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文明之星自我介紹
當(dāng)來到一個新環(huán)境中,常常需要我們進行自我介紹,通過自我介紹可以得到他人的認識。千萬不能認為自我介紹隨便應(yīng)付就可以,下面是小編整理的文明之星自我介紹,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
文明之星自我介紹 篇1
我是一個活潑開朗的男孩,自幼在師長的培養(yǎng)下,養(yǎng)成了良好的'生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我踏踏實實,刻苦努力,在班級管理上,以身作則,盡職盡責(zé)。良好的行為習(xí)慣和養(yǎng)成,是我無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都表現(xiàn)突出,深得老師與同學(xué)的好評。我喜歡運動,運動成了每天必然的功課,一天不運動,就渾身不舒服。我喜歡乒乓,每天課間一有空,我就會帶上乒乓到乒乓桌前與同學(xué)玩上一陣。
幼兒園文明禮儀之星自我介紹為大家分享到這里了,文明是一種美德,文明是一種智慧。就讓文明之風(fēng)吹暖我們的校園吧,和諧滋潤我們所有學(xué)子。
文明之星自我介紹 篇2
尊敬的老師,各位同學(xué):
大家好!
我非常的榮幸能夠參加這次競選,感謝學(xué)校和老師給了我這樣的一個機會。我想,“文明之星'離不開文明這兩個字。在學(xué)校,我遵守校規(guī)校紀(jì),講文明,懂禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學(xué)。經(jīng)常幫助同學(xué),與同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,共同進步。課間我做的最多的事情就是給同學(xué)講題,不論是什么樣的同學(xué)向我詢問問題,我都會知無不言,言無不盡。可有些人卻說知識自己要偷著學(xué),這樣才能超過別人,其實,我認為,將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給同學(xué)們,更是讓自己對知識鞏固的過程。班級里的同學(xué)和老師都是我的家人,所以,家人之間更要坦誠相待,這樣才能體現(xiàn)出集體的團結(jié)。
現(xiàn)在很多人都在玩微博,我在課余時間也經(jīng)常通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)言,發(fā)微博等方式來號召身邊的人種下文明的種子,讓文明之花的芳香飄到每一個角落。
在班級身為班長和數(shù)學(xué)課代表的我,身上有著比別的同學(xué)更多的責(zé)任與義務(wù)。每天我都會協(xié)助老師認真檢查同學(xué)們的作業(yè),認真做好記錄,讓同學(xué)們的作業(yè)每天都可以保質(zhì)保量的完成。在初二學(xué)年的時候,班級的情況很特殊,紀(jì)律很亂,但我仍然堅守著自己的工作崗位,盡心盡職的管理班級。每天放學(xué)后,我都會獨自打掃完班級衛(wèi)生再回家。我不會計較付出后回報有多少,我認為,既然我在班長這個位置上,就應(yīng)該為班級奉獻自己,對班級負起責(zé)任。做事要認真,做得一絲不茍,做到自己問心無愧。
我不僅嚴(yán)格管理同學(xué),更是嚴(yán)于律己,以身作則;這樣才能給同學(xué)們樹立一個好榜樣,成為一名優(yōu)秀的班級干部;讓老師減少負擔(dān),成為老師身邊的得力助手。
我雖然不是一名聰明的學(xué)生,可以說“聰明”在我這根本就談不上,但是我學(xué)習(xí)卻卻非常努力刻苦。記得初一的時候,一點英語也沒學(xué)過的我第一次英語考試只打了52分,但我沒有就此灰心,在老師,家長和同學(xué)的幫助下,鼓勵下。我每天堅持學(xué)習(xí)英語四個小時,有時,四點鐘就起床練習(xí)閱讀和聽力,在不斷努力后,我終于趕上了其他同學(xué),有時也會在班級里拿到英語最高分。這件事聽起來有點不可思議,但卻實發(fā)生在我的身上。因為,我一直堅信努力可以創(chuàng)造奇跡。只要有堅韌的`意志力和頑強的拼搏精神,再大的困難我也不怕。同學(xué)們都報了好幾個課外班,可我只在一個課外班學(xué)習(xí)新概念英語。其余的科目,都是跟著學(xué)校的老師學(xué)習(xí)。我相信在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,在我自己努力的條件下,我一樣會學(xué)的好,甚至比別人學(xué)的還要好。
在社會上,我是一名好公民;在學(xué)校,我是一名文明禮貌的學(xué)生;工作上,我任勞任怨,為集體無私奉獻,做事一絲不茍,是老師的好幫手。在學(xué)習(xí)上,我更是不甘落后,勤奮刻苦。因此,我獲得過‘南崗區(qū)三好學(xué)生’‘優(yōu)秀干部’‘優(yōu)秀團員’等榮譽。
‘文明之星’不只是體現(xiàn)文明,更要體現(xiàn)出一名同學(xué)的綜合素質(zhì)。來競選的每一名同學(xué)都希望自己能夠競選上文明之星,得到這個榮譽。當(dāng)然,我也不例外。爭取到這個榮譽,我不會驕傲。沒有爭取到,我也不會氣餒。我會讓自己以后做得更好,不斷進取,力爭上游。讓文明之花處處開。
希望各位評委老師能夠投給我寶貴的一票。
謝謝!
