是抑制不了,所以輪到下一次的考試,分?jǐn)?shù)會(huì)大打折扣了。我直到現(xiàn)在還在想:到底有什么辦法可以使我拿到好成績(jī)時(shí),不驕傲自滿呢?

  你有沒(méi)有什么好辦法呀?

  這就是我,你愿意和我交個(gè)朋友嗎?

有關(guān)小學(xué)生自我介紹范文7

  我——一個(gè)活潑開(kāi)朗的帥氣小男生。一張圓似皮球的臉蛋,一雙真摯的大眼睛,流露出我平時(shí)的一些淘氣,身穿運(yùn)動(dòng)裝是我的最?lèi)?ài)。但美中不足的就是個(gè)子矮了點(diǎn)。

  我是一個(gè)非常外向的`人,雖然平時(shí)淘氣了點(diǎn),但非常有正義感。有一次,我在馬路邊看見(jiàn)一個(gè)乞討的人向一位時(shí)髦的千金大小姐乞討,卻被那位小姐訓(xùn)斥了一番。我看了,不管三七二十一就沖了上去,憤怒地對(duì)她說(shuō):“老奶奶本來(lái)就是窮人,問(wèn)你要錢(qián),你可以找一個(gè)理由來(lái)拒絕,為什么要這樣對(duì)老奶奶呢?是,你是有錢(qián),外表的確漂亮,但你的內(nèi)心卻是無(wú)比的丑陋。”這時(shí),旁人都圍了上來(lái),大姐姐趕緊捂著臉匆匆的走了。我趕緊把老媽給我的零花錢(qián)給了老奶奶。在周?chē)说馁澰S聲中我悄悄地離開(kāi)了。

  我的愛(ài)好廣泛,像長(zhǎng)跑,跳高,跳遠(yuǎn),踢球這些課外活動(dòng)我都愛(ài)。但周末騎滑板車(chē)是我的最?lèi)?ài),它能給我?guī)?lái)無(wú)窮樂(lè)趣。每次周末寫(xiě)完作業(yè),我就會(huì)拉著老媽奔向游樂(lè)場(chǎng)去玩一玩,至少得玩兩個(gè)小時(shí)。最厲害的一次,我兩周就磨透了兩雙鞋。

  讀到這里,大家一定會(huì)認(rèn)為我很調(diào)皮,搗蛋。不過(guò),正因?yàn)橛辛似綍r(shí)的瘋玩,在學(xué)習(xí)時(shí)我得更加努力,從而保證我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。這學(xué)期,我還當(dāng)了班里的學(xué)習(xí)班長(zhǎng),老師這么器重我,我一定會(huì)加倍努力的。

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