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輔導(dǎo)員自我介紹

時間:2023-11-28 09:35:31 自我介紹 我要投稿

輔導(dǎo)員自我介紹14篇【優(yōu)秀】

  當(dāng)來到一個陌生的地方時,我們總少不了要向他人介紹自己,通過自我介紹可以讓他人了解我們。到底應(yīng)如何寫自我介紹呢?下面是小編整理的輔導(dǎo)員自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

輔導(dǎo)員自我介紹14篇【優(yōu)秀】

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇1

尊敬的各位評委老師:

  您們好!我是xx號考生,今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸。高校輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位,我應(yīng)聘這個崗位,除了符合貴校所要求的基本條件之外,還具有以下優(yōu)勢:

  第一、我的碩士專業(yè)是思想政治教育,三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景,為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

  第二、具備較強的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間,愛好詩歌創(chuàng)作,并在各類詩歌比賽中多次獲獎。研究生學(xué)習(xí)期間刻苦專研,先后在知名學(xué)術(shù)刊物和學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過八篇學(xué)術(shù)論文,其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引,具備較強的學(xué)術(shù)科研能力。無論在本科期間還是讀研期間,都獲得過學(xué)校獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金和研究生國家獎學(xué)金。我認(rèn)為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向是實踐能力與科研能力并舉,具備較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。

  第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。在大學(xué)讀書期間都擔(dān)任過學(xué)生干部,尤其是在本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織協(xié)調(diào)能力和應(yīng)急處理能力得到了鍛煉,積累了豐富的學(xué)生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學(xué)院學(xué)術(shù)活動并代表學(xué)院參加過西南大學(xué)舉辦的首屆西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。

  第四、最重要的是本人性格開朗,充滿活力,熱愛教育事業(yè)和校園這片熱土,熱愛學(xué)生,喜歡和朝氣蓬勃的.學(xué)生一起學(xué)習(xí)進步,不斷提升自己。正所謂十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長和學(xué)校的發(fā)展壯大,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己的力量。

  如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員,我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時不斷充實和提高自己的能力素質(zhì)和個人修養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺得我能夠在其他崗位上發(fā)揮更大作用的時候,我會服從調(diào)動和安排,通過學(xué)習(xí)努力提高自己的學(xué)歷層次。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師大家:

  上午好!

  我是一名畢業(yè)于普通本科院校的大學(xué)生,并于20xx年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中,我曾應(yīng)積極參加學(xué);顒咏M織的各種實踐活動,曾在大一時當(dāng)少年兒童過青年志愿者,參加過手語學(xué)習(xí)實踐班,在校期間我幼兒教育還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活,在大四實習(xí)期間,難以獲得我通過勤奮努力得到學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可,獲得首席記者院級優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。

  我是個十分有責(zé)任感,又很有熱心腸的人分,我喜歡聆聽喜歡開導(dǎo)和安慰安慰她們,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說話,我還認(rèn)為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認(rèn)真,細(xì)心的`人,這些性格上的特點是我恨適合做一名。

  最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學(xué),曾在大四時考過教育與心理學(xué)的研究生,雖然最后以無功而返告終,但是那幾個月的努力使我獲得心理學(xué)方面的一些知識,相信對我的組織工作會有全體人員很大幫助。

  如果我能夠被聘用,我將所有把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學(xué)習(xí),并大力加強自身綜合素質(zhì),切實做好進自己最大的努力把科研工作做好!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!我叫曹翔,來自西南民族大學(xué)管理學(xué)院,20xx級教育經(jīng)濟與管理房地產(chǎn)業(yè)專業(yè)研究生。今天很高興能夠站在這里應(yīng)聘我校的專職輔導(dǎo)員,并希望順利通過篩選,成為一名高等院校輔導(dǎo)員。

  我本科就讀于陜西科技學(xué)院,在本科學(xué)習(xí)期間,從大一開始,我就其他工作長期投身于家教兼職工作。在從事家教工作的投資過程中,我發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識家長遠(yuǎn)遠(yuǎn)比教授學(xué)生知識更加重要,因此,我認(rèn)識到了思想教育工作的重要性。

  本科畢業(yè)之后,我選擇攻讀教育經(jīng)濟與專業(yè)研究生,希望通過學(xué)習(xí),豐富自己的教育工作理論知識。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),增加我的理論知識得到了充分的提高,思想認(rèn)識水平也上升到一個更高的層次。在臨近畢業(yè)之際,我參加了母校的輔導(dǎo)員招聘考試,在筆試中表現(xiàn)不錯,得到了面試的機會,希望能夠獲得錄取摘得輔導(dǎo)員的機會,為母校教育其他工作貢獻自己的全部力量。

  輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與師生之間得橋梁,可以說指導(dǎo)老師責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。

  我選擇偏好專職教師這個職位,有以下幾點優(yōu)勢:

  第一點是我熱愛祖國、懂得尊老愛幼、尊敬師長。正所謂:“為人師表”,正因為我具備這樣的品德,所以我把它選為第一點,也是最重要的一點。

  第二點是我在研究生期間的一些經(jīng)歷對輔導(dǎo)員工作的.開展很有幫助。我于20xx年在MBA中心擔(dān)任助教,對教育管理各方面諸多方面有著比較豐富的經(jīng)驗。

  第三點是我在研究生期間一直擔(dān)任干部,于20xx年和20xx年分別擔(dān)任管理學(xué)院研究生會文體部副部長和文體部部長,參與了一些活動的組織與策劃,能夠很好的提高必須班級凝聚力。

  第四點是為人親和,富有耐心,顯現(xiàn)出這樣就能對學(xué)生組織工作的開展起到十分積極的作用。

  最后,希望單純通過這次簡單短的簡述,希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我有一個比較深入的了解,如果我能成功拿到輔導(dǎo)員職位的話,我一定會在今后的組織工作中不斷努力,取得更大的進步。

  謝謝!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇4

  我叫xx,是xx高校計算機系的一名本科高校生,即將面臨畢業(yè)。懷著對貴公司劇烈的渴望和滿懷的激情,我非常希望成為貴公司的一份子!懇請貴公司給我這個時機!我也會向貴公司證明我的力量!xx年多以來,在老師的教育及個人的努力下,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問,系統(tǒng)地把握了c++語言、匯編語言、單片機原理、電子、電路、計算機組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫等有關(guān)理論,以及嵌入式系統(tǒng)開發(fā)的一些理論,同時也擁有肯定的分析和設(shè)計力量。通過在校期間的實驗實習(xí)和課程設(shè)計的訓(xùn)練我具備了較強的動手力量。

  除了對計算機熱愛,在高校四年里我還不斷的學(xué)習(xí)英語學(xué)問,我深切的感受到當(dāng)今社會以及計算機行業(yè),沒有過硬的英語力量是不行的',并且將會成為我們事業(yè)前進的瓶頸。我在大xx上學(xué)期就通過了全國高校生英語xx級考試。此外,我還主動參與校內(nèi)的各種活動以及校外的各種社會活動,抓住每一個時機,錘煉自己的力量。

  我通過各種渠道大致了解了貴公司的情況,明白貴公司是個很有進展前途的具有現(xiàn)代潮流的公司,具有很大的活力,而我也非常希望能參加這樣的企業(yè),盡自己最大努力為公司的進展奉獻自己的微薄之力。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇5

  一、自我介紹

  張旭,畢業(yè)于浙江工業(yè)大學(xué)政管學(xué)院,法學(xué)碩士,英語專業(yè)八級,國家二級心理咨詢師,現(xiàn)任人文與傳播學(xué)院輔導(dǎo)員。根據(jù)學(xué)生工作分工主要負(fù)責(zé)獎勤助貸和綜治工作,日常主要負(fù)責(zé)漢語國際教育、數(shù)字媒體藝術(shù)和漢語言文學(xué)3個專業(yè)8個班級318人的日常管理和思想教育工作。

  二、工作特色展示

  人文學(xué)院外省學(xué)生較多,大多來自中西部地區(qū)。每年學(xué)院申請貧困生的人數(shù)居高不下,約占學(xué)生總數(shù)的28%。貧困生申請材料要求嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范,每年很多學(xué)生的材料需要反復(fù)修才能通過,有的材料還要寄回家重做,再加上助困工作時間要求緊,無形中給很多貧困學(xué)生帶來較大負(fù)擔(dān),很多學(xué)生戲稱“天不怕地不怕,就怕助困打電話”。(簡介)

  為了更好地做好貧困生工作,提高服務(wù)質(zhì)量,我們做了兩個方面的工作:

  第一,將貧困生工作規(guī)范化

  1,規(guī)范材料

  對學(xué)生填寫材料中的各種錯誤和問題進行總結(jié),編制了《人文學(xué)院學(xué)生申困工作材料匯編》,將《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭情況調(diào)查表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生調(diào)整認(rèn)定

  等級申請表》、《浙江財經(jīng)大學(xué)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認(rèn)定申請表》、《國家勵志獎學(xué)金申請審批表》《國家助學(xué)金申請審批表》5份表格得填寫要求進行逐一說明和規(guī)范,并提供了模

