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最美南粵少年自我介紹

時間:2024-05-06 12:37:46 自我介紹 我要投稿

最美南粵少年自我介紹

  當進入一個陌生環(huán)境,時常需要我們進行一個自我介紹,自我介紹有助于自我宣傳、自我展示。那么什么樣的自我介紹才合適呢?下面是小編整理的最美南粵少年自我介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

最美南粵少年自我介紹

最美南粵少年自我介紹1

  我是一個充滿自信,樂觀向上,熱愛生活的陽光男孩。在生活上勤儉節(jié)約,從不浪費。自己能做的事從不要別人代勞,因此,我的生活自理能力比同伴同學強得多,我常懷感恩之心,尊敬老師,孝順長輩,是一個不折不扣的好學生,好孩子,在班級,我身為班干部總是以身作則,協(xié)助老師管理好班級,是老師的得力助手,我愛自己的`班級,愛班里的每一位同學,我團結每一位朋友,幫助身邊需要幫助的人,因為我堅信,愛會讓人間更加美好,面對困難和挫折,我總以保爾。海倫為榜樣,永不言敗,永不放棄,所以我在生病住院期間不僅沒落下功課,還在班級名列前茅……

  在這五年的學習中,我一直積極向上,勤奮刻苦,為的是將來能成為一個棟梁之才,成為品學兼優(yōu)的好少年就是我現(xiàn)在的奮斗目標!因為我深知,榮譽值屬于過去,而未來則靠自己去創(chuàng)造!我很平凡,但我絕不普通。

最美南粵少年自我介紹2

  一個自信的性格,一個放松的狀態(tài),以及一種讓人親近的感覺,這就是我,來自XXXX,我畢業(yè)于XXXX表演專業(yè)。我是一個非常樂觀的x孩,最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定的走下去。我喜歡挑戰(zhàn)自我,喜歡在強手之中找到自己的位置,如果勝利我會嫣然一笑,如果失敗我會得到更大的動力,爭取更大的成功。我看過一本書,書上說:機遇對每個人都是平等的。但成功只給有準備的人。而這個準備,就是一個自我提高、自我完善的'過程。只要你為自己選擇的目標去奮斗了,你的生活就會充滿快樂。

  今天,能不能得上獎并不重要,重要的是我給了自己一次展示自我、認識自我、鍛煉自我的機會,也給我一次向大家學習、提高自我的機會。電視是一扇窗,當你打開著扇窗時,你我之間就開始了真誠的交流,主持對我來說是一個無限廣闊的魅力空間,我心甘愿為他付出,為他去奉獻。謝謝評委老師,謝謝大家,更謝謝值得尊敬的>對手。今天能站在這個舞臺上講這些話,我就戰(zhàn)勝了自已,我可以告訴自已,我贏了。謝謝!

最美南粵少年自我介紹3

  我叫xxxx,是xxx第二實驗小學六(三)班學生,F(xiàn)任六三班衛(wèi)生委員。多次被評為縣、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀交通管理員”、“辦報小能手”。

  我是學習小標兵。思維敏捷,學習刻苦。能夠科學安排時間,提高學習效率。我的學習成績一直優(yōu)秀。在每次的劍橋英語考試中,成績總是第一名。作文經(jīng)常被老師作為范文念給同學聽,作品在省市比賽中經(jīng)常獲獎,也常常上傳到我校的網(wǎng)站,多次被評為“校園網(wǎng)站之星”。我愛好廣泛,學會了彈琴、唱歌、繪畫、游泳、跆拳道、滑冰等;閱讀了大量的課外書籍,在親子共讀活動中獲獎。

  我是能干的小干部。在衛(wèi)生管理方面,總是以身作則,認真搞好自己和班級的衛(wèi)生工作。在學習方面,做好課代表的.本職工作,當好老師的小助手。負責班級的板報工作,多次被評為“辦報小能手”。經(jīng)常參加縣、校組織的大型文藝活動,參加校組織的演講和朗讀比賽,并多次獲獎。

  我是一個孝順的好孩子。生活中注重節(jié)儉,孝敬老人,幫父母做家務,自強自立,講文明、懂禮貌,被評為“尊老敬老愛老模范”。

  我是助人的好少年。富有愛心,關心身邊每一位同學,我們互幫互助,團結友愛。

最美南粵少年自我介紹4

  我是周xxx,我很榮幸。從小學開始,我就是一名品學兼優(yōu)的學生,一直擔任班干部,我自認為我可以很好的協(xié)助老師的工作,管理學生并在學習上起表率作用。我曾多次在各種競賽中取得優(yōu)異的成績。我的學習十分刻苦,成績優(yōu)異。我上課認真聽講,善于動腦,積極發(fā)言。善于思考,對許多問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三。我愛看書,知道很多課外知識。我的各科成績始終在年級名列前茅,這次期中考試,在統(tǒng)考的八門學科中,我有七門學科獲得年級第一。連年被評為“優(yōu)秀學生”或“優(yōu)秀學生干部”。

