小學生綜合素質(zhì)自我評價
在我們平凡的日常里,我們最熟悉的就是自我評價了,自我評價是自我教育的重要條件。相信許多人會覺得自我評價很難寫吧,下面是小編精心整理的小學生綜合素質(zhì)自我評價,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、我是一個很可愛聽話的小姑娘,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,還積極參加田徑隊和排球隊,能自己管理自己,我希望以后寫作業(yè)更仔細一點,爭取更好的成績!
2、我有禮貌,愛勞動,發(fā)言積極。瞧,我一連串數(shù)出我這么多優(yōu)點,看來這學期我進步不小,我看在眼里,喜在心里?墒俏矣袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學,作業(yè)馬虎,紀律松懈,也讓我失望。我是聰明的,要是把更多的心思用在學習上,我會更棒。
3、我在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優(yōu)柔寡斷。我要方面積累經(jīng)驗,在過去的學習生活中,要注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,要彌補自己辦事方式、方法存在的不足之處。
4、本人天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學習上還算認真。
5、我有良好的學習愿望,總是缺乏信心,好好努力,學好每門功課,一分耕耘,一份收獲?朔䦟W習上的困難,不斷向前進。
6、在新的學期,新的環(huán)境下我們要重新開始,無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經(jīng)驗和教訓銘刻于心。面對失敗,讓我們銘記一位老者的話:一個人如果失敗了,并不證明他永遠完了;如果他認輸了,并且退卻了,那他才永遠完了。做人第一,做學問第二?吹酵瑢W個個都長高了,個個都精神飽滿,我就非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。
7、可愛聽話的孩子,性格獨立,做事踏實,有較強的責任心,能較好地完成值日工作,是我的小幫手,熱愛學校生活,樂于助人,拾金不昧。學習上也比較主動,課堂效率較高,書寫工整美觀,能自己管理自己,我希望以后自己能更多地表現(xiàn)自己,爭取更好的成績!
8、記得老師跟我說過自己要學好,當時老師夸了我,我是那樣的興奮。盡管我思維不夠敏捷,做作業(yè)速度慢了些,可我有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,我仍不失一個可愛的學生。
9、我性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高,愿我勇于改正缺點,多多努力,永不停息,勇攀高峰!
10、在校尊敬我,團結(jié)同學,熱愛班級是我的特點、優(yōu)點。看到我用心聽課時發(fā)言是那么積極,我是多么高興?晌矣袝r也很讓我生氣,作業(yè)不及時完成,字跡潦草,上課不專心,讓我傷心。我知道嗎?如果我改掉這些小毛病,我肯定會成為一名好學生,我期待著這一天。
11、我的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,我常常忍讓。我發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,我的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,我就可以得出令人滿意的答案,努力吧,我是一個聰明的學生!
12、學習成績還不是十分優(yōu)秀,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態(tài)。所以我要努力打好基礎,更多的自主學習,我要掌握正確的學習方法,從而迎頭趕上,勇往直前。
13、我同學的聯(lián)系還不夠緊密,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。所以我要努力找同學交流,了解同學們的所感所想,積極主動的和同學進行交流,與大家和諧相處。
14、我是一個乖巧勇敢的孩子,尊敬和愛戴我,能協(xié)助我管理班級,值日工作認真負責,與同學相處融洽,懂得謙讓,不計較個人得失,意志力強,能吃苦耐勞,愛勞動,講衛(wèi)生,學習認真自覺,上課大膽發(fā)言,積極思考,完成練習情況良好,學習成績優(yōu)秀,我希望以后上課能夠做到不影響他人,獨立完成個人練習,做一個相信自己的誠實孩子。
15、我會皺起眉頭,是想不出問題嗎?我會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?我會在我不注意時,做小動作,是想引起我的關注嗎?告訴我,好嗎?其實,我時刻都在關注著我,我一點兒也不比別人差,對自己要有信心!敞開我的心,讓我和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
16、學習如駕車登山,不進則退,聰明的我之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為我還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,只有腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。
17、我是個穩(wěn)重,踏實的孩子,有著良好的學習習慣,如果我希望成功,應以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信我一定能做得很好。
18、我是一個可愛的小女孩,尊敬我,和同學們相處愉快,課間能和同學做有意義的游戲,能愛護花草樹木,保持教室清潔,學習上,上課能積極舉手發(fā)言,認真完成課堂練習,希望我以后做事再認真一點,那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,不要著急!