  識。

  2,通暢交流

  建立“人文勵志”貧困生qq群、“人文生活委員們”、qq群,“人文學(xué)院助困進行時”微信群

  實現(xiàn)了助困輔導(dǎo)員與每個貧困生、每個班級評議小組、每個班級生活委員的直接對話,便于發(fā)布助困通知發(fā)布和信息傳遞,提高了效率,方便了學(xué)生。

  3,建立助困三級材料審核程序

  第一級審核:班級評議小組審核。我院每年在6月份和9月份分兩次對各班生活委員進行集中培訓(xùn),對學(xué)校的助困政策,正確填寫材料規(guī)范和班級民主評議的開展進行學(xué)習(xí)。

  第二級審核:帶班輔導(dǎo)員對申請貧困學(xué)生

  第三級審核:助困輔導(dǎo)員對各班上交材料逐一審核,確保各項材料的規(guī)范,合格。

  對有異議的同學(xué)我們會就相關(guān)情況向?qū)W生、學(xué)生室友,學(xué)生家庭和當(dāng)?shù)卮,街道進行調(diào)查,,核實情況。

  第二,針對不同貧困人群

  助困能否做好,能否使真正需要幫助的.學(xué)生得到幫助,直接影響學(xué)院和助困政策在同學(xué)中的影響,制度規(guī)范了,還需要人性化工作,助力學(xué)生成長。

  1, 針對民族生。一些民族生助困資金亂用,存在高消費現(xiàn)象,普遍拖欠學(xué)費。我們一方面教育學(xué)生樹立正確的消費觀,只有努力學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,才能獲得國家資助;一方面,督促學(xué)生將助學(xué)金和獎學(xué)金交納學(xué)費。

  2, (感人做法)

  3, 在元旦和中秋節(jié)學(xué)院都會組織對特困生,民族生,孤兒和單親家庭進行慰問,以今年為例,全員慰問人次達到230多人次,將學(xué)校的溫暖及時送到學(xué)生手上。 4, 西部偏遠(yuǎn)地區(qū)貧困學(xué)生在適應(yīng)大學(xué)生活和人際交往方面有容易產(chǎn)生問題,以勤工崗為依托,優(yōu)先安排。 5, 依托各班生活委員,輔導(dǎo)員,建立貧困生排查機制,對突遭不幸而致貧的學(xué)生及時救助。

  系統(tǒng)構(gòu)筑學(xué)院安全閘門(一句話)

  安全穩(wěn)定工是任何工作的底線,為廣大師生校園保駕護航是我綜治工作的重要部分,為此我們著重做了一下三個方面的工作:

  一, 隊伍建設(shè)

  學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系主任和輔導(dǎo)員組成學(xué)院安穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 各班班長兼任心理安全委員,對班級安保工作負(fù)全責(zé) 寢室長和學(xué)生黨員是宿舍安全穩(wěn)定的第一責(zé)任人

  完善信息網(wǎng),對重點學(xué)生實行一周一報,注意發(fā)揮黨員學(xué)生的作用

  二, 制度建設(shè)

  結(jié)合人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作實際,編制了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定工作制度匯編》,明確了各級安全責(zé)任人的職責(zé)。該匯編收錄了《人文學(xué)院安全穩(wěn)定信息報送制度》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《人文學(xué)院心理處理預(yù)案》、《寢室衛(wèi)生檢查評分細(xì)則》、《人文學(xué)院寢室長隊伍建設(shè)條例》、《人文學(xué)院實踐教學(xué)安全管理實施條例》等18項安全管理規(guī)章制度,涵蓋學(xué)生日常的學(xué)習(xí)、生活、實習(xí)和外出等各方面。明確

  了對火災(zāi)事故、觸電事故、交通事故、群體活動突發(fā)事件、建筑物倒塌、地震災(zāi)害、疫情突發(fā)事件、校園爆炸事故、實物中毒、暴雨洪水等10項突發(fā)事件的處理預(yù)案。

  三,日常宣傳教育

  1. 寢室長大會每學(xué)期一次,集中學(xué)習(xí)防火、防盜、防騙,急救等安全知識。

  2安全委員定期開會培訓(xùn),匯報班級安穩(wěn)工作,學(xué)習(xí)安全材料,開展班內(nèi)安全隱患排查。

  3. 為例普及安全知識,專門匯編了《校園安全知識》宣傳冊,并且向每個宿舍發(fā)放。

  4. 每年進行消防安全演練,請學(xué)校保衛(wèi)處或警察對學(xué)生進行安全教育

  5. 每年2次召開全院畢業(yè)生大會,對畢業(yè)生安全求職。防騙和宿舍安全進行專題教育。

  6. 利用全院教師會的時間進行安全教育,增強教師的安全意識。

  7. 每年定期召開教師、學(xué)生和民民族生座談會,及時掌握廣大師生的思想動態(tài)。

  8. 輔導(dǎo)員每月定期抽查學(xué)院學(xué)生宿舍,特別是畢業(yè)生宿舍,重點是安全用電。

  9.定期對重點學(xué)生進行談話聊天,進行幫扶和指導(dǎo)。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇6

