優(yōu)秀十佳少年自我介紹（通用7篇）
來到一個陌生的地方時，我們難以避免地要作出自我介紹，自我介紹是人與人進行溝通的出發(fā)點。寫自我介紹可不能隨隨便便哦，以下是小編整理的優(yōu)秀十佳少年自我介紹，僅供參考，大家一起來看看吧。
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇1
我是x鎮(zhèn)x小學三年級的學生馬x，在班上，我一直擔任班長的職位。2008年9月，我來到了雙小，在2009年5月，我光榮地加入了中國少年先鋒隊。鮮艷的紅領巾，伴隨我一起學習、生活。愉快的學習生活，使我在德、智、體、美、勞各方面得到了鍛煉和提高。
從我入學的第一學期開始至今，每學期我都被評為“三好學生”，在學校舉行的“共創(chuàng)生態(tài)雙小 共享文明成果”主題活動中，被評為“環(huán)保小衛(wèi)士”，在孝星評選活動中當選“校園十佳孝星”。 “優(yōu)秀學生干部”“優(yōu)秀閱讀小能手” “書法小能手”……這些都是我平時獲得的榮譽。除了這些，我還獲得很多獎章，比如：勞動章、衛(wèi)生章、好學章、勤儉節(jié)約章……這些榮譽的取得，不但滲透著老師的汗水和心血，傾注著輔導員的辛勤培育和具體幫助指教，還有同學們對我熱情的關愛和真誠的幫助，當然更離不開少先隊組織為我提供鍛煉的平臺，為我搭建施展才能的舞臺。
我在成長的過程中，并非一帆風順，曾經飽嘗過學習生活中的酸甜苦辣。
1、幫助別人是我的快樂。
有一次，學考試我的成績不理想，老師雖然沒有批評我，但是我心里卻非常難過�？荚嚽�，同學們都忙于復習功課、應付考試。當時，班上一位同學因病缺課，要求我?guī)退a課，我放棄了復習時間幫她補了幾天課。結果，她的考試成績上去了，而我的成績退步了。后來，爸爸得知我的考分后，狠狠地批評了我，我非常委屈�，F(xiàn)在，我反復琢磨，老師經常教育我們，當同學遇到困難的時候，要盡力熱情的幫助他，難道我錯了?一個星期天的下午，這位同學的媽媽找到我，親自對我表示感謝，并拿出水果塞給我。我的委屈一下子被她的真誠化為快樂。還有一次，我的同桌在課后摔倒在地，下巴磕傷了，鮮血直流。我陪她一起找到了老師，老師說要去診所配藥，我立刻跟隨老師跑向了診所。此后，我每天陪她去醫(yī)生那里換藥，還幫她補習功課，這位同學非常感激我。我想，大家選我當班長，我要盡力幫助同學排憂解難，為少先隊爭光，讓星星火炬更加耀眼奪目�？荚嚱Y束了，是幾家歡樂幾家愁。我考慮到沒有考好的同學，心情一定很難過。一位同學蹲在一旁，兩手托腮，我主動接近她，跟她聊聊，并安慰她考試是檢驗學習效果的手段，也是一種學習形式，考試不是目的，學會學懂才是目的，通過考試把不會的問題弄懂了，下一次就會好的。聽了我的一番勸導，她的心情平靜了許多，并提出要和我交朋友，我答應了。我想，要把工作做到最需要幫助的人身上，要靠自己的真誠去捕捉求助的心靈，這樣，才能給人以溫暖，給己以快樂。
2、打鐵要靠自身硬。
(1)在學習上下工夫，用巧學代苦學。過去，我靠死記硬背，學習很費勁。后來媽媽教我預習。結果很有效，我通過預習，把難點和不懂的問題帶到課堂上去聽，經老師一講，更明確了。這樣，有目的的學，就輕松了許多。我想，自己學好了，才有“本錢”去幫助別人。
(2)理解人、關愛人，找準突破口。作為一名大隊委員不能圖有虛名，要做實實在在的工作。同學之間有許多想法和實際問題，老師不一定都清楚。而同學之間的共同語言很多，這是我做大隊工作的優(yōu)勢。每個人的具體情況不同，工作方法不能千篇一律，因此我從理解人、關愛人入手，讓他們把內心深處的想法傾吐出來，從中找工作的突破口，幫助他們解決困難，把大家團結在星星火炬的光輝下一起前進。我在幫助別人的同時，自己的思想也在深化和提高，工作能力呀在不斷提高，受益匪淺。
以上是我對個人的幾點總結，在今后的學習、工作、生活中，我將繼續(xù)努力，讓胸前的紅領巾更加鮮艷。
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇2