文明之星自我介紹 篇3
我性格開朗、活潑大方,對生活充滿自信。我熱愛勞動,講究衛(wèi)生。在班級擔(dān)任班長和學(xué)習(xí)小組長,我工作認真負責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,在學(xué)校文明班級評比鐘,多次獲得三星級。在家中主動幫助父母干力所能及的家務(wù)勞動,如掃地,擦桌子等。
文明之星自我介紹 篇4
我所在的班級四(3)班,擔(dān)任校圖書管理員兼任小隊長。身為祖國未來花朵的我,是一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生。在平日里,我是一個樂于助人、待人有禮的女孩。在學(xué)習(xí)、生活中,待人接物謙虛、恭謹(jǐn)、舉止文明、說話和氣、不說臟話,作為一名小學(xué)生,我始終堅持各項文明原則,尊敬師長、團結(jié)同學(xué),熱心幫助同學(xué),獲得了老師同學(xué)的一致好評。努力樹立正確的'榮辱觀,明辨是非、善惡、美丑,時時檢查自己的言行舉止,自珍自愛,知恥改過。
校園文明口號:從自身做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好的文明禮貌的行為習(xí)慣。
文明之星自我介紹 篇5
我是初一(9)班的趙xx,我熱愛班級,盡心為班級服務(wù)。我是一名班干部,總能盡職盡責(zé),認真做好老師交代的每一件事;
是同學(xué)們的朋友。真誠待人,熱心助人的朋友;我也是同學(xué)們的“敵人”,學(xué)習(xí)上力爭上游,永不言敗,忙碌的身影,誠摯的笑臉。9班的'一個頂梁柱。擔(dān)任班干的我,能夠認真負責(zé)好老師交待的每一件事。多才多藝,讓人羨慕;我自信執(zhí)著,讓人佩服;你組織能力強,讓人折服;你更有一顆謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的心。“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,我將向更高的山峰攀登!
文明之星自我介紹 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是小紅花藝術(shù)小學(xué)五年級的xxx,在校五年期間我是一個尊敬老師、愛護同學(xué)的好學(xué)生。每次見到老師,我都會尊敬地叫一聲“老師好”。
作為老師的小助手,我會盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,讓自己成稱職的小助手。在校門口碰見同學(xué)都會主動上前打招呼。對同學(xué)提出的問題,就會耐心地去講解,如果是自己解決不了的.,就會先去問老師,然后再一字一句地講解給他聽,絕不會用一句“我也不會做”應(yīng)付他。
當(dāng)然,我也會遇到難題,這時,我就會向我周圍的同學(xué)提出疑問,和她們一起討論,末了,就會感激地說一聲“謝謝”。平時,我也會很注意自己地語言文明,絕不會允許各種粗話、臟話從我的嘴里說出來,同時,我也會糾正同學(xué)們在談話時有意無意說說出的粗話、臟話,讓他們文明用語。
休息天在家里我會幫媽媽打掃衛(wèi)生,洗碗。幫助阿婆到超市拎東西,坐公交車或是地鐵我會主動給老人讓座,平時衣著整潔、得體,課間活動時文明休息。
愿文明永存在校園。
文明之星自我介紹 篇7
大家好!我是來自七(4)班的都夏麟。我是一名品學(xué)兼優(yōu),講文明、懂禮貌的學(xué)生,很榮幸被當(dāng)選為本屆文明之星。中國是一個歷史悠久的古國,歷來重視文明禮貌,素有“禮儀之邦”的.美稱。我的媽媽是老師,從小她就教育我,“文明守禮最美,誠實比百分更可貴”時日漸久,在媽媽的言傳身教下、老師的諄諄教誨中,我對文明有了更深的剖析。
文明對我來說不僅僅是一個名詞,更是落實在實處。作為新時代的我已在小事中處處踐行文明、彰顯文明。如:我平時恪守校紀(jì)校規(guī),和同學(xué)相處和睦,語言文明,做得到得理讓人,失理道歉。
此外,我寒、暑假我主動加入“小紅帽”活動制止大家過馬路時不文明的行為·······此次殊榮將激勵我繼續(xù)努力做一名名副其實的文明守禮好標(biāo)桿!