  首先請允許我做一下自我介紹:在這里我深切地體會到文學(xué)學(xué)習(xí)的樂趣并立志做一名人民教師將自己奉獻給教育事業(yè)。

  “學(xué)高為師,德高為范”是我銘記的警言。這些年我從未稍有懈怠,歲月悠悠,始終堅信生命如執(zhí)鐵鑄劍,揮汗如雨中磨礪以待。在學(xué)習(xí)上,我刻苦鉆研,取得良好的成績,多次獲得優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,先后通過英語四級、計算機二級的水平考試,并在貴州社會科學(xué)等省級以上刊物發(fā)表多篇論文。在思想上,積極向黨組織靠攏,先后兩年被評為優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干部,并于XX年光榮地加入中國共產(chǎn)黨。在實踐上,我擔(dān)任研究生會辦公室干事,在服務(wù)同學(xué)的`同時鍛煉我的組織協(xié)調(diào)能力和處理日常事務(wù)的能力。

  我們知道輔導(dǎo)員是學(xué)生思想政治工作一線的組織者和承擔(dān)者,是連接學(xué)校與學(xué)生之間得橋梁,可以說輔導(dǎo)員責(zé)任重大,做好輔導(dǎo)員工作,對于高校人才培養(yǎng)和校園穩(wěn)定具有重要的意義。我認(rèn)為做好輔導(dǎo)員工作最重要的是要有“三心”即公心、愛心和責(zé)任心。

  所謂公心,就是公平、公正,高校管理中的各種先進評比、獎助金發(fā)放、學(xué)生干部任命、發(fā)展黨員等環(huán)節(jié)都和學(xué)生的切身利益相關(guān),輔導(dǎo)員做到公平公正,才能得到學(xué)生的認(rèn)同和尊重,稍有失偏頗,極有可能成為矛盾的觸發(fā)點,影響穩(wěn)定。

  愛心就是對學(xué)生熱愛之心,輔導(dǎo)員是一個需要奉獻和付出的崗位,有愛心是做好輔導(dǎo)員工作得根本保證,全心全意地為學(xué)生服務(wù),真心實意地?zé)釔勖恳粋學(xué)生,才能贏得同學(xué)們得信任與配合,才能把工作做好。

  輔導(dǎo)員的責(zé)任心則體現(xiàn)在上對學(xué)校負(fù)責(zé),下對學(xué)生負(fù)責(zé)兩個方面,不僅要積極帶領(lǐng)全班同學(xué)使學(xué)校各項工作得到很好得落實。而且要有為全體學(xué)生負(fù)責(zé)的思想,要做到經(jīng)常深入學(xué)生,全面解學(xué)生,進行針對性得教育和引導(dǎo),幫助學(xué)生們樹立各種正確得觀念。

  最后,希望我通過這次演講,能使各位老師對我有一個深刻的認(rèn)識,使我順利地通過這次面試。如果這次我競聘成功呢,我希望能夠通過自己的努力,在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí)、不斷進步!

  謝謝大家!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇7

尊敬的各位評委老師:

  您們好!我是XX號考生,今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸。中小學(xué)輔導(dǎo)員是一個光榮而神圣的崗位,我應(yīng)聘這個崗位,除了符合貴校所要求的基本條件之外,還具有以下優(yōu)勢:

  第一、我的碩士學(xué)位專業(yè)是思想政治教育,三年的學(xué)習(xí)使我具備了扎實的專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)課程背景,為從事輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心基礎(chǔ)。另外,本科所學(xué)的政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)背景為做好這項工作提供了較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

  第二、具備很強的文字功底和學(xué)術(shù)研究能力。在本科學(xué)習(xí)期間,愛好詩歌創(chuàng)作,并在若干詩歌比賽中多次多次獲獎。研究生學(xué)習(xí)年后刻苦專研,先后在知名學(xué)術(shù)刊物八篇學(xué)術(shù)網(wǎng)站上公開發(fā)表過和學(xué)術(shù)論文,其中兩篇被他人轉(zhuǎn)引,需要有較強的學(xué)術(shù)科研能力。無論斯坦福大學(xué)在本科期間還是普林斯頓大學(xué)期間,都拿到過學(xué)校獎學(xué)金、國家長篇獎學(xué)金和研究生博士生國家獎學(xué)金。是認(rèn)為新時期輔導(dǎo)員隊伍的發(fā)展方向我實踐能力與科研能力并舉,具備科研項目較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀輔導(dǎo)員的基本保障。