我叫xxx，女，今年12歲，目前就讀于一小，是四年級二班的學生。現(xiàn)任班上語文科代表、語文小組長、英語小組長，是一名品學兼優(yōu)，深受老師及同學歡迎的好孩子。
思想上：我熱愛祖國，勤奮學習，立志成才，把理想付之于實際行動。從入學以來，我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。我從小就懂得遵守紀律，講文明，熱愛集體，助人為樂;我熱愛勞動，積極帶領少先隊員參加少先隊開展的`各項有益活動，加強體育鍛煉，身體素質好。
學習上：功夫不負有心人，我付出了辛勤的勞動，終于獲得了豐碩的成果——我從一年級至今學習成績一直名列前茅。幾年來，我多次獲得表彰，自一年級以來，每學期都榮獲學�！叭脤W生”的稱號。在成績面前，我從不驕傲，俗話說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。對待師長，我發(fā)自內心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績，因此回報老師是我奮斗的一個重要動力。對待同學，我從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，我以一顆真誠的心，得到了大家的認可。
工作上：幾年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學服務，成了老師的小助手。對老師交給的任務，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，我上學從不遲到或早退，上課專心聽課，獨立思考，認真完成各科作業(yè)。我在學校帶頭不買零食，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰。并且拿出自己平時的零花錢捐獻給遭受雪災和地震的地方。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，我總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。我和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
生活上：在家里，我雖然是獨生女，但是為了鍛煉自己的能力，我常常搶著整理房間、拖地板等家務活;在同學中，我自認為是一名挺懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生，我總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學都很信任我。我就像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷踐行著自己的標準，深受老師和同學的好評。
“小荷才露尖尖角”，我相信，憑著自己對知識的追求，我將會以更出色的表現(xiàn)來展現(xiàn)自己才能。因為我有一雙明亮的眼睛，一對勤勞的翅膀和堅持不懈的態(tài)度，可以在知識的天空中翱翔，穿過無數(shù)座高山，橫渡無數(shù)條河流，只要努力，開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，我一定能克服各種困難，取得最終的勝利，做一位德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇3
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家好!揚起風帆，希望啟航，正如李白所說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海�！蔽揖褪莵碜粤昙壦陌嗟那貢苑�。我是一個熱情開朗、樂觀向上的女孩。因為這份熱情，使我擁有了許許多多的好朋友;因為這份樂觀，讓我勇于面對各種困難，積極進取，奮勇爭先。
