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護(hù)士簡歷個人自我介紹模板
簡歷,顧名思義,就是對個人學(xué)歷、經(jīng)歷、特長、愛好及其它有關(guān)情況所作的簡明扼要的書面介紹。簡歷是有針對性的自我介紹的一種規(guī)范化、邏輯化的書面表達(dá)。護(hù)士簡歷個人自我介紹模板,我們來看看下文。
護(hù)士簡歷個人自我介紹模板一
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)照顧護(hù)士。非常榮幸有機(jī)會向您展示我的簡歷中的自我介紹。
雖則我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.起首是我端正了學(xué)習(xí)立場.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要起勁當(dāng)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),起頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的'。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
學(xué)習(xí)照顧護(hù)士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護(hù)士技術(shù)。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機(jī)多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。以是我可以再趁放
學(xué)時間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的照顧護(hù)士操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一路,在帶教教員的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護(hù)士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)照顧護(hù)士的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時機(jī),鍛煉了本身的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清本身的短處.以是我喜歡實習(xí)。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
我個人認(rèn)為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用.
通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護(hù)士操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和教員,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
護(hù)士簡歷個人自我介紹模板二
尊敬的**醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫**,今年*歲,就讀于**學(xué)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院實習(xí)護(hù)士一職,在此,希望貴院能給予機(jī)會,讓我能在貴院獲得寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。
我喜歡護(hù)士這個行業(yè),所以我義無返顧地選擇了她。雖然我只是護(hù)士不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的知識和技術(shù),這才是真正的“白衣天使”。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的*年中,我已基本掌握所有的護(hù)理操作,具備較為扎實的理論知識,并在后來的見習(xí)操作中積極鞏固,使自己的操作更為熟練,知識更為鞏固,讓理論聯(lián)系實踐,讓自己更有經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)的同時,我也不忘培養(yǎng)自己的其他興趣愛好,我參加學(xué)校的各種社團(tuán)和活動,比如**協(xié)會、校園文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的**技術(shù)和**(特長)長進(jìn)不少,另外,在**(學(xué)生會或班級)任職的工作經(jīng)驗使我的辦事能力得到很大提高,也能很好的處理人際關(guān)系。在外語方面我已具備一定的聽說讀寫能力,也掌握了基本的計算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽感,吃苦耐勞,做事積極認(rèn)真,活潑大方,樂觀開朗,有很好的人際關(guān)系,能夠認(rèn)真對待生活和工作,有熟練的護(hù)理技能與牢固的專業(yè)知識并能靈活運用到實際工作中。
在實習(xí)過程中,我愿意嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),,嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動經(jīng);,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄,實習(xí)期間,始終以"愛心,細(xì)心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在各科室的實習(xí)工作中,本人愿意嚴(yán)格遵守科室制度,按時參加護(hù)理查房,熟悉病人病情,能正確回答老師的提問,規(guī)范熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作及?谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對,能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,及時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護(hù)理工作,認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前準(zhǔn)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀察,在工作中,發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析,及時解決,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應(yīng)對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊。同時,本人愿積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識,通過在貴院的實習(xí)工作,使自己能對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有更全面的認(rèn)識和了解.努力提高現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念,讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求。這樣的社會要求一定會讓我的理論水平與實踐水平有一定提高,我會嚴(yán)格要求自己,讓自己出色的完成各項工作,在工作中不斷完善自己各方面的能力。
雖然我的學(xué)習(xí)成績不是最好的,但我卻在學(xué)習(xí)的'過程中收獲了很多.首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想自我解放,但是很快我就發(fā)現(xiàn),衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力認(rèn)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),開始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,我開始改變自己不端正的態(tài)度。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不是初中那樣是屬于填鴨式,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個時候良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和自制能力是很重要的。我也知道要想學(xué)好只埋頭苦干是不行的,要學(xué)會“方法”,學(xué)習(xí)的方法.古人云:“授之以魚不如授之以漁”,我來這里的目的就是要學(xué)會“漁”。.我知道想要學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實踐課的時候我都會爭取機(jī)會多操作幾次。
在衛(wèi)校的第*年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,我們都很重視在醫(yī)院里學(xué)習(xí)的機(jī)會。在醫(yī)院我會熟練我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起。到醫(yī)院實習(xí)還可以認(rèn)識其他同是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處. 所以我喜歡并且重視實習(xí)。雖然脫離了舒適的校園環(huán)境,但能在貴院工作,我感到無比榮幸和驕傲。
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