  第三、具有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗。在大學(xué)黨組織自修期間都擔(dān)任過學(xué)生干部,尤其是在經(jīng)歷本科期間一年半的學(xué)生宿舍協(xié)管員的工作經(jīng)歷使我的組織機構(gòu)協(xié)吳萸能力和得到應(yīng)急處理能力得到了鍛煉,積累了豐富的`學(xué)生管理工作經(jīng)驗。在研究生期間組織過學(xué)院學(xué)術(shù)活動并代表學(xué)院參加過西南大學(xué)舉辦的西南地區(qū)馬克思主義學(xué)科研究生論壇。

  第四、最重要的是真名性格開朗,充滿活力,熱愛校內(nèi)教育事業(yè)和校園這片熱土,熱愛學(xué)生,喜歡和朝氣蓬勃的學(xué)生一起學(xué)習(xí)進步,不斷提升自己。正所謂十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的深耕成才成長和學(xué)校的發(fā)展壯大,工種在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己的力量。

  如果我有幸成為貴校的輔導(dǎo)員,我會兢兢業(yè)業(yè)干好本職工作,同時不斷充實和提高自己的漸次能力素質(zhì)和個人修養(yǎng),爭取成為一名優(yōu)秀的輔導(dǎo)員。當(dāng)學(xué)校覺得我能夠在其他崗位上教會學(xué)校發(fā)揮更大關(guān)鍵作用的時候,我會忠于調(diào)動和安排,通過學(xué)習(xí)努力提高自己維度的學(xué)歷層次。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇8

  我和藹可親,性格開朗,樂于交友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求積極健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自己的文化素養(yǎng),加強道德 修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自己的人格魅力教育我的班級學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的班級學(xué)生也有極強的.感染力。同學(xué)們喜歡和我一起大聲的唱,一起快步的走,并且聽我說我知道而她們不知道的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達能力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一起分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

  我注重我的形象美。我知道教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、責(zé)任心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、文明禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,達到使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與班級學(xué)生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。

  此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自己的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委老師:

  大家上午好!

  我是一名畢業(yè)于一所普通本科院校的大學(xué)生,并于20xx年順利完成四年學(xué)業(yè)。在這四年中,我曾積極參加學(xué)校組織的各種實踐活動,曾在大一時當(dāng)過青年志愿者,參加過手語學(xué)習(xí)實踐班,在校期間我還曾多次做過家教工作,它不僅是幫助學(xué)生學(xué)習(xí)更是以一個朋友的身份幫助孩子們積極學(xué)習(xí)和生活,在大四實習(xí)期間,我通過勤奮努力得到學(xué)校和同學(xué)的認(rèn)可,獲得院級優(yōu)秀實習(xí)生的榮譽,相信這些都有助于我做好一名輔導(dǎo)員。

  我是個非常有責(zé)任感,又很有熱心腸的人,我喜歡聆聽喜歡開導(dǎo)和安慰別人,平時生活中,我就喜歡與人談心,在大學(xué)期間有好多同學(xué)都喜歡和我說話,我還認(rèn)為我非常隨和,有親和力,在做事上,我也是個非常認(rèn)真,細(xì)心的人,這些性格上的特點是我恨適合做一名輔導(dǎo)員。

  最后也是最重要的一點,我非常喜歡心理學(xué),曾在大四時考過教育與心理學(xué)的研究生,雖然最后以失敗告終,但是那幾個月的努力使我獲得心理學(xué)方面的一些知識,相信對我的工作會有很大幫助。

  如果我能夠被聘用,我將把我的一腔熱忱全部投入到工作中,積極向他人學(xué)習(xí),并努力提高自身綜合素質(zhì),進自己最大的努力把工作做好!

  我和藹可親,性格開朗,樂于交朋友,酷愛音樂,愛好體育鍛煉,追求用心健康的高雅生活情趣。并且能與時俱進,不斷提高自我的文化素養(yǎng),加強道德修養(yǎng),內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,用自我的人格魅力教育我的學(xué)生,搞好我的教學(xué)工作。

  我不光溫柔更是柔中有剛,我對待我的學(xué)生也有極強的.感染力。同學(xué)們喜歡和我一齊大聲的唱,一齊快步的走,并且聽我說我明白而她們不明白的事情。我有準(zhǔn)確的語言表達潛力,有時說話幽默,我的笑聲感染了我的周圍的同事,我想快樂要和大家一齊分享,讓生活充滿和諧,讓人生有更多的陽光照耀,使身心健康舒暢。