在學校里，我始終做到勤奮努力，上進好學，學習成績一直排在班級的前列。熱愛學習是我的天職，學習是我生活的主旋律，老師的鼓勵和表揚是我的開心果，堅定執(zhí)著是我的名片。在老師眼中，我是他們的小助手;在同學眼中，我是他們的好伙伴。在爸爸媽媽的眼中，我是他們的好女兒。
在老師的諄諄教導下，在同學們的熱心幫助下，我每學期都是技能競賽“小能手”，每年度都是“全面發(fā)展星”。曾才先后獲得：學校第三屆“紅領巾杯”讀報讀刊知識競賽一等獎、科幻畫一等獎和 “小演奏家”“小畫家”、“小書法家”、“文明標兵”、“四個好少年”“文明少年”等榮譽稱號。并在2012年“中華少年迎春書畫會邀請賽”中獲一等獎。
既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁，如果我當選十佳少年，就要在各方面成為一名出色的領航員!我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。今天我努力爭取這份榮譽，不是為了在他人面前炫耀，而是希望能在這個位置上為學校，為同學多獻出一份自己的力量，我將在這片天空下盡情揮灑汗水，為我們共同的明天繪出一幅美好的藍圖。
我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇4
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好！
我是來自楓林路中學八年五班的汪雨涵，很榮幸今天能在這里向大家提出成為一名十佳中學生的申請。
驀然回首，彈指間，我已經從一個牙牙學語的孩子成長為一個真真正正的少女，成為了一名初二的學生。校園活動廣場上的揮汗如雨瀟灑自如，課堂上針鋒相對的激烈討論，圖書館里的盡情博覽冥思苦想，家庭中的親情嬉戲愛護等點點滴滴，見證并記錄了我的成長與曾今的悲喜和得失。
在天津求學的一年多時間里，我在各種活動中得到不少切實的體會。記得入學第一天，在班級競選中我勇敢的舉起了手，榮幸的成為班中班長。一年來，我?guī)ьI全班同學參與學校布置的各種班級活動，我們班的班會活動獨樹一幟，標新立異，采用同學們最感興趣的方式，這些形式達到了全員參與集體受益的效果。我始終堅信一個優(yōu)秀的個人背后一定有一個強大的團隊！
大屏幕上的照片是我班“中國夢我的夢”主題班會，我在班會中擔任策劃和主持人的工作，這次班會收到校領導和區(qū)領導的一致好評。
我先后擔任：班中班長，學校大隊長，學校學生會主席等職務。
期間獲得：區(qū)級三好學生，區(qū)級優(yōu)秀干部，市級優(yōu)秀干部，區(qū)級優(yōu)秀團干部，區(qū)級優(yōu)秀大隊干部，年級大小考試均排年級前三。
在做好班級工作的同時我積極投身到年級和學校的各種工作中，圖中是我參加河西區(qū)學校的活動課的展演
這副圖是我班參加學�！皶诚胫袊鴫�，共筑楓中美好未來”主題活動。
這一副是我有幸成為優(yōu)秀大隊長后在學校升旗儀式上所拍攝的。 這張是我們學生自發(fā)組織的教師節(jié)回報老師的活動。
這是我在學雷鋒日利用午休為班中同學講述雷鋒事跡。
現(xiàn)在的是我前幾日參加微型團課時。
最后是我在吟誦表演時的照片。
此外，我還長時間在社區(qū)養(yǎng)老院中幫忙，幫助樓長奶奶清理樓道。 此外我喜歡全方位挑戰(zhàn)自己，經常參加各種類型的比賽并且連續(xù)兩次獲得演講比賽二等獎，在這個過程中，我的個人領導能力、社交能力和語言表達能力得到很大提初。
我喜歡學會獨立的去生活，勇敢的去面對遇到的困難，這可能與我的家庭有關，我來自被譽為“人間天堂”的浙江杭州，我從內心深處愛著我的家鄉(xiāng)，但因為種種原因，我來到了這里。我的母親卻仍在外省打拼，數(shù)月才能見上一面。幸好我有一位姐姐和善解人意的姐夫，他們幫助著我，給予我不輸另外同齡人的幸福生活。
我的父親，最符合現(xiàn)在應該是離異這種普遍現(xiàn)象，但，不是的。 我的父親是我心中的SUPERMAN，也許現(xiàn)在很少有這個年齡的孩子這樣稱呼自己的父親了吧，可是我卻很喜歡那么叫他。他是個名副其實的瘋子，他當過戰(zhàn)地記者，在海灣戰(zhàn)爭的戰(zhàn)場上拍下的照片至今還在互聯(lián)網的某個角落;他當過警察，最后混回來來了一把沒有子彈的配槍;他當過旅行家，但也只是跳躍性的去過幾個國家。他曾經帶著我去過美國，但卻因為認為CHINATOWN的餃子太難吃而連夜趕回中國。