個人榮譽:
2010年獲得“寒假好孩子”稱號;
2011分獲“我愛祖國的海疆”作文、繪畫市二等獎;
2013年獲得“暑假好孩子”稱號;“飛向北京—飛向太空”繪畫市二等獎;淮南市體育舞蹈錦標(biāo)賽銀獎;“優(yōu)秀小班干”稱號;
2014年獲得“文明禮儀標(biāo)兵”稱號;!笆焉倌辍狈Q號;淮南市“三好學(xué)生”稱號;“關(guān)愛明天·普法先行”征文市
文明之星自我介紹 篇8
大家好,我是來自初一(3)中隊的,很榮幸能來參加這次演講.
文明禮儀對于我們來說,就像是盞指路明燈,引領(lǐng)著我們健康成長,不斷前行.中國素有"禮儀之邦"的美稱,禮儀待人是中華民族的傳統(tǒng)美德.當(dāng)中華民族的歷史掀開第一頁時,禮儀就融入了人們的生活中.自古代就有五禮之說:吉禮、喜禮、賓禮、兇禮.相傳在3000多年前的殷周之際,周公制禮作樂,就提出了禮制的綱領(lǐng).西漢后,有關(guān)禮儀的書就出現(xiàn)了.這對中國文化和歷史的'影響之深遠,自不待言.換句話說,要了解中國傳統(tǒng)文化,就必須了解中國禮儀文化.
對一個人來說,禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn):對于一個國家來說,禮儀是一個社會文明制度、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映.古人云:"人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧."由此,我們可以看出禮儀的重要性.
在學(xué)校,我們不僅是來學(xué)習(xí)知識的,也是來學(xué)習(xí)行為規(guī)范、文明禮儀的在我們新楊中學(xué)行為規(guī)范的日常要求中,文明禮儀包括:穿整潔衣服,不隨地亂扔垃圾,文明用語,見人問好等.可是同學(xué)們的禮儀有時候并不文明:說粗話有之,不尊重師長有之,行為規(guī)范不到位的現(xiàn)象時有發(fā)生.新時代中國的未開是交在我們這代手上的,我們就應(yīng)該繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),剔除不好的陋習(xí),做一個文明禮儀的新時代少年!
你一個甜甜的微笑,是禮儀,你一個彎腰,撿起垃圾的行動,是禮儀,你一句老師好,是禮儀.體現(xiàn)禮儀其實很簡單,尊重是一種禮儀,自重是一種禮儀,禮貌是一種禮儀,這些都很簡單,你都做到了么?同學(xué)們,讓我們行動起來,從身邊小事做起,規(guī)范自我,嚴(yán)于律己,讓這個社會變成禮儀,讓這個社會變成文明的社會,讓我們這個國家變成真正的"禮儀之邦"!
文明之星自我介紹 篇9
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我變成了一個成熟的小女孩,我已經(jīng)9歲了,名叫莊xx,我出生在香港。
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先說說我的'興趣愛好吧!
我愛唱歌,音樂課時,我把每個調(diào)唱得非常準(zhǔn)確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的路上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子,媽媽和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的缺點是不愛護東西,新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時會弄丟,大家不要和我一樣不愛護東西,不過還好,這個缺點要升三年級時我就改了。
還有一個缺點全班都知道,那就是——啃手指頭,不知怎么,我一直改不了這個缺點,從一年級到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被老師糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會改掉的!瞧!這就是我!