  我注重我的形象美。我明白教師為人師表,不光要有知識,還要有人格的魅力,具有愛心、職責(zé)心、真誠善良、自珍自愛、寬容忍耐、禮貌禮貌等品德,塑造良好的個人氣質(zhì)和外在的美,使教育在近其師,親其道的樂融融的氣氛中進行,到達使受教育者德智體美全面發(fā)展的目的,使受教育者的生命質(zhì)量不斷得到提升。

  我態(tài)度溫和,平易近人,從不高高在上一副傲慢的神氣。如果那樣的話,我會覺得我已經(jīng)遠(yuǎn)離了人群,就像魚離開了水,失去生命的活力。所以,如果我成功成為了貴校的一名輔導(dǎo)員的話,我能與學(xué)生成為朋友,關(guān)心他們的生活與學(xué)習(xí)。

  此外,我所帶的政治課在考試中多次獲得第一名的獎勵。成績只能代表過去,今后我會不斷努力,在自我的工作崗位上,兢兢業(yè)業(yè),不斷創(chuàng)新,盡快適應(yīng),盡職盡責(zé),全力投入工作,爭取取得更大的成績。

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!今天能夠參加這次面試,我感到非常榮幸!我叫崔耀鵬,是觀念思想政治教育專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校政治輔導(dǎo)員是一個光榮而的職位,我認(rèn)為,應(yīng)聘這個崗位有下表五大優(yōu)勢:

  第一,我是一名中共正式民主人士,具有比較不凡的政治理論、精良的政治素質(zhì)以及良好的道德品質(zhì),政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、做風(fēng)正,從而為做好政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了政治基礎(chǔ)。

  第二,我的碩士專業(yè)為思想政治基礎(chǔ)教育,具有比較扎實的才華專業(yè)理論功底,具備政治學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科時代背景,為從事政治輔導(dǎo)員這項工作奠定了核心專業(yè)基礎(chǔ)。另外,本科的經(jīng)濟學(xué)專業(yè)背景為從事這項工作獲取了不能獲得較好的外圍知識結(jié)構(gòu)。

  第三,無論在大學(xué)期間,還是在研究生期間,曾多次擔(dān)任核心學(xué)生干部。如大學(xué)期間,曾兼班級紀(jì)律委員、生活委員、輔導(dǎo)員助理,歷任某社團主要負(fù)責(zé)人之一;研究生期間,擔(dān)任所在班級大隊長,校級研究生會干事、部長,具備豐富的寬廣學(xué)生管理工作經(jīng)驗,具有擁有較強的組織管理能力和語言表達能力,從而為做好輔導(dǎo)員這項工作奠定了經(jīng)驗與能力基礎(chǔ)。另外,在工作實踐方面,中曾實習(xí)鍛煉于省委機關(guān),機關(guān)教育工作能力和公務(wù)活動能力得到了有效提升。

  第四,較強的學(xué)習(xí)能力與學(xué)術(shù)研究能力。研究生學(xué)習(xí)期間,被錄用或公共發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇,各科目考試平均成績在85分以上,約50%科目成績居專業(yè)第一。新時期隊伍發(fā)展的'方向是實踐能力

  與科研能力并舉,較強的科研能力是成為一名優(yōu)秀政治輔導(dǎo)員的基本保障。

  第五,最重要的是,我熱愛校園這片熱土,熱愛學(xué)生這些祖國祖國今晚的棟梁,更熱愛教育這項偉大的事業(yè)!十年樹木,百年樹人。我愿意為學(xué)生的成才成長,學(xué)校的壯大發(fā)展,在輔導(dǎo)員的崗位上貢獻自己一份的力量。

  謝謝大家!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇11

  我是XX級應(yīng)用化學(xué)2班xxx。

  光陰荏苒,大四師兄師姐離開母校的日子漸漸臨近,迎接2010級新生的工作計劃也在逐步展開。作為一名當(dāng)初曾接受過輔導(dǎo)員助理和無數(shù)學(xué)長、學(xué)姐指導(dǎo)關(guān)心和幫助的大二學(xué)生,我能深深體會一位經(jīng)驗豐富、充滿閱歷的帶路人對一名剛剛踏入大學(xué)校園的新生具有怎樣的重大作用和影響!暗嗡,當(dāng)涌泉相報”,“贈人玫瑰,手留余香”。因此,能做一位合格的輔導(dǎo)員助理并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的助班以及學(xué)長、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹,這對我來說,既是感恩,也是鍛煉自己、奉獻自己的寶貴機會。時值我院積極招募選撥10級新生輔導(dǎo)員助理之際,我滿懷激情,特向?qū)W院提出2010級生物科學(xué)(應(yīng)用生物學(xué)方向)1班輔導(dǎo)員助理的申請!