  我有一顆感恩的心。生活的路處處充滿棘刺。在我十二歲的時候,我的.父親就因病去世了,從那時起我就懂得了生活的艱辛,所以我經(jīng)常幫助媽媽做一些力所能及的家務活,讓她干涸的心得到一絲慰藉。對待鄰里,我文明禮貌、與人為善,鄰居的奶奶經(jīng)常夸我是一個懂事的孩子。對老師,我發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

  我的理想是成為一名大學教授,我認為21世紀的中國更需要許多優(yōu)秀的接班人,我會在將來學業(yè)有成后,投身于祖國的教育事業(yè)中,我會努力向自己的理想一步步邁進。

最美南粵少年自我介紹5

  我是xxx小學四年二班的xxx,我從小愛看書,書的海洋是我遨游的世界。我愛寫作,《青少年科學探索》、《趣味作文》等雜志上都刊登過我的作品,還在全國、省級作文比賽中獲獎。小學三年多,我兩次獲得“校優(yōu)秀少年隊員”的.榮譽稱號,被評為“羅源縣三好學生”。

  我是個愛心好少年。在家里,我自己的事自己做,媽媽做飯、我洗菜,媽媽洗碗、我掃地,倒拉圾是我的工作,誰也不能搶。奶奶生病我在第一時間打電話慰問,用我的零花錢給奶奶買她最喜歡吃的東西。吃飯時有好吃的菜我總是先往爺爺奶奶碗里夾,這已經(jīng)是多年來的習慣了。表姨和表姨丈去逝了,我讓媽媽把我過年的新衣服送給和我同齡的表姐穿。表舅在我們家復習高考,媽媽出差不在家,我給表舅煮魚丸當消夜。今年初,爸爸單位組織捐衣物給藏區(qū),我敢緊讓媽媽整理我的衣櫥,把我最喜歡的大衣、羽絨服送給藏區(qū)小朋友。我的零花錢多數(shù)花在買課外讀外、學習用具和同學們分享。平常見到親戚朋友我總是微笑相迎,熱情地和大家打招呼。鄰里街坊都說我是個乖小孩。

  我是一個尊敬老師的好同學。每天見到老師,我會主動問好。作為一名中隊委員,我能盡職盡責做好班組工作,出好每一期的黑板報,作為體育班長我?guī)ьI同學上好每一堂體育課,讓老師少操一分心。我知道,我是爸爸、媽媽的驕傲,老師和同學喜歡我,我是取得了一些成績,但那不是我驕傲的資本,而是我前進的動力,我將不斷努力,在各個方面做得更好,使自己不斷進步。

最美南粵少年自我介紹6

  我是xxx小學六一班學生xxx,我是一個多才藝的少年,我會寫生,會素描,會彈琴,會跳舞,會朗誦,會吹奏

  我的繪畫。我的繪畫技術可不賴,從幼兒園起,我就天天在紙上“畫畫”,雖然不過是亂涂一氣,不過有時候也會畫出幾個像模像樣的圖形。上小學了,媽媽給我報了繪畫班。我在繪畫班上努力聽講,認真畫畫。我右手拿筆,左手按在紙上,眼睛聚精會神地觀察著我所要畫的物,就這樣一筆一畫,經(jīng)過幾節(jié)課的練習,栩栩如生的景物終于在我畫紙上展現(xiàn)了出來。我現(xiàn)在的繪畫水平正在一步一步地邁向更高的階梯。繪畫,這就是我的才藝。我的`舞蹈。別看我身子如此胖,我還會跳舞哩!

  我從小就開始學跳舞。我跟著老師的示范,慢慢地將腰一點一點地往下彎,開始時我十分害怕,可看著同學們都用激勵的眼神看著我,看著老師也在一旁用手勢鼓勵我,我有鼓起了勇氣,我的手快到地了,我眼睛一閉,“通”,我成功了!接下來,我還會了劈叉、打跟斗等等舞蹈動作,還學會了跳各種舞蹈。舞蹈,這也是我的才藝。我的吹奏。我曾寫過許許多多的文章來描寫我的吹奏,在這里,我就想寫一下我的吹奏,那就是第一次上臺與我同學合奏《西班牙斗牛士》。

  我踏著緊張的步伐走上了被許多評委看著的舞臺,看著戎老師的一個示意,我將手放在了口風琴上?刹恢獮楹,我的手竟然在瑟瑟發(fā)抖!斑,咚”這是那兒傳來的?啊,原來是我在吹奏。不過一會兒,二聲部隨機而入,我的心情漸漸地放松下來,我開始一點一點地去融入音樂之中。我聽著這動聽的音樂,仿佛在一個美妙的世界散步一,仿佛在一個神奇的境界徘徊,這是一個富有生命的世界,一具有節(jié)奏的境界!不知不覺的,我的吹奏已經(jīng)接近了尾聲。吹奏,這更是我的才藝。當然,我的才藝還有很多很多,今天,我就先講到這了。下次我還會寫自我介紹的,先beybey了!

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