他和我母親差了4歲，但他卻義無反顧的把我母親娶進了門，浪漫的像個法國男人;除了中國，他最喜歡的國家是日本，原因只是因為櫻花和一個日本姓氏。他的一生很瀟灑，連最后走，也走的很瀟灑，他在卡車撞來前緊緊的抱住我，只留下了一個姓氏“Takanashi ”鷹無。taka是日語中老鷹的意思，而nashi是日語中的否定文語的終止型，寫為漢字即為“鷹無”，“因為沒有老鷹，所以小鳥能出來玩”，所以真正的意思，是“小鳥游”。我一直不明白什么意思，直到有一天，母親將父親所拍攝的一張波黑戰(zhàn)爭時的照片給我，照片的背后是一句話：“世界，其實很溫柔�！币驗闇厝�，所以鷹無才會可以小鳥游。那一天，我確定了我的夢想，我想替他去環(huán)游世界，去阿爾卑斯山，去薰衣草海洋普羅旺斯，去櫻花之鄉(xiāng)日本，去又譯翡冷翠的佛羅倫薩，去藝術之國意大利，去星空之鎮(zhèn)特卡波……
今天來參加“十佳中學生”的評選，其實是想知道在我身邊那么多優(yōu)秀的學生，他們是怎樣利用的這些時間，我與他們的差距究竟在于哪里，還需要在那些方面去努力。取他人之長，補己之短，同時也想知道，我離自己的夢，還有多遠。
我的青春才剛起步，我無畏艱難，因為我擁有著一克拉的鉆石夢。 謝謝大家！
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇5
我叫XX，來自和XX小學。
首先，請允許我代表全區(qū)少年兒童向一直以來關心我們成長的領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝!正是有了您們無微不至的關懷和耐心的教育，才使我們從無知的少年成長為一名光榮的少先隊員，我們的每一點進步都滲透著您們的心血。謝謝您們!
領導和老師的諄諄教誨使我懂得世上沒有天才，只有不斷的刻苦努力才能取得成功。因此，在學習上我做到，勤于思考、勇于探索、大膽創(chuàng)新。
現(xiàn)在我已經把戰(zhàn)勝學習上的困難看作是最大的快樂!多次被學校評為“學習小榜樣”、“學習小標兵”。在校園藝術節(jié)活動中我連續(xù)四年被評為藝術星，科技周活動中我的環(huán)�？萍甲髌帆@得一等獎。
在日常的學校生活中，我熱心為集體服務，處處為他人著想，自覺踐行“八榮與八恥”的社會主義榮辱觀。在成長的道路上我積極向上，努力爭先，奮勇攀登，取得了一個又一個優(yōu)異成績!連續(xù)五年被評為市區(qū)級三好生，優(yōu)秀隊干部。今年不僅當選和平區(qū)“十佳少先隊員”，而且還被團市委、市少工委評選為XX市“XX”。
活潑向上的性格決定了我的愛好：聲樂、舞蹈、主持都是我的特長。我曾代表XX電視臺少兒藝術團赴德國參加“第七屆慕尼黑青少年國際舞蹈比賽”獲得第三名的好成績;同時取得了天津市音樂家協(xié)會《歌唱九級》證書…另外，我還十分喜愛寫作和采訪，現(xiàn)任團中央、全國少工委主辦的《中國少年雛鷹網》駐XX特派小記者,并被授予優(yōu)秀小記者稱號、學校小記者團團長、紅領巾電視臺臺長。
在集體中，我始終信奉一句話：幫助別人，幸福自己。我從小就學會了愛他人，愛身邊一切美好的事物，學會把愛心回報給社會。我曾多次去看望SOS兒童村的小伙伴并為他們捐獻衣物、書籍，并先后為患重病的冀小娟姐姐、海嘯災民和植樹活動積極捐款獻愛心。
20XX年XX月XX日是國際兒童廣播日，中央電視臺在全國選拔了四名優(yōu)秀少年兒童，參加“ 聯(lián)合國.國際兒童廣播電視日獎 ”節(jié)目的錄制，這是每年在全世界范圍內評選出的一個電視節(jié)目。我榮幸地入選并參與了節(jié)目的錄制。本片將代表中國參加2006年度聯(lián)合國-國際艾美獎的角逐。在參加了這個特別節(jié)目的錄制后，中國紅十字會的《小天使公益廣告》深深的觸動了我，我毅然決定代表我們班全體同學把中央電視臺發(fā)給我的全部費用捐給那些面臨生命威脅的貧困白血病兒童，希望他們早日康復。
