土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價

　　土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價(一)

　　回首往昔的學習、工作、和社會實踐生活，本人有渴望、有追求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。

　　在思想上，能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，我順利的加入了中國共產(chǎn)黨，并且成為一名光榮的黨員;學習、工作上，為適應社會發(fā)展的需求，我認真學習專業(yè)知識，對本專業(yè)一絲不茍，并非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考; 在生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格�，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。

　　面對過去，我無怨無悔;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。我自信能憑自己的能力和學識在以后的工作和生活中克服各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。

　　土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價(二)

　　1、懂圖紙、資料，儀器，CAD等。能吃苦耐勞，有進取心。負責施工現(xiàn)場的總體布署、總平面布置。

　　2、協(xié)調(diào)勞務層的施工進度、質(zhì)量、安全。執(zhí)行總的施工方案。

　　3、對勞務層進行考核、評價。

　　4、監(jiān)督勞務層按規(guī)范施工，確保安全生產(chǎn)，文明施工。全面合理、有效實施方案，保持施工現(xiàn)場安全有效。

　　5、提出保證施工、安全、質(zhì)量的措施并組織實施。

　　6、督促施工材料、設備按時進場，并處于合格狀態(tài)，確保工程順利進行。

　　7、參加工程竣工交驗，負責工程完好保護。

　　8、按時準確記錄施工日志。

　　9、合理調(diào)配生產(chǎn)要素，嚴密組織施工確保工程進度和質(zhì)量。

　　10、組織隱蔽工程驗收，參加分部分項工程的質(zhì)量評定。

　　11、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制用感恩的心做人，用愛心做事業(yè)。(面試網(wǎng) www.pincai.com)

　　計算機能力：中級語言能力：英語(一般);普通話(良好)精確操作儀器、CAD,工地協(xié)調(diào)管理，工前技術交底、質(zhì)量軸線標高等。能熟悉并制作圖紙、資料、施工方案、合同。

　　土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價(三)

　　本人是一名土木工程專業(yè)的學生，為人誠懇踏實，勤奮努力，吃苦耐勞，有上進心，追求卓越，止于至善。

　　◆學習方面

　　1、先后獲得“國家勵志獎學金”、“學院獎學金”、“優(yōu)秀學生”等榮譽及“CET-4證書”;

　　2、作詞《水調(diào)歌頭-痛巴蜀震災》被詩歌散文集《大愛》發(fā)表;

　　3、對市場營銷、人力資源管理、法律、計算機等相關知識有一定的了解。

　　◆學校活動及工作方面

　　1、先后擔任社團聯(lián)合會辦公室主任、土建協(xié)會會長、迎新志愿者食堂處負責人、黨小組組長等重要職務;

　　2、獲“先進個人”、“優(yōu)秀學生干部”、“抗震救災優(yōu)秀共青團員干部”等榮譽稱號;

　　3、與另外14名師生一起陪同省委書記劉奇葆及常委李登菊等領導與映秀小學師生歡度“六一”兒童節(jié)。工作出色，得到了省委領導及團省委張彤書記、劉會英副書記等領導的高度評價。

　　◆思想方面

　　1、積極關注黨的動態(tài)，時刻以黨的思想武裝頭腦并努力實踐;

　　2、堅持以全心全意為人民服務為己任，一直以黨員的標準來嚴格要求自己;

　　3、榮獲“三心明德獎”。

　　◆社會實踐方面

　　先后在四川省瀘縣第六建筑工程有限公司、浙江鳳山建筑工程有限公司、攀枝花市仁和房地產(chǎn)開發(fā)有限公司、中國測試技術研究院實習，積累了一定的實際經(jīng)驗。

　　我相信：只要夠努力、夠熱誠，一切困難都不是問題!

　　最后，我衷心希望能到貴單位工作，我有熱情，有拼勁，我會盡自己的最大努力為單位的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價(四)

　　本人性格開朗、熱情，有較強的進取心，曾擔任班委職務，參加過愛心社社團活動，曾組織過幾次社團活動都取得不錯的成績。性格和諧，工作踏實，有良好的組織協(xié)調(diào)能力和團隊意識。關心他人使我和同學能夠融洽相處;樂觀向上使我經(jīng)受得起挫折。掌握有較好的專業(yè)知識，有一定的鉆研精神。

　　在校期間，我充分利用五邑大學的學習條件和濃郁的學術氛圍，認真學習了土木工程專業(yè)教學計劃規(guī)定的內(nèi)容，取得了良好的成績，具備了較高的理論水平和實踐能力。并能熟練的進行AUTOCAD繪圖等各項操作，有較強的專業(yè)技能。我的英語水平良好，具有較強的英語聽、說、讀、寫能力。計算機水平過硬，已通過了學校的計算機測試。雖然工作時間不長,但是良好的工作學習習慣讓我在短時間內(nèi)得到了成長.雖然在各方面欠缺仍然較大,但是虛心的態(tài)度和團隊精神能夠讓我盡快完善自己!本人性格外向,工作大膽主動但并不莽撞 .希望職業(yè)生涯能夠通過自己的努力盡快得到發(fā)展而不是一天天的虛度光陰.我不怕挑戰(zhàn),只是怕沒有機會展示自我.希望貴公司能給本人提供一個發(fā)展的平臺,本人也將盡自己最大的努力為公司創(chuàng)造財富! 以上是我的一些簡單的個人情況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步，非常希望能到設計院從事設計工作。

　　土木工程畢業(yè)生個人簡歷自我評價(五)

　　本人xx年畢業(yè)學的是建筑工程技術所學專業(yè)涵蓋土木工程所有方面測量、制圖、預算、施工等，畢業(yè)之后一直從事通訊器材安裝制圖，現(xiàn)尋求新的工作，本人是農(nóng)村出來的能吃苦，可出差，肯學習，想找一份穩(wěn)定有前途的工作，什么專業(yè)都可以，對工作負責。我相信的一句話就是“世上無難事，只怕有心人”也許我有些工作我沒做過但我愿意嘗試，希望您給我一個機會，我會回報您一個驚喜。

　　思維靈活，耐心細致，應變能力強，有較強的語言表達和人際溝通能力，對工作實事求是，責任心強，積極肯干

　　本人善解人意、開朗、善良、待人愛憎分明、獨立、堅韌，普通話說得好，具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。在學好專業(yè)知識的基礎上，還對文學也很執(zhí)著，在校期間，曾多次獲得獎項。

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