  我對輔導(dǎo)員助理的簡要認(rèn)識: 首先,輔導(dǎo)員助理必須有較高的思想覺悟,有上進心,無私心,責(zé)任心和較強的管理能力,能起到較好的模范、榜樣作用。其次,輔導(dǎo)員助理是在學(xué)院黨總支領(lǐng)導(dǎo)下,班主任指導(dǎo)下開展工作;因年齡上與新生相近,也屬于學(xué)生集體中的一員,能及時把握學(xué)生的`思想動態(tài),縮短距離,易溝通交流;是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師和新生溝通的主要橋梁和紐帶。 第三,輔導(dǎo)員助理必須關(guān)心和指導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和生涯規(guī)劃,介紹專業(yè)學(xué)科的發(fā)展,開展思想教育。 第四、輔導(dǎo)員助理是指導(dǎo)新生建立班集體、建立規(guī)章制度、確立小班目標(biāo)和理想的最主要組織者;是凝聚新生集體團結(jié)友愛、催生集體榮譽感的重要引導(dǎo)者;更是每一位新生思想、學(xué)習(xí)、生活的了解關(guān)心和教育督促者。

  自身條件及能力:入學(xué)以來,不斷地嘗試,不斷地挑戰(zhàn),使我綜合素質(zhì)得到較大提升。大學(xué)伊始,我就不斷端正自己的思想、擺正學(xué)習(xí)生活態(tài)度;不斷明確目標(biāo),飽滿激情的奮斗。從失敗中汲取教訓(xùn),在彎路中尋求捷徑。大一任小班組織委員,學(xué)院組織部成員,協(xié)會副會長,從未退縮;寒、暑假打工,五·一兼職等,對我而言,又是挑戰(zhàn),又是磨煉,從未言棄。積極參加各種文體、實踐活動和技能比賽,都有較好的表現(xiàn)。任辦公室助管,日常辦公能力得到較大鍛煉,對學(xué)生工作也有了一定了解。大二任小班班長,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得校級“先進班集體”和校級“優(yōu)秀團支部”等榮譽,并積極承辦了本年度示范性團組織生活和組織開展了班內(nèi)全民參與的“3+2”籃球賽,等等,把我班擰成了一股繩;任協(xié)會會長,協(xié)會通過 “家”文化建設(shè)、骨干培養(yǎng)和制度改革,呈現(xiàn)出空前的團結(jié)和良好的發(fā)展勢頭,多次帶領(lǐng)成員下鄉(xiāng)實踐,開辟出新的活動模式。通過這些工作的鍛煉,極大地提高了我的組織、協(xié)調(diào)、應(yīng)變能力,活躍了我的思維,積累了自己的管理經(jīng)驗,形成了把握事態(tài)發(fā)展的大局觀。

  經(jīng)過對輔導(dǎo)員助理工作的了解,我已基本認(rèn)識到了此工作的本質(zhì)和宗旨,在挑戰(zhàn)自我鍛煉自我的同時,必須清楚肩上的責(zé)任。話,要說到做到,更不能“三分鐘”熱情。細(xì)節(jié)決定成敗,必須注重工作中的細(xì)微環(huán)節(jié),從小事做起。我初步有如下想法:認(rèn)清現(xiàn)狀、分析助班工作本質(zhì);制定出詳細(xì)的工作計劃和目標(biāo);深入09小班實習(xí),總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。且注意加強自身素質(zhì)的進一步鍛煉和提高。

  以上是我對輔導(dǎo)員助理一職的一些理解和認(rèn)識以及自我推薦,我經(jīng)充分考慮,決定申請,絕不三心二意。然而紙上談兵不足為信,理論經(jīng)驗更有待于實踐證明,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我進行考察!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇12

尊敬的各位評委老師:

  下午好!今天能夠來參與這次面試。我感到非常榮幸,也感謝貴校給我這次機會,我是XXX高等教育學(xué)專業(yè)的應(yīng)屆碩士生。高校輔導(dǎo)員是承擔(dān)一線學(xué)生工作,光榮而神圣的職業(yè),我認(rèn)為,應(yīng)聘該崗位有以下幾點優(yōu)勢:

  第一,我有扎實的專業(yè)背景。研究生期間我的.研究方向是高等教育管理,曾獲得一等學(xué)業(yè)獎學(xué)金與二等學(xué)業(yè)獎學(xué)金,學(xué)業(yè)成績保持在專業(yè)前20%,在讀期間我發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,作為負(fù)責(zé)人兩次參與創(chuàng)新基金項目課題研究,并獲得不錯的成績。我的專業(yè)與輔導(dǎo)員思政教育工作和管理工作十分對口,且學(xué)習(xí)能力強,能夠更快適應(yīng)工作。