19、我思想上進,待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學關系好。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,肯鉆研,學習自主能力有較大提高,但我總覺得我與班級有著一段距離。愿我敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉、成長!()
20、新年伊始,應認真總結(jié)過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。
21、我是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人,知錯就改,尊敬我,喜歡幫助我做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,拾金不昧,堅強勇敢,愛勞動,講衛(wèi)生,積極參加體育活動,上課積極舉手發(fā)言,回答問題聲音響亮,學習進步明顯,能吃苦耐勞,課堂練習完成情況較好,希望我繼續(xù)努力,更認真地對待學習,做一名優(yōu)秀學生。
22、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學校組織的各種活動。
23、雖然平日我默默無聞,卻看得出我樣樣要強,我用實際的行動證明,我能行,我用點滴汗水,澆灌著成功的花朵。我有助人為樂精神,但我還有不少缺點,同學們正以更高標準要求我。愿我揚長避短。
24、我是一個善良可愛的小女孩,樂于幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛煉身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經(jīng)在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。
25、我熱愛學習,尊敬老師,并且和同學們相處得很融洽。我從不吵架,從不罵人,同學們有困難的時候,我會主動的今我自己的能力去幫助他們,鼓勵他們。身邊的人都常?湮抑v文明。我在同學們的眼中,是個名副其實的“文明小衛(wèi)士”。
26、我是小學三年級六班的xx,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。
27、我這個學期總體上表現(xiàn)不錯,但是我也曾違反過紀律,甚至有一兩次,老師布置的作業(yè)也沒有認真完成。但是、在老師的教導下,漸漸養(yǎng)成了一些好習慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰。
28、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。
29、我覺得我比上一學期更進步了,我在學校至少會對老師同學說一句話,以后我會變得更加活潑。謝謝老師同學細心教我變活潑,這是我的一個缺點。還有一個缺點,我背課文總是落下、不背,做數(shù)學題很馬虎,以后我會更加努力改正缺點。不過,我也不只有缺點,還有優(yōu)點,我總要作完作業(yè),再吃飯。
30、本人能自覺遵守中小學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
31、本人尊敬老師,團結(jié)同學,認真完成老師布置的作業(yè)和任務。
32、本人認字多,加減法也會一些;性格比較溫和、開朗。
33、本人尊敬師長,團結(jié)同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規(guī)章制度。
34、本人尊敬師長,團結(jié)同學,上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動。
35、本人這個學期,我在學校見到老師就問好。上課偶爾會講小話。
36、本人愛護學校的公共財物、公共衛(wèi)生,團結(jié)同學、在課堂上積極發(fā)言。
37、本人尊敬老師,團結(jié)同學,上課認真聽講,積極發(fā)言,熱愛勞動。
38、本人性格比較溫和、開朗,可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,上課時積極舉手回答問題。
39、本人覺得這個學期表現(xiàn)得一般,優(yōu)點是:能與人好好溝通。缺點是:上課總愛跟同桌講話或玩游戲。
40、本人尊敬師長,團結(jié)同學,上課大膽發(fā)言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。
41、本人學習勤奮,積極向上,還經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。走出校門,珍惜每次鍛煉的機會。
42、本人思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學習的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排。
43、本人愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體。
44、本人思想品德好,學習積極性高,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,服從學校及老師的安排。
45、本人是一個聰明、活潑、誠實的男孩,同學之間友好相處,對人有禮貌,不惹事生非,學習有進步,希望今后在寫字上下點功夫。
46、本人專心聽講,課堂上積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè)。
47、本人勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。
48、本人不僅學習認真,而且做事一絲不茍,紀律性強,嚴格要求自己,不早退不曠課不遲到,遵守校規(guī)校紀,遵守課堂紀律。
49、本人天性善良,尊敬老師,熱愛勞動,關心群眾,我不善言詞,卻有著自己的思想,我在學習上還算認真。
50、本人是一個活潑開朗的女孩,對一切的事物都充滿好奇。喜歡將問題進行到底,更喜歡大膽想象。
51、我是一個愛動腦筋、愛提問題、對人熱情、活潑開朗的好孩子,平時愛看課外書,對學習感興趣。在家里,我努力為爸爸媽媽做一些家務,擦擦桌子,掃掃地等簡單的事兒。在學校里我也是一個好學生,我聽從老師的教導,遵守學校的校規(guī),紀律良好。上課時認真聽講,每天按時交各門功課的作業(yè),上學從來不遲到。平時我與同學和睦相處,互相幫助,可以積極參加學校、班級的一些活動。我的學習成績不夠理想,因此,我要下決心勤奮學習,取得好成績,全面發(fā)展。
52、我的性格活潑開朗,在學校上課的時候,我認真聽老師講課,積極舉手回答老師提出的問題,從不開小差,不說“悄悄話”,把老師講得知識牢記在心。在家里,我也是一個不錯的小幫手,星期六爸爸媽媽都上,我一個人先寫作業(yè),再幫媽媽掃地、擦桌子,做些力所能及的事情,能把自己用的東西和生活日常用品收拾的井井有條、整整齊齊。
53、我是一個活潑開朗的小女孩。去年的九月一日我光榮的成了一年級二班的小學生,在這一學期里我收獲了很多,我掌握了豐富的知識,老師教會了我有禮貌,遵守課堂紀律,還學會了打掃衛(wèi)生。讓我長大了,我愛我們的學校老師和同學。
54、緊張了一個學期的校園生活結(jié)束了,在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學生,在這一年里我學到了很多也懂得了很多。
55、首先在校我認真做到了和同學和睦相處,尊敬師長,遵守紀律,關心集體,積極參加學校組織的各項活動,堅持坐好每節(jié)課,課上認真聽講,課下按時完成作業(yè)等好習慣。其次在家我懂得尊老愛幼,關心父母,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務,還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多:看書、輪滑、鋼琴、舞蹈、書法練習等等。
56、同時也認識到自己的不足,學習不是很勤奮,做什么事只有三分鐘熱情,上課小動作多,舉手發(fā)言不積極等。
57、希望通過自己的努力,發(fā)揮優(yōu)點,改正不足,在校當好老師的小幫手,同學的好朋友,在家做好父母的好孩子,小朋友們的好榜樣。
【小學生綜合素質(zhì)自我評價】相關文章:
綜合素質(zhì)評價小學生自我評價11-02
綜合素質(zhì)評價自我評價01-03
綜合素質(zhì)評價自我評價06-17
[精選]綜合素質(zhì)評價自我評價07-31
小學生綜合素質(zhì)自我評價11-06
綜合素質(zhì)自我評價11-09
綜合素質(zhì)自我評價03-28
綜合素質(zhì)的自我評價10-14
綜合素質(zhì)評價表自我評價04-29