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇6
在座的每一位領導，老師，親愛的同學們：
大家下午好
我是來自初二十九班的蔣雙磊。同樣的場面，同樣的舞臺，不同的是今天的演講不是競選十佳班長，而是十佳中學生，無論什么吧，能再次站在這里，我依然感到榮幸。
今天我的演講題目是：用我的能力做我能做的
我不是天才，不擁有超乎常人的能力，也沒有什么簡單而又快捷的學習方法。可是你也許會問：你為什么能取得如此驕人的成績?我唯一可以告訴你的是：盡我所能做我能做的。從我進入雄中的那一刻起這句話就一直支持著我。我相信我有能力做得更優(yōu)秀，所以我嚴格要求自己。每天早晨我是我們宿舍第一個起床的，迅速洗漱后來到教室，充分利用有限的時間去背誦各科內容，一周有七天，每一天早晨都要有一個詳細的計劃，今天背什么，明天要背什么。不過這都要需要兩樣東西，那就是毅力和恒心。只要每天堅持，我相信你們的成績也會和我一樣名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，帶著自信去拼搏會讓你事半功倍。
在生活中、學習上我也不是萬能的，對于每一個問題我也許不會在第一時間知道他的最佳答案，但只要有辦法我就一定會去尋找答案。我可以付出百分之百的努力去追尋我自己想要的。在這個追尋的道路上，可能荊刺棘藜，可能鮮花滿地。但我不會因困苦而退縮，不因榮耀而自滿，因為我知道前方的路還很長，并且我有能力走下去。
在這個漫長曲折并充滿快樂的路途中，爸爸媽媽是我最大的動力，我的家庭不富裕，我有一個雙胞胎妹妹和一個上小學的弟弟，為了供我們上學他們付出了所有的時間和精力，他們的辛苦時刻在我心里的。其實在面臨生活中種種困難時我有想過放棄，也曾偷偷流過淚，但每當想起我的爸爸媽媽我就咬著牙站起來證明我的堅強。為了自己更為了爸爸媽媽我要堅持下去，實現(xiàn)夢想。
轉眼間我們一塊進入初三，我們將會面臨更多的挑戰(zhàn)，這樣便害怕了嗎?不!雪萊說過：冬天來了春天會遠嗎?是啊，我們要把希望寄托的更遠。我相信，我們一定會成功，我知道，我們的未來不是夢!!
同學們，只要我們在雄中呆一天，我們的目標就不會改變，那就是順利通過初考，考上一所讓自己、讓家人滿意的大學。這就是使我們想要的，盡自己最大的努力去做自己能做的，想做的，堅持心中的信念，用行動去證明你的能力，我相信成功會向你走近。同學們，讓我們一起加油吧!
最后，我要對我的父母說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了!
優(yōu)秀十佳少年自我介紹 篇7
我叫xxx，是灤縣第二實驗小學六(三)班學生�，F(xiàn)任六三班衛(wèi)生委員。多次被評為縣、校級“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀交通管理員”、“辦報小能手”。
我是學習小標兵。思維敏捷，學習刻苦。能夠科學安排時間，提高學習效率。我的學習成績一直優(yōu)秀。在每次的劍橋英語考試中，成績總是第一名。作文經常被老師作為范文念給同學聽，作品在省市比賽中經常獲獎，也常常上傳到我校的網站，多次被評為“校園網站之星”。我愛好廣泛，學會了彈琴、唱歌、繪畫、游泳、跆拳道、滑冰等;閱讀了大量的課外書籍，在親子共讀活動中獲獎。
我是能干的小干部。在衛(wèi)生管理方面，總是以身作則，認真搞好自己和班級的衛(wèi)生工作。在學習方面，做好課代表的本職工作，當好老師的小助手。負責班級的板報工作，多次被評為“辦報小能手”。經常參加縣、校組織的大型文藝活動，參加校組織的演講和朗讀比賽，并多次獲獎。
我是一個孝順的好孩子。生活中注重節(jié)儉，孝敬老人，幫父母做家務，自強自立，講文明、懂禮貌，被評為“尊老敬老愛老模范”。
我是助人的好少年。富有愛心，關心身邊每一位同學，我們互幫互助，團結友愛。
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