  第二,我有著豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗。研究生階段,我擔(dān)任兼職輔導(dǎo)員,承擔(dān)兩個年級近300人的學(xué)生工作任務(wù),從黨團工作、獎勵助勤、畢業(yè)就業(yè)到心理健康、宿舍生活、突發(fā)事件等各種工作,我融入學(xué)生生活處理各種工作,陪伴學(xué)生成長,同時也收獲了寶貴的經(jīng)驗教訓(xùn)。除此之外,我還擔(dān)任學(xué)院團委副書記以及研究生會主席等職位,幫助學(xué)院溝通學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,成為老師的好幫手,同學(xué)的好榜樣,也因此獲得了優(yōu)秀研究生、優(yōu)秀團員等稱號。

  第三,我有著豐富的社會實踐經(jīng)歷。在讀期間,我經(jīng)過推薦與選聘,曾在武漢體育學(xué)院體育科技學(xué)院擔(dān)任兼職教師,主要負(fù)責(zé)教育學(xué)原理、中外教育史以及思政教育等相關(guān)課程教學(xué),教學(xué)過程中,慢慢摸清如何與學(xué)生正確相處,任職期間我所帶的班級掛科率最低到課率也相對較高,為承擔(dān)輔導(dǎo)員思政教育工作打下了實踐基礎(chǔ)。

  最后,我還有很多其他特長,可以一才多,身兼數(shù)職,我熱愛學(xué)生工作,也熱愛校園環(huán)境,我希望能夠在自己熱愛的工作崗位發(fā)光發(fā)熱,對工作有較高的積極性以及奉獻精神,希望各位評委老師給我一個展現(xiàn)的機會,謝謝!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇13

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!我叫xx,來自xx,xx年畢業(yè)于xx大學(xué)xx學(xué)院,我的專業(yè)是xx。畢業(yè)后在某貿(mào)易公司工作2年,后又在xx學(xué)校工作過2年的時間。人往高處走,水往低處流。前兩份工作因沒有太大的'發(fā)展?jié)摿Γ饰肄o去工作,以謀求更好,更有發(fā)展前途的工作。

  之前4年的工作使我有豐富教師工作經(jīng)驗。我認(rèn)為我可以很好的勝認(rèn)貴校xx學(xué)院輔導(dǎo)員一職。謝謝!

  輔導(dǎo)員自我介紹 篇14

各位領(lǐng)導(dǎo):

  很榮幸有這樣一個機會,讓我向各位做自我介紹。

  我有較強的策劃、組織、管理能力,以及人際交往能力。

  大學(xué)四年是我思想、知識結(jié)構(gòu)及心理、生長成熟的xx年。在大學(xué)期間,我自己認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技能,掌握了較強的專業(yè)理論實踐知識技能,并把理論知識運用到實踐中去,期末總評成績名列年級前茅,獲得優(yōu)秀班級學(xué)生獎學(xué)金二等、三等各兩次,榮獲校級三好班級學(xué)生稱號。我所學(xué)專業(yè)是計算機,在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中,有獨特的經(jīng)驗總結(jié)。順利通過國家社會和勞動保障部高新技術(shù)辦公軟件應(yīng)用模塊資格高級操作員考試。同時,我發(fā)揚團隊精神,幫助其他同學(xué),把自己好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗無私的介紹給其他同學(xué),共同進步。

  大學(xué)里,豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學(xué)習(xí)氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有!我很強的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

  在個人愛好的帶引下,入校我便參加了校書畫協(xié)會,由干事到副會長,這是對我的付出與努力的肯定。組織開展一系列活動豐富校園生活,被評選為優(yōu)秀班級學(xué)生社團。所組織的跨校聯(lián)誼活動,達到預(yù)期目的,受到師生首肯,個人被評為現(xiàn)場書畫大賽優(yōu)秀領(lǐng)隊。靜如處子,動如脫兔,181cm的'身高和出眾的球技,使我登上球場后,成為系籃球隊主力小前鋒,與隊友一起揮汗,品味集體團隊的協(xié)作的樂趣。文武兼?zhèn)洌瑒t是我大班級學(xué)生活的一重要感悟。此外,在擔(dān)任班團支書和輔導(dǎo)員助理期間工作積極,為同學(xué)服務(wù),表現(xiàn)出色,貢獻卓越榮,獲校級優(yōu)秀班級學(xué)生干部稱號。

  作為一名即將畢業(yè)的班級學(xué)生,我的經(jīng)驗不足或許讓您猶豫不決,但請您相信我的干勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"我堅信:只要用心就能贏得精彩!

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