文明之星自我介紹 篇10
本人在校尊重老師,與同學(xué)和睦相處,是同學(xué)們眼中的好朋友,在家尊老愛幼,是長輩眼中的好孩子。
本人興趣廣泛,尤其熱愛唱歌,平時開心的時候唱,不開心的時候聽別人唱。我還熱愛閱讀,在書海中可以尋覓到有趣的故事和有意的.知識。別人都說我是個善良的女孩,我不清楚我是不是,只是盡量想讓周圍的人開心,我也就開心了。
校園文明口號:從小培養(yǎng)好文明,長大就會有出息。
文明之星自我介紹 篇11
我戴著一副肉色的眼鏡,顯得十分可愛,拿下眼睛卻很難看。
先興趣愛好吧!
我愛唱歌,課時,我把每個調(diào)唱得非常準(zhǔn)確,我還可以把全部的歌詞背下來,回家的上我邊走邊唱歌,我還幻想著自己當(dāng)上了歌手,在臺上唱歌。臉紅通通的,那么多人看著我,我害羞極了,想到這,我連忙張開眼睛,我又開始悠閑地走著,又唱上起了歌“你講一篇童話,我猜一個謎語,把歡笑寫在音符里······”我那清脆有動聽的歌聲傳遍我家院子,和姐姐都在聽我唱歌,只聽“哇!”的一聲,我被石階絆倒了,還不是我只顧著唱歌,沒注意地板。瞧,我多么愛唱歌!
現(xiàn)在說說我的缺點吧!
我的`缺點是不愛護,新買的東西一節(jié)課就變臟了,還有時會弄丟,大家不要和我一樣不愛護東西,不過還好,這個缺點要升三時我就改了。
還有一個缺點全班都知道,那就是——啃手指頭,不知,我一直改不了這個缺點,從到現(xiàn)在都沒改,我已經(jīng)被糾正很多遍了,還被罰站了,但我都沒改,我相信,總有一天我會改掉的!
瞧!這就是我!
文明之星自我介紹 篇12
我是一名及其平凡的學(xué)生,可有一個方面卻在全班同學(xué)面前起到示范作用。文明禮貌、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)喜歡,更是老師的.好幫手。每天能早早到校,認真的早讀;課間及大課時間,能進行文明游戲,看到不文明的行為能主動提醒并勸阻。總之我在校遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、尊敬老師,在家能尊重父母,聽從父母的教誨。
文明之星自我介紹 篇13
我是一個活潑的女孩子,有時也比較會講話。我在這一年多的學(xué)習(xí)中,越來越體會到學(xué)習(xí)的重要性,所以我學(xué)習(xí)越來越努力。我的目標(biāo)是:努力做一個講文明、懂禮貌的好學(xué)生。我喜歡我現(xiàn)在的班集體,我喜歡和同學(xué)們相處在一起,喜歡和大家在一起玩耍、做游戲。我也非常喜歡上課,喜歡老師在課堂上講的很多有趣的知識,喜歡在課堂上老師給我們提出的一個個問題,我喜歡這種動腦筋的感覺,我喜歡做數(shù)學(xué)題,每次碰到一個難題,把它解決后的.成就感是最讓我喜歡的。所以,我喜歡挑戰(zhàn),喜歡迎接各種難題。我也喜歡畫畫,我希望我的畫畫本身能越來越好,能畫出很多漂亮的圖畫來給大家看。
文明之星自我介紹 篇14
我的名xx,今年xx歲。目前在平山小學(xué)五年級一班就任班長一職。我,熱愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,同學(xué)們有遇到不懂的問題總愛來問我。我也總是會耐心地為他們講解題目,直到他們真正懂了為止。
我,熱愛集體,努力積極地為班工作,認真地學(xué)習(xí),無私地奉獻。我,尊敬師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事。
我就是老師的小助手,同學(xué)們的小老師!老師有什么小事情,總愛叫我去做,我也十分樂意為老師服務(wù),為同學(xué)們服務(wù)。因為我知道我能當(dāng)上“文明之星”是同學(xué)們給我的.機會,是老師給我的機會,我不能辜負他們對我的期望。我,待人有禮貌,“請”、“謝謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語常掛在嘴邊。當(dāng)然,沒有人是十全十美的,我也有一些缺點校園“文明之星”評選自我介紹。其中,最大的莫過于粗心了,我常常因為它而與滿分擦肩而過?墒,我有信心將它克服,我相信只要我努力了,我付出了,我就一定能克服。我想,我們總是在學(xué)習(xí)中不斷進步,不斷完善自我。只有這樣才有更大的發(fā)展。
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